精品解析：2023-2024学年山东省菏泽市定陶区人教版五年级上册期中测试数学试卷

2023－2024学年山东省菏泽市定陶区五年级（上）期中数学试卷 一、我会填。（3题每空0.5分，其余每空1分，共28分） 1. 4.2＋4.2＋4.2＋4.2＝（ ）×（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. 4.2 ②. 4 ③. 16.8 【解析】 【分析】根据乘法的意义进行算式的改写，再根据小数乘法的计算方法：先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。算出积。 【详解】4.2＋4.2＋4.2＋4.2＝4.2×4＝16.8 2. 3.65×1.79的积是（ ）位小数，保留两位小数约（ ）。 【答案】 ①. 四 ②. 6.53 【解析】 【分析】根据“积的小数位数等于所有因数的小数位数之和（乘积的末尾不为零）”，可知： 3.65×1.79中，因数3.65是两位小数，因数1.79是两位小数，所以它们的积是四位小数； 根据小数乘法的计算法则求出3.65×1.79的积，再保留两位小数，要看下一位，即小数点后面第三位，根据“四舍五入”法取近似数。 【详解】3.65×1.79＝6.5335≈6.53 3.65×1.79的积是四位小数，保留两位小数约6.53。 3. 根据“47×35＝1645”写出下面各题的积。 4.7×3.5＝（ ） 4.7×0.35＝（ ） 470×3.5＝（ ） 0.47×350＝（ ） 【答案】 ①. 16.45 ②. 1.645 ③. 1645 ④. 164.5 【解析】 【分析】两个因数相乘，一个因数乘m或除以m（0除外），另一个因数乘n或除以n（0除外），积就乘mn或除以mn；如果一个因数乘几，另一个因数除以相同的数（0除外），那么积不变；一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。 【详解】①47×35＝1645，两个因数同时除以10，所以，积要除以100，4.7×3.5＝16.45 ②47×35＝1645，一个因数除以10，另一个因数除以100，所以，积要除以1000，4.7×0.35＝1.645 ③47×35＝1645，一个因数乘10，另一个因数除以10，所以，积不变， 470×3.5＝1645 ④47×35＝1645，一个因数除以100，另一个因数乘10，所以，积要除以10，0.47×350＝164.5 4. 三位小数用“四舍五入”法保留两位小数5.30，这个三位小数最大是（ ），最小（ ）。 【答案】 ①. 5.304 ②. 5.295 【解析】 【分析】直接在千分位添上4是最大的原三位小数；将近似数的百分位去掉一个计数单位，再在千分位添上5是最小的原三位小数。 【详解】三位小数用“四舍五入”法保留两位小数5.30，这个三位小数最大是5.304，最小5.295。 【点睛】关键是掌握用四舍五入法保留近似数。 5. 小明坐在教室的4列5行，他的位置用数对表示是（ ），小强坐在教室的3列6行，他的位置用数对表示是（ ），小红的位置是（5，3），她的位置是第（ ）列（ ）行。 【答案】 ①. （4，5） ②. （3，6） ③. 5 ④. 3 【解析】 【分析】用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行；据此解答即可。 【详解】小明坐在教室的4列5行，他的位置用数对表示是（4，5），小强坐在教室的3列6行，他的位置用数对表示是（3，6），小红的位置是（5，3），她的位置是第5列3行。 6. 51.3÷0.27＝（ ）÷27＝513÷（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. 5130 ②. 2.7 ③. 190 【解析】 【分析】在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变；据此解答。 【详解】51.3÷0.27 ＝（51.3×100）÷（0.27×100） ＝5130÷27 ＝（5130÷10）÷（27÷10） ＝513÷2.7 ＝190 51.3÷0.27＝5130÷27＝513÷2.7＝190。 7. 两个数相除的商是1.07，如果被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是（ ），如果被除数不变，除数扩大到原来的10倍，那么商是（ ）。 【答案】 ①. 1.07 ②. 0.107 【解析】 【分析】在除法算式中，被除数和除数同时乘相同的数（0除外），商不变；被除数不变，除数除以几（0除外），商反而乘相同的数；据此解答即可。 【详解】由分析可知： 例如：5.35÷5＝1.07，则（5.35×100）÷（5×100）＝535÷500＝1.07 5.35÷5＝1.07，5.35÷50＝0.107 两个数相除的商是1.07，如果被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是1.07，如果被除数不变，除数扩大到原来的10倍，那么商是1.07÷10＝0.107。 8. 14.1717…简便形式可表示为（ ），6.3047047…简便形式可表示为（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现一个或几个数字的小数，叫作循环小数，依次不断重复出现的数是循环节，循环小数的简写方法是在循环节的首位和末位上点上小圆点，将第一个循环节以后的数字全部略去，据此解答。 【详解】14.1717…简便形式可表示为，6.3047047…简便形式可表示为。 9. 一个小数的小数点向左移动一位后，和原数的和是27.5，原数是（ ）。 【答案】25 【解析】 【分析】一个小数的小数点向左移动一位后，即缩小为原数的，把缩小后的数看作1份，则原数即为10份，两数合计（1＋10）份，和为27.5，用两数之和除以两数份数之和即可求出1份量，即缩小后的数，缩小后的数小数点往右移动一位即是原数。 【详解】27.5÷（1＋10） ＝27.5÷11 ＝2.5 2.5×10＝25 一个小数的小数点向左移动一位后，和原数的和是27.5，原数是25。 10. （ ）的1.5倍是3.45，1.512是0.42的（ ）倍。 【答案】 ①. 2.3 ②. 3.6 【解析】 【分析】求一个数的1.5倍是3.45，求这个数，根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算； 求1.512是0.42的多少倍，根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 【详解】3.45÷1.5＝2.3 1.512÷0.42＝3.6 2.3的1.5倍是3.45，1.512是0.42的3.6倍。 11. 一个箱子里装有15个红球、3个黑球和8个白球，小红在箱子里任意摸一个，摸到（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小。 【答案】 ①. 红 ②. 黑 【解析】 【分析】根据可能性大小的判断方法，箱子里哪种颜色球的数量最多，摸到的可能性就最大；哪种颜色球的数量最少，摸到的可能性就最小。 【详解】15＞8＞3 红球的数量最多，黑球的数量最少； 所以在箱子里任意摸一个，摸到红球的可能性最大，摸到黑球的可能性最小。 12. 两数相除，商是12，余数是4，若被除数和除数同时扩大到原来的100倍，这时商是（ ），余数是（ ）。 【答案】 ①. 12 ②. 400 【解析】 【分析】在有余数的除法算式里，被除数和除数同时扩大到原来的100倍，那么商不变，余数也要扩大到原来的100倍，即4×100＝400。据此解答。 【详解】由分析可知： 两数相除，商是12，余数是4，若被除数和除数同时扩大到原来的100倍，这时商是12，余数是400。 13. 卡车每辆每次能运货2.5吨，现有21吨货物要一次性运完，需要用（ ）辆车。 【答案】9 【解析】 【分析】进一法：不管小数部分是多少，都要进一取整数； 去尾法：不管小数部分是多少，都要舍去尾数取整数。在解决实际问题时，要根据实际情况去商的近似数。 根据题意，用货物的总重量21吨除以2.5吨，可以运8次，剩下的货物，还需运一次，得数用“进一法”保留整数。 【详解】21÷2.5＝8.4≈9（辆） 所以需要用9辆车。 二、我会选。（每题2分，共12分） 14. 在计算3.4÷0.12时，需要将被除数和除数都（ ）。 A. 不变 B. 扩大到原来的10倍 C. 扩大到原来的100倍 【答案】C 【解析】 【分析】除数是小数的小数除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按除数是整数的小数除法进行计算。 【详解】3.4÷0.12＝（3.4×100）÷（0.12×100）＝340÷12 在计算3.4÷0.12时，需要将被除数和除数都扩大到原来的100倍。 故答案为：C 15. 小丽坐在教室的3列5行，用数对表示是（3，5），小红坐在小丽的正前方第一个位置，小红的位置用数对表示是（ ）。 A. （3，6） B. （3，4） C. （4，5） 【答案】B 【解析】 【分析】用数对表示位置的方法：数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行。 根据题意，小红坐在小丽的正前方一个位置上，那么小红与小丽在同一列，行数少1。 【详解】小丽坐在教室的第3列第5行，用数对（3，5）表示。小红坐在小丽的正前方一个位置上，小红的位置用数对表示是（3，4）。 故答案为：B 16. 简便运算12.74×1.25×0.8时，要用到的运算律是（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 【答案】B 【解析】 【分析】用字母表示乘法运算律： 乘法交换律a×b＝b×a； 乘法结合律（a×b）×c＝a×（b×c）； 乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c； 根据乘法的运算律对12.74×1.25×0.8进行简算。 【详解】12.74×1.25×0.8 ＝12.74×（1.25×0.8） ＝12.74×1 ＝12.74 所以，简便运算12.74×1.25×0.8时，要用到的运算律是乘法结合律。 故答案为：B 17. 如果A＋3.5＝B＋3.4，那么A与B相比较A（ ）B。 A. ＞ B. ＜ C. ＝ 【答案】B 【解析】 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大。以此类推。 【详解】因为3.5＞3.4 所以A＜B。 故答案为：B 18. 下面三个数中最大的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。 【详解】＝4.0707… ＝4.0777… ＝4.057057… 所以＜＜，因此最大的是。 故答案为：B 19. 箱子里有5个红球，5个蓝球，任意摸出一个球，摸到的（ ）。 A. 一定是红球 B. 一定是蓝球 C. 可能是蓝球 【答案】C 【解析】 【分析】可能性的大小与球的数量有关，对应颜色的球越多可能性越大，只要有对应的情况出现，就会有发生的可能性。 【详解】箱子里有5个红球，5个蓝球，任意摸出一个球，摸到的可能是蓝球，也可能是红球。 故答案为：C 三、判断。（对的打“√”，错误的打“×”，共5分） 20. 除法中除不尽时，商一定是循环小数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫循环小数。它属于无限小数，也就是小数部分的位数是无限的。但是除不尽时不一定是循环小数，可能只是无限小数。 【详解】除法中除不尽时，商可能是循环小数也可能是无限不循环小数，所以原题说法错误。 故答案为：× 21. 求商的近似数时，要保留两位小数，就要除到百分位。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计算商的近似数时，先看保留几位小数，一般要比需要保留的小数位数多算出一位，再按照四舍五入法取近似数。 【详解】求商的近似数时，要保留两位小数，就是精确到百分位，要看下一位，即千分位上的数是几，再利用“四舍五入”法取近似数，所以要除到千分位。 原题说法错误。 故答案为：× 22. 一个数除以小数，商一定比被除数大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】当被除数为0时，商等于被除数；当除数大于1时，商小于被除数。因此，“商一定比被除数大”不一定成立。 【详解】假设被除数为8，除数为1.5（小数且大于1），则，，此时商小于被除数。若被除数为0，则，商等于被除数。两种情况均说明原说法不成立。 故答案为：× 23. 数对（6，5）和（8，5）所表示的位置在同一行。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答。 【详解】根据数对表示位置的方法可知： （6，5）表示第6列，第5行； （8，5）表示第8列，第5行， 所以它们在同一行，所以原题说法正确。 故答案为：√ 24. 3.7÷0.9＝37÷9＝4……1。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计算3.7÷0.9时，根据除数是小数的小数除法计算法则，被除数和除数同时乘10，变成37÷9，商不变，但竖式中的余数也扩大到原来的10倍，所以竖式中的余数要除以10才是3.7÷0.9的余数。 【详解】3.7÷0.9＝37÷9＝4……0.1 原题计算错误。 故答案为：× 四、我会算。（共24分） 25. 直接写得数。 2.4÷8＝ 0÷3.72＝ 1.4÷0.7＝ 0.6÷1.2＝ 0.125×8＝ 4.7×0.1＝ 15×0.8＝ 0.7×0.9＝ 【答案】0.3；0；2；0.5； 1；0.47；12；0.63 【解析】 26. 列竖式计算。 66.5×0.42＝ 3.07×3.2≈（得数保留一位小数） 0.782÷4.6＝ 0.27÷1.1≈（得数保留两位小数） 【答案】27.93；9.8； 0.17；0.25 【解析】 【分析】小数乘小数的计算方法，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点； 根据除数是整数的小数除法的运算法则，除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除； 小数除法计算方法：在计算除数是小数的除法时。根据商不变的性质，将除数和被除数同时扩大相同的倍数，转化成除数是整数的除法进行计算。 得数保留一位小数，看百分位上的数字是否满5，然后运用“四舍五入”法求得近似数即可； 得数保留两位小数，看千分位上的数字是否满5，然后运用“四舍五入”法求得近似数即可； 【详解】66.5×0.42＝27.93 3.07×3.2≈9.8 0.782÷4.6＝0.17 0.27÷1.1≈0.25 27. 计算下面各题，怎样简便，就怎样算。 0.125×6.47×80 7.4×5.6＋7.4×4.4 8.41×101 47.3÷0.25÷40 【答案】64.7；74； 849.41；4.73 【解析】 【分析】0.125×6.47×80，按照乘法交换律计算； 7.4×5.6＋7.4×4.4，按照乘法分配律计算； 8.41×101，按照乘法分配律计算； 47.3÷0.25÷40，按照除法的性质计算。 【详解】0.125×6.47×80 ＝0.125×80×6.47 ＝10×6.47 ＝64.7 7.4×5.6＋7.4×4.4 ＝7.4×（5.6＋4.4） ＝7.4×10 ＝74 8.41×101 ＝8.41×（100＋1） ＝8.41×100＋8.41 ＝841＋8.41 ＝849.41 47.3÷0.25÷40 ＝47.3÷（0.25×40） ＝47.3÷10 ＝4.73 五、操作连线。（8分） 28. 袋子里的球除颜色外完全相同，从中任意摸出一个球，结果会怎样？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】袋子里没有白球，肯定摸不出白球； 袋子里有白球也有黑球，可能摸出白球； 袋子里有白球也有黑球，且黑球数量比白球多，摸出黑球的可能性更大； 袋子里全是白球，一定摸到白球，据此连线。 【详解】连一连略。 29. （1）如图中用数对表示出点1和点2两点所在的位置。 点1：（ ）、点2：（ ）。 （2）在图中标出下列两点的位置：A（4，2）、B（7，4）。 【答案】（1）（2，3）；（5，4） （2） 【解析】 【分析】（1）用数对表示位置的方法：数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行；据此用数对表示出点1和点2两点所在的位置。 （2）根据用数对表示位置的方法，据此在图中标出A、B两点的位置。 【详解】（1）用数对表示位置：点1：（2，3），点2：（5，4）。 （2）A（4，2）、B（7，4）的位置图略。 六、我能解决问题。（共23分） 30. 张叔叔在超市购买了6箱纯净水，每箱24瓶，每瓶1.2元。张叔叔一共应付多少元？ 【答案】172.8元 【解析】 【分析】已知买了6箱纯净水，每箱24瓶，每瓶1.2元，根据“单价×数量＝总价”，先用每瓶纯净水的价钱乘每箱的瓶数，求出每箱纯净水的价钱，再乘箱数，求出6箱纯净水的总价。 【详解】1.2×24×6 ＝28.8×6 ＝172.8（元） 答：张叔叔一共应付172.8元。 31. 给一个稻田喷洒农药，2台喷雾器，4小时喷洒了1.28公顷稻田。照这样计算，一台喷雾器每小时可以喷多少公顷？ 【答案】0.16公顷 【解析】 【分析】根据题意，先用1.28除以4求出2台喷雾器每小时可以喷的公顷数，再除以2即可求出一台喷雾器每小时喷多少公顷。据此解答即可。 【详解】1.28÷4÷2 ＝0.32÷2 ＝0.16（公顷） 答：一台喷雾器每小时可以喷0.16公顷。 32. 自来水公司收水费规定每户每月用水15吨以内，按每吨4.2元收费，超过15吨的部分按每吨5元收费。张老师家十月份用水34吨，应交水费多少元呢？ 【答案】158元 【解析】 【分析】先用34吨减去15吨，求出超过15吨的用水吨数，然后用15吨乘4.2元的积加上（34－15）吨乘5元的积，即可求出张老师家十月份应交的水费，据此解答。 【详解】15×4.2＋（34－15）×5 ＝63＋19×5 ＝63＋95 ＝158（元） 答：应交水费158元。 33. 服装厂用一种花布做上衣，做一件上衣需用布1.2米。服装厂购进这种花布135米，最多可以做多少件上衣？如果每件上衣42.5元，一共可以卖多少钱？ 【答案】112件；4760元 【解析】 【分析】已知做一件上衣需用布1.2米，求135米这种花布最多可以做多少件上衣，就是求135里面最多有多少个1.2，用除法计算，得数采用“去尾法”保留整数。 已知每件上衣42.5元，根据“总价＝单价×数量”求出一共可以卖的总钱数。 【详解】135÷1.2≈112（件） 42.5×112＝4760（元） 答：最多可以做112件上衣，一共可以卖4760元。 34. 甲乙两个超市开展促销活动，同一种牛奶促销方式如下：如果买30盒牛奶，去哪个超市购买便宜？要多少元？ 【答案】乙超市；64.8元 【解析】 【分析】由题可知，甲超市买24盒送一盒，即买25盒需要54元，剩下的5盒按零售价进行购买，两数相加求出30盒一共需要多少钱；乙超市优惠为每组10.8元，每组5盒，用需要购买的数量除以5，求出组数，再组数乘每组的价格即可解答。 【详解】甲超市：30－24－1＝5（盒） 2.5×5＝12.5（元） 12.5＋54＝66.5（元） 乙超市：30÷5＝6（组） 10.8×6＝64.8（元） 64.8＜66.5 答：去乙超市购买便宜，一共需要64.8元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023－2024学年山东省菏泽市定陶区五年级（上）期中数学试卷 一、我会填。（3题每空0.5分，其余每空1分，共28分） 1. 4.2＋4.2＋4.2＋4.2＝（ ）×（ ）＝（ ）。 2. 3.65×1.79的积是（ ）位小数，保留两位小数约（ ）。 3. 根据“47×35＝1645”写出下面各题的积。 4.7×3.5＝（ ） 4.7×0.35＝（ ） 470×3.5＝（ ） 0.47×350＝（ ） 4. 三位小数用“四舍五入”法保留两位小数5.30，这个三位小数最大是（ ），最小（ ）。 5. 小明坐在教室的4列5行，他的位置用数对表示是（ ），小强坐在教室的3列6行，他的位置用数对表示是（ ），小红的位置是（5，3），她的位置是第（ ）列（ ）行。 6. 51.3÷0.27＝（ ）÷27＝513÷（ ）＝（ ）。 7. 两个数相除的商是1.07，如果被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是（ ），如果被除数不变，除数扩大到原来的10倍，那么商是（ ）。 8. 14.1717…简便形式可表示为（ ），6.3047047…简便形式可表示为（ ）。 9. 一个小数的小数点向左移动一位后，和原数的和是27.5，原数是（ ）。 10. （ ）的1.5倍是3.45，1.512是0.42的（ ）倍。 11. 一个箱子里装有15个红球、3个黑球和8个白球，小红在箱子里任意摸一个，摸到（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小。 12. 两数相除，商是12，余数是4，若被除数和除数同时扩大到原来的100倍，这时商是（ ），余数是（ ）。 13. 卡车每辆每次能运货2.5吨，现有21吨货物要一次性运完，需要用（ ）辆车。 二、我会选。（每题2分，共12分） 14. 在计算3.4÷0.12时，需要将被除数和除数都（ ）。 A. 不变 B. 扩大到原来的10倍 C. 扩大到原来的100倍 15. 小丽坐在教室的3列5行，用数对表示是（3，5），小红坐在小丽的正前方第一个位置，小红的位置用数对表示是（ ）。 A. （3，6） B. （3，4） C. （4，5） 16. 简便运算12.74×1.25×0.8时，要用到的运算律是（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 17. 如果A＋3.5＝B＋3.4，那么A与B相比较A（ ）B。 A. ＞ B. ＜ C. ＝ 18. 下面三个数中最大的是（ ）。 A. B. C. 19. 箱子里有5个红球，5个蓝球，任意摸出一个球，摸到的（ ）。 A. 一定是红球 B. 一定是蓝球 C. 可能是蓝球 三、判断。（对的打“√”，错误的打“×”，共5分） 20. 除法中除不尽时，商一定是循环小数。（ ） 21. 求商的近似数时，要保留两位小数，就要除到百分位。（ ） 22. 一个数除以小数，商一定比被除数大。（ ） 23. 数对（6，5）和（8，5）所表示的位置在同一行。（ ） 24. 3.7÷0.9＝37÷9＝4……1。（ ） 四、我会算。（共24分） 25. 直接写得数。 2.4÷8＝ 0÷3.72＝ 1.4÷0.7＝ 0.6÷1.2＝ 0.125×8＝ 4.7×0.1＝ 15×0.8＝ 0.7×0.9＝ 26. 列竖式计算。 66.5×0.42＝ 3.07×3.2≈（得数保留一位小数） 0.782÷4.6＝ 0.27÷1.1≈（得数保留两位小数） 27. 计算下面各题，怎样简便，就怎样算。 0.125×6.47×80 7.4×5.6＋7.4×4.4 8.41×101 47.3÷0.25÷40 五、操作连线。（8分） 28. 袋子里的球除颜色外完全相同，从中任意摸出一个球，结果会怎样？连一连。 29. （1）如图中用数对表示出点1和点2两点所在的位置。 点1：（ ）、点2：（ ）。 （2）在图中标出下列两点的位置：A（4，2）、B（7，4）。 六、我能解决问题。（共23分） 30. 张叔叔在超市购买了6箱纯净水，每箱24瓶，每瓶1.2元。张叔叔一共应付多少元？ 31. 给一个稻田喷洒农药，2台喷雾器，4小时喷洒了1.28公顷稻田。照这样计算，一台喷雾器每小时可以喷多少公顷？ 32. 自来水公司收水费规定每户每月用水15吨以内，按每吨4.2元收费，超过15吨的部分按每吨5元收费。张老师家十月份用水34吨，应交水费多少元呢？ 33. 服装厂用一种花布做上衣，做一件上衣需用布1.2米。服装厂购进这种花布135米，最多可以做多少件上衣？如果每件上衣42.5元，一共可以卖多少钱？ 34. 甲乙两个超市开展促销活动，同一种牛奶促销方式如下：如果买30盒牛奶，去哪个超市购买便宜？要多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $