湖南省部分地区2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题汇编：语言文字运用Ⅰ

湖南省部分地区2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题汇编 语言文字运用Ⅰ 湖南省部分学校2024—2025学年高一上学期10月考试语文试卷 阅读下面的文字，完成下面小题。 《诗的格律》是闻一多先生系列诗论中最重要的一篇。在这篇论文中，他系统地提出“诗的实力不独包括音乐的美、绘画的美，并且还有建筑的美”。这一关于新诗“三美”的主张遂成为新格律诗派的理论纲领。 闻一多先生认为诗歌的音乐美是最首要的。他宣扬格律，声称“诗所以能激发情感，完全在它的节奏；节奏便是格律……越有魄力的作家，越是要戴着脚镣跳舞才跳得痛快，跳得好。只有不会跳舞的才怪脚镣碍事，只有不会作诗的才感觉格律有缚束。对于不会作诗的，格律是表现的障碍物；对于一个作家，格律便成了表现的利器”。 新诗绘画美理论是先生对中国传统文化的继承，主要是指诗的辞藻的选用，即诗歌语言要求美丽、富有色彩，讲究诗的视觉形象和直观性。诗画同源是中国文化的一大特色，诗中有画，画中有诗，诗画相融，两者 ① 。 《死水》是闻一多先生的杰作。也是闻一多先生自认为“第一次在音节上最满意的实验”，是先生实验他的“三美”新格律体的典型。每节换韵，各节大体均押，读起来 ② ，节奏感很强，具有音乐般的美感。 另外，该诗歌借鉴了西方现代诗的反讽技法和“以丑为美”的艺术原则。诗的中间三节，展开丰富的想象，极力把死水内在的丑恶东西，充分地涂饰以美丽的外形，以鲜明的色彩和响亮的声音，反讽死水的肮脏、霉烂、黯淡、沉寂。美与丑的交织反差，达到令人 ③ 的艺术效果。 18. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 19. 简要分析文中画波浪线句子的表达效果。 20. 下列各句中的引号和文中“以丑为美”的引号，作用相同的一项是（ ） A. 郭沫若的诗集《女神》以崭新的内容和形式，表达了“五四”时期狂飙突进的时代精神。 B. “是我——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。 C. 她怕香雪不信，又指了指胸前的校徽，上面果真有“矿冶学院”几个字。 D. 铁流报告文学新作《天工》，没有从相关科技史写起，而是以“一个大胆的想法”起笔。 湖南省长沙市周南中学2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 一本好书，如同一位良师益友，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。闲暇时品一杯清茶，读一本好书，会让你感到        ，无限放松与惬意。一个人的修养品德和读书        ，而好书离不开好的作者，更离不开优秀的传播者与解读者。 文化语言的传播者，语文专家，河南省教育学会执行理事长吴伟老师爱书如命。走进他的家，就仿佛走进了书的森林王国，到处是书香的味道。他说：“一个人的文化修养、道德品行是长期读书积累而来的。”他酷爱读书写作，有时看书        ，不知有多少次趴在书桌上睡觉。他在字林中穿行，在书海里遨游，在知识的天空中飞舞。他是文化的传播者和解读者，用人格魅力诠释文字的博大精深。呕心沥血，潜心钻研，成就了今天         的吴伟。书是他的生命，传授知识是他的使命，从寒窗苦读到今天的功成名就，用他的话说，没有书，就没有今天的似锦前程。他做到了读书的高境界，为他人“传道、受业、解惑”，用自己采集酿就的知识，成为一部令人受用不尽的“书”。 17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 心旷神怡  息息相关  废寝忘食  卓越不凡 B. 沁人心脾  息息相关  宵衣旰食  卓越不凡 C. 沁人心脾  休戚相关  宵衣旰食  卓尔不群 D. 心旷神怡  休戚相关  废寝忘食  卓尔不群 18. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 他做到了读书的高境界，为他人“传道、受业、解惑”，用自己采集酿就的知识，使自己成为一部令人受用不尽的“书”。 B. 他达到了读书的高境界，为他人“传道、受业、解惑”，用自己采集酿就的知识，成为一部令人受用不尽的“书”。 C. 他达到了读书的高境界，用自己采集酿就的知识，为他人“传道、受业、解惑”，使自己成为一部令人受用不尽的“书”。 D. 他做到了读书的高境界，用自己采集酿就的知识，为他人“传道、受业、解惑”，成为一部令人受用不尽的“书”。 19. 文中画横线的句子使用了什么修辞手法？有何表达效果？ 湖南省名校联合体2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 诗歌是情感的艺术。激发诗情和灵感，需要生活的体验和积累，需要把握时代的脉搏。毛泽东的《沁园春·长沙》作于反帝反封建斗争 A 、工农运动蓬勃发展的时代，至今都能让人感受到诗人炽热的情感、豪迈的气概。如果我们平时多关注现实，注重对生活的观察和领悟，诗情就会 B ，也就能从中提炼出抒情的主题。 诗歌需要形象。思想感情与具体形象相融合，就形成意象。通过意象抒发自己的诗情和意趣，诗歌就会产生特有的艺术感染力。①在闻一多的《红烛》中，②诗人对红烛这一核心意象的层层渲染和开掘，③赋予它丰富的内涵和情感。④昌耀的《峨日朵雪峰之侧》一诗中，⑤诗人几个意象的组合是通过情感的变化和对人生的思考来实现的。雪莱的《致云雀》以云雀为中心组成密集的意象群，表达诗人奔放的激情和坚定的理想。写作诗歌时，最好不要直接说出（甲），而要通过具体的形象，运用比喻、象征等方式来暗示。总之，要 C 地表达才能耐咀嚼，有诗味。 诗歌富于音乐性。这种音乐性来自诗歌的韵律和节奏。诗歌写作要安排好韵律和节奏，以适合所要表达的情感意蕴，否则作品就会缺少韵味。郭沫若《立在地球边上放号》的雄奇奔放、雪莱《致云雀》的浪漫激情，与作品的韵律节奏是协调一致的。在写作时，（ 乙 ）要与情感的表达相统一。写好后还要反复朗读，边读边改，以期取得理想的表达效果。 情感、意象、韵律等都要落实到语言上。诗歌的语言必须凝练、含蓄，给人以联想和想象的空间，达到言有尽而意无穷的效果。一首诗中，如果有一些词句能让人眼前一亮，自然能给人留下深刻印象。 18. 文中第一段用“脉搏”比喻社会发展变化的情况，使用了借喻的修辞手法。请以“节奏”为喻体写一个句子。要求：语意完整，使用借喻；借喻贴切，表达流畅。 19. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 20. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 22. 诗歌写作有哪些注意事项？请根据材料简要概括。 湖南省衡阳市衡阳县第四中学2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 如果说1924年第一届夏蒙尼冬奥会为人类冰雪文化登场亮相打开了大门，那么北京冬奥会则以地质之美、人文之美和绿色之美，______地抒写了冰雪文化的绚丽篇章。 我国冰雪文化演进的历史______，流布范围广袤阔大。北京冬奥会是对我国传统冰雪文化的接续与赓传，是对当代时尚文化的吸纳和______。无论是冬奥会的火炬、奖牌，还是会徽、吉祥物，不仅蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意，而是呈现出缤纷多姿的传统艺术形态。 冰雪文化倡导“天地有大美而不言”，主张灵魂与身体统一、心灵与生理契合、感性与理性协调。观赏冰雪景观，领略冰雪文化，能够愉悦身心、畅神抒情，是对人们浮泛心绪和躁动心理的调适与抚慰，更是对人们心灵的澡雪与净化，人们在赏冰玩雪中能臻于“______、淡雅平和”的高远境界。 18. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 浓墨重彩 源远流长 扬厉 宠辱不惊 B. 淋漓尽致 博大精深 踔厉 安然若素 C. 淋漓尽致 源远流长 扬厉 宠辱不惊 D. 浓墨重彩 博大精深 踔厉 安然若素 19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 无论是冬奥会的火炬、奖牌，还是会徽、吉祥物，不仅蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意，而且呈现出缤纷多姿的传统艺术形态。 B. 无论是冬奥会的会徽、吉祥物，还是火炬、奖牌，不是呈现出缤纷多姿的传统艺术形态，而是蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意。 C. 无论是冬奥会的火炬、奖牌，还是会徽、吉祥物，不是蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意，而是呈现出缤纷多姿的传统艺术形态。 D. 无论是冬奥会会徽、吉祥物，还是火炬、奖牌，不仅呈现出缤纷多姿的传统艺术形态，而且蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意。 20. 文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 湖南省岳阳市岳阳县第一中学2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 6．（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。 “掌灯清影立，开卷暗香流”，在阅读《乡土中国》《乡土情结》等作品时，很多人都会产生此种感触，并极其自然地想说说乡土文化。乡土文化既是一方水土独特的精神创造和审美创造，又是人们乡土情感、亲和力和自豪感的凭借，更是永不过时的文化资源和文化资本。近年来，我国各地兴起了“乡土文化热”。乡土文化，成为一种时尚文化，作为一种情结，存在于人们心底。在对乡土文化的追寻中，人的心灵得到放松和净化，并获得文化的归属感。作为重要的文化资源和文化资本，春节庙会、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高等传统民俗活动 ①地开展着，展现了乡土文化旺盛的生命力。乡村旅游大发展，传统村落成为人们 ②、纷至沓来的旅游胜地。民俗体验、乡村写生等成为消费热点。美丽乡村建设蓬勃兴起，传承乡土文化、保持乡村特色成为共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地 ③般涌现。景德镇陶瓷、潍坊风筝等乡土工艺品以及泰山皮影、日照农民画等乡土民间艺术纷纷走出国门，中国乡村文化正漂洋过海地走向世界，挺立于世界文化之林。实践证明，中国的乡土文化历经劫难而不亡，饱经风霜而新生，我们完全有理由创立对乡去文化的自信，这是文化自信的核心构成，决定了文化自信的深度和广度提升了。 （1）请在文中横线处填入恰当的成语。 （2）文中画波浪线的句子有语病，请加以修改，不得改变原意。 （3）文中画横线的句子使用了对仗的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。 答案 湖南省部分学校2024—2025学年高一上学期10月考试语文试卷 【答案】18. ①相得益彰 ②朗朗上口 ③耳目一新 19. ①引用闻一多先生的话，增强了论证的权威性和说服力。 ②运用比喻修辞，将有魄力的作家比作戴着脚镣跳舞的人，生动形象地说明了格律对于作家的重要性，即格律不是束缚而是表现的利器，使抽象的道理更加具体可感。 20. C 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语能力。 ①处强调“诗中有画，画中有诗，诗画相融”，说明两者融合，互相增色，可填“相得益彰”。相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。 ②处是形容有节奏、押韵的诗歌读起来的感觉，读起来悦耳动听，具有很强的节奏感和音乐性，可填“朗朗上口”。朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。 ③处指“美与丑的交织反差”形成了鲜明的、不同以往的效果，可填“耳目一新”。耳目一新：听到的、看到的都跟以前不一样，感到很新鲜。 【19题详解】 本题考查学生鉴赏语句表达效果的能力。 ①画波浪线的句子引用闻一多先生的话，证明“闻一多先生认为诗歌的音乐美是最首要的”，因此“他宣扬格律”，增强了论证的权威性和说服力。 ②本句使用比喻修辞：将有魄力的作家比作“戴着脚镣跳舞”的人，作家使用格律是戴着脚镣跳舞，生动形象地说明了格律对于作家的重要性，即格律不是表现的障碍物，而是激发情感的利器，有魄力的作家，使用格律会创作出更好的诗歌；比喻手法使抽象的道理更加生动形象、具体可感。 【20题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中“以丑为美”的引号表示强调。 A.表示特定称谓。 B.表示引用。 C.表示强调。 D.表示引用。 故选C。 湖南省长沙市周南中学2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 【答案】17. A 18. C 19. ①修辞：排比。②表达效果：形式整齐，节奏感强，朗朗上口，渲染了他对读书的热爱，表现他读书时的自由与快乐。 【解析】 【17题详解】 本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。 第一处，心旷神怡：心境开阔，精神愉快。沁人心脾：形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。“沁人心脾”是一个动宾短语，一般用作谓语和定语，这里说的是“会让你感到”，后面应接状语，故应选用“心旷神怡”。 第二处，休戚相关：形容关系密切，利害一致。息息相关：形容彼此关系非常密切。“ 息息相关”适用对象比较广泛，可以指人，也可以指事物，“ 休戚相关”适用对象比较狭小，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。这里一个人的修养品德和读书有密切关系，但二者之间并不存在祸福关系，故应选用“息息相关”。 第三处，废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容政务忙碌。这里形容的是吴伟老师读书勤奋，忘记了睡觉，故应选用“废寝忘食”。 第四处，卓尔不群：超乎寻常，与众不同。卓越不凡：形容洞察力强，见识卓越。这里形容的是吴伟老师因酷爱读书而“功成名就”，强调的是吴伟老师的知识丰富，见识不凡，故应选用“卓越不凡”。 故选A。 【18题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句有三处语病：一是搭配不当，“做到”和“境界”不搭配，应将“做到”改为“达到”，排除AD； 二是语序不当，“为他人‘传道、受业、解惑’”和“用自己采集酿就的知识”的表述逻辑语序不当，按照习惯，应将“为他人‘传道、受业、解惑’”放在“用自己采集酿就的知识”之后，排除B； 三是成分残缺，应在“成为”前加上“使自己”。 C项的改法最恰当。 故选C。 【19题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法及理解修辞效果的能力。 从句子的结构上来看，“在字林中穿行，在书海里遨游，在知识的天空中飞舞”是三个结构相同的句子，构成了排比句；这句话是形容吴伟老师酷爱读书，呕心沥血，潜心钻研，三个短句都是围绕着这个话题在进行阐述，且“穿行”“遨游”“飞舞”语气一致，句式结构和谐。 从表达效果上来看，这句话使用了排比手法，由三个短句构成，句式灵活，读起来节奏感较强，朗朗上口，给人以一气呵成之感，增强了语言的气势。“字林”“书海”“知识”充分体现出吴伟老师“书是他的生命”的特点，“字林中穿行”“书海里遨游”“知识的天空中飞舞”则体现出他在沉浸于书本中时所感受到的自由心境和快乐感受，强调了他在读书时获得的乐趣。 湖南省名校联合体2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 【答案】18. 乒乓球运动员樊振东通过旋转来调节打球节奏，成功获得巴黎男子单打金牌。 19. A风起云涌 B不期而至 C含而不露 20. ②诗人通过对红烛这一核心意象的层层渲染和开掘。⑤诗人情感的变化和对人生的思考是通过几个意象的组合来实现的。 21. 甲：你想表达的思想感情 乙：韵律和节奏的安排 22. ①诗歌写作应注重真情实感；②要用生动感人的意象表达诗情；③注意韵律节奏和情感相协调；④语言必须凝练、含蓄。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 本题要求以“节奏”为喻体，使用借喻修辞手法写一个句子。借喻是比喻的一种，是用喻体代替本体，指出现喻体而本体不出现的一种比喻方式。“节奏”是本体，可以用“节奏”比喻有一定规律的进程。如，乒乓球运动员樊振东通过旋转来调节打球节奏，成功获得巴黎男子单打金牌。 【19题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空，根据“工农运动蓬勃发展的时代，至今都能让人感受到诗人炽热的情感、豪迈的气概”分析，语境说的是反帝反封建斗争迅速发展，声势浩大，故选用“风起云涌”。 风起云涌：形容雄浑磅礴之势；也比喻事物迅速发展，声势浩大。 第二空，语境说的是如果平时多关注现实，多注重对生活的观察和领悟，诗情就会在没有预料的时候来到，故选用“不期而至”。 不期而至：指事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。 第三空，语境说的是写作诗歌时，最好是通过具体的形象，运用比喻、象征等方式来暗示，也就是说要含蓄委婉表达自己的思想感情，故选用“含而不露”。 含而不露：内涵丰富而不直接显露出来，形容说话或做事不直白，留有余地，使人琢磨，给读者或观众以联想和想象的空间。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 句②，“诗人对红烛这一核心意象的层层渲染和开掘”错，成分残缺，应在“对”的前面添上“通过”。正确表述为：诗人通过对红烛这一核心意象的层层渲染和开掘。 句⑤，“几个意象的组合是通过情感的变化和对人生的思考”错，语序不当，应改为“情感的变化和对人生的思考是通过几个意象的组合”。正确表述为：诗人情感的变化和对人生的思考是通过几个意象的组合实现的。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，根据后句“而要通过具体的形象，运用比喻、象征等方式来暗示”等信息可知，此处是说写作诗歌时，最好不要直接说出自己用表达的思想感情，故补写内容是“你想表达的思想感情”。 乙处，根据前面说的“诗歌写作要安排好韵律和节奏，以适合所要表达的情感意蕴，否则作品就会缺少韵味”，可知此处是说在写作时，韵律和节奏要与情感的表达相统一，故补写内容是“韵律和节奏的安排”。 【22题详解】 本题考查学生概括要点的能力。 根据“诗歌是情感的艺术”可知，诗歌写作要注重真情实感； 根据“诗歌需要形象”“通过意象抒发自己的诗情和意趣，诗歌就会产生特有的艺术感染力”可知，诗歌写作要运用意象表达诗情； 根据“诗歌富于音乐性。这种音乐性来自诗歌的韵律和节奏。诗歌写作要安排好韵律和节奏，以适合所要表达的情感意蕴，否则作品就会缺少韵味”“在写作时，韵律和节奏的安排要与情感的表达相统一”可知，诗歌写作要注意韵律节奏和情感协调； 根据“诗歌语言必须凝练、含蓄，给人以联想和想象的空间，达到言有尽而意无穷的效果”可知，诗歌写作时语言必须凝练、含蓄。 湖南省衡阳市衡阳县第四中学2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 【答案】18. A 19. D 20. ①构成：由三组结构相同、字数相等、内容相关的主谓短语构成。“灵魂”和“身体”、“心灵”与“生理”、“感性”与“理性”三组相互对应的词语，按内在的逻辑排列，“统一”“契合”“协调”三个动词意思相近，都强调了整体性。②表达效果：强调了冰雪文化要求身心合一，内外一体；在语气上，节奏和谐，增添了文段的气势。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生理解并正确使用词语的能力。 浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘，形容着力描写。淋漓尽致：形容文章、说话表达充分透彻或痛快到极点，也指暴露得很彻底。根据后文“抒写了冰雪文化的绚丽篇章”可见，应是着力描写之意，故选“浓墨重彩”。 博大精深：形容思想和学识广博高深。源远流长：水源很远，水流很长，比喻历史悠久。此处形容“历史”，应用“源远流长”。 扬厉：意气风发，引申为发扬光大扬。踔厉：（形）精神振奋。语境表达的是对文化的发扬光大，故选“扬厉”。 安然若素：面对困境毫不介意，心情平静。宠辱不惊：受宠或受辱都不为所动，后形容对得失不在乎。语境没有“困境”之意，故选“宠辱不惊”。 故选A。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句语病有二，一为语序不当，两个复句的分句语序都不当，从物品的重要程度来看，应该先是较轻的“会徽、吉祥物”，再是较重的“火炬、奖牌”；从时间先后来看，要先说“传统艺术形态”，再说“时尚审美寓意”。 二为搭配不当，“不仅……而是”无法搭配，应改为“不仅……而且”。 B存在不合逻辑的问题，把“不仅……而是”改为了“不是……而是”，但原句两个分句并非并列关系，而是递进关系。 全部改对的只有D。 故选D。 【20题详解】 本题考查学生赏析修辞手法及其表达效果的能力。 形式上，“灵魂与身体统一、心灵与生理契合、感性与理性协调”是三组结构相同、字数相等，内容相关的短语，构成句内排比。“灵魂”“心灵”“感性”都从精神方面出发，“身体”“生理”“理性”都从物质等实际方面出发，“统一”“契合”“协调”语意相近，三个短语彼此呼应，富有逻辑性、整体感。 艺术效果上，这三个整齐的短语强调了冰雪文化的内涵，不仅是身体的运动，更是对心灵的净化，身心合一，内外一体。另外，排比整齐的句式节奏和谐，能够增强语势，富有感染力。 湖南省岳阳市岳阳县第一中学2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 6．1）①如火如茶 ②心驰神往 ③雨后春笋 （2）我们完全有理由树立对乡土文化的自信，这是文化自信的核心构成，决定了文化自信的深度和广度。 （3）①构成：对仗句子结构相同，字数相等，意义相关。上联“掌灯”对应下联“开卷”，上联“清影立”对应下联“暗香流”。②表达效果：上下联对仗工整，语言凝练，句式整齐，富有节奏感与音乐美。富有感染力，生动形象地写出了挑灯夜读乡土文化的作品时的情态和由此而生的浓浓情味。 学科网（北京）股份有限公司 $$