河南省周口市郸城县2024-2025学年九年级上学期10月月考（二）化学试卷

2024-2025学年第一学期月考试卷（二） 九年级化学 可能用到的相对原子质量： 一、选择题。（本题共14小题，每小题1分，共14分） 1. 中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是 A. 甘蔗榨汁 B. 棉纱织布 C. 白土烧瓷 D. 楠木造船 2. 下列各组空气成分的体积分数之和最大的是 A. 氧气、水 B. 氧气、二氧化碳 C. 氧气、氮气 D. 氮气、二氧化碳 3. 各种元素在地壳里的含量(质量分数)如下图，其中含量最多的元素是 A. 铁 B. 铝 C. 硅 D. 氧 4. 化学用语是学习化学的工具。下列表示两个氮原子的是 A. 2N B. N2 C. 2NH3 D. N2O4 5. “掬水月在手，弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为 A. 分子之间有间隔 B. 分子的体积很小 C. 分子在不断运动 D. 分子的质量很小 6. 仿照法国化学家拉瓦锡定量研究空气成分的原理，利用如图装置测定空气中氧气的含量，燃烧匙中应盛放的药品是 A. 铁丝 B. 木炭 C. 红磷 D. 硫粉 7. 下列图示的实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 滴加液体 C. 读液体体积 D. 闻药品气味 8. 下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是 A. 观察颜色 B. 闻气味 C. 将燃着的木条伸入集气瓶中 D. 倒入适量澄清石灰水 9. 下列有关原子、分子和元素的认识，说法正确的是 A. 分子可分，原子不能再分 B. 原子核都是由质子和中子构成的 C. 与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数 D. 分子的质量一定比原子的质量大 10. 金属钼可用于制造火箭、导弹等耐高温材料．钼铅矿（PbMoO4）中的铅元素Pb为+2价，则钼元素Mo的化合价为 A. +2 B. +3 C. +4 D. +6 11. 实验室用 KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 加热KMnO4制O2 C. 验证O2已集满 D. 硫在O2中燃烧 12. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法中正确的是 A. 原子序数：X>Y B. 核外电子数：X=Z C. Y和Z处于同一周期 D. X和Y的最外层电子数相同 13. 下列反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是 A. 甲烷+氧气二氧化碳+水 B. 硫+氧气二氧化硫 C. 氧化汞汞+氧气 D. 氧气+氢气水 14. 已知某碳原子的相对原子质量为12，某镁原子的相对原子质量为24，如果该碳原子的实际质量为m，则该镁原子的实际质量为 A. 32m B. 2m C. m D. 24m 二、填空题。（本题共6小题，每空1分，共16分） 15. 人体中含量最多的元素是___________；相对分子质量最小的氧化物是___________。 16. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题： （1）图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是_______。 （2）图乙中B、C属于同种元素，因为_______相同。 （3）图乙中D为某粒子的结构示意图，当x=16时，则表示该粒子的符号为_______。 17. 没有空气就没有生命。请回答： （1）写出空气中某一成分的用途_______(写一种)。 （2）下列行为不会形成PM2.5的是_______(填字母)。 A. 焚烧秸秆 B. 汽车尾气 C. 太阳能发电 （3）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_______(填序号)。 ①O2 ②CO ③NO2 ④O3 ⑤CO2 ⑥SO2 ⑦N2 18. 平时的学习中大家要重视实验。 （1）用高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜的目的是_______。 （2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，未发现火星四射的原因可能是_______。 19. A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，已知A、B、F都是化合物，C、D、E都是单质，其中A、B的组成元素相同；通常状况下，E是一种淡黄色固体，F是一种有刺激性气味的气体，反应条件已省略，请回答： （1）写出下面物质的化学式：A________，C________。 （2）反应④的实验现象是_________。 （3）反应②的文字表达式为_____。 20. 口罩是抗击新冠肺炎的“必备武器”。医用口罩生产过程中采用环氧乙烷（CxH4O）消毒灭菌。 （1）已知环氧乙烷的相对分子质量为44，则CxH4O中x=___________。 （2）环氧乙烷中氢、氧元素的质量比为___________。 三、简答题。（本题共4小题，共10分） 21. 向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，产生大量气泡。 （1）写出上述反应的符号表达式______。 （2）二氧化锰在该反应中的作用是______，其特点是______。 22. 根据如图所示“蜡烛燃烧”“人体吸入空气和呼出气体的探究”实验，回答下列问题： （1）图1用干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，实验目的是什么？_______。 （2）图2除要控制集气瓶大小规格相同外，还要控制_______相同。 （3）图3比较人呼出气体与吸入空气中水蒸气的含量，根据你所观察到的现象，得出的结论是什么？_______。 23. 下图1是探究分子性质的改进实验，在试管口的脱脂棉上滴几滴浓氨水，试管中的长滤纸条上每隔一段距离滴一滴酚酞溶液。 （1）请写出图1实验中观察到的现象。______ （2）与图2相比，图1中装置的优点是什么？______ 24. 小然在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水实验流程如图所示： （1）操作①的名称是_______，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是_______。 （2）操作②加入活性炭的目的是__________，该过程发生的是______（填“物理”或“化学”）变化。 （3）操作③的名称是_______,得到的蒸馏水是_______（填“纯净物”或“混合物”）。 四、综合应用题。（本题共1小题，共10分） 25. 某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关调查后，以“珍爱水资源”为主题开展了项目式学习。 【任务一】了解水 （1）请写一条日常生活中的节水措施：_______。 （2）日常生活中，常用_______区分硬水和软水，硬水会给生产生活带来许多麻烦，生活中将硬水转化为软水的方法为_______。 【任务二】探究水的组成实验 （3）如图是电解水的实验示意图，通电一段时间后。a玻璃管中收集到10mL气体，b玻璃管中收集到_______mL气体，该反应属于_______(填“分解反应”或“化合反应”)。 （4）a管中产生的气体为_______。 （5）该实验证明水是由_______组成。 【任务三】微观探析水的组成 （6）用示意图的形式表示水电解的过程，如图： 请从微观角度解释电解水的实质：_______。 【任务四】简单计算 （7）自来水厂取水后可加入明矾[]作絮凝剂。 ①的相对分子质量为_______。 ②求中铝元素的质量分数_______。(精确到0.1％) 2024-2025学年第一学期月考试卷（二） 九年级化学 可能用到的相对原子质量： 一、选择题。（本题共14小题，每小题1分，共14分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 二、填空题。（本题共6小题，每空1分，共16分） 【15题答案】 【答案】 ①. 氧##O ②. 水## 【16题答案】 【答案】（1）原子 （2）质子数##核电荷数 （3）S2- 【17题答案】 【答案】（1）氧气可以供给呼吸（作助燃剂）##氮气可作保护气 （2）C （3）②③④⑥ 【18题答案】 【答案】（1）防止冷凝水倒流回试管使试管炸裂 （2）氧气不纯或未使用火柴引燃等 【19题答案】 【答案】（1） ①. ②. （2）发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，产生有刺激性气味的气体 （3）水氧气+氢气 【20题答案】 【答案】（1）2 （2）4∶16（或1∶4） 三、简答题。（本题共4小题，共10分） 【21题答案】 【答案】（1） （2） ①. 催化作用 ②. 化学反应前后，能够改变其他物质的反应速率，其质量和化学性质不变 【22题答案】 【答案】（1）验证蜡烛燃烧有水生成 （2）滴加澄清石灰水的滴数 （3）人呼出气体中的水蒸气含量比空气中的多 【23题答案】 【答案】（1）滤纸条上的酚酞试液由试管口向内逐渐变红 （2）节约药品 【24题答案】 【答案】（1） ①. 过滤 ②. 引流 （2） ①. 除去水中的色素和异味 ②. 物理 （3） ①. 蒸馏 ②. 纯净物 四、综合应用题。（本题共1小题，共10分） 【25题答案】 【答案】（1）利用淘米水浇花 （2） ①. 肥皂水 ②. 煮沸 （3） ①. 5 ②. 分解反应 （4）氢气##H2 （5）氢、氧元素 （6）在通电作用下，水分子分解成了氢原子和氧原子，两个氢原子结合成一个氢分子，大量的氢分子聚集成氢气；两个氧原子结合成一个氧分子，大量的氧分子聚集成氧气 （7） ①. 474 ②. 5.7% 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $