二、古诗文默写(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册语文新导学课时练（河北专版）

二、古诗文默写 1.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。 热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差荇菜,　　 　 　　　”看到欢快的劳动场景,从“唧唧复唧唧,　　　　 　　”感受到劳动者的美好形象,从“　　 　　　,男女衣着,悉如外人”体会到劳动表现的幸福安宁。中华古诗文,佳作如林,我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文,如陶渊明的“　　　　　　　,悠然见南山”,表现归隐田园的恬淡;柳宗元的“　　 　　　　,下见小潭”,寄寓发现美景的欣喜;《岳阳楼记》中的“　　　 　　　,此乐何极”,抒发了劳动者的畅快之情。  左右流之(左右采之)(左右芼之)　 木兰当户织 其中往来种作　 采菊东篱下 　伐竹取道　 渔歌互答 目录 上页 首页 下页 ‹#› 2.阅读下面文字,回答后面的问题。 [甲]“蒹葭苍苍,　　 　　。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,　　 　　　。”所写的是一些事物、一种情境,而所表现的却是一种情致。  [乙]李白的诗里有一种豪迈之气。他偏好那些宏大的、壮观的物象,如大鹏、沧海、长风、雪山等,构成了雄奇壮伟的诗歌意象。 [丙]雨中登香山,水秀山青,除了密林深处间或有小鸟啁啾声外,几乎是万籁俱寂。此时此地我心中溢满了诗意。“此中有真意,欲辨已忘言”,实不足为外人道也。 (1)请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。 (2)乙段文字中,加着重号的词语可以使我们联想到李白《行路难》(其一)中的诗句“　　　　　 　　,　 　　　　　　”。  (3)丙段文字中,加着重号的句子可以让我们联想到课文中陶渊明的名篇《　　　　》。  · · 白露为霜　 · · · · · · 宛在水中央　 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海　 桃花源记 目录 上页 首页 下页 ‹#› 3.杭州第19届亚运会吉祥物“江南忆”——“琮琮”“莲莲”“宸宸”组合,名取白居易著名诗作《忆江南》。杭州亚运会主办方想借这一组合向世界展示杭州之美,传播中华文化。白居易写的《钱塘湖春行》里面也有两句诗,直接表达出他对西湖美景和杭州的喜爱:“①　　　 　　　,②　　 　　　。”此外,明末清初文学家张岱也曾对西湖美景痴迷不已,独往湖心亭欣赏“雾凇沆砀,③　　　　 　　,④　　　　　　”(《湖心亭看雪》)的美景,这些诗文都可以拿来展示杭州之美。杭州亚运会举办期间正好遇上传统节日中秋佳节。我们也学过不少与中秋、月亮相关的诗文,比如苏轼的“⑤　　　　　　,⑥　　　　　　”[《水调歌头》(明月几时有)],借月表达了美好的祝愿。  最爱湖东行不足　 绿杨阴里白沙堤　 天与云与山与水　 上下一白 但愿人长久 千里共婵娟 目录 上页 首页 下页 ‹#› 4.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。 许多古诗文和地域有关,有时一句诗文能使一地千载留名。登临碣石山,会想起曹操的“东临碣石,①　　　　　　” ;行至泰山,会想起杜甫的“岱宗夫如何?②　　　　　　”;游览赤壁,会想起杜牧在《赤壁》中的感慨“③　　 　　　　　,④　　　　　　 　”。去武汉,会想起崔颢在《⑤　　　　》中描写的“晴川历历汉阳树,⑥　　　　　　　　 ”的明丽之景;去杭州,会想起张岱写雪中西湖“长堤一痕、⑦　　　　　　　　”的空灵之景……美诗、美文,美地、美景,相得益彰。  以观沧海　 齐鲁青未了　 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 黄鹤楼　 芳草萋萋鹦鹉洲　 湖心亭一点 目录 上页 首页 下页 ‹#› $$