内容正文:
2024~2025学年度第一学期第二次阶段性作业
四年级数学
亲爱的同学们,在这一段时间学习中,你的收获一定不少吧,今天就是你全面
展示才能的时候了,快来发挥你的聪明才智吧!相信你一定是最棒的。
十十十十十十十一十十十十。十十+十十十十十。十十+。十十十十。十十十十十十十十十十
一、用心思考,正确填写。
1.呼伦贝尔草原是世界著名的天然牧场,是世界四大草原之一。总面积约
11300000公顷(一亿四千九百万亩),其中可利用草场面积8333300公顷。
(1)11300000公顷=(
)平方千米,8333300公顷=(
)平
方米。
(2)一亿四千九百万写作(
),8333300读作(
)。
2.四(1)班得到了卫生之星的小红旗,这个小红旗有(
)个锐角,(
个直角,(
)个钝角。
卫生之星
308o708090.10036%
1201101009
0
12
3
130
(第2题图)
(第3题图)
3.上面量角器所测量的角是(
)°。
4.按要求填一填。
(1)将下面各数改写成用“亿”作单位的数。
5400000000=(
)亿
10700000000=(
)亿
四年级数学第二次阶段性作业A(人教版)第1页(共6页)
t I
(2)按要求写出下面各数的近似数。
原数
要求
近似数
4850422000
省略亿位后面的尾数
45142264
省略十万位后面的尾数
319999
省略千位后面的尾数
5在厘填上“>”“<”或“=”
3公顷(○9999平方米
平角○周角
6平方千米(○800公顷
直角○悦角
240×50(○)
24×500
372×18
372×19
6.一个七位数,它的最高位是(
)位,最大的七位数是(
),最小
的七位数是(
)。
7.爸爸的存折密码是一个六位数。一天他把密码忘记了,只记得密码从左往右念
数字与从右往左念是一样的,且最高位上的数字是1,万位上的数字是最大的
一位数,千位上的数字是最小的自然数。爸爸存折的密码是(
)。
二、仔细推敲,判断对错。(对的画“V”,错的画“×”)
左图中有2个角。
()
2.要使1☐3456789≈1亿,则口里最大填5。
()
3.一个大型牧场的占地面积是20公顷,5个这种牧场的占地面积是1平方千米。
()
4.两个因数相乘,其中一个因数乘6,另一个因数除以2,则它们的积扩大到原来
的3倍。
()
左边算盘表示的数是2007501。
()
四年级数学第二次阶段性作业A(人教版)第2页(共6页)
三、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下面表示3006010正确的是(
A.300000+6000+10
B.3个百万、6个万和1个十
3006010
忆万千佰十个
3000010
3010010
D.
C.
2.把一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角(
)。
A.可能是锐角,也可能是钝角
B.可能是直角
C.一定是钝角
D.一定是锐角
3.有一个占地2公顷的会展中心,如果每200平方米安排一名安全保卫人员,那
么这个会展中心需要安排(
)名安全保卫人员。
A.100
B.200
C.400
D.10
4.某景区的门票是每人188元,清风旅游团有24人,一共要付多少
188
×24
元?用竖式计算如右图,方框中的数字表示(
)。
752
376←-
A.2人门票的价格
B.20人门票的价格
4512
C.4人门票的价格
D.24人门票的价格
5.一辆货车从甲地开往乙地,去时的速度是72千米/时,用了10小时,原路返回
时用了9小时,原路返回时的速度是(
)千米/时。
A.82
B.80
C.78
D.81
四、看清题目,细心计算。
1.直接写出得数。
50×600=
120×30=
250×40=
420×20=
70x110=
999×10=
四年级数学第二次阶段性作业A(人教版)
第3页(共6页)
2.填表。
因数
70
90
因数
800
3
积
9000
660
3.用竖式计算。
37×205
60x218
790×31
4.如右图,∠1=55°,计算∠2和∠3的度数。
5.根据规律,在括号里填上对应算式的得数。
9999×1=9999
9999×5=49995
9999×2=19998
9999×6=59994
9999×3=29997
9999×7=(
9999×4=39996
9999×8=(
五、动手实践,认真作答。
1.按要求画一画。
(1)画出线段AC。
B●
●A
(2)画出射线AD。
Ce
(3)画出直线BC。
●D
四年级数学第二次阶段性作业A(人教版)第4页(共6页)
2.下面画线部分哪些是近似数?(画“△”)哪些是准确数?(画“O”)
(1)目前最快的人造行器是太阳神探测器,最大时速达25279200
米/时。(
(2)某旅游景区今年中秋期间共接待游客约576240人次。())
(3)《红楼梦》1974年人文版有1547页。(
(4)某公司上个月的盈利为27多万元。(
3.下面每个数中的“3”各表示多少?连一连。
360000000
60352000
1030000000
963000006
3个十万
3个千万
3个百万
3个亿
4.读一读,连一连。
760010
75002660
65082006
908040200
只读一个零
读两个零
读三个零
所有的零都不读
5.量一量,画一画。
∠1=(
∠2=(
∠3=70°
六、联系生活,解决问题。
1.阅读下面的材料,回答问题。
据统计,陕西省2024年上半年农业生产形势良好,全省夏粮产量4674000吨,蔬
菜及食用菌产量8830000吨,园林水果产量617000吨。
(1)8830000改写成用“万”作单位的数是(
)万。
四年级数学第二次阶段性作业A(人教版)第5页(共6页)
(2)省略下面各数万位后面的尾数,求出它们的近似数。
4674000≈(
)万
617000≈(
)万
(3)将4674000、8830000和617000按从大到小的顺序排列起来。
(
)>(
)>(
)
2.有一个九位数,最高位和百万位上的数字都是1,千万位和万位上的数字都是
2,个位和十位上的数字都是5,其余数位上的数字都是最小的自然数,这个九位数是
多少?并读出来。
3.李阿姨要从家出发去邮局,每分钟走60米。下面是李阿姨从家到邮局的路程。
2400米
家
邮局
李阿姨上午8:25出发,她能在上午9:00到达邮局吗?
4.10枚1元硬币摞在一起高约2厘米,十亿枚硬币摞在一起高约多少千米?
同学们,祝你
们做完了,再认真检查
一遍吧
四年级数学第二次阶段性作业A(人教版)第6页(共6页)
参考答案
一、用心思考,正确填写。
1. (1)11300;833330000
(2)149000000;八十三万三千三百三十
(3)1;2;1
2. 110
3. 50
4. (1)54;107
(2)49亿;45100000;320000
5. >;<;>;>;=;<
6. 百万;9999999;1000000
7. 190091
二、仔细推敲,判断对错。
1. ×
2. ×
3. √
4. √
5. ×
三、反复比较,慎重选择。
1. B
2. C
3. A
4. B
5. B
四、看清题目,细心计算。
1. 30000;3600;10000;8400;7700;9990
2.
|因数|70|90|220|
|----|----|----|----|
|因数|800|100|3|
|积|56000|9000|660|
3. 7585;13080;24490
4. ∠2 = 180° - 55° = 125°;∠3 = 180° - 125° = 55°
5. 69993;79992
五、动手实践,认真作答。
2. (1)O
(2)△
(3)O
(4)△
3. 360000000—3个亿;60352000—3个十万;1030000000—3个千万;963000006—3个百万
4. 760010—只读一个零;75002660—所有的零都不读;65082006—读两个零;908040200—读三个零
六、联系生活,解决问题。
1. (1)883
(2)467;62
(3)8830000>4674000>617000
2. 119010055,读作:一亿一千九百万零一万零五十五
3. 9时 - 8时25分 = 35分钟,35×60 = 2100(米),2100<2400,不能到达。
4. 十亿写作1000000000,1000000000÷10×2 = 200000000(厘米),200000000厘米 = 2000千米
学科网(北京)股份有限公司
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