内容正文:
2023-2024六年级数学上册期中试卷
期中测试卷
时间:90分钟 满分:100分+10分
一、填空题。(24分)
1. (填小数)。
【答案】20;15;30;0.6
【解析】
【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空。分数化小数,直接用分子÷分母即可。
【详解】12÷3×5=20;25÷5×3=15;18÷3×5=30;3÷5=0.6
2. 把化成最简整数比是( ),比值是( )。
【答案】 ①. 7∶1 ②. 7
【解析】
【分析】化简比根据比的基本性质,即比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;求比值直接用最简比的前项÷后项即可。
【详解】
把化成最简整数比是7∶1,比值是7。
3. 平方米=( )平方分米 40分钟=( )小时
【答案】 ①. 80 ②.
【解析】
【分析】根据1平方米=100平方分米,1小时60分钟,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率,进行换算即可。
【详解】×100=80(平方分米);40÷60==(小时)
平方米=80平方分米;40分钟=小时
4. 一个自然数与它的倒数之和为2,这个自然数是_____。
【答案】1
【解析】
【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。据此解答。
【详解】1的倒数是1,1+1=2,
这个自然数是1。
【点睛】此题考查的目的是理解倒数的意义,明确:1的倒数是1,0没有倒数。
5. 比60kg多的是( )kg,60kg比( )kg多。
【答案】 ①. 90 ②. 40
【解析】
【分析】第一个空,已知质量是单位“1”,所求质量是已知质量的(1+),已知质量×所求质量对应分率=所求质量;
第二个空,所求质量是单位“1”,已知质量是所求质量的(1+),已知质量÷对应分率=所求质量。
【详解】60×(1+)
=60×
=90(kg)
60÷(1+)
=60÷
=60×
=40(kg)
比60kg多的是90kg,60kg比40kg多。
6. 一辆自行车小时行驶千米,这辆自行车每小时行( )千米,行驶1千米需要( )小时。
【答案】 ①. ####14.8 ②.
【解析】
【分析】每小时行驶路程叫速度,根据路程÷时间=速度,求出第一个空;再根据路程÷速度=时间,求出第二个空。
【详解】÷=×2=(千米)
1÷=(小时)
这辆自行车每小时行千米,行驶1千米需要小时。
7. 乐乐家在欢欢家东偏北50°的方向,距离900m,那么欢欢家在乐乐家( )的方向( )m处。
【答案】 ①. 西偏南50° ②. 900
【解析】
【分析】根据方向的相对性,东偏北对西偏南,角度和距离不变,进行填空。
【详解】乐乐家在欢欢家东偏北50°的方向,距离900m,那么欢欢家在乐乐家西偏南50°或南偏西40°的方向900m处。
8. 一个长方形的周长是30 cm,长与宽的比是3∶2,它的长是( )cm,宽是( )cm.
【答案】 ①. 9 ②. 6
【解析】
【详解】长方形的长与宽的比是3∶2,长占长与宽之和的,宽占长与宽之和的,先根据周长求出一条长与一条宽的和,再按比例配求出长和宽即可。
【解答】解:30÷2=15(厘米),
15×
=15×
=9(cm),
15×
=15×
=6(cm),
答:它的长是9cm,宽是6cm。
故答案为:9,6。
【点评】此题解答关键是先求出一条长与一条宽的和,再按长与宽的比,按比例分配解答。
9. 把30g糖放入120g的水中,糖占水的( ),糖与糖水的比是( )。
【答案】 ①. ## ②. 1∶5##
【解析】
【分析】将水的质量看作单位“1”,糖÷水=糖占水的几分之几或百分之几;糖+水=糖水,两数相除又叫两个数的比,根据比的意义,写出糖与糖水的比,化简即可。
【详解】30÷120=0.25==
30∶(30+120)=30∶150=(30÷30)∶(150÷30)=1∶5
把30g糖放入120g的水中,糖占水的,糖与糖水的比是1∶5。
10. “男生人数的相当于女生人数”,这句话中把( )看作单位“1”,等量关系是( )。
【答案】 ①. 男生人数 ②. 男生人数×=女生人数
【解析】
【分析】根据判断单位“1”的方法,一般是把分率“的”字前面的量看作单位“1”,或把“是、占、比”后面的量看作单位“1”。
已知“男生人数的相当于女生人数”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此写出等量关系。
【详解】“男生人数的相当于女生人数”,这句话中把男生人数看作单位“1”,等量关系是男生人数×=女生人数。
【点睛】本题考查单位“1”的认识和确定以及分数乘法的意义。
11. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. > ②. < ③. =
【解析】
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数;分数除法,甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。据此解答。
【详解】因,,,所以
因,所以
因,
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
12. 因为,所以和都是倒数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。“互为倒数”是指两个数之间是相互依存的,一个数不能称之为倒数。
【详解】,可以说和互为倒数,也可以说的倒数是,或者说的倒数是。不能单独地说或是倒数。即原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】单独的一个数不能称为倒数,倒数是相互依存的一对数。
13. 如果a∶b=9∶5,那么a=9,b=5。( )
【答案】×
【解析】
【分析】两数相除又叫两个数的比,比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,a与b的比可能是根据比的基本性质化简而来,举例说明即可。
【详解】9∶5=(9×2)∶(5×2)=18∶10
如果a∶b=9∶5,那么a可能是9,b可能是5;a也可能是18,b可能是10,或其它可能,所以原题说法错误。
故答案为:×
14. 从两根1米长的绳子上分别剪去和米,剩下的长度相等。( )
【答案】√
【解析】
【分析】把一根1米长的绳子剪去,把这根绳子的长度看作单位“1”,还剩下这根绳子的(1-),用1米乘(1-)即可求出剩下绳子的长度;把另一根1米长的绳子剪去米,用1米减去米,即可求出剩下绳子的长度。
【详解】1×(1-)
=1×
=(米)
1-=(米)
所以两根绳子剩下的长度相等。
故答案为:√
【点睛】此题的解题关键是根据分数减法、分数乘法的意义,求出剩下绳子的长度再比较长短即可得解。
15. 行同一段,小海用了10分钟,小洋用了15分钟,小海与小洋的速度比是2∶3。( )
【答案】×
【解析】
【分析】由于行同一段,那么行驶的路程相同,把行驶的路程看作单位“1”,根据公式:速度=路程÷时间,即1÷10求出小海的速度;1÷15求出小洋的速度,再根据比的意义,用小海的速度∶小洋的速度,再化简即可。
【详解】1÷10=
1÷15=
∶
=(×30)∶(×30)
=3∶2
所以小海与小洋的速度比是3∶2,原题说法错误。
故答案为:×
16. 甲数比乙数少,甲数与乙数的比是3∶4。( )
【答案】√
【解析】
【分析】将乙数看作单位“1”,甲数是乙数的(1-),两数相除又叫两个数的比,根据比的意义,写出甲数与乙数的对应分率的比,化简即可。
【详解】(1-)∶1=∶1=(×4)∶(1×4)=3∶4
甲数比乙数少,甲数与乙数的比是3∶4,原题说法正确。
故答案为:√
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
17. 有一袋土豆,吃了,剩下30kg,这袋土豆原有( )kg。
A. 18 B. 50 C. 75
【答案】B
【解析】
【分析】据题意可知,把一袋土豆看作单位“1”,吃了,则剩下的是,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用剩下的重量除以其对应的分率,即可得解。
【详解】
(kg)
这袋土豆原有50kg。
故答案为:B
18. a、b、c都是大于0的数,且。下面排序正确的是( )。
A. a>b>c B. a>c>b C. b>c>a
【答案】C
【解析】
【分析】根据积一定,一个数乘的数越大其本身越小,乘的数越小其本身越大,进行分析。
【详解】分子>分母,分数值>1;分子=分母,分数值=1;假分数>真分数
>>,因此b>c>a。
故答案为:C
19. 六(2)班学生一共有45人,男生、女生人数的比不可能是( )。
A. 3∶2 B. 5∶4 C. 4∶3
【答案】C
【解析】
【分析】根据按比分配问题的解题方法,总人数÷总份数=一份数,人数一定是整数,因此一份数一定是整数,据此用总人数分别除以各选项总份数,结果是整数的即可。
【详解】A.45÷(3+2)
=45÷5
=9(人)
男生、女生人数的比可能是3∶2;
B.45÷(5+4)
=45÷9
=5(人)
男生、女生人数的比可能是5∶4;
C.45÷(4+3)
=45÷7
不能得到整数结果,因此男生、女生人数的比不可能是4∶3。
故答案为:C
20. 海岛在军舰的东偏北40°方向上,那么军舰在海岛的( )方向上。
A. 西偏北40° B. 东偏南40° C. 西偏南40°
【答案】C
【解析】
【分析】根据方向的相对性,东偏北对西偏南,角度不变,进行分析。
【详解】海岛在军舰的东偏北40°方向上,那么军舰在海岛的西偏南40°或南偏西50°方向上。
故答案为:C
21. 动车途经某站时,先下去车里人数的后,又上来此时车里人数的。这时车里人数( )。
A. 比原来少 B. 比原来多 C. 与原来相等
【答案】A
【解析】
【分析】可以假设车里原来有180人,先下去车里人数的,那么此时的人数相当于原来的1-,单位“1”是原来人数,单位“1”已知,用乘法,即180×(1-)=150人,由于又上来,那么现在的人数是下车后的人数的1+,单位“1”是下车后的人数,单位“1”已知,用乘法,即150×(1+),算出结果和原来比较即可。
【详解】假设车里原来有180人。
180×(1-)
=180×
=150(人)
150×(1+)
=150×
=175(人)
175<180
这时车里人数比原来人数少。
故答案为:A
四、计算题。(35分)
22. 直接写出得数。
【答案】4;18;;
;;;49
【解析】
【详解】略
23. 求比值。
【答案】30;0.4;0.12
【解析】
【分析】根据求比值的方法:用比的前项除以比的后项,得到的结果即是比值。单位不同的,先转换成相同单位,再求比值即可。
【详解】7.5∶0.25
=7.5÷0.25
=30
=
=
=24÷60
=0.4
=
=
=15÷125
=0.12
24. 计算下面各题。(能简算的要简算)
【答案】;;;
;11;
【解析】
【分析】(1)根据乘法分配律进行简便运算。
(2)先计算除法,再计算减法。
(3)先把97转化为,再根据乘法分配律进行简便运算。
(4)先把转化为,再根据乘法分配律进行简便运算。
(5)把看成是一个乘数,再根据乘法分配律进行简便运算。
(6)把0.35和0.65转化为分数,再根据乘法交换律和乘法结合律进行简便运算。
【详解】
25. 如图所示,以学校为观测点。
(1)公园在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )m。
(2)图书馆在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )m。
(3)超市在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )m。
(4)银行在学校西偏南35°的方向上,距离400m,请在图中标出来。
【答案】(1)北;西;45;400
(2)东;北;25;400
(3)南;东;33;600
(4)
【解析】
【分析】(1)(2)(3)将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。地图上按上北下南左西右东确定方向,图上厘米数×200=实际米数。
(4)弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图;注意各场所离中心点的距离,根据要求画出相应的长度。
【详解】(1)2×200=400(m),公园在学校北偏西45°或西偏北45°的方向上,距离是400m。
(2)2×200=400(m),图书馆在学校东偏北25°或北偏东65°的方向上,距离是400m。
(3)3×200=600(m),超市在学校南偏东33°东偏南57°的方向上,距离是600m。
(4)400÷200=2(cm)
画图略;
六、解决问题。(23分)
26. 育才小学舞蹈社团有32人,美术社团人数是舞蹈社团人数的,美术社团人数是书法社团人数的。书法社团有多少人?
【答案】60人
【解析】
【分析】由题意可知,是把舞蹈社团人数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,可得美术社团人数,而是把书法社团人数看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,用除法计算。据此解答即可。
【详解】(人)
(人)
答:书法社团有60人。
27. 王红家上半年付天然气费145元,下半年比上半年节约了,下半年王红家付天然气费多少元?
【答案】116元
【解析】
【分析】由题意知:将上半年付天然气费145元看作单位“1”,下半年天然气费用是上半年的(1-),根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,即可求出下半年应付天然气费用。
【详解】1-=
145×=116(元)
答:下半年王红家付天然气费116元。
【点睛】本题考查的是有关分数乘法应用题的解答方法,解答的关键是找出题中分率的单位“1”。
28. 一根电缆线,第一次用了全长的,第二次用了全长的,这时还剩80米。这根电缆线原来有多长?
【答案】200米
【解析】
【分析】根据题意可知,全长是单位“1”,用单位“1”减去两次用了全长的分率,即可求出剩下的占全长的几分之几,由于还剩下80米,根据公式:对应量÷对应分率=单位“1”,把数代入即可求解。
【详解】1--
=-
=
80÷=80×=200(米)
答:这根电缆线原来有200米。
29. 一项工程,甲队单独做需要12天完成,乙队单独做需要10天完成。两队合做多少天还剩这项工程的?
【答案】4天
【解析】
【分析】将工作总量看作单位“1”,时间分之一可以看作效率,如果还剩这项工程的,说明已经完成这项工程的,已经完成的工作量÷两队效率和=合作时间,据此列式解答。
【详解】
(天)
答:两队合做4天还剩这项工程的。
30. 建筑工人用2份水泥、3份沙子和5份石子配制成混凝土.要配制6000千克这种混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少千克?
【答案】水泥1200千克,沙子1800千克、石子3000千克
【解析】
【分析】根据题意可知:有2份的水泥、就需要3份的沙子,5份的石子,配制出10份的混凝土,其中水泥用量占混凝土的,沙子占混凝土的,石子占混凝土的,求需要水泥、沙子、石子各多少千克,根据一个数乘分数的意义,用乘法分别求出即可。
【详解】2+3+5=10(份)
水泥:6000×=1200(千克)
沙子:6000×=1800(千克)
石子:6000×=3000(千克)
答:需要水泥1200千克,沙子1800千克、石子3000千克。
附加题。(10分)
31. 一本故事书,小玲第一天看了全书的,第二天看了25页,两天看的页数与未看页数的比是1∶3,这本书共多少页?
【答案】180页
【解析】
【分析】将总页数看作单位“1”,根据两天看的页数与未看页数的比是1∶3,得到两天看的页数为,而第一天看了全书的,那么第二天看的页数为(),然后用第二天看的25页除以第二天看的对应分率,求出总页数。
【详解】205÷()
=25÷
=25×
=180(页)
答:这本书共180页。
【点睛】解决本题关键是根据两天看的页数与未看页数的比,求出两天看的页数所占分率,然后求出第二天看的占全书的分率。
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2023-2024六年级数学上册期中试卷
期中测试卷
时间:90分钟 满分:100分+10分
一、填空题。(24分)
1. (填小数)。
2. 把化成最简整数比是( ),比值是( )。
3. 平方米=( )平方分米 40分钟=( )小时
4. 一个自然数与它的倒数之和为2,这个自然数是_____。
5. 比60kg多的是( )kg,60kg比( )kg多。
6. 一辆自行车小时行驶千米,这辆自行车每小时行( )千米,行驶1千米需要( )小时。
7. 乐乐家在欢欢家东偏北50°的方向,距离900m,那么欢欢家在乐乐家( )的方向( )m处。
8. 一个长方形的周长是30 cm,长与宽的比是3∶2,它的长是( )cm,宽是( )cm.
9. 把30g糖放入120g的水中,糖占水的( ),糖与糖水的比是( )。
10. “男生人数的相当于女生人数”,这句话中把( )看作单位“1”,等量关系是( )。
11. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
12. 因为,所以和都是倒数。( )
13. 如果a∶b=9∶5,那么a=9,b=5。( )
14. 从两根1米长的绳子上分别剪去和米,剩下的长度相等。( )
15. 行同一段,小海用了10分钟,小洋用了15分钟,小海与小洋的速度比是2∶3。( )
16. 甲数比乙数少,甲数与乙数的比是3∶4。( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
17. 有一袋土豆,吃了,剩下30kg,这袋土豆原有( )kg。
A. 18 B. 50 C. 75
18. a、b、c都是大于0的数,且。下面排序正确的是( )。
A. a>b>c B. a>c>b C. b>c>a
19. 六(2)班学生一共有45人,男生、女生人数的比不可能是( )。
A. 3∶2 B. 5∶4 C. 4∶3
20. 海岛在军舰的东偏北40°方向上,那么军舰在海岛的( )方向上。
A. 西偏北40° B. 东偏南40° C. 西偏南40°
21. 动车途经某站时,先下去车里人数的后,又上来此时车里人数的。这时车里人数( )。
A. 比原来少 B. 比原来多 C. 与原来相等
四、计算题。(35分)
22. 直接写出得数。
23. 求比值。
24. 计算下面各题。(能简算的要简算)
25. 如图所示,以学校为观测点。
(1)公园在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )m。
(2)图书馆在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )m。
(3)超市在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )m。
(4)银行在学校西偏南35°的方向上,距离400m,请在图中标出来。
六、解决问题。(23分)
26. 育才小学舞蹈社团有32人,美术社团人数是舞蹈社团人数的,美术社团人数是书法社团人数的。书法社团有多少人?
27. 王红家上半年付天然气费145元,下半年比上半年节约了,下半年王红家付天然气费多少元?
28. 一根电缆线,第一次用了全长的,第二次用了全长的,这时还剩80米。这根电缆线原来有多长?
29. 一项工程,甲队单独做需要12天完成,乙队单独做需要10天完成。两队合做多少天还剩这项工程的?
30. 建筑工人用2份水泥、3份沙子和5份石子配制成混凝土.要配制6000千克这种混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少千克?
附加题。(10分)
31. 一本故事书,小玲第一天看了全书的,第二天看了25页,两天看的页数与未看页数的比是1∶3,这本书共多少页?
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