专题四 常见的酸、碱、盐复习-2024-2025学年九年级化学科粤版下册

专题四 常见的酸、碱、盐 1 知识归纳 1.溶液的酸碱性与 。 （1）溶液酸碱性与酸碱指示剂的变色。 中性 酸性 碱性 紫色石蕊溶液 紫色 ______ ______ 无色酚酞溶液 无色 ______ ______ （2）溶液酸碱性与的关系：时，溶液显________，且 数值越小，酸性越强；时，溶液显________； 时，溶液显 ________，且 数值越大，碱性越强。 2 2.常见的酸及其性质、用途。 常见酸 物理特性 稀酸的化学性质 用途 盐酸 易挥发性 ①与酸碱指示剂作用：使紫色 石蕊溶液变______色 ②与活泼金属反应生成_______ 和________ ③与金属氧化物反应生成_____ ___和______ ④与碱反应（中和反应）生成_ _____和______ 电镀、除锈、化工 生产等 硫酸 强腐蚀性 强吸水性 车用电池、化肥制 造、农药生产、石 油精炼等 3 3.常见的碱及其性质、用途。 常见碱 物理特性 化学性质 用途 氢氧化钠 （烧碱、火 碱、苛性 钠） 固体易潮 解；强腐 蚀性 ①与指示剂作用：使紫色 石蕊溶液变______色，使 无色酚酞溶液变______色 ②与某些非金属氧化物反 应生成__________和____ ____ ③与酸反应生成______和 ______ 制肥皂、洗涤剂， 造纸、纺织、炼制 石油等 氢氧化钙 （熟石灰、 消石灰） 微溶于 水；有一 定的腐蚀 作用 作建筑材料，制漂 白粉，处理污水， 改良酸性土壤等 4 4.常见的盐及其性质、用途。 （1）几种常见的盐及其主要用途。 名称、化学式 主要用途 氯化钠 （食盐的主要成分） 食品__________；配制医用________ __；化工原料等 碳酸钙 （________、贝 壳、大理石的主要成分） 作________、______材料，制____、 ________原料；炼铁、________ 原料等 5 名称、化学式 主要用途 碳酸钠 （俗称：纯碱、苏打） 造纸和制______、______原料；印染 工业；制________等 碳酸氢钠 （俗称：小苏打） 作__________的原料；作面点______ ____等 续表 6 （2）盐的化学性质。 ①盐酸 ________ ________。如 。 ②盐碱 ________ ________。如 。 ③盐盐 ________ ________。如 。 ④盐活动性较强的金属 ________ ________。如 ______ ______。 7 5.化学肥料。 （1）化肥的种类和主要作用。 种类 主要品种 主要作用 氮肥 含________化合物：氨水 、铵盐（如氯化铵、硝酸 铵和硫酸铵等）、尿素 氮肥__________：促 进______和______的 形成，使叶色深绿、 叶面积增大 磷肥 含________的物质：重过磷酸钙 、过磷酸钙（磷酸二氢 钙和硫酸钙的混合物）等 磷肥________：促进 根系的________和种 子的________ 8 种类 主要品种 主要作用 钾肥 含________的物质：氯化钾 和农 家肥________等 钾肥______：可增强 农作物________能力 复合 肥料 硝酸钾 、磷酸氢二铵 等 多元肥效：提供氮、 磷、钾中两种或三种 元素，肥效高 续表 9 （2）铵态氮肥的检验：取样，加熟石灰并研磨，有____________ 气体产生的则为铵态氮肥，否则不是。 （3）化肥的合理施用：化肥对提高农作物产量作用重大，效果明 显，但不合理施用不仅会造成资源浪费，而且可能会对________、____ __、________造成污染，因此应合理施用，减少污染，保障食品安全。 10 基础巩固 1.下列物质属于盐的是( ) 。 B A. B. C. D. 2.下列物质可用于去油污的是( ) 。 B A. B. C. D. 11 3.下列化肥属于复合肥的是( ) 。 A A. B. C. D. 4.下表列出了人体中某些体液的正常 范围，其中酸性最强的是 ( ) 。 体液 胃液 唾液 血液 尿液 A A.胃液 B.唾液 C.血液 D.尿液 12 5.某地区常种农作物最适宜生长的土壤 范围如下表。该地区某农田土 壤为弱碱性，该农田比较适合种植的农作物是( ) 。 A B C D 农作物 茶树 油菜 小麦 萝卜 土壤 D 13 6.小麦生长中出现部分倒伏现象，俗称“软骨病”，此时可施加的一种化 肥是( ) 。 C A. B. C. D. 7.下列有关酸、碱、盐的表述正确的是( ) 。 A A.浓盐酸敞口放置一段时间浓度会下降 B.氢氧化钠具有吸水性，可用于干燥 等气体 C.氯化铵可作氮肥，与碱性草木灰混合施用可提高肥效 D.碳酸钠属于盐，其水溶液呈中性 14 8.实验室有两瓶失去标签的无色溶液，分别为稀盐酸与氢氧化钠溶液。 下列选用的物质不能将它们鉴别开来的是( ) 。 D A.紫色石蕊溶液 B.镁条 C.氧化铜 D.硫酸钠溶液 15 9.酸、碱、盐是几类重要化合物，它们与人类日常生活和工农业生产关 系密切。 （1）在实验室常用浓硫酸做干燥剂，这是因为浓硫酸具有___（填序号）。 b a.酸性 b.吸水性 c.氧化性 d.脱水性 （2）请简述氢氧化钙（俗称熟石灰）在生产中的一种用途：_________ _____。 改良酸性土壤 16 （3）中和反应是化学学习和研究的重要内容。 图1 ①图1是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示 意图，用实际参加反应的离子符号表示该反 应：_________________。 ②若向稀氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液， 然后再向其中滴入稀盐酸至过量，则观察到 溶液颜色的变化是________________。 由红色变为无色 17 能力提升 10.下列有关酸、碱、盐的认识正确的是( ) 。 D A.宏观：酸、碱、盐之间的反应都是复分解反应，一定有气体、沉淀和 水生成 B.微观：盐中一定含有金属阳离子 C.变化：等质量的稀盐酸和稀氢氧化钠溶液充分反应，所得溶液一定呈 中性 D.实验：用湿润的试纸测定氢氧化钠溶液的 ，测定结果会偏小 18 11.下列物质间的转化通过一步反应不能实现的是( ) 。 C A. B. C. D. 19 12.下列实验方案可以达到实验目的的是( ) 。 实验目的 实验方案 A 除去溶液中的少量 加入过量 溶液，过滤 B 分离和 的固体混合物 加足量水溶解，蒸发 C 鉴别、、 三种 浓溶液 取样，相互滴加，观察现象 D 检验生石灰中是否含有熟石灰 取样，加水溶解，滴加酚酞 溶液 C 20 13.下列各组物质在水中能大量共存，且形成无色透明溶液的是( ) 。 D A.、、 B.、、 C.、、 D.、、 21 图2 14. 是初中化学学习中常见的物质，其中A的 浓溶液有吸水性，B的溶液为蓝色，C是目前世 界年产量最高的金属，D由两种元素组成， 的 水溶液俗称石灰水，它们之间的关系如图2所示 （图中“ ”或“—”表示两种物质间能发生反应， （1）写出B、的化学式：B_______、 _________。 （2）C与A的稀溶液反应时，溶液的颜色由无色变为________。 （3）写出A转化为D的化学方程式：_______________________________。 浅绿色 “ ”表示一种物质能转化为另一种物质）。请回答下列问题： 22 素能拓展 15.化学兴趣小组的同学为探究稀硫酸的化学性质，进行了图3所示实验。 图3 23 （1）将稀硫酸分别加入图所示试管中，无明显 现象的是___（填试管编号）；要证明该试管中 的物质已发生了化学反应，以下方案可行的是 _________（填序号）。 C 、、 .滴入酚酞溶液，无明显变化 .测得试管中溶液的 小于7 .滴入 溶液，有白色沉淀出现 .滴入 溶液，无蓝色沉淀出现 24 （2）上述实验结束后，化学兴趣小组的同学继续进行探究。 实验步骤 实验现象 步骤1：将试管A中的物质全部倒入 试管 中 产生气泡且白色沉淀增加 步骤2：过滤，得到滤液 — 步骤3：向滤液中逐滴滴加氢氧化钠 溶液 开始无明显变化，一段时间后出 现白色沉淀 25 ①步骤2的滤液中，溶质的所有可能组合是 _______________________________________ _______________（填化学式）。 、；、、；、、 ②步骤3中，产生白色沉淀之前，一定会发生的反应的化学方程式是 __________________________。 26 $$