第三单元观察物体（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

实践课标 探究成功 苏教版四年级上册数学学习与评价 (三) 一、仔细审题，正确填空。(每空1分，共27分) 1. 632÷74的商是 ( ) 位数, 632÷47的商是 ( ) 位数。 2. □28÷58, □里填( )时,商是一位数; □里填( )时, 商是两位数。 3. 8升= ( ) 毫升 60升= ( ) 毫升 3升80毫升= ( ) 毫升 1升200毫升= ( ) 毫升 4. 100÷20=50÷( )=( )÷60=200÷( )=( )÷80 5. 120分= ( ) 时 180秒= ( )分 300分= ( ) 时 480秒= ( ) 分 6. 填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。 7. 如图: (1) 从( )面和( )面看到的图形是完全相同的。 (2) 从( )面看到的图形是 8.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。 (1) 从正面看到的形状是 的立体图形有 ( )。 (2) 从侧面看到的形状是 的立体图形有 ( )。 (3) 从正面看到的形状是的立体图形有( )。 (4) 从侧面看到的形状是的立体图形有( )。 9. 从右图中取走1个小正方体，如果要求从前面看形状不变，一共有 ( )种不同的取法。 二、认真分析，判断是非。(每题1分，共4分) 1. 从一个角度观察长方体，每次最多可以看到三个面。 ( ) 2. 拼成一个大正方体，至少要用9块相同的小正方体。 ( ) 3. 在同一位置观察几个物体，看到的形状相同，但这些物体的摆法可能不同。( ) 4. 从上面和右面观察，看到的形状是一样的。 ( ) 三、反复比较，慎重选择。(共6分) 1. 用4个同样大的正方本摆成不同的物体，( )从右面看是 2. 下面的几何体从侧面看，图形是 的有( )。 A.(1)(2)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(4) 3. 观察下面的立体图形，回答问题： 从正面看图形相同的有( )，从右面看图形相同的有 ( )。 A.(1)(4) B. (2)(3) C. (1)(2) 4.给 添一个小正方体变成 ，从( )面看图形不变。 A. 正面 B. 上面 C. 左面 5. 认真观察下图，数一数， 是由( )个小正方体搭成的。 A. 5个 B. 6个 C. 7个 四、看清题目，巧思妙算。(共30分) 1. 直接写出得数。(每小题1分，共10分) 240÷4= 80÷20= 110-90= 490÷70= 32×30= 70×20= 420÷7= 630÷90= 51×20= 200÷25= 2. 用竖式计算。(打★的要验算)(每题3分，验算1分，共20分) ★640÷78= 290÷32= ★500÷40= 280÷31= 507÷62= 336÷49= 五、动手实践，操作应用。(共14分) 1. 下面的物体从不同的角度看到的分别是什么形状? 连一连。(3分) 2. 画一画，在方格纸上分别画出从前面、上面和右面看到的图形。(6分) 3. 下面的物体各是由几个正方体摆成的? (5分) ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 六、联系实际，解决问题。(共17分) 1. 一节火车车厢限载60吨货物。要运走500吨货物，至少需要多少节这样的车厢? (4分) 3. 城南小学四年级有学生288人，平均分成2队，每队有3组。每组有多少人? (4分) 3. 鲜花店第一次用540元购进90朵玫瑰花，第二次购进玫瑰花时，批发商搞促销活动，玫瑰花的单价是原来的一半。第二次花540元可购进多少朵玫瑰花? (4分) 4. 王师傅把一根木头锯成了3段共用了36分钟，他锯一根同样的木头用了144分钟，这根木头被锯成了几段? (5分) 1 学科网（北京）股份有限公司 $$