山东省曲阜市2024-2025学年统编版九年级上学期期中历史试卷

2024~2025学年度第一学期期中质量监测考试 九年级历史试题 注意事项： 1.本试卷共6页，考试时间60分钟，共50分。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨 水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先 用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4,答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，务必在题号所指 示的答题区域内作答。 5.考试结来后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.曲阜某中学九年级王教师在教学时用PPT展示了以下表格。这体现出世界古代文明的 突出特点具有( 人类文明的重要发祥地 文明成果 北非的尼罗河流域 古代埃及的象形文字和金字塔 南亚的印度河流域 古代印度的梵文和种姓制度 中国的黄河和长江流域 中国的甲骨文和青铜器 欧洲的爱琴海地区 古希腊的《荷马史诗》和《掷铁饼者》 A.差异性 B.共容性 C.多元性 D.不平衡性 2.读《古代主要文明示意图》，《汉漠拉比法典》产生于图中的( 印度河流 A.A B.B C.c D.D 3,在伯里克利当政时期，根据雅典民主制度，有资格参加公民大会的是( 九年级历史试题第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人藤在用的目猫AP白 A.外邦人和奴隶 B.成年男性公民 C.成年男子 D.全体居民 4著名学者余秋雨曾进行过一次“环青藏高原的千禧之旅”，从南亚次大陆开启旅程，到中国 的万里长城完美收官。在“南亚次大陆印度河流域”，他可以看到的建筑是( A.金字塔与狮身人面像B.《汉漠拉比法典石柱C摩亨佐达罗遗址 D.巴黎圣母院 5,2024年巴黎奥运会，我国体育代表团创下参加境外奥运会金牌数最多的纪录，金牌总数 与美国并列第一。在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风 气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会 () A.促进艺术发展 B.推动文化交流 C消除政治分歧 D.倡导和平理念 6在进行大单元复习时，小明同学收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城 市、大学的兴起等素材，该同学复习的主题应是() A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明 C.欧洲封建时代 D西方近代文明 7.6世纪，拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武 功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指( ) A《汉漠拉比法典》B.《十二铜表法》 C《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》 8.日本平城京和唐朝长安城的官城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与 走向都相同。能够解释这一现象的是() A.大和政权的建立B.幕府统治的强化C.大化改新的影响 D.工业革命的推动 9对下图两大帝国的相似之处，表述正确的是( 图一古代罗马的扩张示意图 图二阿拉伯帝国示意图 九年级历史试题第2页（共6页） CS扫描全能王 】亿人都在用的归播Ap曰 A.疆域都横跨亚、非、欧三洲 B都实行哈里发中央集权统治 C.都实行封君封臣制 D都是奴隶制帝国 10.下列对世界三大宗教的理解有误的一项是( A佛教是三大宗教建立最早的宗教，创始人乔达摩悉达多，宜扬众生平等、忍耐顺从 B.基督教诞生于巴勒斯坦地区，独尊安拉，教导人们忍受苦难，死后可以升人天堂 C穆罕默德与7世纪创立伊斯兰教，建立了穆斯林公社，阿拉伯国家雏形诞生 D,世界三大宗教都产生于亚洲，都是在深刻的社会政治背景之下产生的 11.威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人 们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性。这一现象折射出当时() A.古典文化复兴 B.自由城市出现 C.人文主义流行 D市民阶层壮大 12麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历，最可 信的资料是() A.以麦哲伦为主题拍摄的电影 B.麦哲伦船队船员的航海日记 C,辽海出版社出版的《麦哲伦传》 D,菲律宾流传的关于麦哲伦的故事 13.下图是英国在大西祥进行的三角贸易示意图。其中①处船上运输的应该是() ⑧ 美洲 歌洲 大西洋 ② ① 非洲 A.廉价商品和枪支弹药 B.黄金白银 C.生产原料 D.黑人奴隶 14.“1688年造成的巨大变化是一场真正的革命”，首先是威廉和玛丽，接着是玛丽的妹妹安 妮，他们的继位都是由上下两院决定的。这反映了当时英国() A.民众获得完全平等 B.女性拥有崇高社会地位 C.贵族维护封建专制 D议会权力日益超过国王 15.历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建 成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国() A.创立了君主立宪制度 B.建立了联邦制共和国 九年级历史试题第3页（共6页） CS扫描全能王 】亿人都在用的目播Ap时 C.传播了自由民主思想 D.选择了资本主义道路 16.美国1787年宪法规定：各州的众议员名额及直接税数量，都与各州人口成正比例，其中 黑人奴隶人口则按五分之三(5个奴隶只等于3个人)计算。这表明该宪法() A.体现了人人平等的理念 B.加速了独立战争的进程 C.违背了三权分立的原则 D打上了种族歧视的烙印 17.《旧制度与大革命》中写道，正统保皇派会在这里看到一幅旧制度和王室的糟糕画像；革 命家会看到一幅对革命的华丽外衣不感兴趣的画像；只有自由的朋友们爱读这本书。这 表明作者认为，影响人们看待历史的因素是() A.文化水平 B.家庭出身 C.自身立场 D.审美观念 18.恩格斯曾经这样评价：“拿破仑军队的刺刀之所以这样有力。是因为刀尖上有思想。”拿 破仑自己也说过：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的 记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的一那就是我的…”省略号处应为() A《权利法案》 B.《独立宜言》 C《人权宣言》 D.《民法典》 19.18世纪中期，英国工厂主要分布在水流湍急的乡村。1780年到1830年间，工厂从乡村 转移出来，逐渐集中到城市和交通便捷之处。出现这一变化的主要原因是() A石油能源的大规模使用 B.自然环境的急剧变化 C.改良蒸汽机的推广应用 D.农村人口的大量迁徙 20.下侧思维导图“？”处应为( 工业革命 资本主义制度的弊端暴露 工人运动兴起 A.近代自然科学产生 B.国际政治格局变动 C资本主义制度扩展 D,马克思主义诞生 九年级历史试题第4页（共6页） CS扫描全能王 】亿人都在用的归播AP时 第Ⅱ卷（非选择题共30分） 21,思想变革是社会变革的先导，是推动社会发展的动力之一。阅读材料，回答问题。 (10分) 材料一在中世纪，人类意识的两方面一内心自省和外界观察都一样一一直处在 一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成 的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩…在意大利，这层纱幕最先烟消 云散。 一（瑞士）布克哈特 (1)根据材料并结合所学知识，对“这层纱幕最先在意大利烟消云散”的原因作出合理的 解释？(2分) 材料二法国人民在1789年奋起进行苹命，推翻了封建专制制度，正如国王路易十六 所说：是伏尔泰灭亡了法国。当然，灭亡的不是法国，只是专制制度。相反，却迎来了一次 “壮丽的日出”，使法国重获新生。 一一王斯德主编，李宏图等著：《世界通史》 (2)根据材料并结合所学知识，分析路易十六认为“是伏尔泰灭亡了法国”的理由(2分) 说明“法国获得新生”的含义。(2分) 材料三这是第一次全面阚述科学社会主义原理的伟大著作，“向全世界公开说明自己 的观，点：自己的目的、自己的意图”，矗立起一座马克思主义精神丰碑，它一经问世，就在实践 上推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历史进程。 一摘编自人民出版社《社会主义发展简史》 (3)材料三中“伟大著作”指什么？(2分)它一经问世，就在实践上推动了世界无产阶级 革命运动的发展，试举一例说明。(2分) 22.改革或革命促进社会的发展。阅读材料，回答问题。(10分) 材料一日本全面学习中华文化与唐制…中国传统的对外思想是“协和万邦”，对外 部世界的影响主要是依靠思想和道德自身的力量，依靠华夏一整套的德教礼治，所以对日本 一向毫无凯觎之心。因此接受儒教、“以唐为师”的日本，封建社会得到迅速的发展，之后相 当长时期，中日之间的关系密切，两国友好往来。 一摘编自刘明翰陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》 (1)根据材料并结合所学知识概括日本“以唐为师”的社会影响。(2分) 九年级历史试题第5页（共6页） CS扫描全能王 】亿人都在用的日墙Ap阳 材料二 17世纪英国革命的根源可以在国会和斯图亚特王 朝之间的冲突中找到…1689年的法案规定；国王不能 中止法律：除非经国会同意，不得提高税收或保持军队； 若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民。 一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯（全球通史》 图A蒸汽机 (2)根据材料并结合所学知识，指出17世纪英国爆发革命的根源。(2分)分析“英国革 命”与图A广泛使用之间的关系。(2分) 材料三尽管大西洋把英、法，美三国分隔开来，但三国的革命作为资产阶级苹命不仅 有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三 个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 一摘编自《世界史（以文明演进为线索）》 (3)根据材料三并结合所学知识，指出法国大革命中为实现“权利”的诉求或“人权”的伸 张通过的法律文献。(2分)这三场革命体现了人类社会发展怎样的趋势和潮流？(2分) 23.阅读下列材料，回答问题。(10分) 材料资本主义的发展既是经济的，也是政治和思想的；既是一国的，也是多国的；既是 解放的，也是压迫的；既具有破坏性，也具有创造性。 一摘编自【法】米歇尔·博德《资本主义史1500一1980》 上述材料从四个方面概括了资本主义的发展，请任选一个方面作为观点，结合所学知识 加以阐述或说明，写一篇100一150字的小短文。（要求：观点明确，史实准确，论证充分，表 述清晰)。 九年级历史试题第6页（共6页） CS扫描全能王 亿人都在用的目播APe 绝密★启用并使用完毕前 2024~2025学年度第一学期期中教学质量监测考试 九年级历史答题卡 姓名 座号 学校 准考证号 班级 准 考 证 号 1.考生答题前，在规定的地方准确填写考号和姓名， 2.选择题作答时，必须用2B铅笔填涂，如需要对答案进行 考 【01 0 10 401 【0 101 01 01 【01 修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卷。 1 1 1 1 11 1 11 (11 【11 3.非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答。严格按 21 21 【21 21 2 21 21 【2 生 31 3 3 3 3 31 照答题要求，在答题卷对应题号指定的答题区域内答题， 4 14 14 141 4 41 4 14 4 141 须 切不可超出黑色边框，超出黑色边框的答案无效。 5 5 5 5 5 t51 E6) t61 161 6 6 61 4.作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨 7 7 7 7 7 7 (71 7 7 知 水签字笔描清楚。 81 8 t81 t81 (8 I8) 8 8 8J 91 9 91 19) 191 【91 9) 19) t9 【9) 保持卷面清洁，不要将答题卷折叠。弄破。 第I卷 (须用2B铅笔填涂》 填涂样例 正确填涂 IAI (BI (CI ID 1234 6 方 IA)IBI ICI ID 6 iCI tAII日11C)tD IA1IB1【C1IDj IA)IBI ICI IDI 1A1,日 Ci D [AI 48 1C1 1D1 IAI IBI c 1D1 IA)IBI ICI 1D1 三 1B11c1 tD】 14 IA) IBI ICI ID) 19 :B c 0 AI 1B11C1D 10 A1B14C11D 15 IA] 2 1A IB: iCi 第川卷 (须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写) 空白区域请勿答题 在各题目的答题区域内作省，超出边框的答案无效 九年极历史赠1页共4页 CS扫描全能王 】亿人都在用的目播AP时 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 21.（10分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 九年级历史第2页共4页 CS扫描全能王 亿人都在用的目播APP 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 22.(10分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 九年级历史第3页共4页 CS扫描全能王 门亿人都在用的归播APe 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 23.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 九年级历史第4页共4页 CS扫描全能王 3亿人那在用的目播AP时2024~2025学年度第一学期期中质量监测考试 九年级历史试题参考答案 第I卷（选择题共20分） 一、选择题（每小题1分，共20分） 题号 1 2 3 6 -7 8 9 10 答案 C B B A C C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A D B D C D C D 第Ⅱ卷（非选择题 共30分) 二、非选择题（共3个小题，30分）】 21.【答案】(1)解释：意大利最早出现了资本主义的萌芽，最早发生了文艺复兴运动。(2分) (2)理由：因为伏尔泰是法国启蒙运动的代表人物，启蒙运动是一场资产阶级反封建的思 想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备。(2分) 含义：法国大革命摧毁了法国的君主统治，确立了资本主义制度。(2分) (3)著作：《共产党宣言》(2分)：成立巴黎公社（答成立第一国际、十月革命也可得2分） 22.【答案】(1)影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（或日本从奴隶 社会进人封建社会)(2分) (2)根源：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。(2分)关系：英国较早进行了资产 阶级革命，确立了资本主义制度—君主立宪制，为第一次工业革命提供了政治前提。 或工业革命进一步巩固了资本主义制度，促进了资本主义发展。(2分) (3)《人权宣言》(2分)：专制向民主、人治向法治过渡。（回答一点即可得2分） 23【参考示例】资本主义的发展既是解放的，也是压迫的 1688年，英国光荣革命标志着英国资产阶级革命取得胜利，1689年通过《权利法案》确立 了君主立宪制的资本主义政体。结束了英国长期的封建君主专制，资产阶级控制的议会 掌握了实权，为资本主义的发展扫清了障碍。人们的思想得到解放，自由、民主、平等的 思想得到传播。阶级矛盾、社会矛盾在一定程度上得到缓解，推动了资本主义经济的发 展。1765年工业革命从英国率先开始，19世纪中期率先完成，极大地解放了生产力。所 以说资本主义的发展在思想上、政治上、经济上都是解放的。但是，资本主义的发展是建 立在资本家对工人的压迫剥削之上的，而且英国为了发展资本主义，不断的加紧对落后 地区的殖民掠夺，通过资本输出、倾销商品等方式压迫剥削落后地区。例如，英国通过血 腥的“三角贸易”，压迫奴役亚非拉的人民，为英国带来了巨额利润，也导致了这些地区的 长期落后和贫穷。 综上所述，英国资本主义发展有解放和压迫的双重性，其他资本主义国家的发展也一样， 既带来了思想、生产力解放、社会的进步，同时也伴随着资产阶级对无产阶级的压迫，资 本主义国家对落后地区的剥削和压迫。 其他观点论述提示：资本主义发展是经济的、政治的和思想的一“经济的”可结合工业 革命推动生产力方面论述，“政治的”从资产阶级革命方面来论述，“思想的”结合文艺复 兴和启蒙运动论述。资本主义发展既有创造性又有破坏性—“创造性”结合资本主义 制度确立、工业革命等论述，“破坏性”结合早期殖民掠夺、世界大战等论述。资本主义发 展既是一国的，也是多国的一论述的政治角度：资本主义制度在英国确立到美国、法 国、俄国、日本确立来论述。经济角度、思想角度：一国发展波及影响全球的发展等。 九年级历史试题参考答案第1页（共1页）