广东省深圳市宝安区多校2024-2025学年三年级上学期期中语文试题

2024一2025学年第一学期学科素养课堂提升练习 三年级语文 期中（第一单元~第四单元） (建议时长：90分钟) 贴条形码区 题号 第一部分 语言积累与运用 第二部分 综合阅读与实践 第三部分习作百花园 总分 得分 温馨提示：同学们，经过半个学期的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔 细地完成这张妹习喜吧。加油！ 第一部分语言积累与运用(38分】 一、书写展示台。请补充叶绍翁《夜书所见》的诗句，把字写得工整、美观。(4分) 萧萧梧叶送寒声， 夜深篱落一灯明。 二、词语串串烧。(19分) 日1.根据拼音，写词语。(10分) 秋天像一位魔术师，用手中的yan liao( )装点大地，把大地d6ban( 得如同一位xian no( )xian yan )的júhua( )、熟透的橙子，是 她服装上漂亮的印花。 2.先补充词语，再按要求完成练习。(9分) 天()云()百()百( 大吃()( 金桂()() 七()八( )心( )胆 ①仿照画“”的词语，再写一个含有身体部位的四字词语： (1分) ②从上面任选一个词写一句完整的话。(2分) 三、句子对对碰。(15分)】 1.根据语境填写名言、诗句。(12分) (1)古往今来有多少文人墨客沉醉于秋天的美景，杜牧的“ ”为我们呈现了一幅漫步 三年级语文期中规升练习第1页（共4页） 于深秋山林小径，白云袅袅、人家隐约的优美画面：苏轼的“ 擎雨盖， ”描绘了深秋时节的萧瑟景象，突出了菊花傲霜 斗寒的精神。 (2)有理任何地方都行得通，没有理一步都很难走。正所谓“有理走遍天下， (3)有问题大家一起商量解决，肯定能想出好办法来，这正是“ 顶个诸葛亮。” 2.用修改符号修改下面的语段。（共有三处错误）(3分) 表示藏正 今天，同学们穿着整齐的校服，红领巾，来到公园游玩。这 表示增补 里有许多美丽的花儿，有迎春花、桃花、杨柳等。一群群蝴蝶在 花从中快乐地飞舞着。 表示副除 第二部分综合阅读与感悟(30分) 一、阅读博览。(15分) 【文段一】上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。…最有趣的是，跑 来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、 排跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 【文段二】“老师早。”“小朋友早。”我们像一个个音符走进谱子里去。我多喜欢我那 个棕色的书包。蜡笔上沾了些花生米皮于。小石子，半透明的，从河边检来的。忽然摸到 一块糖，早以为已经在我的嘴里甜过了呢。水泥台阶，干净得要我们想洗手去。“猫来了， 猫来了。”“我的马儿好，不喝水，不吃草。”下课钟一敲，大家噪得那么野，像一簇花突 然一齐开放了。第一次栖来这个国里的树上的乌吓得不假思索地便鼓翅飞了，看看别人都 不动，才又飞回来，歪着脑袋向下面端详。 1.【文段一】中描写了小学生们 时和 时的情景。(4分) 2.文段中有很多富有新鲜感的句子，请摘抄一句，并说说你从中体会到了什么？(4分) 句子： 体会： 3.【文段二】中的“不假思索”的“假”读音是( ),“假”字在字典里的意思有： ①不真实的，不是本来的：②指借助，凭倩，依靠：③假设，如果等意思。“不假思索” 的“假”的意思选( )。(填序号)(4分) 4.想一想，下课了，你和同学们在学校里会做些什么呢？请写一写。(3分) 三年级语文脚中提升体习第2页（共4页） 二、阅读大看台。(15分) 金色的玉米棒 ①秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒。冬天来了，小松鼠想，家里的粮食不多了， 小兔子是我的好朋友，去向他借一个玉米棒吧！ ②“咚咚略！”小松鼠敲门了。“吱呀一”小兔子开了门。小兔子告诉小松鼠，那 玉米棒谁也不借。小兔子送给小松鼠一把干蘑菇。 ③雪花飘落了，有一只小松鸡抖抖口袋，发现剩下的粮食不多了。他想，小兔子是我 的好邻居，去向他借一个玉米棒吧！ ④“略略咚！”小松鸡敲门了。“岐呀—”小兔子开了门。小兔子告诉小松鸡，那 玉米棒谁也不借。小兔子送给小松鸡一碗小豆子。 ⑤春天到，小溪的冰融化了。泥洞里的小刺猬一觉睡醒，肚子饿极了。他想：我帮小 兔子干过活，找他借个玉米棒准行。 ⑥“咚味咚！”小刺猬敲门了。“吱呀—”小兔子开了门。 读到这里，我的预测是： 我的依据是： ⑦一场浙(x)浙沥()沥的春雨过后，小兔子在门前挖了一个个小坑，他剥下黄 澄澄的玉米粒，一颗颗种下。 ⑧状后，小兔子收获了好多好多金色的玉米棒。他送一筐给小松鼠，送一筐给小松鸡， 送一慌给小刺霸。大家过了一个快快乐乐的冬天。小松鼠、小松鸡、小刺猬也桃了三个最 大的玉米棒藏了起来。 ⑨你知道小兔子为什么不把玉米棒借给任何人了吧！ 1.这个故事是按照“秋后+ →秋后”的时间顺序来写的。(4分) 2. 都向小兔子借玉米棒，虽然小兔子当时没有 借，但第二年秋后，小兔子给他们各送了 。(4分) 3.联系上文预测一下：小刺猬找小兔子借玉米棒，小兔子会怎么做？请把你的预测和预 测依据写在文中的横线上。(4分) 4.秋后，小松鼠、小松鸡、小刺猬为什么也挑了三个最大的玉米棒藏起来呢？(3分) 三年级语文期中提升练习第3页（共4页） 第三部分习作百花园(32分，其中书写2分)】 下面两道习作题，任选一题，按要求写一篇习作。 1.题目：蜜蜂交朋友 蜜蜂会采花粉，还会酿出甜甜的蜜，它可骄傲了。它很想和小动物们交朋友，可它总是 说：“你瞧我，多厉害！”所以大家都不喜欢和它交朋友，接下来，蜜蜂会怎么做呢？结果 怎么样呢？请你把这件事接着往下写。注意把过程写清楚。250字左右。 2。同学们，一转眼半学期过去了，在这半学期中，你身边发生了哪些有趣的事呢？请 你选择一件难忘的事，以日记的形式写下来。注意日记的格式哟！