广东省广州市真光中学2024-2025学年七年级上学期10月期中历史试题

2024学年第一学期期中初一历史练习卷 命题人庄志敏 审题人陈茂林 班级： 姓名： 考号： 注意事项： 1.本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分；共8页，满分90分，全闭卷作答，考试时 问60分钟。 2.选择题答案必须用B铅笔在答题卡上对应题目的答素标号涂黑；如需改动，用樟皮擦千净后，再选涂其 他答案标号。写在试题卷上的答案不予评分。 3.非选择题必须用双色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡题目指定区域内的相应位置上，并 请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答素也不能超出指定的区 城：不准使用铅笔和涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4,考生必须自觉遵守考场纪律，答卷独立完成：保持答题卡的处洁，考试结来后，将试卷和答题卡一并交 回。 一、 单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符 合题目要求的) 1.2022年9月28日，国家文物局召开“考古中国”重大项目发布会，会上通报了湖北十堰某考古遗址新 发现的一具古人类头骨化石一一那县人3号头骨，它距今约100万年，是迄今欧亚内陆发现的同时代最 为完整的直立人头骨化石。据此可知 () A.该化石实证了我国百万年的人类发展史 B.中华早期国家的产生及当时的社会变革 C.郧县人头骨化石证实古人类起源于中国 D.新石器时代远古人类的生产和生活状况 2.下列出土文物中，能印证山顶洞人已经有了审美观念的是 () A B D 3.“一粒深埋在遗址里的稻米，几块摻杂了砻糠（稻谷碾磨后脱下的外壳）碎谷的陶片，代表了古人向土士 地探寻食物的智慧，也记录了一场作物生产的革命。”这场“作物生产的革命”指的是 四川新津宝墩遗址出土碳化水稻 浙江浦江上山遗址出土掺加稻壳陶片 2024学年第一学期期中初一历史练习卷第1页共8页 A.家备饲养的出现 B.原始农业的产生 C.定居生活的开始 D.渔猎生产的发展 4.考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰韶文化，泛指约7000 一5000年前黄河中游地区的新石器时代彩陶文化。其显著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。 据此，下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是 () A.河姆波遗址 B.半坡遗址 C.大汶口遗址 D.良渚遗址 5.《周易·系辞下》记载，“黄帝、尧、舜…舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟 楫”的是 () A.辽宁建平出土的彩陶罐 B.河南舞阳出士的七孔骨笛 C.重庆巫山出土的简形瓶 D.陕西宝鸡出土的船形彩陶壶 6.在良渚古城遗址考古中，人们发现了都邑、宫殿、祭坛、大型水利系统等遗址及随攀品不等的墓地；出 土大量的玉器、陶器、石器、漆器、竹木器等文物。这揭示了良褚文化 () A.黄河流域最早进入文明社会 B.制定了完整的礼乐制度 C.开始了中华五千年文明史 D.早期国家形态已经出现 7.河南永城王庄遗址的主体遗存隶属大议口文化系统，但带有中原仰韶文化大河村类型、南方地区屈家岭 文化、良清文化等因素。该考古发现体现了 () A.中华文明的多元一体 B.民族交融趋势的加强 C.文明起源具有多元性 D.中华文明的源远流长 8.考古学家发现二里头遗址木结构排水略沟，腰师商城有石砌排水暗沟，安阳殷墟有陶土排水管道，周原 有卵石排水陪沟等。这些先奏时期排水设施的发现说明 () A.先秦时期各地存在密切联系 B先秦时期衣业灌溉技术发达 C.城市建设中基础设施很先进 D.先民重视对环境的改造利用 9.夏、商、西周三个王朝作为我国奴隶社会发展的主要阶段，孕育了古老的中华文明在我国的历史长河中 占有重要的地位。这三个王朝灭亡的共同原因是 () A.末代国君的残暴统治 B.周边少数民族的进攻 C,统治者缺少治国经验 D,诸侯之间的内乱不断 10.史料记载：西周建立后，周公命子伯禽在奄地建鲁，令吕尚在营丘建齐，成王弟叔虞在河东建晋。即 便偏远的燕地、楚地、吴地也被分封，周朝疆域较之股商增加十数倍。材料反映了西周实行分封制的目 的是 () A稳定都城政局 B.扩大统治范围 C.安抚商朝遗民 D.严格等级制度 2024学年第一学期期中初一历史练习卷第2页共8页 11.古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。最能印证此结论的是 A.民俗研究学者的相关学术文章 B.影视剧作品里的有关生产场景 C.多处春秋墓葬发掘出的铁农具 D有关春秋时期的历史故事传说 12.根据规定，诸侯国国君每五年要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百四十二年间，鲁国国君 朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期 () A.中央集权加强 B周王室逐渐衰微 C.社会和平稳定 D.儒学居主导地位 13.晋被封时仅有今山西南部“方百里”的弹丸之地，周围布满我狄之人。春秋时期，这些戎狄之人被打 败，并被迁入晋地与晋人杂处。长期杂居生活后，晋人和戎狄之人已很难被分清了。以上表述反映出春 秋时期 () A.民族矛盾已完全消除 B.战争客观上促进了民族交融 C.诸侯国林立战乱频繁 D.晋国势力强大并且成为霸主 14.唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期 A.周王室衰微 B.分封制胸溃 C.兼并战争不断 D.注重兴修水利 15.“商轶虽死，秦法未败”。商鞅变法取得成功的根本原因在于 A泰孝公的支持 B.商鞅的才能和决心 C.人民大力拥护 D.顺应时代发展潮液 16都江堰这一水利枢纽针对岷江与成都平原的悬江特点， 充分利用水体自调、避高就低、弯道环流等特性，变水 害为水利。材料反映了都江堰水利枢纽 A充分利用自然环境的特点 B有防洪和灌溉的双重作用 C.沟通南北并巩固秦的统一 D.使成都平原成为千里沃野 17.工业化、城市化进程中对环境的巨大破坏，让人们付出了沉重的代价，习近平指出：“金山银山不如 绿水青山。”下列选项中与解决这一问题的主张相似的是 () A.己所不欲，勿施于人 B.知己知彼，百战不殆 C.斧斤以时入山林，材木不可胜用 D.祸兮福之所倚，福兮祸之所代 2024学年第一学期期中初一历史练习卷第3页共8页 18.一位同学在分析“百家争鸣”的影响时制作了下表，表中内容反映出百家争鸣 百家争鸣 社会主义核心价值现 儒家 仁、义、礼、智、信：民为邦本 富强、民主、文明、和谐 墨家 “装爱”，爱无差别等级 自由、平等、公正、法治 法家 “尚法”，以法治国 爱国、敬业、诚信、友善 A.对后世的思想文化影响深远 B.儒家道德观念已被普遍接受 C法家理念渗透到各家思想中 D.推动了战国时期经济的繁荣 19.战国时期，齐宜王在都城临淄设立了一个招徕四方文士讲学议政的官办学术机构一一稷下学宫。各家 学派在此进行交流与论辩，在辩驳、争鸣中综合发展。稷下学宫体现的历史现象是 () A,打破了学术垄断的局面 B.推动儒学成为正统思想 C.有利于思想文化的繁荣 D.导致了传统文化的分裂 20.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大塞。这首二十四节气歌，体现 着我国古代人民的智慧。下列关于二十四节气歌的理解，正确的是 () A.二十四节气歌起源于长江流域 B.实践中获得对人类和自然的完全认识 C.其主要作用是明确祭祀的时间 D.古人运用对节气的正确认识指导农业生产 21.文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志，是精神文明的重大成果。我国早在商朝时期便有了体系 较为完整的文字。商朝“体系较为完整的文字”是指 A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.草书 2.“工匠精神”是中华民族精神谱系中的更要内容，它追求极致、追求品质。下列是商代青钢器中最精 美的物品是 A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.利簋 D.何尊 23.右图是广州北京路千年古道北段遗址，位于北京路中段，距现 地表下三米左右的厚度里，层层叠叠地压着五个朝代十一层的路 面。该遗址的发现，表明广州古城中心的位置及主要街道的位置 一直没有改变。这一实例说明历史遗存 () A能够佐证历史事实 B.可与文字记载互证 C较文献类史料直观 D.修正考古研究结论 2024学年第一学期期中初一历史练习卷第4页共8页 24.它是先素四大显学之一，主张法令、权术和威势结合，加强中央集权。以“它”为指导思想及最先建 立起的统一多民族的封建国家是 () A.秦国 B.西周 C.秦朝 D.汉朝 25.1975年12月，我国文物考古工作者在湖北云梦睡虎地11号秦墓中，发现了一千五百余支竹简，内容 大部分是秦代的法律文书。这些文书大致分为三类：一为法律条文；二是法律解释：三是有关诉讼制度 的各种规则。这些竹简内容折射出桊朝 () A.独尊法家 B.严控百姓思想 C.统治残暴 D.重视法建设 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。26题14分，27题14分，28题12分） 26.中国是世界上古人类遗址较多的国家之一，大量的古人类遗址展示着中华文明的多元性和立体性，也 给我们的遗址保护提出了更高的要求。(14分) 材料一：1958年5月，在韶关市曲江县城马坝镇狮子岩的洞穴里，当地农民在采挖洞中的堆积物作肥料 时，发现了一个中年男性的头骨化石和一批动物化石，考古学家如获至宝。经鉴定，那个头骨 化石是3万年以前的原始人类，因为这个头骨化石是在马坝发现的，考古学家便将之命名为 “马坝人”。马坝人把石块打制成粗糙的石器，把树枝欧削成木棒作为工具，艰难地掀开了珠 江流域光辉历史的扉页。 材料二：宁波，八千年来，向海而生：一千二百年间，临水而建：四十多年来，以港兴市。通江达海， 因水得名的宁波，谱写了一部城市发展史。 2020年中国重大考古发现一余姚并 宁波，旧称明州，唐长庆元年，即821 头山遗址，距今8000余年，出土了陶器、 年，三江口城址落成，距今1200多年。 木器、骨器、木桨等多种物件，特别是发现 了60多件用大型牡蛎壳加工磨制的耜、铲、 刀、勺普贝器。 材料三：文化逢产主要包括物质文化遗产和非物质文化遗产（又称口头或无形遗产）。联合国救科文组织 官网显示：迄今为止，中国已有90多个项目先后入进世界物质文化遗产以及非物质文化遗产 名录，其中包括周口店北京猿人遗址、长城、都江据一青城山、京测等。 2024学年第一毕期期中初一历史练习卷第5页共8页 (1)根据材料一，从生产工具的发展水平来看，马坝人生活在什么时代？结合所学知识，说明马坝人的生 活状况与我们学过的哪一古人类最相近？(4分) (2)根据材料二，推测宁波先民的生产和生活状态。(4分) (3)根据材料三，将材料中提及的文化遗产进行分类，并填写在对应的横线上。(4分) 物质文化遗产： 非物质文化遗产： (4)结合以上材料，请你对文化遗产保护和开发提一点建议。(2分) 27.春秋战国时期，社会经历了巨大的变革。阅读材料，回答问题：(14分) 材料一：《左传》记载，“中国有礼仪之大，故称夏：有服章之美，谓之华。”“华夏”连称，本义指衣 冠美又重礼仪。春秋战国时期，华夏作为文化、改治实体，被周边民族认同，各族同源共祖的观 念得到发展。 材料二：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂千陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富， 故秦无敌于天下，立威诸候， 一《战国策·泰策三》 材杆三：当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。它们提出各种政治主张和治国方 略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈 的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的紫荣局面。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期诸侯征战带来的彩响。(4分) 2024毕年第一学期期中初一历史练习卷第6页共8页 (2)根据材料二并结合所学知识，分析商君为秦孝公具体制定了哪些措施。这些措施起到什么作用？(6分) (3)根据材料三，指出其反映的历史现象，并结合所学知识概述其产生的影响。(4分) 28.“大一统”是贯穿中国历史政治格局和思想文化的一条主线，是造就中国这个超大规棋文明型国家的 内在动力，更是维系中华民族共同体意识的重要纽带。阅读材料，完成下列要求。(12分) 材科一：由于夏、商、西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的政治行为并列存在的，使得该时 期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。 在此过程中，经历过战争重重洗礼后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权的飞跃。 —摘编自黄朴民《从分裂到统一》 材料二： 图1（秦）半两铜段 图2衡圈八斤铜权 材料三：秦以前的中国，只可说是一种封建的统一。直到秦朝，中夹方面才有一个更像样的统一政府， 而其所辖的各地方，也已经不是封建性的诸候列国并存，而是紧密束属于中夹的行政区划了。 —摘编自钱移《中国历代政治得失》 材料四：中华民族作为一个自觉的民族实体，是几千年的历史过程所形成的…在这个过程中，主流是 由众多分散弧立的民族单位，经过民族交融形成一个多元统一体。中华民族这个多元一体格局 的形成还有它的特色：汉族构成起着凝聚和联系作用的网络，美定了以这个疆域内许多民族联 合成的不可分制的统一体的基幽。 一摘编自费孝通等《中华民族多元一体格局》 2024学年第一半期期中初一历史练习卷第7页共8页 (1)根据材料一，指出中国先秦至泰朝时期“大一统”内容的变化。(2分) (2)史料是我们了解历中的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。材料二所 示内容均属于哪一类型的史料？结合所学知识，它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施，有什么作 用？(5分) (3)根据材料三，指出秦朝在其所辖地方实行的行政管理制度。结合所学知识，指出实行这种制度对后世的 影响。(3分) (4)根据材料四，淡谈你对中华民族多元一体格局的内涵的理解。(2分) 2024学年第一学期期中初一历史然习卷第8页共8页