江苏省苏州市 2024-2025学年七年级上学期期中模拟道德与法治试卷

苏州市2024-2025学年第一学期七年级道德与法治期中模拟测试卷（2） （时间:50分钟 满分:50分） 第I卷（客观题，共22分） 一、单项选择:在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请选出来，将其编号填入答题框相应位置。本大题共22小题，每小题1分，共22分。 1.科学家钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。“由此可见 A.初中阶段是一生中最重要的阶段 B.初中阶段决定着我们一生的发展 C.人的知识都是在初中阶段获得的 D.初中阶段对我们的人生有独特价值 2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。我们要心中有梦、眼里有光、脚下有路，这就是我们最好的模样。具体来说，我们最好的模样应该是 ① 加倍努力，不断进步② 学会合作，成果自享③ 追求上进，勇于表达④ 学会宽容，原谅一切 A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④ 3.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。下面做法符合规划我们的未来，有利于实现我们美好规划的有（　　） ① 制定行动方案② 分解行动目标③ 立足个人喜好④ 个人利益至上 A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④ 4.“假性努力”的人通常有各种雄心壮志，但坚持起来往往只有“三分钟热度”。这对合理规划初中生活的启示是 A.设定合理的发展目标 B.满足国家和社会需要 C.行动方案切实可行 D.持之以恒落实目标 5.“当局者迷，旁观者清。”从认识自我的角度来看，需要我们 A.通过自我观察评价自我 B.在与他人的比较中评价自我 C.注重他人对自己的评价 D.准确把握自己的票赋和特性 6.下列名言与下面漫画表达的意思相近的是 A.天生我材必有用 B.人贵有自知之明 C.众人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之 7.每个人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这是 A.接纳自己的表现 B.孤芳自赏的表现 C.自恃清高的表现 D.欣赏自己的表现 8.心理学中通常使用冰山模型进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（　　） ① 做更好的自己需要不断发掘自己的潜能② 全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③ 认识自己是一个不断探索和发现的过程④ 做更好的自己只需要发挥自己的优点 A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④ 9.“共和国励章”获得者孙家栋，是中国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者之一。半个世纪以来，他为了航天报国的梦想坚持不懈。这表明 ① 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气② 只要坚持努力，梦想就一定能够实现③ 做梦想的少年，应当树立远大志向 ④ 有了伟大的梦想，就能为祖国作贡献 A.② ③ B.② ④ C.③ ④ D.① ③ 10.某校七年级（1）班组织以“做有梦想的少年”为主题的演讲比赛，下列观点符合此次演讲比赛主题的有 ① 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ② 做有梦想的少年，应当树立远大志向 ③梦想对人类的发展毫无作用 ④ 只要有梦想就能成为人上人 A.① ② B.① ④ C.② ③ D.③ ④ 11.习近平总书记致首届全民阅读大会贺信中指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。“材料说明 ① 学习提升获取知识的能力和智慧② 学习可以提升我们的思想道德和精神境界③ 学习够塑造一个完美的自我④ 学习需要掌握科学的方式和方法 A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④ 12.下列关于学习的名言警句解读正确的是 A.独学而无友，则孤陋而寡闻--合作学习 B.吾生也有涯，而知也无涯--实践中学习 C.工欲善其事，必先利其器--终身学习 D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者--活到老学到老 13.家，不仅是生命的居所，也是心灵的港湾。下面漫画描绘的内容表明 A.家里有亲人，家中有亲情 B.家只是一所居住的房子 C.很多人在一起就组成家庭 D.家只是一个吃饭的地方 14.家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。下列可以作为家规家训的有 ① 一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰② 宁教我负天下人，休教天下人负我 ③ 人不为己，天珠地灭④ 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 A.① ② B.① ④ C.② ③ D.③ ④ 15.建设美好的家庭，弘扬中华民族传统家庭美德，是每个家庭成员的共同责任。“家和万事兴”告诉我们 ① 家庭成员之间的和睦相处是家庭幸福美满的重要条件② 家庭成员需要互相体谅和包容，这样有利于家庭和谐③ 晚辈只要事事顺从长辈，这样才有利于化解家庭矛盾④ 家庭成员之间的冲突要以自我为中心进行沟通和交流 A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④ 16.小刚说:“以前的数学老师幽默风趣，我喜欢。现在的数学老师太严肃了，我不太能接受。”面对这种情况，我们应该告诉小刚 A.绝对服从老师 B.要求老师改变 C.尊重并适应不同风格的老师 D.理解老师的良苦用心 17.“少年乐新知，衰暮思故友”“人生交契无老少，论交何必先同调”。这启示我们 A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一种心灵的相遇 C.每个人对友谊的体验不同 D.友谊意味着不存在冲突 18.有同学认为，好朋友就应该彼此之间毫无保留，这才是忠诚和信任的表现。对此，下列观点评论正确的是 A.正确，朋友之间要坦诚，不能拒绝对方的任何要求 B.错误，人人都有隐私，朋友之间不需要真心实意 C.正确，朋友是一种亲密的关系，就应该彼此分享一切 D.错误，朋友之间需要把握好彼此的界限和分寸，做到彼此互相尊重 19.随着“双减”政策的持续推进，某学校组织各班级开展拔河赛、篮球赛、校园足球联赛等丰富多彩的班集体活动。这种集体生活有助于 ① 培养集体责任感 ② 塑造个人英雄主义 ③ 发展我们的个性 ④ 消除成长中的矛盾 A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④ 20.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”下列能正确体现集体中发展个性的有 ① 元元加入学校文艺社团，艺术欣赏水平显著提高② 芳芳一心埋头学习，从不参与学校任何文体活动③ 乐乐喜欢网游和刷短视频，邀请同学一起玩网游④ 萍萍喜欢与同学们互动，节假日主动组织集体活动 A.① ② B.① ④ C.② ③ D.③ ④ 21.“互联网+传统集市＝淘宝”“互联网+传统银行＝支付宝”“互联网+传统交通＝滴滴打车”。上述结合对我们建设美好集体的启发是 A.只要合作，不要竞争 B.集体至上，忽视个体 C.既要合作，也要竞争 D.个体至上，忽视集体 22.建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。下列行为有助于共建美好集体的有 ① 自觉承担集体责任，主动作为② 绝对认同集体，不提任何反对意见③ 以自我为中心表达意见、提供建议④ 坚持集体主义，也要尊重个人 A.① ② B.① ④ C.② ③ D.③ ④ 第Ⅱ卷（主观题，共28分） 二、简要回答:结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，第23题10分，第24题6分，共16分。 23.材料一“学习强国”学习平台的上线，为广大青年学习搭建了一个新平台。小丽同学特别喜欢“每日金句”栏目，短小精悍的语句总能令人深思。下面是她搜集的部分学习资源。 寄语 启示 理由 以人为镜,可以明得失 ① ② 弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有 先后,术业有专攻,如是而已 ③ ④ （1）将材料一的表格补充完整。（4分） 材料二 党的二十大报告指出，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。当代中学生是国家和民族的未来，必将成为有用之人。因而，有同学认为:“学习成就梦想，做更好的自己只要接纳和欣赏自己。” （2）结合所学知识，对该同学的观点进行评析。（6分） 24.《中华人民共和国家庭教育促进法》重视弘扬中华民族家庭传统美德。总书记也强调:“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。“中华民族有着深深的家庭情结，注重家庭、注重家教、注重家风、注重发扬家庭美德，促进家庭和睦。弘扬中华民族传统家庭美德，一方面传承中华孝道，养成孝敬父母、尊敬长辈的良好品质，另一方面倡导忠诚、责任、亲情等。” （1）祖先留给我们的不仅有物质财富，还有做人的本色，是我们取之不尽、用之不竭的精神财富。 请结合所学知识，说说“传承好家风，幸福万年长”的价值所在。（2分） （2）“家和万事兴。”请结合所学知识，为实现此愿景出谋划策。（4分） 三、分析说明:结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，共12分。 25.中学时代是人生最美好的年华，朋友、友谊和集体生活是永恒的时代话题。 材料一 俞伯牙鼓琴于汉江之滨，子期闻声叹曰:“龜蝇乎若高山，荡荡乎若流水。”两人遂成至交。子期死后，伯牙以世无知音，终身不再鼓琴。 （1）伯牙与子期的真挚友情体现了友谊的真谛是什么？请你为同学们在日常生活中正确交往提供一些交友的智慧。（6分） 材料二 进入初中，集体生活的范围大幅度扩展，合作学习、寄宿生活、社会实践等集体生活使我们感受到集体的力量和温暖，集体生活是我们成长的必由之路。某校准备开展“美好班集体”活动评选，七年级（1）班决定参与评选。该班在准备参选中发现存在一些问题，个别同学认为:评选是班干部的事，与我无关;参选就是瞎折腾，浪费时间;我没评上优秀学生，就让评上优秀的学生去做吧! （2） 紧扣材料，请运用“共建美好集体”的知识，为解决这些问题提出合理的建议。（6分） 参考答案 一、1.D2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.A 11.Ah12.A 13.A 14.B 15.A 16.C 17.B 18.D 19.B 20.B 21.C 22.B 二、23.(1)①正确对待他人的评价。(1分)②他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(1分)③彼此尊重、教学相长。(1分)④彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。(1分)(2)认为“学习成就梦想”是正确的。因为学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础，是我们成就梦想的重要路径。(1分)认为“做更好的自己需要接纳和欣赏自已”是正确的。因为世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。(1分)但认为“做更好的自己只要接纳和欣赏自己”是片面的。(1分)做更好的自己，还要不断完善自己；(1分)不断发掘自己的潜能；(1分)为他人、为社会服务。(1分) 24.(1)家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化影响着家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。(1)分)优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。(1分)(2)建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱；(1分)需要相互关爱、彼此尊重；(1分)需要传承中华民族传统家庭美德；(1分)建设美好家庭，是家庭成员的共同责任，我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。(1分) 三、25.(1)友谊是一种亲密关系；友谊是一种心灵的相遇；友谊是平等的、双向的。(共3分，每点1分)交友需要真诚和热情；需要慎重选择；需要学会关心和尊重对方；需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；交友需要讲原则。(3分，任答3点得3分)(2)建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；建设美好集体，要确定共同的愿景；建设美好集体，要树立主人翁意识；建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念；建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。(共6分，每点1分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$