内容正文:
15.4电流的测量同步练习题2024-2025学年物理人教版九年级全一册
一、单选题
1.如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是( )
A. B.
C. D.
2.估测是物理学中常用的测量方法,下列估测的数据最接近实际的是( )
A.教室里普通课桌的高度约为0.8m
B.人正常心跳一次的时间约为10s
C.一枚普通鸡蛋的质量约为100mg
D.普通家用节能灯的工作电流约为2.0A
3.下列有关物理量的估计符合实际的是( )
A.一只鸭子漂浮在水面上受到的浮力约500N
B.中学生正常行走的速度约为5km/h
C.教室里一盏日光灯的工作电流约为2A
D.体育中考使用的单人跳绳的长度约为0.8m
4.把两种不同的金属片分别插入两个土豆中,制成“土豆电池”,接入如图所示的电路,闭合开关后,发光二极管发光,电流表有示数。下列说法正确的是( )
A.金属片A是“土豆电池”的正极
B.若发光二极管的正、负引脚接反,电流表仍有示数
C.“土豆电池”相当于电路中的电源
D.发光二极管是由绝缘体材料制成的
5.下列电路中,电流表能正确直接测量通过灯L1电流的电路是( )
A. B.
C. D.
6.以下估测的数据中符合生活实际的是( )
A.正常人心脏跳动一次用时约5s
B.一本平放的物理书对水平桌面的压强约为6000Pa
C.初三学生正常的步行速度约5km/h
D.教室内一盏日光灯工作时的电流约为2A
7.下图所示四个电路图中,能正确测量通过灯L1电流的电路是( )
A. B.
C. D.
8.如图所示,若电流表 A1、A2无故障,闭合开关以后,A1的指针向右偏转的角度很大,A2的指针向右偏转的角度很小,这可能是( )
A.电流先后通过 A1、A2逐渐变小了
B.A2正、负接线柱上的导线接反了
C.电流表测量的过程中出现了误差
D.A2所接量程大于A1所接的量程
二、填空题
9.在闭合开关前,电流表的指针如图所示,原因是 ;试触时(或闭合开关后),如果电流表示数也如上图,原因是 。
10.图中电流表的示数是 A。
11.物理是一门注重实验的自然科学,请同学们根据自己掌握的实验操作技能,解答下列问题:
(1)如图甲所示,两把刻度尺中,分度值较小的是 (选填“A”或“B”)刻度尺,测出物体的长度为 cm;
(2)如图乙所示的多功能电表,此时测量的是 ,示数为 ,左侧导线中的电流方向为 (选填“流入”或“流出”)电表;
(3)小明仔细观察家里的电能表,发现某段时间内,电能表的脉冲指示灯闪烁很快,说明这段时间内他家用电器消耗电能很 (选填“快”或“慢”);
(4)在测量物体的质量时,将托盘天平放在水平桌面上后,天平如图丙所示,若直接用该天平测物体的质量,则测量结果比真实值偏 。
12.电路中电荷的 形成电流。手电筒小灯发光时,电流从干电池的 极流出(选填“正”或“负”),若此时通过小灯的电流为0.3安,则使用一分钟时间通过小灯的电荷量为 库仑。
13.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表a的指针如图乙所示,其中电流表a测量的是通过 (填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流,该电流为 A。
14.在漫长的历史中,许多科学家为人类做出了贡献,为了纪念这些科学家,我们把他们的名作为物理量的单位,如法国物理学家安培的名字作为 单位;今年9月,中小学将增加一门课程——“学煮饭”,学生用煤气炉烹饪食物时,增大食物的内能是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式。
15.如图1是某实验电路的一部分,某次测量表盘如图2所示,电流表的示数为 A,若通过导线ab电流为0.6A,则通过导线cd的电流大小是 A(电流方向由d到c)。
16.如图所示,将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成“土豆电池”。闭合开关S后,发光二极管发光,可知“土豆电池”的 (填“A”或“B”)端是正极。若将接在“土豆电池”A、B两端的导线对调连接,闭合开关后,发光二极管 (填“发光”或“不发光”),电流表指针 (填“偏转”、“不偏转”或“反向偏转”)。
三、多选题
17.下列对生活中常见物理量估测,与实际相符的是( )
A.微波炉正常工作时的电流约
B.适宜人的洗澡水温度约为
C.泰山山顶的大气压强约
D.一个乒乓球的质量大约是
18.如图所示小明在某次实验探究中连接的电路,下列说法不正确的是( )
A.开关S2只控制L1
B.灯L1和L2是串联的
C.只闭合开关S2时,电流表测量的L2中的电流
D.同时闭合S1,S2,电流表测量的干路电流
19.倩倩连接电路,合上开关后两灯正常发光,电流表A1的示数为0.2A,电流表A的示数如图乙所示,则( )
A.两灯是并联连接的
B.流经开关的电流是0.5A
C.若熄灭,则也一定不能发光
D.电流表测量的是流过的电流
20.如图所示的电路,下列分析正确的是( )
A.只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A2无示数
B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流
D.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A1测L1电流
四、作图题
21.如图所示电路,只需改变一根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线。
22.如图所示在图中电流表A的示数为0.5A,A1的示数为0.2A,若要A2测L2的电流,请将A2正确地连入电路。
五、实验探究题
23.在用电流表测电流的实验中:
(1)甲同学在闭合开关前发现电流表的指针如图甲所示,其原因是 ;若是在闭合开关后出现此情况,则原因是 ;
(2)纠正问题后将电流表重新接入电路中,甲同学闭合开关,又发现电流表指针如图乙所示,其原因是 ,接下来的操作应是 ;
(3)他正确连接了电路进行实验时,电流表示数如图丙所示,但是在读数时,他按照0~0.6A量程读数了,则他认为此时电流表的分度值为 A,读数为 A,并记录。同组的乙同学看到后指出了错误,则正确读数应为 A。
24.在用电流表测电流的实验中:
(1)连接电路时,开关应 ,电流表应先用 量程试触:
(2)闭合开关后,小明组的同学们发现电流表指针向左偏转,造成错误的原因是 ;小明组的同学们发现电流表指针迅速向右偏转过最大量程.造成错误的原因是 。
(3)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯 的电流.合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是 mA:
(4)若闭合开关后,两灯均发光,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是 。
A、电流表内部断路 B、开关处接触不良 C、电流表被短路
25.小明和小红在老师的引导下,对部分电学小实验进行探究。
(1)小红连接了如图甲所示的电路图进行实验,将灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接,闭合开关S,灯泡L2将不发光;受小红实验现象启发,为了让两盏灯同时熄灭,小明认为可以不断开开关,而用一根导线同时连接灯泡L1左端和灯泡L2右端的接线柱即可。根据所学知识判断小明 (选填“能”或“不能”)这样操作,理由是 ;
(2)如图乙所示,小明和小红又进行了用电流表测电流的小实验,为确保电路安全,实验前开关应 (选填“闭合”或“断开”);同时可以看出电流表测的是灯 (选填“L1”或“L2”)的电流,合上开关后,此时电流表示数如图丙所示,则通过该灯的电流是 A。
答案解析部分
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
7.C
8.D
9.电流表没校零;正负接线柱接反
10.0.24
11.A;1.70;电流;0.2;流出;快;大
12.定向移动;正;18
13.L1;0.24
14.电流;热传递
15.2.46;1.06
16.A;不发光;不偏转
17.A,D
18.A,B
19.A,B
20.A,C
21.
22.解:如图所示:
23.电流表未调0;电流表正负接线柱接反了;电流表量程选择过小;断开开关,换接电流表的0~3A的量程;0.02;0.32;1.6
24.断开;0~3A;电流表正负接线柱接反;电流表所选量程过小;L2;460;C
25.不能;容易烧坏电源;断开;L2;0.46
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