1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞 同步练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册

2024年秋季七年级上册生物学科同步练习 第三章　从细胞到生物体 第一节　细胞通过分裂产生新细胞 课前预习 知识点1、观察细胞的分裂 1. 生物体由小长大，与细胞的 、 和 是分不开的。 2. 细胞的生长：细胞不断从周围环境中吸收 ， 由小变大的过程。 3. 染色体： (1)概念：细胞中被碱性染料染成深色的物质叫作 。 (2)构成：由 和蛋白质构成。 (3)关系：染色体是 的载体。 知识点2、细胞分裂的过程 4. 细胞的分裂： (1)概念：一个细胞分成 个细胞。 (2)过程： 由一个分成两个， 分成两份，每份各含有一个细胞核。动物细胞的 从细胞的中部向内凹陷，细胞缢裂为两个；植物细胞在原来的细胞中央形成新的 和 。 图2 细胞的分裂过程示意图 (3)结果：细胞生长使细胞体积 ，细胞分裂使细胞数量 。 5. 细胞分裂过程中染色体的变化： (1)在细胞分裂过程中， 的变化明显，在不同阶段形态不同。 (2)变化过程：在细胞分裂的准备期间，染色体会进行 ；在细胞分裂过程中，染色体 成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。 (3)意义：新细胞与原细胞的染色体 和 相同，所含的 是一样的。 知识点3、癌细胞 6. 癌细胞： (1)实质：细胞内 的改变。 (2)特点：一是分裂 ；二是可侵入邻近的正常组织，这就是癌的 。 (3)预防：选择健康的生活方式。 巩固训练 一、选择题 1. 小明不小心把手指划破，过了一段时间，伤 口愈合了，这主要是细胞进行( ) A. 细胞分裂的结果 B. 细胞生长的结果 C. 细胞癌变的结果 D. 细胞新陈代谢的结果 2. 有位同学想观察细胞的分裂，下列实验材料中，最适宜的是( ) A. 菠菜表皮细胞 B. 洋葱根尖分生区细胞 C. 人口腔上皮细胞 D. 番茄果肉细胞 3. 细胞分裂的结果可以使细胞( ) A. 数量增加 B. 体积增大 C. 功能增强 D. 种类增多 4. 如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列排序正确的是( ) A. ①→②→③→④ B. ②→④→①→③ C. ③→①→④→② D. ④→③→②→① 5. 骨髓移植是治疗白血病的有效手段，移植后骨髓内造血干细胞会发 生下列变化，最先发生的是( ) A. 染色体复制 B. 细胞核分裂 C. 细胞质分裂 D. 细胞膜向内凹陷 6. 细胞通过分裂产生新细胞。下列有关细胞分裂的叙述，正确的是( ) A. 细胞的体积会无限增大 B. 染色体先均分后复制 C. 细胞核由一个分成两个 D. 动植物细胞分裂过程相同 7. 如图是两种细胞的分裂过程示意图，相关叙述错误的是( ) A. 甲图表示动物细胞分裂，乙图表示植物细胞分裂 B. 两种细胞的分裂都是细胞质先分裂、细胞核后分裂 C. 两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制 D. 分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同 8. 如图表示洋葱根尖细胞的分裂过程，有关分析不正确的是( ) A. ①表示细胞核，被称为遗传信息库 B. ③表示细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C. ②含有遗传物质，由DNA和蛋白质组成 D. 细胞分裂产生的新细胞和原细胞中②不相同 9. 下图表示某细胞分裂过程中染色体含量变化曲线，正确的是( ) A、 B、 C、 D、 10. 吸烟是导致肺癌的主要原因，烟草中的多链芳香烃类物质和亚硝胺 可导致支气管上皮细胞损伤癌变。下列说法正确的是( ) A. 癌变的细胞会不受控制地分裂 B. 癌变的细胞不会在人体内扩散 C. 癌细胞不会破坏人体正常细胞 D. 环境因素不会诱发细胞癌变 二、非选择题 11. 植物体能够合成促进细胞分裂的物质，在农业生产上有着广泛的应用。 植物体合成的促进细胞分裂的物质主要有生长素和细胞分裂素。生 长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子，细胞分裂素的合 成部位主要是根尖。这些物质在植物体内含量非常少，提取困难，在农 业生产上广泛应用的是人工合成的生长素类似物和细胞分裂素。生长素除促进细胞分裂外，也可促进细胞生长。 生长素类似物常用 于促使扦插枝条生根，提高花卉等的产量；促进茎秆变粗，防止倒伏； 促进果树侧枝分枝，提高结实率；等等。 研究表明，对水稻的花序施加细胞分裂素，能增加单位产量；对苹 果树、梨树施加细胞分裂素后，苹果、梨的体积会增大。 (1)在植物细胞分裂前，首先要完成 的复制，该物质是 的载体。在分裂过程中，先是 由一个 分成两个，并在原来的细胞中央，形成新的 和 。 (2)植物体合成的能促进细胞分裂的物质主要有 和 。根据其合成部位推测，根尖、芽、发育中的种子等能进行旺盛 的细胞 活动。为活动提供能量的细胞结构是 。 (3)根据资料，请你写出一个生长素类似物或细胞分裂素在农业生产上的应用： 。 12. 下面两组图表示了两类生物细胞的某一生理过程，据图回答下列问题。 (1)据图可以判断出图甲表示的是 细胞，图中所表示的生理过程是 。其具体过程是：细胞核由一个分成两个， 分成两份，每份各含有一个细胞核，[ ] 向内凹陷，细胞缢裂为两个。 (2)结构②内有遗传物质 ，它和 一起组成染色体。 在A→B过程中，染色体会进行 而加倍。新细胞和原细胞染色 体的数目 (填“相同 ”或“不同 ”)。 (3)通过细胞的不断分裂与生长，细胞的 、体积增大，再 经过一系列的变化，最终生物体由小长大。 就是异常分裂和生长的细胞。 参考答案 课前预习 知识点1、观察细胞的分裂 1. 生长；分裂；分化。 2. 营养物质；体积 3. 染色体： (1)染色体；(2)DNA；(3)遗传物质； 知识点2、细胞分裂的过程 4. (1)两。(2)细胞核；细胞质；细胞膜；细胞膜；细胞壁 。(3)增大；增加 。 5. (1)染色体；(2)复制；均分；(3)形态；数目；遗传物质。 知识点3、癌细胞 6. (1)遗传物质；(2)非常快；转移 。 巩固训练 一、选择题 ABACA CBDAA 二、非选择题 11. (1)染色体；DNA/遗传物质；细胞核；细胞膜；细胞壁。 (2)生长素；细胞分裂素；分裂；线粒体。 (3)应用生长素类似物促进扦插枝条生根，提高花卉产 量/应用生长素类似物促进茎秆变粗，防止倒伏/应用生长素类似物促进 果树侧枝分枝，提高结实率/对水稻的花序施加细胞分裂素，增加单位 产量/对苹果树、梨树施加细胞分裂素，增大果实体积 。 12. (1)动物；细胞分裂；细胞质；[①] 细胞膜 (2)DNA；蛋白质；复制 ；相同；(3)数量增多；癌细胞 学科网（北京）股份有限公司 $$