专题05 名著《水浒传》《儒林外史》-【真题汇编】2024-2025学年九年级语文上学期12月月考真题分类汇编（江苏专用）

专题05 名著《水浒传》《儒林外史》 1．（23-24九年级上·江苏常州·12月月考）名著阅读。 (1)《智取生辰纲》中的杨志后来也上了梁山，成了108位英雄好汉中的一员，请你根据杨志的相关故事，把下面这副对联补充完整。 上联：保尔呕心沥血写小说   下联： (2)阅读下面文学名著的选段，完成填空。 蒋门神大怒，抢将来，被【甲】一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。【甲】一驾，讫将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。【甲】追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。 文段选自作品 。文中的【甲】为作品中的 （人名）。在原著中，下面事件与该人物无关的项是： （只填序号）。 ①大闹飞云浦   ②沂岭杀四虎   ③血溅鸳鸯楼   ④夜走蜈蚣岭 2．（23-24九年级上·江苏宿迁·12月月考）孔子说：“见义不为，无勇也。”请结合《水浒传》的内容，谈谈你对这句话的理解。 3．（23-24九年级上·江苏宿迁·12月月考）“浮云蔽日唱阿谀，幽恨无缘释酒徒。白虎蒙冤身坎坷，野猪经险志踌躇。翻刀雪耻迁卑座，瞩海吟愁绕苦竹。锦绣胸怀天下负，悲情逐浪倦江湖。”请根据上述诗歌材料，写出这位英雄的名字，并结合材料中画线句体现的情节说说他是怎样的一个人。 4．（23-24九年级上·江苏扬州·12月月考）请大家参与名著《水浒传》人物“看图竞猜”活动，并说明判读人物的理由。 小真：我猜到了第①幅，这是高俅的人物设计。你看，漫画中他身穿一身官服，符合其殿帅府太尉的形象；小明将其官帽设计成足球，与小说中高俅靠踢球得端王赏识的事件十分符合。 你：我猜到了第 幅，它是 的人物设计。你看 。 5．（23-24九年级上·江苏泰州·12月月考）阅读经典名著的意义不仅在于我们可以由此去认识那个时代，更多的还在于从中可以获得成长的启示。请同学们结合课文《智取生辰纲》以及《水浒传》中其它的相关内容，谈谈出身名门、武艺高超的杨志终生不得志的个人原因有哪些，从中你获得了哪些启示。 6．（23-24九年级上·江苏扬州·12月月考）聚焦名著重点章节，细读文本。 重点章节 批注 【选段一】只说A就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。A道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？” ①便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 【选段二】A举手胳察的一枪，先戳倒差拨。B叫声：“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被A赶上，后心只一枪，又戳倒了。翻身回来，B却才行的三四步。A喝声道：“奸贼！你待那里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上。把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去B脸上阁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可怒，情理难容。” B告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。” ②A骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”把B上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里……那雪越下的猛。 （选自《水浒传》江苏人民出版社） （1）圈点式批注：人物A是 ，B是 。 （2）分析式批注：两段选文都写到了“雪”，有什么作用？ （3）赏析式批注：选文中的两处画线句任选一处赏析。 处： （4）联想式批注：文学批评家金圣叹说A “熬得住”“做得彻”，请从作品中另选情节进行具体分析，来印证这观点中的其一。 7．（23-24九年级上·江苏扬州·12月月考）完成下列小题。 (1)以下文字材料出自于 （朝代） （作者）所著的一本以 为主题的章回体长篇小说 （小说名）。材料中对“风”的多次描写，有何作用？请结合名著相关内容，简要分析。 林冲自来天王堂，取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同辞了管营，两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了……。 屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”……雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅已被雪压倒了…… （节选自第十回《林教头风雪山神庙  陆虞候火烧草料场》） (2)同学们对于怎样阅读小说展开了热烈的讨论。请你帮小樊补全发言。 小邵：读小说时可从题材入手，把握题材特点。无论是代表历史演义类小说的《三国演义》，还是代表神魔类小说的《西游记》，都是从社会批判的角度来立意构思的，展现了宏大的社会历史背景。 小樊： 8．（23-24九年级上·江苏泰州·12月月考）阅读下面几则有关《水浒传》人物的选段，回答问题。 【甲】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻……” 【乙】扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦……” 【丙】告道：“小人原是殿司制使，为因失陷花石纲，削去本身职役，无有盘缠，将这口刀在街货卖……” 【丁】仰天长叹道：“不想我今日被高俅那贼陷害，流落到此，直如此命蹇时乖！" (1)以上情节中，甲、乙、丙、丁四个人物分别是 甲 乙 丙 丁 (2)从甲、乙、丙、丁中，任选一个人物，用简洁的语言写出一个与之相关的事件。（要求：按照“人物+事件”的格式，如“吴用智取生辰纲”，不超过10字） 9．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）小龙和小砂对“水浒英雄”这个话题产生了分歧，请根据语境补全对话。（选择其中一位人物作答即可） 小龙：我是《水浒传》的粉丝。我觉得水浒英雄身上，都有“自强不息”的精神气质。 小砂：这个我可不敢苟同。像武松醉打蒋门神，鲁提辖拳打镇关西，杨志杀泼皮牛二等多残暴啊，和自强不息不沾边。 小龙： 小砂：听你这么一说，倒是也有道理，武松、鲁智深、杨志等水浒英雄身上散发着那个时代背景下自强不息的气质。 10．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读下面《林冲重要人生经历示意图》，探究自强不息的精神内涵。 (1)小龙对林冲人生轨迹进行了梳理，请你帮他将ABC三处情节补充完整。 A：    B：     C： (2)小龙认为，林冲是水浒英雄中的自强不息者，你赞同他的观点吗？请根据《林冲重要人生经历示意图》，写出你的探究结果。 答： 11．（23-24九年级上·江苏苏州·12月月考）请你完成《水浒传》阅读任务。 识记 “黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。” 这几句话写的是（人名）① 理解 一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，正是“山中猛虎，见时魄散魂飞；林中强人，撞着心惊胆裂。” 请概括一件事，印证划线句的评价。（事件） ② 分析 杨志在汴京卖刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动投案自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后逃脱了。 同为好汉，一个自首一个逃脱，你支持谁的做法，为什么？ ③ （23-24九年级上·江苏徐州·12月月考）完成下面小题。 12．根据所给文章内容分别在后面的括号中写出对应的人物。 （1）A相了一相，走到树前，把直襁脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地。( ) （2）B告道：“太尉不唤，如何敢？现有两个承局望堂里去了，故赚B到此。”太尉喝道：“胡说！我府中那有承局？这厮不服断遣。”喝叫左右解去开封府，分付滕府尹好生推问勘理，明白处决，就把宝刀封了去。( ) （3）牛二喝道：“你说我打你，便打杀直甚么？”口里说，一面挥起右手一拳打来，C霍地躲过，拿着刀抢入来，一时性起，望牛二嗓根上搠个着，扑地倒了。( ) （4）话说当时D道：“我寻思起来，有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生。只除非得这三个人，方才完得这件事。”晁盖道：“这三个却是甚么样人？姓甚名谁？何处居住？”( ) 13．从上题给出的人物中选择一个，联系书中与之相关的其他事件，简要概括这个事件，再根据这个事件概括此人的性格特点。 14．结合全文简要分析第二则材料中B这个人物上梁山的原因。 15．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读《水浒传》选段，完成题目。 直到天明，公孙胜起来安排早饭，相待两个吃了。戴宗道：“再请先生同引我二人上山，恳告真人。”李逵听了，暗暗地冷笑。三个依原旧路，再上山来。入到紫虚观里松鹤轩中，见两个童子。公孙胜问道：“真人何在？”童子答道：“真人坐在云床上养性。”李逵听说，吃了一惊，把舌头伸将出来，半日缩不入去。三个揭起帘子入来看时，见罗真人坐在云床上中间。 (1)结合原著，概括公孙胜不肯回梁山的原因。 (2)李逵“暗暗地冷笑”的原因是 和 ，“把舌头伸将出来”用了 的人物描写方法，生动形象地刻画了李逵 的形象。 (3)在你读过的名著中，哪个人物可以作为你的“引路人”？请选择下列名著中的某个人物，结合他/她的经历，说说你所受到的影响。 《水浒传》       《红星照耀中国》       《钢铁是怎样炼成的》 16．（23-24九年级上·江苏泰州·12月月考）名著阅读，完成下面小题。 蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，嗅做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打的蒋门神在地下叫饶。武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！ 休说三件，便是三百件，我也依得！” （节选自《水浒传》） 结合[语段]，完成下面小题。 (1)[语段] 中武松为什么要醉打蒋门神？ (2)请为语段中的划线句写一段赏析性批注。 （23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读下面选段，回答问题。 小语同学在看《水浒传》的过程中，对梁山好汉在白粉墙壁上题字产生了兴趣，在班级开展了“白粉壁上的故事”的研读活动。 17．请结合《水浒传》相关内容，填写下列任务单。 《水浒传》——“白粉壁上的故事”研读任务单 人物 题字地点 题字内容 后续事件 林冲 酒店 仗义是林冲，为人最朴忠。 江湖驰闻望，慷慨聚英雄。 身世悲浮梗，功名类转蓬。 他年若得志，威镇泰山东！ （1） 宋江 浔阳楼 心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。 他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！ （2） （3） 家中 卢花滩上有扁舟，俊杰黄昏独自游。 义到尽头原是命，反躬逃难必无忧。 被管家李固告发题反诗，被捕后屈打成招。 武松 （4） 杀人者，打虎武松也。 武松经张青夫妇介绍投奔二龙山落草。 18．小语发现以上英雄在墙壁上写的诗都带有穷途末路下“反”的意味，只有一位英雄是入了别人“圈套”，请你为小语说一说这件事的前因后果。 19．“反”在一定意义上是对命运的抗争。小语发现不仅《水浒传》中的英雄身上有“反”的精神，在《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》这些名著中的人物身上也有体现。请你选一位人物，结合具体情节说一说他身上所具有的“反”的精神品质。 20．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读《水浒传》选段，回答问题 蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！” (1)从人物描写的角度赏析划线句。 (2)金圣叹将武松列为《水浒传》第一人，评曰：“武松天人者，固具有鲁达之阔，林冲之毒，杨志之正，李逵之真，吴用之捷，断曰第一人，不亦宜乎？”作为《水浒传》的资深读者，你怎么看金圣叹的评价？选择其中一人，结合相关情节说说你的看法。 (3)《西游记》中的孙悟空和《水浒传》的武松都被称为“行者”，试结合情节说说这两个人物性格上的相同之处，一处即可。 21．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读《水浒传》选段，回答问题 【材料一】 鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。 【材料二】 林冲拿了一把解腕尖刀，径奔到樊楼前去寻陆虞候，也不见了。却回来他门前等了一晚。不见回家，林冲自归。娘子苦劝，林冲道：“叵耐这陆谦畜生，我和你如兄若弟，你也来骗我！只怕不撞见高衙内，也照管着他头面。”陆虞候只躲在太尉府内，亦不敢回家。林冲一连等了三月，并不见面。第四日饭时候，鲁智深径寻到林冲家相探，问道：“教头如何连日不见面？”林冲答道：“小弟少冗①，不曾探得师兄。既蒙到我寒舍，本当草酌三杯，争奈一时不能周备，且和师兄一同上街闲玩一遭，市沽两盏，如何？”智深道：“最好。”两个同上街来，吃了一日酒，又约明日相会。自此，每日与智深上街吃酒，把这件事都放慢了。再说林冲每日和智深吃酒，把这件事不记心了。 【材料三】 鲁智深换了一身御赐的僧衣，使叫部下军校：“去报宋公明先锋哥哥，来看洒家。又问寺内众僧处，讨纸笔写下一篇颂子。去法堂上，捉把禅椅，当中坐了。焚起一炉好香，放了那张纸在禅床上，自叠起两只脚，左脚搭在右脚，自然天性腾空。比及宋公明见报，急引众头领来看时，鲁智深已自坐在禅椅上不动了。看其颂曰：乎生不修善果，只爱杀人放火。忽地领开金枷，这里扯断玉锁。咦！钱塘江上潮信来，今日方知我是我。 【注释】①少冗：较忙 阅读以上《水浒传》选段，回答问题。 (1)“杀人放火”本是贬义词，材料里宽指鲁智深一生的侠义行为。按顺序写出发生在材料一、二之间，鲁智深“杀人放火”的情节： 、 、 (2)梁山好汉排座次，鲁智深位列十三，称做“天孤星”。参考下列材料三划线句，结合材料一、材料二内容，说说你对“孤”的理解。 材料一： 材料二： 材料三：以坐化成佛闭幕人生的唯一人。鲁智深杀人放火，都只为路见不平，从不为己。可见他的自然天性，纯真无我。 22．（23-24九年级上·江苏无锡·期中）阅读名著《水浒传》，回答问题。 相伴宋江在柴大官人庄上住了十数日，武松思乡，要回清河县看望哥哥。柴进、宋江两个，都留他再住几时。……宋江道：“弟兄之情，贤弟少等一等。”回到自己房内，取了些银两，赶出到庄门前来。说道：“我送兄弟一程。”宋江和兄弟宋清两个送武松，待他辞了柴大官人，宋江也道：“大官人，暂别了便来。”三个离了柴进东庄，行了五七里路。武松作别道：“尊兄，远了，请回。柴大官人必然专望。”宋江道：“何妨再送几步。”路上说些闲话，不觉又过了三二里。武松挽住宋江说道：“尊兄不必远送，常言道：送君千里，终须一别。”宋江指着道：“容我再行几步。兀那官道上有个小酒店，我们吃三钟了作别。” 三个来到酒店里，宋江上首坐了，武松倚了梢棒，下席坐了，宋清横头坐定。便叫酒保打酒来，且买些盘馔果品菜蔬之类，都搬来摆在桌子上。三个人饮了几杯，看看红日平西，武松便道：“天色将晚，哥哥不弃武二时，就此受武二四拜，拜为义兄。”宋江大喜，武松纳头拜了四拜。宋江叫宋清身边取出一锭十两银子，送与武松。武松那里肯受，说道：“哥哥客中自用盘费。”宋江道：“贤弟不必多虑。你若推却，我便不认你做兄弟。”武松只得拜受了，收放缠袋里。宋江取些碎银子，还了酒钱。武松拿了梢棒，三个出酒店前来作别。武松堕泪，拜辞了自去。宋江和宋清立在酒店门前，望武松不见了，方才转身回来。 （《水浒传》第23回） (1)宋江因何事投到柴进庄上？武松从柴进庄上和宋江分别后，因何事名震阳谷县？（请各用一句话概括） (2)金圣叹点评宋江时说“（宋江）纯用术数去笼络人”。例如文段中写宋江和武松分别时，宋江以情动人，送武松五七里再送三二里。他投其所好，请武松到酒店喝酒饯行。他还用物质拉拢，赠送银子给武松。请问你是否认同金圣叹对宋江的评价？请结合具体事件说明理由。（本语段的事件除外） (3)人们称赞梁山好汉们的反抗精神，因为他们寄托了人们对自由平等的追求，对美好生活和理想社会的向往。如林冲一开始安分守己，其妻遭调戏敢怒不敢言，他遭高俅于白虎堂设计陷害仍忍气吞声，后陆虞候等人火烧草料场，他终于彻底反抗。请你从以下几本名著中举出一例具有反抗精神的人物形象，并结合具体情节简要分析。 备选名著：《西游记》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》 23．（23-24九年级上·江苏无锡·期中）阅读《水浒传》选文，完成下列各题。 【甲】宋江等一行百余人，直到方丈，来参智真长老。那长老慌忙降阶而接，邀至上堂，各施礼罢。宋江看那和尚时，六旬之上，眉发尽白，骨格清奇，俨然有天台方广出山之相。众人入进方丈之中，宋江便请智真长老上座，焚香礼拜。一行众将，都已拜罢，鲁智深向前插香礼拜。智真长老道：“徒弟一去数年，杀人放火不易。”鲁智深默默无言。宋江向前道：“久闻长老清德，争耐俗缘浅薄，无路拜见尊颜。今因奉诏破辽到此，得以拜见堂头大和尚，平生万幸。智深和尚与宋江做兄弟时，虽是杀人放火，忠心不害良善，善心常在。今引宋江等众弟兄来参大师。”智真长老道：“常有高僧到此，亦曾闲论世事循环。久闻将军替天行道，忠义于心，深知众将义气为重。吾弟子智深跟着将军，岂有差错。”宋江称谢不已。 ——《水浒传》九十回 【乙】比及宋公明见报，急引众头领来看时，鲁智深已自坐在禅椅上不动了。看其颂曰：“平生不修善果，只爱杀人放火。忽地顿开金绳，这里扯断玉锁。咦！钱塘江上潮信来，今日方知我是我。” ——《水浒传》九十九回 (1)【甲】文中提到鲁智深“只爱杀人放火”，请用简洁的语言写出3个与此相关的情节。 (2)结合上下文，分析【甲】文划线句宋江的心理。 (3)有人说鲁智深的颂语“平生不修善果，只爱杀人放火”用来形容宋江更合适，你同意这种说法吗？请结合原著说明理由。 （23-24九年级上·江苏连云港·12月月考）《水浒传》整本书阅读课，老师以“水浒英雄的生活梦想”为主题，选取三个选段，请完成下面小题。 选段一： 杨志闷闷不已，回到客店中，思量：“王伦劝俺，也见得是。只为洒家清白姓字，不肯将父母遗体来玷污了。指望把一身本事，边庭上一枪一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气；不想又吃这一闪。高太尉，你忒毒害，恁地刻薄！”心中烦恼了一回。在客店里又住几日，盘缠都使尽了。 （第十二章回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀） 选段二： 林冲见晁盖作事宽洪，疏财仗义，安顿各家老小在山，蓦然思念妻子在京师，存亡未保。遂将心腹备细诉与晁盖道：“小人自从上山之后，欲要搬取妻子上山来。因见王伦心术不定，难以过活，一向蹉跎过了。流落东京，不知死活。” （第二十章回 梁山泊义士尊晁盖 郓城县月夜走刘唐） 选段三： 宋江传令，教收起御酒，却请太尉居中而坐。众头领拜复起居。宋江进前称谢道：“宋江昨者西岳得识台颜，多感太尉恩厚，于天子左右力奏，救拔宋江等再见天日之光。铭心刻骨，不敢有忘。” （第八十二章回 梁山泊分金大买市 宋公明全伙受招安） 24．阅读上面选段，结合《水浒传》整本书阅读体验，请分别概括杨志、林冲、宋江的梦想。 25．《水浒传》中如林冲等好汉们的梦想为什么都破灭了？请结合整本书阅读，写出你的探究发现。 26．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读《水浒传》选段，回答问题。 卢俊义拜于地下，说道：“兄长枉自多谈；卢某宁死，实难从命。”吴用又道：“兄长为尊，卢员外为次，人皆所伏。兄长若如是再三推让。恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人，故出此语。只见黑旋风李逵大叫道：“我在江州，舍身拼命，跟将你来，众人都饶让你一步！我自天也不怕！你只管让来让去假甚鸟！我便杀将起来各自散伙！”武松见吴用以目示人，也上前叫道：“哥哥手下许多军官都是受过朝廷诰命的：他只是让哥哥，如何肯从别人？”刘唐便道：“我们起初七个上山，那时便有让哥哥为尊之意。今日却让后来人。”鲁智深大叫道：“若兄长还要这许多礼数，洒家们各自撒开！”宋江道：“你众人不必多说，我别有个道理。看天意是如何，方才可定。”吴用道：“有何高见？便请一言。”宋江道：“有两件事。”正是教：梁山泊内，重添两个英雄；东平府中，又惹一场灾祸。直教：天罡尽数投山寨，地煞空群聚水涯。 (1)请赏析选文中的画线句。 (2)结合原著，说说选文中的“众人”为何如此不满？ (3)明末清初著名文学评论家金圣叹把水浒人物都定了级别。其中鲁智深被评价为最高级别“上上人物”。请问：你认同金圣叹的评价吗？结合著作中有关鲁智深的情节说说理由。 （23-24九年级上·江苏徐州·12月月考）阅读名著选段，完成各题。 选段一： A见了，心里早疑忌道：“这伙人不三不四，又不肯近前来，莫不要擷洒家?那厮却是倒来捋虎须，俺且走向前去，教那厮看洒家手脚。”A大踏步近前，去众人面前来。 那张三、李四便道：“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说，便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。A不等他占身，右脚早起，两个泼皮都两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二 三十个破落户惊的目瞪痴呆，都待要走。A喝道：“一个走的，一个下去！两个走的，两个下去！”众泼皮都不敢动弹。只见那张三，李四，在粪窖里探起头来。原来那座粪窖没底似深。两个一身臭屎，头发上蛆虫盘满，立在粪窖里，叫道：“师父！饶怒我们！”A喝道：“你那众泼皮，快扶那鸟上来，我便饶你众人。”众人打一救，搀到葫芦架边，臭秽不可近 前。A呵呵大笑，道：“兀那蠱物！你且去菜园池里洗了来，和你众人说话”两个泼皮洗了一回，众人脱件衣服与他两个穿了。A叫道：“都来廨宇里坐地说话。A先居中坐了，指着众人，道：“你那伙鸟人，休要瞒洒家！你等都是甚么鸟人，到这里戏弄洒家?” 选段二： A再入一步，踏住胸脯，提着醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经咯相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西！你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪 在半边，却便似开了个油酱铺：威的、酸的、辣的，一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖 刀也丢在一边，口里只叫：“打得妤！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶 际眉梢只一拳，打得眼睫缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的：红的、黑的、紫的、都绽将出来。两边看的人惧怕A，谁敢向前来劝?郑屠挡不过，讨饶。A喝道：“咄！你 是个破落户！若只和俺硬到底，洒家便饶你了！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场：磬儿，钹儿，铙儿一齐响。A看时，只见郑屠挺在地下，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。A假意道：“你这厮诈死， 洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。A寻思道：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撤开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死！洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 27．选段一中的张三、李四等泼皮无赖被救起后的第二天，他们又来请A喝酒，引发出关于A的一个著名的故事。这个故事是 。选段二中写A打死“镇关西”后“一头骂，一头大踏步去了”，他“去”了   （什么地方、干什么）。 28．结合A的相关情节和人生经历，分析整部书的主题。 29．选段一出自《水浒传》第七回，清代金圣叹在回前总评说“此回多用奇恣笔法”。“奇恣笔法”指设置新颖、奇特、出人意料的情节。请结合原著情节概述本回的一处“奇恣笔法” 30．根据选段内容，分析A的性格特点。（写出两点即可） 31．联系整部作品，说说林冲和杨志的共同点？ （23-24九年级上·江苏徐州·12月月考）阅读名著选段，完成各题。 选段一 郑屠右手拿刀，……回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。 鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。 选段二 那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。 32．选段二中讲述了武松要报答 的恩情，为他夺回蒋门神抢去的 。武松发配至孟州主要是因为他 。 33．金圣叹评鲁达“论粗鲁处，他也有些粗鲁；论精细处，他亦甚是精细”。请结合选段内容具体分析。 34．金圣叹评《水浒》，给予武松高度评价。他说：“武松，天人者，固具有鲁达之阔，林冲之毒，……”请分别概括一个情节印证武松的“阔”和“毒”。 35．选择下面水浒人物中最具艾青笔下“礁石”本性的一项，并说明理由。 A．林冲   B．李忠   C．武松   D．时迁 （23-24九年级上·江苏泰州·12月月考）阅读名著选段，完成各题。 【选段一】 宋江已有八分酒，脚步趔趄了，只顾踏去。那廊下有一个大汉，因害疟疾，当不住那寒冷，把一锨火在那里向。宋江仰着脸，只顾踏将去，正踏在火锨柄上，把那火锨里炭火，都掀在那汉脸上。那汉吃了一惊，——惊出一身汗来，自此疟疾好了，那汉气将起来，把宋江劈胸揪住，大喝道：“你是什么鸟人，敢来消遣我？”宋江也吃一惊，正分说不得，那个提灯笼的庄客慌忙叫道：“不得无礼！”这位是大官人的亲戚客官。那汉道：“客官，客官！我初来时也是客官，也曾相待的厚，如今却听庄客搬口，便疏慢了我。正是人无千日好，花无摘下红。”却待要打宋江。那庄客撇了灯笼，便向前来劝。正劝不开，只见两三碗灯笼，飞也似来。柴大官人亲赶到说：“我接不着押司，如何却在这里闹？” 【选段二】 A道：“我送哥哥一程了却回来。”宋江道：“不须如此。自古道：送君千里，终有一别。兄弟，你只顾自己前程万里，早早的到了彼处。入伙之后，少戒酒性。如得朝廷招安，你便可撺掇鲁智深、杨志投降了，日后但是去边上，一枪一刀，博得个封妻荫子，久后青史上留得一个好名，也不枉了为人一世。我自百无一能，虽有忠心，不能得进步。兄弟，你如此英雄，决定得做大官。可以记心，听愚兄之言，图个日后相见。”A听了。酒店上饮了数杯，还了酒钱，二人出得店来，行到市镇梢头三贫路口，A下了四拜。宋江洒泪，不忍分别，又吩咐A道：“兄弟，休忘愚兄之言，少戒酒性。保重，保重！”A自投西去了。看官牢记话头，A自来二龙山投鲁智深，杨志入伙了，不在话下。 36．下列关于名著的说法中，有误的一项是（    ） A．长妈妈对鲁迅倾听美女蛇故事的专注神情印象深刻，后又见鲁迅痴迷于神话图像，于是托人买来了绘图本的《山海经》，以此补偿杀死隐鼠之过。 B．美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安，采访考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 C．《艾青诗选》里常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。《我爱这土地》中，诗人化身为“鸟”，抒发了自己对土地深深的眷恋之情。 D．与其他梁山好汉不同，鲁达几番与人争斗，皆因打抱不平。为救金氏父女，打死镇关西因而上五台山出家；为救刘太公女儿，痛打“小霸王”周通；为保护林冲，一路暗中相随，于野猪林出手相救。 37．【选段一】中的“大汉”和选段二中的A都是《水浒传》中的 。选段二中，A与宋江分别之前发生了 之事，才使得A与宋江又一次意外重逢。（用简洁的语言概括） 38．结合【选段二】的描写，分析宋江是一个怎样的人？ 39．综观整部作品，《水浒传》的情节前后勾连照应，衔接紧密，这得益于作者巧妙的伏笔与铺垫手法。请你结合【语段二】，分析宋江的这段话对后面的什么情节起到了埋伏笔的作用。你还能从全书中再举一个类似的例子吗？ （23-24九年级上·江苏南通·12月月考）名著阅读，完成下面小题。 【材料一】 当晚林冲仰天长叹道：“不想我今日被高俅那贼陷害，流落到此，直如此命蹙时乖！”过了一夜，次日天明起来，讨些饭食吃了，打拴了那包裹，撇在房中，跨了腰刀，提了朴刀，又和小喽啰下山过渡，投东山路上来。林冲道：“我今日若还取不得投名状时，只得去别处安身立命。”两个来到山下东路林子里潜伏等候。看看日头中了，又没一个人来。时遇残雪初晴，日色明朗。林冲提着朴刀，对小喽啰道：“眼见得又不济事了，不如趁早，天色未晚，取了行李，只得往别处去寻个所在。”小校用手指道：“好了，兀的不是一个人来！”林冲看时，叫声：“惭愧！”只见那个人远远在山坡下，望见行来。待他来得较近，林冲把朴刀杆剪了一下，蓦地跳将出来。那汉子见了林冲，叫声：“阿也！”撇了担子，转身便走。林冲赶将去，那里赶得上？那汉子闪过山坡去了。林冲道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。”小校道：“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。”林冲道：“你先挑了上山去，我再等一等。”小喽啰先把担儿挑上山去。只见山坡下转出一个大汉来。林冲见了，说道：“天赐其便！”只见那人挺着朴刀，大叫如雷，喝道：“泼贼，杀不尽的强徒！将俺行李那里去！洒家正在捉你这厮们，倒来拔虎须！”飞也似踊跃将来。林冲见他来得势猛，也使步迎他。 【材料二】 且说杨志提着朴刀，闷闷不已，离黄泥冈望南行了半日。看看又走了半夜，去林子里歇了。寻思道：“盘缠又没了，举眼无个相识，却是怎地好！”……行了一日，看看渐晚，却早望见一座高山，杨志道：“俺去林子里且歇一夜，明日却上山去。”转入林子里来，吃了一惊。只见一个胖大和尚，脱的赤条条的，背上刺着花绣，坐在松树根头乘凉。那和尚见了杨志，就树根头绰了禅杖，跳将起来，大喝道：“兀那撮鸟，你是那里来的？”杨志听了道：“原来也是关西和尚。俺和他是乡中，问他一声。”杨志叫道：“你是那里来的僧人？”那和尚也不回说，轮起手中禅杖，只顾打来。杨志道：“怎奈那秃厮无礼，且把他来出口气。”挺起手中朴刀来奔那和尚。两个就林子里一来一往，一上一下，两个放对。……当时杨志和那僧人斗到四五十合，不分胜败。那和尚卖个破绽，托地跳出圈子外来，喝一声：“且歇！”两个都住了手，互通姓名，备诉细说一番，鲁智深道：“一言难尽，……洒家特地来奔他邓龙入伙，叵耐那厮不肯安着洒家在这山上，这座山生的险峻，又没别路上去，那撮鸟由你叫骂，只是不下来厮杀，气得洒家正苦，在这里没个委结。不想却是大哥来。” （《水浒传》（人民文学出版社）1997年4月版，有删改） 40．下列对人物遭遇或判断，概述正确的一项是（    ） A．杨志失了花石纲丢官，在汴梁卖刀，杀死李小二被发配，因祸得福被梁中书赏识押送生辰纲，途中被劫走投无路，此时遇为投名状打劫的林冲而上梁山。 B．林冲被陷害误入白虎堂，刺配沧州，途中在野猪林险遭毒手被柴进救出，发配沧州牢城营后，看守草料场被放火暗算，复仇后火并王伦，雪夜上梁山。 C．鲁达为救金翠莲三拳打死镇关西，落发文殊院，醉闹五台山，投奔途中，火烧瓦罐寺，大闹桃花村，来到大相国寺得法名智深，倒拔垂杨柳镇住泼皮。 D．《水浒传》小人物穿针引线推动情节发展，如帮闲（为官僚、豪富们消遣玩乐而凑趣效劳的人）富安多次献计一步步陷害林冲，再如宋江怒杀阎婆惜后幸得唐牛儿帮助逃脱。 41．请从人物描写的角度赏析划线句。 （1）喝道：“泼贼，杀不尽的强徒！将俺行李那里去！洒家正在捉你这厮们，倒来拔虎须！” （2）只见一个胖大和尚，脱的赤条条的，背上刺着花绣，坐在松树根头乘凉。（请结合加点的词赏析） 42．选文中的林冲、杨志武艺高强却都走投无路，结合选文并勾连整本书的内容，试从人物的出身、性格等角度探究他们落草为寇的原因。 （23-24九年级上·江苏苏州·12月月考）九（5）班的同学在整理水浒人物卡片时，发现鲁达总走在救人的路上。她画了以下的思维导图。 43．请你补全A、B空白处。 A ，救出金氏父女    大闹桃花村，救出B 44．在思维导图中小金同学还附上一句“禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人”。金圣叹评鲁达“自然是上上人物”，你是否认同金圣叹的观点呢？请你结合以上思维导图与小说内容，谈谈你的看法。 45．一部《水浒》，就是一群英雄好汉的成长史。班级开展了“走进小说”学习活动，同学们对好汉聚集地“梁山”有不同的理解，观点如下： ①梁山是好汉的“避难所”；②梁山是好汉的“理想国”；③上梁山是好汉的“命中注定”。你赞同哪一种观点呢？请从以下人物中任选一个，结合人物的具体情节阐述你的观点。 A．林冲    B．杨志    C．李逵    D．武松    E.宋江 我赞同观点______，理由是________________________________ 46．（23-24九年级上·江苏泰州·12月月考）看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这样号啕痛哭是的？”【甲】也不听见，只管伏着号板哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。 （节选自《儒林外史》） 选段出自《儒林外史》，作者 ，文中的【甲】指的是 ，他痛哭不止的原因是 。 47．（23-24九年级上·江苏连云港·12月月考）“物以类聚，人以群分。”《儒林外史》中的人物圈层次分明，请从备选人物中为杜少卿组建一个朋友圈，并阐明组建的理由。备选人物：周进   鲍文卿   范进   虞博士   牛浦郎   庄绍光   蘧公孙 48．（23-24九年级上·江苏南通·12月月考）级举办《儒林外史》专题分享会，请参与交流。 (1)下面三张图都出自《儒林外史》，任选一张图，联系作品内容，简述画面内容，并说说画中主人公的性格特征。 图1 图2 图3 (2)《儒林外史》写完周进、严监生等儒林士人的故事后，却以季遐年、王太等四位市井奇人压轴，这样安排的用意是什么？ 49．（23-24九年级上·江苏宿迁·12月月考）自强不息，心向未来，更需要我们不断拓宽眼界。学校阅读社团，分享《儒林外史》、《简·爱》的阅读感受，邀请你一起完成任务。 小文将两本名著进行勾连阅读。请你根据提示，完成表格中各题。 读起来：整体把握 知著作 《儒林外史》 《简·爱》 识作者 （1） 夏洛蒂·勃朗特 明题材 描绘儒林世相 （2） 辨人物 有人求助，变卖产业资助 （3） 虔诚的教徒，曾向简·爱求婚 （4） 读进去：专题探究 （5）人生之路，自强不息，有“舍”有“守”。请从下列名著人物中任选一位，结合相关故事情节简要阐述。备选人物：王冕（《儒林外史》）简·爱（《简·爱》） 【示例】：江姐人生之路，自强不息，有“舍”有“守”。为了执行任务，她忍痛离开了年幼的孩子；在渣滓洞，面对严刑拷打、威逼利诱，她坚贞不屈；为了保护同志，她从容就义。江姐舍了平凡的生活、无价的自由乃至宝贵的生命，守住了革命信仰，守住了共产党人的崇高气节。 （23-24九年级上·江苏连云港·12月月考）名著阅读，阅读语段，回答问题。 自此，严监生的病，一旦重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气…… 50．这段文字选自讽刺小说《儒林外史》，作者是 ，刻画的主要人物是 ，和《范进中举》一样，它主要采用了 手法来达到讽刺的效果。 51．作者刻画严监生主要从 、 角度进行描写。严监生临死时念念不忘的是 ，这件事充分揭示了他 的本性。使他成为文学画廊中一个不朽的形象。 52．在赵氏之前有好几个人猜测严监生为什么“伸着两个指头”的原因，作者为什么这样写，而没有一下子就让赵氏来说？ 53．《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者以高妙的艺术手法塑造了众多栩栩如生的人物形象，表现了深刻的思想内容。请以杜少卿这个典型人物为例略作分析。 （23-24九年级上·江苏宿迁·12月月考）阅读名著选段，完成各题。 马二先生大喜……向他说道：“贤弟，你听我说。你如今回去，奉事父母，总以文章举业为主。人生世上，除了这事，就没有第二件可以出头。不要说算命、拆字是下等，就是教馆、作幕，都不是个了局。只是有本事进了学，中了举人、进士，即刻就荣宗耀祖。这就是《孝经》上所说的‘显亲扬名’，才是大孝，自身也不得受苦。古语道得好：‘书中自有黄金屋，书中自有千钟栗，书中自有颜如玉。’而今甚么是书？就是我们的文章选本了。贤弟，你回去奉养父母，总以做举业为主。就是生意不好，奉养不周，也不必介意，总以做文章为主，那害病的父亲，睡在床上，没有东西吃，果然听见你念文章的声气，他心花开了，分明难过也好过，分明那里疼也不疼了。这便是曾子的‘养志’。假如时运不好，终身不得中举；一个禀生是挣的来的，到后来，做任教官，也替父母请一道封诰，我是百无一能，年纪又大了，贤弟你少年英敏，可细听愚兄之言，图个日后宦途相见。”又说罢，又到自己书架上，细细检了几部文章，塞在他棉袄里卷着，说道：“这都是好的，你拿去读下。”匡超人依依不舍，又急于要家去看父亲，只得洒泪告辞。 ——《儒林外史》选段 54．“儒林”指封建社会里的“士人”群体，作者在描写这一群体时多采用讽刺手法，请分析这一手法在语段中的体现。 55．马二若中举，他还会不会热诚地去帮助匡超人呢？ 56．小说还刻画了一大批“士人”形象，请根据形象写照写出相应人物。 形象写照 人物名（填选项） 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 皓首穷经为功名，沉溺制艺难自拔。 为人离经叛道，思想隐含民主。 A．周进      B．马二先生       C．杜少卿      D．庄绍光 （23-24九年级上·江苏连云港·12月月考）名著阅读课上，老师以“《儒林外史》中的女性形象”为主题选取下面文段，请完成下面小题。 【甲】 小姐越发闷上加闷，整日眉头不展。夫人知道，走来劝女儿道：“我儿，你不要恁般呆气，我看新姑爷人物已是十分了，况你爹原爱他是个少年名士。”小姐道：“母亲，自古及今，几曾看见不会中进士的人可以叫做个名士的？”说着越要恼怒起来。夫人和养娘道：“这个是你终身大事不要如此。况且现放着两家鼎盛，就算姑爷不中进士、做官，难道这一生还少了你用的？”小姐道：“‘好男不吃分家饭，好女不穿嫁时衣。’依孩儿的意思，总是自挣的功名好，靠着祖父，只算做不成器！” （节选自《儒林外史》第十一回） 【乙】 沈琼枝在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。沈琼枝上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。”细想：“南京是个好地方，有多少名人在那里，我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子？或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来。 （节选自《儒林外史》第四十回） 57．选文【甲】中的鲁小姐恼怒不乐的原因是 ；选文【乙】中的沈琼枝走离宋家的原因是 。 58．依据文中画线的句子谈谈你对“科举制度的影响已经深入到闺阁之中”这一论断的理解？ 59．结合整本书阅读，比较甲乙两文中女性形象的异同之处。 60．鲁迅在《中国小说史略》中写到：“迫《儒林外史》出，乃乘持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林其文又感而能谐，婉而多讽。”结合这句话，谈谈小说在众多的儒子中塑造两位女性形象的用意。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 名著《水浒传》《儒林外史》 1．（23-24九年级上·江苏常州·12月月考）名著阅读。 (1)《智取生辰纲》中的杨志后来也上了梁山，成了108位英雄好汉中的一员，请你根据杨志的相关故事，把下面这副对联补充完整。 上联：保尔呕心沥血写小说   下联： (2)阅读下面文学名著的选段，完成填空。 蒋门神大怒，抢将来，被【甲】一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。【甲】一驾，讫将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。【甲】追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。 文段选自作品 。文中的【甲】为作品中的 （人名）。在原著中，下面事件与该人物无关的项是： （只填序号）。 ①大闹飞云浦   ②沂岭杀四虎   ③血溅鸳鸯楼   ④夜走蜈蚣岭 【答案】(1)示例：杨志无可奈何卖宝刀 (2) 《水浒传》 武松 B 【详解】（1）本题考查对联。对联要求：1、字数相等，断句一致；2、要平仄相合，音调和谐；3、要词性相对，位置相同；4、要内容相关，上下衔接。根据杨志的相关故事，把对联补充完整。答案不唯一。 示例：杨志披星戴月保皇纲；杨志走投无路上梁山 （2）本题考查名著阅读。 第一、二空：武松是施耐庵所作古典名著《水浒传》中的重要人物。因其排行在二，又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后，为躲避官府抓捕，改作头陀打扮，江湖人称“行者武松”。武松曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎，因此，武松打虎的事迹在后世广为流传。曾与鲁智深、杨志等人聚义青州二龙山，三山聚义时归顺梁山，坐第十四把交椅，为十大步军头领之一，后受朝廷招安随宋江征讨辽国，田虎，王庆，方腊，最终在征方腊过程中被飞刀所伤，痛失左臂，最后在杭州六和寺病逝，寿至八十。 其主要故事有：武松打虎、醉打蒋门神、斗杀西门庆、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、夜走蜈蚣岭、单臂擒方腊。 从选段“追入一步,踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打”可知，这是《水浒传》中“武松醉打蒋门神”的情节。 第三空：“沂岭杀四虎”的是李逵。李逵上梁山后，思母心切，为了让母亲享福，特地回家去接老母亲上梁山。路遇李鬼扮成“李逵”剪径，李鬼谎称家中有九十老母，便被李逵放走。后来李逵路过李鬼家，发现李鬼不仅所言不实，且企图害他，便将他杀了。回到家中后，李逵背着双目失明的老母亲奔梁山而去，途中路过沂岭时，李逵放下母亲去接水。回来后，发现老母被老虎所吃。李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。 2．（23-24九年级上·江苏宿迁·12月月考）孔子说：“见义不为，无勇也。”请结合《水浒传》的内容，谈谈你对这句话的理解。 【答案】孔子认为：见到应该挺身而出的事情，却袖手旁观，这是怯懦。《水浒传》中“镇关西”郑屠强娶金翠莲，后又索要银两，逼得金氏父女四处卖唱。鲁达得知后，先安排金氏父女安全离开，再找郑屠算账，这种见义勇为、除暴安良的做法，正是“义”与“勇”。 【详解】本题考查名著内容的理解。解答此题，应先理解孔子这句话的意思，再结合名著故事情节分析即可。子曰：“见义不为，无勇也。”意思是：眼见应该挺身而出的事情，却袖手旁观，这是怯懦，缺乏勇气。这句话强调的是勇气和美德，即现在所提的见义勇为。结合《水浒传》中与“见义勇为”有关的故事情节具体分析即可。 示例：《水浒传》中史进在少华山时，听说华州贺太守将画匠‌王义的女儿玉娇枝强夺为妾，还将王义刺配远恶军州。史进毫不犹豫将王义救下，并前往州里刺杀贺太守。虽然事情败露被关进大牢，但他的所作所为完全是典型的见义勇为，是对孔子所说的“义”和“勇”的生动实践。 3．（23-24九年级上·江苏宿迁·12月月考）“浮云蔽日唱阿谀，幽恨无缘释酒徒。白虎蒙冤身坎坷，野猪经险志踌躇。翻刀雪耻迁卑座，瞩海吟愁绕苦竹。锦绣胸怀天下负，悲情逐浪倦江湖。”请根据上述诗歌材料，写出这位英雄的名字，并结合材料中画线句体现的情节说说他是怎样的一个人。 【答案】林冲。林冲误入白虎堂，高太尉设计陷害指控林冲携刀私人白虎堂，欲行刺自己，最终林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。可见林冲忍辱负重，委曲求全。（或者写风雪山神庙的相关情节，人物性格：嫉恶如仇，勇于反抗） 【详解】本题考查名著人物识记。 根据诗句“白虎檬冤身坎坷”“野猪经险志踌躇”“翻刀雪耻迁卑座”可知，此诗描写的人物是林冲。“白虎堂冤身坎坷”这一情节指的是林冲被高俅设计误入白虎堂，被诬陷为带刀进入禁地，从而被发配沧州。这体现了林冲的遭遇是冤枉的，他忠诚于朝廷却遭到陷害，显示出他性格中的正直和忠诚。“野猪林经险志踌躇”是指在发配途中，林冲险些在野猪林被公差董超、薛霸杀害，幸得鲁智深相救。这一情节表现出林冲在生死关头展现出的坚毅和勇敢，同时也体现了他面对险境时的机智和冷静。“翻刀雪耻迁卑座”这句诗写林冲在忍无可忍的情况下，终于在山神庙手刃仇人陆谦等人，并雪夜上梁山。这一情节揭示了林冲的复仇之心和反抗精神，他不再忍受冤屈和压迫，而是勇敢地站出来为自己伸张正义。综合以上情节可知，林冲是一个忠诚正直、勇敢坚毅、机智冷静且具有反抗精神的英雄形象。他面对冤屈不屈不挠，面对险境勇往直前，最终选择反抗不公，成为梁山泊的一位重要将领。任意选择一个事件进行概括即可。 4．（23-24九年级上·江苏扬州·12月月考）请大家参与名著《水浒传》人物“看图竞猜”活动，并说明判读人物的理由。 小真：我猜到了第①幅，这是高俅的人物设计。你看，漫画中他身穿一身官服，符合其殿帅府太尉的形象；小明将其官帽设计成足球，与小说中高俅靠踢球得端王赏识的事件十分符合。 你：我猜到了第 幅，它是 的人物设计。你看 。 【答案】 示例： ② 我猜到了第二幅它是杨志的人物设计。 你看，漫画中他面部老大一块青记，与其外貌相符，也体现了“青面兽”这一绰号；他手持一把朴刀，正是他的武器，与小说中杨志卖刀事件中的主要元素刀相符合。③我猜到了第三幅它是戴宗的人物设计。你看，漫画中他头戴官帽，与其两院押牢节级身份相符合；和他有道术，能日行八百，被唤做神行太保；他曾用神行术传假信救宋江，漫画中他脚下有喷气的滑板代表着速度，很好地体现了这一点。④我猜到了第四幅它是花荣的人物设计。你看，漫画中他身穿战甲，头戴花翎，符合他清风寨武知寨的身份；花荣被称为神臂将军，一张弓射遍天下无敌手。曾经在梁上射雁，正中第三只，“霹雳火”秦明带兵征剿清风山，花荣出阵与秦明大战，箭射秦明盔缨，都可见其箭术高超，漫画中的弓箭正体现这一特点。 【详解】本题考查图文转换及名著人物识记。作答此题，需仔细观察图中人物外貌、穿着、举止等特点，根据名著相关人物情节确定该人物。 示例一：我猜到了第②幅，它是杨志的人物设计。你看，漫画中他面部一块青记，与其绰号“青面兽”相符，他手持朴刀，一脸严肃，符合其武艺高强、性格坚毅的特点；手拿朴刀体现出原著中“杨志卖刀”这一情节。 示例二：我猜到了第③ 幅，它是戴宗的人物设计。你看，漫画中他头戴官帽，与戴宗之前两院押牢节级身份相符。漫画人物脚下生风，速度感十足，这与他擅长神行法，能日行八百里的本领相呼应。 示例三：我猜到了第④幅，它是花荣的人物设计。你看，漫画中他头戴花翎，身穿铠甲，与其清风寨武知寨的身份相符，漫画人物身背弓箭，英姿飒爽，展现出其箭术高超的特点；他眼神锐利，透露出自信和果敢，与他在战场上的英勇表现相符。 5．（23-24九年级上·江苏泰州·12月月考）阅读经典名著的意义不仅在于我们可以由此去认识那个时代，更多的还在于从中可以获得成长的启示。请同学们结合课文《智取生辰纲》以及《水浒传》中其它的相关内容，谈谈出身名门、武艺高超的杨志终生不得志的个人原因有哪些，从中你获得了哪些启示。 【答案】（1）杨志不得志的个人原因：性格粗暴，不善处理人际关系——押送生辰纲的过程中对军健们非骂即打； 缺乏担当，遇事逃避责任——失陷花石纲、丢掉生辰纲都以逃跑面对； 放不下“将门之后”的出身，一心想“封妻荫子”，急功近利，不辨是非——东京跑官、买官花光钱财，附庸奸佞等。（个人原因能结合相关内容分析得言之有理即可，答对两点即可） （2）启示：一个人如果不明是非，缺乏责任感，不能善待他人，再好的出身和本领也难成大器。（言之有理即可 ） 【详解】本题考查名著人物形象分析和启示。 在《水浒传》中，杨志性格粗暴，不善于处理与他人的关系。在押送生辰纲的过程中，他对军健们态度恶劣，经常责骂甚至动手打人，这导致他与同伴之间的关系紧张。同时，杨志在遇到问题时缺乏担当，经常选择逃避责任。无论是失陷花石纲还是丢失生辰纲，他都没有选择面对问题，而是选择逃跑。此外，杨志过于看重自己的“将门之后”的出身，一心追求“封妻荫子”的荣耀，这种急功近利的心态导致他不辨是非，容易被外界所迷惑。例如，在东京他为了跑官、买官而花光所有钱财，甚至依附于奸佞之人。 从杨志的故事中，我们可以得出启示：一个人如果不明是非、缺乏责任感、不能善待他人，那么即使他拥有再好的出身和本领，也难以成为大器。因此，我们应该时刻保持清醒的头脑，明确自己的责任和义务，善待身边的人，这样才能在人生的道路上走得更远。 6．（23-24九年级上·江苏扬州·12月月考）聚焦名著重点章节，细读文本。 重点章节 批注 【选段一】只说A就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。A道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？” ①便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 【选段二】A举手胳察的一枪，先戳倒差拨。B叫声：“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被A赶上，后心只一枪，又戳倒了。翻身回来，B却才行的三四步。A喝声道：“奸贼！你待那里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上。把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去B脸上阁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可怒，情理难容。” B告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。” ②A骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”把B上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里……那雪越下的猛。 （选自《水浒传》江苏人民出版社） （1）圈点式批注：人物A是 ，B是 。 （2）分析式批注：两段选文都写到了“雪”，有什么作用？ （3）赏析式批注：选文中的两处画线句任选一处赏析。 处： （4）联想式批注：文学批评家金圣叹说A “熬得住”“做得彻”，请从作品中另选情节进行具体分析，来印证这观点中的其一。 【答案】（1）林冲   陆谦（陆虞候） （2）交代了故事发生的天气寒冷恶劣，推动了故事情节的发展。 （3）A处：动作描写，运用了“取、挑、盖、戴、拿、拽”等动词，突出林冲的谨小慎微、安分守己、循规蹈矩的性格特点。 B处：语言描写，运用个性化的语言表现林冲忍无可忍、丢掉幻想、毅然决然、奋起反抗的性格特点。 （4）熬得住——示例1：当林冲认出调戏妻子的是高太尉的儿子高衙内时，举起的拳头先自软了。表现出林冲内心愤怒却惧怕权势，选择妥协忍让、委曲求全。 示例2：在刚开始面对高衙内的欺辱、面对陆谦等人的从中作梗时，林冲为了前途忍了。甚至还花大价钱买了一把好刀，想要借此来讨好一下高俅。表现了他惧怕权势，委曲求全的性格特点。 示例3：刺配沧州的路上，倍受两位公人的折磨，毫无反抗，在野猪林里，鲁智深要杀两个公人时，林冲为其求情。表现出林冲内心愤怒却惧怕权势，选择妥协忍让、委曲求全。 做得彻——示例1：火并王伦时，毫不手软，手起刀落，要了王伦性命。表现林冲不念旧情，大开杀戒，手段残忍的性格。 示例2：做得彻——在南丰之战中，独战安德统军柳元、潘忠，五十余会合后将柳元一矛戳死。表现林冲在战场上杀伐果断、绝不留情的特点。 【详解】（1）本题考查名著人物识记。 依据“林教头风雪山神庙”这一章节内容可知：林冲刺配后，几经周折后被分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。正因此才凑巧听见门外陆谦和富安的谈话，得知自己已被陷害，而且差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，提枪戳死两人。再根据选段二“A骂道： ‘ 奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。’”可知，林冲怒斥陆虞侯不顾一起长大的情谊，反害了自己。所以，本空的人物是指林冲。所以，A是指林冲，B是指陆谦（或写陆虞候）。 （2）本题考查环境描写作用。 依据选段一“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧”可知，这是描绘林冲买酒的自然环境，说明了当时异常寒冷的天气；依据名著下文“再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士。因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅，已被雪压倒了”可知，为下文林冲无处安歇，只能来到山神庙，才遇见陆谦和富安等三人，以及听到他们的对话，林冲怒杀三人等情节诶做铺垫。所以，还起到了推动了故事情节发展的作用。 （3）本题考查赏析句子。 ①依据句中的“取、挑、盖、戴、拿、拽”可知，这是运用动词细节描写，写出林冲离开草屋去买酒的认真细致程度，表现出林冲是一个小心谨慎、默守陈规的人。 ②依据“道：‘奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。’”可知，这是运用语言描写，描绘出林冲怒骂陆虞侯的情景，从中表现出林冲是一个义愤填膺、决心反抗的人。 （4）本题考查人物形象分析概括。 “熬得住”是林冲隐忍、委屈求全的高度概括。“做得彻”是林冲态度坚决、行事果断或奋起反抗的高度概括。然后从书中概括相关情节并简要分析即可。 熬得住——示例1：在得知自己的妻子被逼到绝境后，‌林冲没有采取更激烈的反抗措施，‌而是选择了更加保守和妥协的方式，‌这反映了他为了生存和保全自己而不得不做出的选择。‌表现出他妥协、委曲求全的性格。 示例2：在梁山泊中，‌林冲遭遇心胸狭窄的王伦的刁难和排挤，‌但他选择了忍耐，‌默认了这种不公平的待遇，‌显示了他在困境中的隐忍和委曲求全的性格特点。 做得彻——示例1：当寨主王伦嫉贤妒能，多方刁难，要林冲献投名状；当晁盖等上山入伙时，王伦又托词推拒，林冲在吴用的智激之下，果断杀掉王伦，以绝后患。 7．（23-24九年级上·江苏扬州·12月月考）完成下列小题。 (1)以下文字材料出自于 （朝代） （作者）所著的一本以 为主题的章回体长篇小说 （小说名）。材料中对“风”的多次描写，有何作用？请结合名著相关内容，简要分析。 林冲自来天王堂，取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同辞了管营，两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了……。 屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”……雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅已被雪压倒了…… （节选自第十回《林教头风雪山神庙  陆虞候火烧草料场》） (2)同学们对于怎样阅读小说展开了热烈的讨论。请你帮小樊补全发言。 小邵：读小说时可从题材入手，把握题材特点。无论是代表历史演义类小说的《三国演义》，还是代表神魔类小说的《西游记》，都是从社会批判的角度来立意构思的，展现了宏大的社会历史背景。 小樊： 【答案】(1) 元末明初 施耐庵 官逼民反 《水浒传》 ①渲染了肃杀、紧张的氛围，为人物出场、事件发生蓄势；②推动情节发展：正因为这场风雪吹动了草屋，林冲身感寒冷，才会外出买酒，并遇到山神庙。后因风雪压倒草屋，林冲才到山神庙夜宿，才与陆虞候等人相遇，洞悉高俅对自己的迫害意图，最终奋起反抗；③暗示人物性格转变：林冲原本忍辱求生、逆来顺受，因山神庙的所见所闻，他克服软弱变得刚强，最终愤然杀仇奔赴梁山。 (2)示例一：读小说可从了解艺术手法入手，比如《水浒传》先分后合的链式结构很有特点，善用悬念、误会设计情节，利用矛盾冲突推动情节，达到引人入胜的效果。 示例二：读小说可以从分析人物形象入手，不同性格的人物有着不同的行事作风，刘备的仁厚，关羽的忠义，张飞的好勇在小说中鲜明如生；同样性格的人也有不同的精神特质，同样粗鲁，鲁智深是性情急躁，史进是年少轻狂，李逵是朴厚鲁莽，武松是豪气难羁。 【详解】（1）本题考查名著阅读。 第①-第④空考查识记名著相关知识。 根据文段相关人物“林冲”以及标题“林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场”可知，该选段出自《水浒传》，该书是由明末清初施耐庵所著的一本以官逼民反为主题的章回体长篇小说。这部小说以农民起义为题材，通过一系列生动的故事，描绘了梁山好汉反抗封建压迫、英勇斗争的壮丽画卷，是中国古代文学中的经典之作。 第⑤小问考查名著阅读环境描写赏析。 根据“朔风渐起”“又被朔风吹撼”“迤逦背着北风而行”“迎着北风”可知，风雪之大，构成一种“杀气浸人冷，悲风透骨寒”的意境，人物就是在这样一个具有鲜明特色的背景下展开活动的。北风呼啸，大雪纷飞，草料场烈焰腾空。山神庙前，雪地上溅满鲜血。这时，林冲毅然决然地顺大路投东而去，奔上梁山，这是多么悲壮的情景啊，故“风”在这里烘托反抗道路的悲壮气氛和人物杀敌报仇的心境，渲染了肃杀、紧张的氛围，为人物的活动蓄势；因为风大雪紧，林冲才要去沽酒御寒，才会在途中见到山神庙，又因为风大雪紧，草厅才被压倒，林冲才被迫去山神庙，故“风”在这里推动情节的发展，风雪与情节的发展紧密联系；林冲原本忍辱求生、逆来顺受，因山神庙的所见所闻，他克服软弱变得刚强，最终愤然杀仇奔赴梁山，故“风”在这里暗示人物性格转变。 据此回答即可。 （2）本题考查观点表达。 针对怎样阅读小说，合理阐明自己的观点即可，常见的小说阅读方法可以从人物形象、故事情节、悬念设置、语言艺术等角度入手。 示例一：我认为读小说可以从探索小说的情节结构入手。《水浒传》通过一系列精彩纷呈的故事情节，将一百零八位好汉聚义梁山的过程生动地展现出来。这些情节不仅扣人心弦，而且环环相扣，形成了一个有机的整体。 示例二：我认为读小说可以从欣赏语言艺术入手。《水浒传》的语言明快、生动、形象，用字准确、精当。作者善于运用白描手法，抓住人物的主要特征和细节进行描绘，使人物形象栩栩如生。同时，小说中的对话也极具个性化，能够准确地反映出不同人物的性格特点。 8．（23-24九年级上·江苏泰州·12月月考）阅读下面几则有关《水浒传》人物的选段，回答问题。 【甲】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻……” 【乙】扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦……” 【丙】告道：“小人原是殿司制使，为因失陷花石纲，削去本身职役，无有盘缠，将这口刀在街货卖……” 【丁】仰天长叹道：“不想我今日被高俅那贼陷害，流落到此，直如此命蹇时乖！" (1)以上情节中，甲、乙、丙、丁四个人物分别是 甲 乙 丙 丁 (2)从甲、乙、丙、丁中，任选一个人物，用简洁的语言写出一个与之相关的事件。（要求：按照“人物+事件”的格式，如“吴用智取生辰纲”，不超过10字） 【答案】(1) 武松 鲁智深 杨志 林冲 (2)示例一：武松景阳冈打虎示例二：鲁智深大闹五台山示例三：杨志押送金银担示例四：林教头风雪山神庙 【详解】（1）本题考查名著人物的识记。 结合【甲】“小人因与哥哥报仇雪恨”可知人物是武松。这是武松为兄长武大郎报仇的情节； 结合【乙】“俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦”可知人物是鲁智深。这是鲁智深大闹野猪林的情节； 结合【丙】“小人原是殿司制使，为因失陷花石纲”可知人物是杨志。这是汴京城杨志卖刀的情节； 结合【丁】“被高俅那贼陷害，流落至此”可知人物是林冲。“被那贼陷害”指的是林冲被高俅陷害，误入白虎节堂，被发配沧州。 （2）本题考查识记名著内容。注意按照“人物+事件”的格式，不超过10个字。 示例：武松落草二龙山、武松打虎、武松醉打蒋门神、武松斗杀西门庆、武松大闹飞云浦、武松血溅鸳鸯楼、武松夜走蜈蚣岭、武松单臂擒方腊； 鲁智深拳打镇关西、鲁智深大闹五台山、鲁智深大闹桃花村、鲁智深火烧瓦罐寺、鲁智深倒拔垂杨柳、鲁智深大闹野猪林、鲁智深单打二龙山； 杨志押解花石纲、杨志落寇二龙山、杨志卖刀、杨志东郭斗武； 林冲误闯白虎堂、林冲棒打洪教头、林冲风雪山神庙、林冲火并王伦。 9．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）小龙和小砂对“水浒英雄”这个话题产生了分歧，请根据语境补全对话。（选择其中一位人物作答即可） 小龙：我是《水浒传》的粉丝。我觉得水浒英雄身上，都有“自强不息”的精神气质。 小砂：这个我可不敢苟同。像武松醉打蒋门神，鲁提辖拳打镇关西，杨志杀泼皮牛二等多残暴啊，和自强不息不沾边。 小龙： 小砂：听你这么一说，倒是也有道理，武松、鲁智深、杨志等水浒英雄身上散发着那个时代背景下自强不息的气质。 【答案】鲁智深是为解救被郑屠强骗的金氏父女而惩奸除恶一种见义勇为的行为。他们面对恶势力时，奋不顾身、拔刀相助，体现着“侠义”精神。在当时法律无法公正，他们身不由己时代背景下，他的行侠仗义、除暴安良，就是自强不息精神的一种阐释。 杨志身为将门之后，为着建功立业、光耀门楣的人生理想，无论是押送花石纲的船沉入黄河，还是因杀死牛二被刺配大名府，他都没有想过放弃梦想，依旧奋斗不息，甚至落草梁山，他也想要抓住一次次的机会展现自己。 武松醉打蒋门神，则是因为施恩的酒店被恶霸蒋门神霸占，蒋门神勾结官府，欺压良善，百姓对此敢怒不敢言。武松醉打蒋门神，可以说不仅是为了施恩，也是为当地百姓除了一害，是一种见义勇为的行为。他们面对恶势力时，奋不顾身、拔刀相助，体现着“侠义”精神。 （结合人物性格和主要事件分析，言之有理即可） 【详解】本题考查名著阅读人物形象。本题是一个基于《水浒传》这部名著的对话补全题。题目中，小龙和小砂对“水浒英雄”是否体现了“自强不息”的精神气质产生了分歧。小龙认为水浒英雄身上都有“自强不息”的精神气质，而小砂则通过列举武松、鲁智深和杨志的某些行为，认为这些行为残暴，与自强不息的精神不沾边。 武松是《水浒传》中的重要人物，以打虎英雄著称。他性格刚烈，敢作敢当，不畏强权。在书中，他多次为民除害，展现出强烈的正义感和自强不息的精神。 鲁智深：鲁智深原名鲁达，绰号花和尚。他性格豪爽，行侠仗义，不拘小节。虽然有时行事鲁莽，但他的正义感和反抗精神却体现了自强不息的特质。 杨志：杨志是梁山好汉之一，擅长武艺，为人忠诚。他因失陷花石纲而流落江湖，但仍不屈不挠，最终上了梁山，继续追求自己的理想和正义。 示例： （1）小龙：小砂，你提到的武松醉打蒋门神，确实看起来有些暴力，但你要看到背后的原因。蒋门神强占施恩的快活林，欺压百姓，武松是为了帮助弱者，才出手教训他。这种为民除害的行为，正是他自强不息精神的体现。他并非无故行凶，而是有着明确的正义目标。所以，我认为武松是真正的英雄，他的行为是自强不息精神的体现。 （2）小龙：小砂，你提到鲁智深拳打镇关西，确实看起来有些冲动，但你要理解他的动机。镇关西横行霸道，欺压百姓，鲁智深看不过去，才出手教训他。他的行为虽然看似鲁莽，但背后却是对正义的坚持和追求。这种不畏强权，敢于反抗的精神，正是自强不息的体现。所以，我们不能仅仅从表面现象来评价鲁智深，而应该看到他身上的闪光点。 （3）小龙：小砂，你说杨志杀泼皮牛二残暴，但你要知道，牛二是个无赖，经常欺压百姓，杨志是在忍无可忍的情况下才出手的。他的行为虽然激烈，但也是对正义和尊严的维护。杨志身上散发出的，是那种在困境中依然坚持自我、不屈不挠的精神。这种精神，正是自强不息的最好诠释。所以，我们不能简单地给杨志贴上残暴的标签，而应该全面理解他的行为和背后的动机。 10．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读下面《林冲重要人生经历示意图》，探究自强不息的精神内涵。 (1)小龙对林冲人生轨迹进行了梳理，请你帮他将ABC三处情节补充完整。 A：    B：     C： (2)小龙认为，林冲是水浒英雄中的自强不息者，你赞同他的观点吗？请根据《林冲重要人生经历示意图》，写出你的探究结果。 答： 【答案】(1) A误入白虎堂 B野猪林被救 C雪夜上梁山 (2)赞同，林冲曾是东京八十万禁军教头，有一定社会地位，一开始遭到高俅的陷害仍忍气吞声委曲求全，最后在风雪山神庙时认清了社会黑暗的现实奋起反抗。 不赞同，林冲曾是东京八十万禁军教头，有一定社会地位，但他一直安分守己，循规蹈矩。如他在野猪林得到鲁智深的帮助后，面对两个迫害自己的公人，林冲劝鲁智深放过对方，因为他不愿与朝廷对立。最后他也是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山。（结合人物性格和主要事件分析，言之有理即可） 【详解】（1）本题考查名著情节的识记。 误入白虎堂：高衙内见林冲的妻子美丽，一心谋占林冲的妻子。他为了设计陷害林冲，事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，过了几日后让下人以看刀的名义，将林冲带入太尉府。同时，由于林冲不认识太尉府中路，就把他带入了白虎堂。白虎堂为军机重地，林冲这等下级军官是没有资格进入的，更不许带刀进入。然而，林冲已经带刀进入，等他发现已经晚了，这时高俅突然出现，指控林冲私自拿刀进入白虎堂，想要行刺自己。高俅本想制林冲于死地，但在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。 野猪林被救：林冲被刺配沧州的过程中，遭到了陆虞候的指使，由董超和薛霸这两个公差在途中进行陷害。这两个公差一路上对林冲百般折磨，甚至用滚烫的开水给林冲洗脚，给他穿扎脚的新草鞋。在野猪林这个地方，他们见四周无人，便将林冲绑在树上，准备用水火棍打死林冲。眼看就要被杀死，幸亏他的结义兄弟花和尚鲁智深一路暗中相随，眼见林冲就要毙命，便冲出救了林冲，就这样林冲才得以保命。 雪夜上梁山：在沧州牢城看守天王堂草料场时，林冲再次遭到高俅的心腹陆谦的陷害，这一次林冲没有再得到救援，无奈之下杀了陆谦。在杀害陆谦之后，林冲冒着风雪连夜投奔梁山泊，但由于当时王伦对新人的排斥，林冲并未受到欢迎。 （2）本题考查拓展阅读。 作答此题时，先说出自己的观点。然后结合林冲的人生经历具体分析，比如林冲不满强权的压迫，在多次反抗之后聚义梁山。梁山之时也是多次立下战功，这些都体现了林冲自强不息的精神。 示例：赞同。林冲最开始因为正义得罪了官员而后被贬，因为不满压迫棒打洪教头，在上山神庙之时听见他人谋害自己的计划，果断将他们杀死，而后雪夜上梁山。聚义梁山之后，也东征西战，屡立战功。从反对压迫到为正义而战都体现了林冲的自强不息。 不赞同。林冲性格懦弱。在妻子被高衙内调戏时，他忍气吞声；在被陷害后，还一直认为是自己“恶了太尉”，对朝廷心存幻想；刺配沧州时，被两个公差百般折磨，甚至被沸水烫脚，但他一直忍气吞声不愿发怒；在梁山，面对王伦的刁难，忍住怒火，按要求下山取“投名状”。 11．（23-24九年级上·江苏苏州·12月月考）请你完成《水浒传》阅读任务。 识记 “黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。” 这几句话写的是（人名）① 理解 一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，正是“山中猛虎，见时魄散魂飞；林中强人，撞着心惊胆裂。” 请概括一件事，印证划线句的评价。（事件） ② 分析 杨志在汴京卖刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动投案自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后逃脱了。 同为好汉，一个自首一个逃脱，你支持谁的做法，为什么？ ③ 【答案】 李逵 武松血溅鸳鸯楼（或武松大闹飞云浦等） 我佩服杨志的为人，他敢作敢当，不连累他人，算得上真正的英雄；或：我支持鲁智深的做法，他深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案等于自投罗网，绝没有好下场。 【详解】①本题考查名著人物。 由人物的外貌特征“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷”以及“黑熊”“铁牛”的提示可知，这几句话写的是李逵，他的性格特点是耿直、莽撞。 ②本题考查名著情节。 “山中猛虎，见时魄散魂飞；林中强人，撞着心惊胆裂”，说的是梁山第十四条好汉武松。他为兄报仇，怒杀西门庆、潘金莲；醉打蒋门神，替金眼彪施恩夺回快活林；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼……任选一个故事情节作答即可。 ③本题考查名著人物的评价。此题为开放题，答案不唯一，赞成杨志或鲁智深的做法都可以，关键在于理由要充分。 示例一：我佩服杨志的为人。他不堪撩拨将牛二杀死，怕连累他人主动投案自首，体现了他诚实的性格和敢于承担责任的勇气，这是一种敢作敢当的行为，光明磊落，不连累他人才称得起真正的英雄好汉； 示例二：我支持鲁智深的做法，打死镇关西后逃脱不失为明智的选择，因为他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，轻则坐牢被流放，重则被杀头，因此三十六计走为上计。 （23-24九年级上·江苏徐州·12月月考）完成下面小题。 12．根据所给文章内容分别在后面的括号中写出对应的人物。 （1）A相了一相，走到树前，把直襁脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地。( ) （2）B告道：“太尉不唤，如何敢？现有两个承局望堂里去了，故赚B到此。”太尉喝道：“胡说！我府中那有承局？这厮不服断遣。”喝叫左右解去开封府，分付滕府尹好生推问勘理，明白处决，就把宝刀封了去。( ) （3）牛二喝道：“你说我打你，便打杀直甚么？”口里说，一面挥起右手一拳打来，C霍地躲过，拿着刀抢入来，一时性起，望牛二嗓根上搠个着，扑地倒了。( ) （4）话说当时D道：“我寻思起来，有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生。只除非得这三个人，方才完得这件事。”晁盖道：“这三个却是甚么样人？姓甚名谁？何处居住？”( ) 13．从上题给出的人物中选择一个，联系书中与之相关的其他事件，简要概括这个事件，再根据这个事件概括此人的性格特点。 14．结合全文简要分析第二则材料中B这个人物上梁山的原因。 【答案】12． 鲁智深； 林冲； 杨志； 吴用或吴学究 13．示例：鲁智深三拳打死镇关西，嫉恶如仇 14．妻子被高衙内调戏，忍气吞声，被人做局，误入白虎堂，牢城营充军，后被追杀陷害，奋起反击，走投无路之下，到梁山落草。 【解析】12．本题考查对名著内容的识记。 （1）这段内容主要写的是鲁智深轻松拔掉绿杨树的事情，展现了他的力大无穷，故A是鲁智深。 （2）这段内容主要写的是林冲被太尉冤枉的事情，表现了他的无辜和无奈，故B是林冲。 （3）这段内容主要写的是杨志一时性起杀死牛二的事情，显示了他的英勇和果断，故C是杨志。 （4）这段内容主要写的是吴用提到有三个义胆包身、武艺出众的人，引发了晁盖的询问，故D是吴用。 13．本题考查名著内容分析。 鲁智深：力大无穷、嫉恶如仇、重情重义、豁达豪爽、勇猛无畏。相关其他事件有：拳打镇关西，在渭州状元桥下，他三拳打死了卖肉的屠户郑屠，摊上了人命官司，无奈之下逃出渭州；大闹五台山，为躲避官府追查，他逃到五台山文殊院出家为僧。但他与佛门无缘，嗜酒如命，醉酒后大闹五台山文殊院，砸金刚打和尚，被智真长老逐出文殊院；大闹桃花村：鲁智深离开五台山后，在桃花村遇到了强抢民女的山贼小霸王周通，他痛打周通，让周通不再作恶。火烧瓦罐寺，鲁智深路过瓦罐寺时，发现寺中僧人被生铁佛崔道成和飞天夜叉丘小乙欺压，他与二人打斗，最终杀死了他们，并放火烧了瓦罐寺。 林冲武艺高强、性格隐忍、善良忠诚、有正义感：相关的其他事件有：风雪山神庙，林冲在草料场时，草料场突然起火，他在山神庙中恰巧听到陆虞候等人的谈话，得知自己被陷害的真相，于是愤怒地杀死了他们；火并王伦，晁盖等人上山后，王伦心胸狭隘，不愿收留。林冲怒杀王伦，并推举晁盖为寨主；南征北战，跟随宋江四处征战，屡立战功。 杨志精明能干、急功近利、忠诚耿直、性格孤僻。相关的一些事件：失陷花石纲，他奉命押送花石纲，结果在黄河里翻船失陷；卖刀杀牛二，因穷困潦倒，不得不卖掉祖传宝刀，却遭遇泼皮牛二挑衅，一怒之下将其杀死。北京斗武；与周谨在比武场上较量，展现了高超的武艺；押送生辰纲，受梁中书所托押送生辰纲，结果在黄泥冈被吴用等人用计劫走。 吴用足智多谋、忠诚义气、知人善用。相关的其他事件有：说三阮撞筹，吴用为了拉三阮入伙，故意说有民脂民膏等他们去打劫，三阮听后果断加入；双掌连环计，孙立是祝家庄教师栾廷玉的师弟，吴用安排孙立一伙作为内应打入祝家庄内部，之后，孙立和梁山大军里应外合打破了祝家庄；计鸩邬梨，为了救出被关押在凌州的宋江，吴用让戴宗和乐和假装成朝廷使者，前往凌州。在宴会上，吴用巧妙地将毒药放入酒中，毒杀了邬梨。随后，梁山好汉攻占了凌州，救出了宋江；智赚玉麒麟，吴用巧妙地利用卢俊义的妻子贾氏和管家李固的奸情，设计让卢俊义写下了藏头诗，从而将其逼上梁山。 示例1：鲁智深大闹桃花村，鲁智深离开五台山后，在桃花村遇到了强抢民女的山贼小霸王周通，他痛打周通，让周通不再作恶。体现他的嫉恶如仇，见义勇为的性格。 示例2：林冲火并王伦：晁盖等人上山后，王伦心胸狭隘，不愿收留。林冲怒杀王伦，并推举晁盖为寨主。体现了林冲直率、果敢的性格特征。 示例3：杨志北京斗武：与周谨在比武场上较量，展现了高超的武艺。体现他武艺高强，以图忠君报国、封妻荫子的思想。 示例4：吴用双掌连环计：孙立是祝家庄教师栾廷玉的师弟，吴用安排孙立一伙作为内应打入祝家庄内部，之后，孙立和梁山大军里应外合打破了祝家庄。体现他足智多谋、心思缜密、善用人才、果断决策的特点。 14．本题考查对名著内容的理解。 材料二中的人物是林冲。《水浒传》中，林冲本是八十万禁军教头，生活顺遂。但因妻子被高衙内调戏，而遭高俅陷害，误入白虎堂，被发配沧州。在途中，他差点被差役杀死，所幸被鲁智深所救。到沧州后，林冲仍未摆脱厄运，高俅派人火烧草料场，欲置他于死地。一连串的迫害，使林冲对官场的黑暗和不公深感绝望，已无路可走。无奈之下，他只好放弃原本的生活，被逼上梁山，寻求一条能反抗不公、实现正义的道路。 15．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读《水浒传》选段，完成题目。 直到天明，公孙胜起来安排早饭，相待两个吃了。戴宗道：“再请先生同引我二人上山，恳告真人。”李逵听了，暗暗地冷笑。三个依原旧路，再上山来。入到紫虚观里松鹤轩中，见两个童子。公孙胜问道：“真人何在？”童子答道：“真人坐在云床上养性。”李逵听说，吃了一惊，把舌头伸将出来，半日缩不入去。三个揭起帘子入来看时，见罗真人坐在云床上中间。 (1)结合原著，概括公孙胜不肯回梁山的原因。 (2)李逵“暗暗地冷笑”的原因是 和 ，“把舌头伸将出来”用了 的人物描写方法，生动形象地刻画了李逵 的形象。 (3)在你读过的名著中，哪个人物可以作为你的“引路人”？请选择下列名著中的某个人物，结合他/她的经历，说说你所受到的影响。 《水浒传》       《红星照耀中国》       《钢铁是怎样炼成的》 【答案】(1)①奉养年老母亲；②罗真人不肯放行。 (2) 李逵为了让公孙胜回梁山，昨夜斧劈罗真人，亲眼见罗真人死了； 听说戴宗要恳告真人； 动作描写； 可爱率真 (3)示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔可以作为我的“引路人”。他从小饱受折磨和侮辱，后来走上革命道路。战场上的搏杀，工地上的磨难都使他更加坚强。最后，在病床上，他完成了《暴风雨所诞生的》，践行了生命的誓言。他的经历鼓舞着我以顽强的毅力、永不言败的精神，去战胜困难。 【详解】（1）本题考查名著情节。 《水浒传》第五十三回 ，戴宗智取公孙胜 李逵斧劈罗真人 戴宗、李逵奉宋江、吴用之命，离高唐州去蓟州找公孙胜。一天到素面店吃饭，从一老人口中得知公孙胜在九宫县二仙山。戴宗去见，被公孙老母回绝。戴宗叫李逵去屋里打闹，公孙胜只好出来，以老母年迈，罗真人不放为由不去梁山。李逵于五更偷去松鹤轩，斧劈罗真人。罗真人使白手帕捉弄李逵，戴宗再三央求，罗真人派黄巾力士从蓟州牢中救李逵回来。可知，公孙胜不肯回梁山的原因是家有老母需要奉养，师父罗真人不肯放行。 （2）考查名著情节和人物形象。 第一空：根据原著中的“李逵当时摸了两把板斧，悄悄地开了房门，乘着星月明朗，一步步摸上山来……李逵爬上来舐破窗纸张时，见罗真人独自一个坐在云床上……李逵抢将入去，提起斧头，便望罗真人脑门上劈将下来，砍倒在云床上，流出白血来”可知，李逵“暗暗地冷笑”的原因是他明明在昨夜砍死了罗真人，现在却亲眼看到罗真人坐在云床上。 第二空：联系前句“再请先生同引我二人上山，恳告真人”可知，还有一个原因是听到公孙胜说要恳告罗真人。 第三空：“把舌头伸将出来”是对李逵的动作描写。 第四空：因为吃惊就把舌头伸出来，这是小孩子常有的动作，现在李逵因为惊讶于罗真人死而重生，就做出了这个动作，对自己的惊讶之情丝毫不加掩饰，可见他的可爱率真。 （3）本题考查名著人物形象及启示。 首先，要理解“引路人”这一概念。引路人通常指的是在人生道路上给予我们指引、启示或激励的人。在名著中，这样的角色往往具有鲜明的个性特点和令人敬佩的品质，他们的经历、选择和行动能够对我们产生深远的影响。 在解析这个问题时，我们需要先对三部名著进行简要回顾。《水浒传》讲述了宋朝末年农民起义的故事，其中的人物形象丰满多样，他们的义气、勇敢和智慧都是我们可以学习的。《红星照耀中国》则是一部纪实作品，通过作者的亲身经历，展现了中国共产党和红军的英勇斗争，其中的人物如毛泽东、朱德等都具有坚韧不拔、勇往直前的品质。《钢铁是怎样炼成的》则是一部关于成长和奋斗的小说，主人公保尔·柯察金通过不懈的努力和坚定的信念，最终成长为一名优秀的无产阶级战士。 在选择“引路人”时，我们需要关注那些具有代表性、能够引起共鸣的人物。他们可能是在困境中坚守信念的人，可能是勇敢面对挑战的人，也可能是具有卓越智慧和领导力的人。无论选择哪位人物作为“引路人”，我们都要结合他/她的经历来谈自己受到的影响。这包括分析人物在面对困难时的态度、选择和行为，以及这些经历对我们自身成长和发展的启示。 示例：《红星照耀中国》中的毛泽东可以作为我的“引路人”。他是一位具有远见卓识的领导者，带领中国人民走向了革命胜利的道路。他身先士卒，深入群众，了解民情，倾听民意，始终坚持为人民服务的宗旨。在艰苦的革命岁月中，他坚定信念，不畏艰难，带领红军完成了长征这一伟大的战略转移。他的智慧和勇气不仅赢得了人民的敬仰，也为我树立了榜样。他的经历告诉我，作为新时代的青年，我们要有坚定的信仰和追求，要勇于担当，不畏困难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 16．（23-24九年级上·江苏泰州·12月月考）名著阅读，完成下面小题。 蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，嗅做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打的蒋门神在地下叫饶。武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！ 休说三件，便是三百件，我也依得！” （节选自《水浒传》） 结合[语段]，完成下面小题。 (1)[语段] 中武松为什么要醉打蒋门神？ (2)请为语段中的划线句写一段赏析性批注。 【答案】(1)武松帮施恩抢回被大恶霸蒋门神给霸占的酒店，以报答施恩在孟州的救命之恩。 (2)运用动作描写，生动形象地描绘了武松醉打蒋门神的凶狠，表达了武松武艺高强、嫉恶如仇的特点（写出性格特点任意一点即可）。 【详解】（1）本题考查名著情节的识记。 “醉打蒋门神”故事大意：武松发配至孟州牢营，管营施忠之子施恩，对武松礼遇有加。施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事，武松要立即为施恩报仇，并与施恩结为兄弟。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占，武松间之大怒，第二天，正午时，武松一路喝酒，喝到快活林，明明只有五分酒，却装成十分醉。将蒋门神夫人丢进酒缸。给蒋门神使了个玉环步，驾叠脚，打得蒋门神告饶，夺回酒店。 （2）本题考查句子赏析。 结合“武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打”的内容，由“追入、踏住、提起、便打”等一系列动词可知，该句运用了动作描写，生动形象地描绘了武松醉打蒋门神的凶狠，表现出武松武艺高强、嫉恶如仇的性格特点。 （23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读下面选段，回答问题。 小语同学在看《水浒传》的过程中，对梁山好汉在白粉墙壁上题字产生了兴趣，在班级开展了“白粉壁上的故事”的研读活动。 17．请结合《水浒传》相关内容，填写下列任务单。 《水浒传》——“白粉壁上的故事”研读任务单 人物 题字地点 题字内容 后续事件 林冲 酒店 仗义是林冲，为人最朴忠。 江湖驰闻望，慷慨聚英雄。 身世悲浮梗，功名类转蓬。 他年若得志，威镇泰山东！ （1） 宋江 浔阳楼 心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。 他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！ （2） （3） 家中 卢花滩上有扁舟，俊杰黄昏独自游。 义到尽头原是命，反躬逃难必无忧。 被管家李固告发题反诗，被捕后屈打成招。 武松 （4） 杀人者，打虎武松也。 武松经张青夫妇介绍投奔二龙山落草。 18．小语发现以上英雄在墙壁上写的诗都带有穷途末路下“反”的意味，只有一位英雄是入了别人“圈套”，请你为小语说一说这件事的前因后果。 19．“反”在一定意义上是对命运的抗争。小语发现不仅《水浒传》中的英雄身上有“反”的精神，在《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》这些名著中的人物身上也有体现。请你选一位人物，结合具体情节说一说他身上所具有的“反”的精神品质。 【答案】17． 酒店掌柜朱贵送林冲上梁山，并为他仗义执言。 宋江被黄文炳告发题反诗，打入死牢； 卢俊义； 鸳鸯楼。 18．吴用为了赚卢俊义上山，和李逵分别扮做算命先生和聋哑童子，来到了卢俊义居住的地方，利用卢俊义正为躲避“血光之灾”的惶恐心理，让他在家里的墙壁上写了四句诗歌。这四句诗歌里，每一句的开头连在一起就是“卢俊义反”。过了一段时间就被官府知道了，并将卢俊义捉拿，不得已，卢俊义就上了梁山。 19．我认为孙悟空身上有“反”的精神。他被封为弼马温，得知官职很小，就大闹天宫，一路打败天兵天将，最终返回花果山，从中看出他桀骜不驯、勇敢无畏、不惧权贵、追求自由的精神。 【解析】17．本题考查内容理解与概括。 （1）“仗义是林冲，为人最朴忠。江湖驰闻望，慷慨聚英雄。身世悲浮梗，功名类转蓬。他年若得志，威镇泰山东！”是林冲雪夜奔梁山时，在朱贵的酒店里题写的，后来朱贵送林冲上梁山，并为他仗义执言。 （2）宋江在浔阳楼写下“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”，还留下姓名，被黄文炳发现后，告到蔡九知府处，蔡九下令捉拿宋江，宋江装疯未遂，被打入死牢； （3）卢俊义在自家墙头上题下“卢花滩上有扁舟，俊杰黄昏独自游。义到尽头原是命，反躬逃难必无忧”，被管家李固告发题反诗，被捕后屈打成招，下了死牢； （4）武松醉打蒋门神后，在张都监处做工时被诬陷为贼，发配恩州牢城。途经飞云浦时，武松发现，原来一切都是蒋门神和张都监的奸计，是张都监受蒋门神指使而诬陷他。武松在鸳鸯楼遇到他们二人，便杀了个精光，还写下“杀人者，打虎武松也”，后经张青夫妇介绍投奔二龙山落草。据此填空即可。 18．本题考查内容理解与概括。 这几位英雄中，只有一位英雄是入了别人“圈套”，他就是卢俊义。起初，吴用为了请卢俊义上梁山，设下了一个圈套。吴用假扮算命先生，声称卢俊义有血光之灾，需要到东南方避祸。同时，让他在家里的墙壁上写了四句诗歌。这四句诗歌里，每一句的开头连在一起就是“卢俊义反”。卢俊义按照吴用的建议前往东南方。在旅途中，他经过了梁山，被预先埋伏的梁山好汉擒获。虽然他武艺高强，但在宋江的劝说和吴用的保证下，他最终决定暂居梁山，待日后寻机会回家。然而，在卢俊义暂居梁山的期间，吴用等人趁机制造谣言，称卢俊义已投靠梁山，并在城中大肆宣扬。这使得卢俊义的家人和官府都对他产生了误会和敌意。同时，高俅等人也趁机出面指控卢俊义叛国。由于吴用设计陷害、谣言和官府的指控，卢俊义最终被判有罪并流放。在流放途中，他再次被梁山好汉救出，并被迫加入了梁山。至此，吴用的计谋成功地使卢俊义成为了梁山的一员。 19．本题考查阅读拓展。 在《水浒传》中，许多英雄人物身上都体现出了对命运不屈不挠的抗争精神，即“反”的精神。以武松为例，他在景阳冈打虎，显示了他的勇敢和反抗压迫的精神。此外，他的哥哥武大郎被人欺凌，他便决定为哥哥复仇，最终杀死了潘金莲和西门庆，这也是他对不公正命运的反抗。 在《骆驼祥子》中，祥子身上也体现出了“反”的精神。他来自农村，为了改变自己的命运，他努力工作，省吃俭用，希望能够拥有一辆自己的车。然而，在旧社会的压迫下，他的梦想一次次破灭，最终他也沦为了一名社会的弃子。祥子的抗争精神是向旧社会发起挑战，寻求个体尊严和生存价值的实现。 在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金身上展现出了坚韧不拔、不屈不挠的“反”的精神。他经历了战火的洗礼，身体残疾，但他从未放弃对生活的信念和对共产主义的追求。他的“反”的精神体现在对命运的挑战和战胜自我中。 在《西游记》中，孙悟空身上展现出了强烈的“反”的精神。他不满足于自己的地位，渴望更大的自由和力量，因此大闹天宫。尽管被佛祖压在五指山下，但他从未放弃对自由的追求和对压迫的反抗。 这些人物身上所体现出的“反”的精神品质，都是他们对命运不公、社会压迫和自身局限的反抗和挑战。他们以勇敢、坚韧和无畏的精神，展示了人类对命运的抗争和对更好生活的向往。 20．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读《水浒传》选段，回答问题 蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！” (1)从人物描写的角度赏析划线句。 (2)金圣叹将武松列为《水浒传》第一人，评曰：“武松天人者，固具有鲁达之阔，林冲之毒，杨志之正，李逵之真，吴用之捷，断曰第一人，不亦宜乎？”作为《水浒传》的资深读者，你怎么看金圣叹的评价？选择其中一人，结合相关情节说说你的看法。 (3)《西游记》中的孙悟空和《水浒传》的武松都被称为“行者”，试结合情节说说这两个人物性格上的相同之处，一处即可。 【答案】(1)划线句采用了动作描写的手法，通过“踅”“踢”“踏”“打”等动词，生动形象地描绘了武松打蒋门神的场景，表现了武松武艺高强、身手敏捷的特点。 (2)示例一：我认同金圣叹的评价。鲁达豁达鲁莽，他为了救助金氏父女，三拳打死镇关西，体现了他的阔；林冲隐忍狠毒，他作为八十万禁军枪棒教头，一再被高俅陷害，最终被逼上梁山，在山神庙手刃仇人，体现了他的毒；杨志刚正不阿，他出身将门，希望通过自己的努力建功立业，却一再遭遇不幸，最终无奈落草，体现了他的正；李逵率真鲁莽，他孝顺母亲，为母报仇，杀人如麻，体现了他的真；吴用足智多谋，他为晁盖献计，智取生辰纲，体现了他的捷。因此，我认为武松是《水浒传》中的第一人。 示例二：我不认同金圣叹的评价。武松虽然也具有鲁达之阔、林冲之毒、杨志之正、李逵之真、吴用之捷，但他也有自己的缺点。例如，他在醉打蒋门神时，为了帮助施恩夺回“快活林”酒店，采用了一些不太光彩的手段，显得有些狭隘。相比之下，鲁智深在救助金氏父女时，不仅给予了他们钱财，还帮助他们逃脱了追捕，体现了他的豁达和善良。因此，我认为武松并不是《水浒传》中的第一人，每个人物都有自己的优点和缺点，不能简单地进行比较。 (3)孙悟空和武松都是武艺高强、不畏强权的人。孙悟空作为花果山的猴王，敢于挑战天庭的权威，最终大闹天宫；武松在得知潘金莲和西门庆的奸情后，不顾潘金莲的求饶，毅然将其杀死，为哥哥武大郎报了仇。 【详解】（1）本题考查从描写手法的角度赏析句子。 结合句子“武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打”可知，这里运用了动作描写，通过“踅”“踢”“起”“追人”“踏住”“提起”“打”等一系列动词，生动形象地描绘了武松和蒋门神的打斗场景，动作一气呵成，娴熟干练，体现出了武松武艺高强、嫉恶如仇。 （2）本题考查名著人物形象把握。 示例：我认同金圣叹的评价。武松是个力、勇、智的结合典型。武松在哥哥被害后，斗杀西门庆一干人等后，主动到县衙投案，表现出他对哥哥的兄弟情谊和敢做敢为的担当；在醉打蒋门神为施恩夺回酒店的事中，表现出对朋友的义，和疾恶如仇的侠义精神；最后攻打方腊时，单手擒方腊，表现出的是勇。这种有情有义，有勇的形象就是一个好男子的形象。景阳冈打虎，斗杀西门庆是武力的优胜；血溅鸳鸯楼是勇的象征；醉打蒋门神，化身为行者是智慧的体现。因此，我认为武松是《水浒传》中的第一人。 示例：我不认同金圣叹的评价。武松虽然也具有鲁达之阔、林冲之毒、杨志之正、李逵之真、吴用之捷，但他也有自己的缺点。例如流放中又因为侠义，醉打蒋门神，虽有正义但又有不辨是非的江湖义气，有仇必复，有恩必报，血溅鸳鸯楼时，一口气杀了张都监等十几人，连张府无辜的丫鬟也未能幸免，又看出他滥杀无辜和冲动鲁莽。因此，我认为武松并不是《水浒传》中的第一人。 （3）本题考查人物性格的把握。 例如：同为行者的武松和孙悟空在性格上有许多相似之处，在孙悟空大闹天宫和武松反对招安的故事情节中，能看出他们敢于反抗压迫，不畏强权。在孙悟空三打白骨精和武松血溅鸳鸯楼的故事情节中，能看出他们的嫉恶如仇，除恶务尽。 21．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读《水浒传》选段，回答问题 【材料一】 鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。 【材料二】 林冲拿了一把解腕尖刀，径奔到樊楼前去寻陆虞候，也不见了。却回来他门前等了一晚。不见回家，林冲自归。娘子苦劝，林冲道：“叵耐这陆谦畜生，我和你如兄若弟，你也来骗我！只怕不撞见高衙内，也照管着他头面。”陆虞候只躲在太尉府内，亦不敢回家。林冲一连等了三月，并不见面。第四日饭时候，鲁智深径寻到林冲家相探，问道：“教头如何连日不见面？”林冲答道：“小弟少冗①，不曾探得师兄。既蒙到我寒舍，本当草酌三杯，争奈一时不能周备，且和师兄一同上街闲玩一遭，市沽两盏，如何？”智深道：“最好。”两个同上街来，吃了一日酒，又约明日相会。自此，每日与智深上街吃酒，把这件事都放慢了。再说林冲每日和智深吃酒，把这件事不记心了。 【材料三】 鲁智深换了一身御赐的僧衣，使叫部下军校：“去报宋公明先锋哥哥，来看洒家。又问寺内众僧处，讨纸笔写下一篇颂子。去法堂上，捉把禅椅，当中坐了。焚起一炉好香，放了那张纸在禅床上，自叠起两只脚，左脚搭在右脚，自然天性腾空。比及宋公明见报，急引众头领来看时，鲁智深已自坐在禅椅上不动了。看其颂曰：乎生不修善果，只爱杀人放火。忽地领开金枷，这里扯断玉锁。咦！钱塘江上潮信来，今日方知我是我。 【注释】①少冗：较忙 阅读以上《水浒传》选段，回答问题。 (1)“杀人放火”本是贬义词，材料里宽指鲁智深一生的侠义行为。按顺序写出发生在材料一、二之间，鲁智深“杀人放火”的情节： 、 、 (2)梁山好汉排座次，鲁智深位列十三，称做“天孤星”。参考下列材料三划线句，结合材料一、材料二内容，说说你对“孤”的理解。 材料一： 材料二： 材料三：以坐化成佛闭幕人生的唯一人。鲁智深杀人放火，都只为路见不平，从不为己。可见他的自然天性，纯真无我。 【答案】(1) 大闹五台山 大闹桃花村 火烧瓦罐寺 (2) 形影孤单却打抱不平。鲁智深三拳为了给金氏父女报仇，三拳打死打死镇关西，没有亲人牵挂，出家为僧。 脾气孤高，只结交志趣相投的朋友。见林冲遭遇奸人陷害，想拔刀相助，只是林冲胆小怕事，只是与鲁智深喝酒解闷。 【详解】（1）本题考点名著阅读。根据题目要求“材料里宽指鲁智深一生的侠义行为。按顺序写出发生在材料一、二之间，鲁智深‘杀人放火’的情节”。根据【材料一】“街坊邻居并郑屠的火家，谁敢向前来拦他”可知，这个情节是“鲁提辖拳打镇关西”。根据【材料二】“林冲拿了一把解腕尖刀，径奔到樊楼前去寻陆虞候，也不见了”可知，这是第七回“花和尚倒拔垂杨柳　豹子头误入白虎堂”。所以要写出这两个事件之间的鲁智深行侠仗义的事件。 大闹五台山：鲁智深在金老女婿的关照下入五台山当了和尚，可是在寺里，他明显不适应那的生活，处处惹祸，一天，她在山下的亭子里遇到了一个卖酒的，心里很是窝火，趁着酒兴就喝了老多，风一吹就使酒兴上来了，摇摇晃晃的走到了山门，可谈告差是把们的和尚不让他进寺，以为他喝酒吃肉了，最后一时性起，他就打坏金刚，大闹了一场。 大闹桃花村：鲁智深去大相国寺的路上，路过了桃花村，得知当地太公的女儿将要被桃花山上的强盗强娶，今晚就要成亲。于是答应帮助太公，当夜，周通来成亲，鲁智深便在洞房里等着，当周通进去要闹洞房的时候，被鲁智深几拳打倒，逃回了桃花山。周通回去告诉了桃花山上的大头领李忠，李忠要给周通报仇，于是下山来找鲁智深。当他见到鲁智深的时候，纳头便拜。原来以前鲁智深和李忠见过面，于是鲁智深做主，罢了这门亲事。 火烧瓦罐寺：鲁智深来到瓦罐寺找吃的东西，在寺中听众僧说和尚生铁佛崔道成、道士飞天夜叉邱小乙是捣毁寺院、养女吃酒的强盗，去找他们算账，反被崔道成花言巧语欺骗，鲁智深又去找众僧对质。 （2）本题考查分析内容概括事件及人物特点的能力。 要根据示例，扣住“对‘孤’的理解”概括。 根据材料一“ 洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开”可知，鲁智深孤苦伶仃没有亲人。根据“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他”可知，鲁智深只是想替金氏父女报仇，教训郑屠，不成想失手打死了镇关西。故可以仿照“示例三”概括为：鲁智深孤苦伶仃，但是嫉恶如仇，替金氏父女报仇，失手打死镇关西。 根据材料二“两个同上街来，吃了一日酒，又约明日相会”“自此，每日与智深上街吃酒，把这件事都放慢了”可知，鲁智深孤单少友，与林冲是志趣相投的朋友，帮助朋友排解苦闷。 22．（23-24九年级上·江苏无锡·期中）阅读名著《水浒传》，回答问题。 相伴宋江在柴大官人庄上住了十数日，武松思乡，要回清河县看望哥哥。柴进、宋江两个，都留他再住几时。……宋江道：“弟兄之情，贤弟少等一等。”回到自己房内，取了些银两，赶出到庄门前来。说道：“我送兄弟一程。”宋江和兄弟宋清两个送武松，待他辞了柴大官人，宋江也道：“大官人，暂别了便来。”三个离了柴进东庄，行了五七里路。武松作别道：“尊兄，远了，请回。柴大官人必然专望。”宋江道：“何妨再送几步。”路上说些闲话，不觉又过了三二里。武松挽住宋江说道：“尊兄不必远送，常言道：送君千里，终须一别。”宋江指着道：“容我再行几步。兀那官道上有个小酒店，我们吃三钟了作别。” 三个来到酒店里，宋江上首坐了，武松倚了梢棒，下席坐了，宋清横头坐定。便叫酒保打酒来，且买些盘馔果品菜蔬之类，都搬来摆在桌子上。三个人饮了几杯，看看红日平西，武松便道：“天色将晚，哥哥不弃武二时，就此受武二四拜，拜为义兄。”宋江大喜，武松纳头拜了四拜。宋江叫宋清身边取出一锭十两银子，送与武松。武松那里肯受，说道：“哥哥客中自用盘费。”宋江道：“贤弟不必多虑。你若推却，我便不认你做兄弟。”武松只得拜受了，收放缠袋里。宋江取些碎银子，还了酒钱。武松拿了梢棒，三个出酒店前来作别。武松堕泪，拜辞了自去。宋江和宋清立在酒店门前，望武松不见了，方才转身回来。 （《水浒传》第23回） (1)宋江因何事投到柴进庄上？武松从柴进庄上和宋江分别后，因何事名震阳谷县？（请各用一句话概括） (2)金圣叹点评宋江时说“（宋江）纯用术数去笼络人”。例如文段中写宋江和武松分别时，宋江以情动人，送武松五七里再送三二里。他投其所好，请武松到酒店喝酒饯行。他还用物质拉拢，赠送银子给武松。请问你是否认同金圣叹对宋江的评价？请结合具体事件说明理由。（本语段的事件除外） (3)人们称赞梁山好汉们的反抗精神，因为他们寄托了人们对自由平等的追求，对美好生活和理想社会的向往。如林冲一开始安分守己，其妻遭调戏敢怒不敢言，他遭高俅于白虎堂设计陷害仍忍气吞声，后陆虞候等人火烧草料场，他终于彻底反抗。请你从以下几本名著中举出一例具有反抗精神的人物形象，并结合具体情节简要分析。 备选名著：《西游记》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》 【答案】(1)宋江怒杀阎婆惜 景阳冈武松打虎 (2)示例一我认同金圣叹对宋江的评价。宋江虽然仗义疏财，但是为人虚假伪善，总是用一些特殊的手段达到自己的目的，对朋友谈不上真诚，对手下不够讲义气，甚至不择手段，例如杀害秦明一家老小；众人推举他当首领时他假意推却；临死前毒死李逵；他明处为大家办事，暗处却结交江湖大盗等。可以说是“纯用术数去笼络人”。 示例二我不认同金圣叹对宋江的评价。宋江虽然有虚假伪善的一面，但是重情重义，仗义疏财，扶危济困，对人以诚相待，看到别人有难总是真诚地帮助他们，例如私放晁盖；给阎婆惜钱葬父；给李逵银子等。不能说“纯用术数去笼络人” (3)示例一《西游记》中的孙悟空。孙悟空在花果山逍遥自在，玉帝诱骗猴王上天封他“弼马温”，又假意封他为“齐天大圣”，后孙悟空因王母没请他去参加蟠桃宴便大闹天宫。孙悟空身上体现桀骜不驯、不畏权贵、敢作敢当、勇于反抗的精神。 示例二《海底两万里》中的尼摩船长。他知识渊博，冷静机智，坚强有毅力，自信，爱好探险，善于思考，支持被压迫国家的人民进行反抗，给揭竿而起的义民送去巨额财宝。他反抗压迫，蔑视权贵，具有正义感，痛恨民族压迫和殖民主义，向往民主自由。 示例三《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。他嫉恶如仇，敢想敢做，年少时在神父家把烟末撒在面团中的行为是对欺侮他的神父的仇恨与反抗。 【详解】（1）本题考查名著内容识记。 一问，宋江因怒杀阎婆惜投到柴进庄上。相关内容：阎婆惜随父母流落到济州郓城县时，后其父得病身亡，无钱安葬，宋江施舍棺木又给了十两银子，其母感恩图报，将她送与宋江为外室。由于宋江不近女色，为阎婆惜所讨厌，结果阎婆惜喜欢上同为押司的张文远，并勾搭成奸。后来晁盖写给宋江的信件及酬谢黄金碰巧为阎婆惜所获，阎婆惜以官司相逼，宋江当晚向她多次索要未果后便将她杀死。此后，宋江为避官司，遂至小旋风柴进处暂避。 二问，武松从柴进庄上和宋江分别后，因景阳冈打虎名震阳谷县。相关内容：武松回家探望哥哥，路过景阳冈。在冈下喝了良多酒，踉跄着向冈上走去。兴不多事，只见一棵树上写着小心山君的通知布告。武松认为，这是酒家写来吓人的，为的是让过客住店，竟不理它继续往前走。太阳快落山时，又因为酒力爆发，便找了一块大大青石，躺下刚要入睡，忽见一只猛虎扑了过来，武松仓猝一闪身，便起头了奋斗。没多久就把山君打得七窍流血，不能动弹。武松怕山君装死，举起半截哨棒又打了一阵，见那山君确实没气了，才住手。从此武松威名大大震。 （2）本题考查人物形象分析。开放性试题，言之成理即可。 示例：宋江因仗义疏财、扶危济困，而被称为“及时雨”；他的仗义从义释晁盖，并为此而怒杀阎婆惜这一情节也可以看出。宋江还极具领导才能，他能借风造势形成梁山的影响力和良好形象。卢俊义的加入，柴进的入伙，三打祝家庄的战役都鼓舞了士气，树立了良好的形象，这是作为一位领导为改变梁山的形象而做出的英明决断。因此，不能说“纯用术数去笼络人”。 （3）本题考查名著人物形象。答案不唯一。 示例：《西游记》中的孙悟空。孙悟空作为《西游记》灵魂人物，最具有反抗精神，他面对拥有绝对权力的天庭，大闹天宫，自封齐天大圣，毫不畏惧，毫不妥协；为了猴子猴孙的寿命，大闹地府，展现出豪侠仗义的反抗精神。 23．（23-24九年级上·江苏无锡·期中）阅读《水浒传》选文，完成下列各题。 【甲】宋江等一行百余人，直到方丈，来参智真长老。那长老慌忙降阶而接，邀至上堂，各施礼罢。宋江看那和尚时，六旬之上，眉发尽白，骨格清奇，俨然有天台方广出山之相。众人入进方丈之中，宋江便请智真长老上座，焚香礼拜。一行众将，都已拜罢，鲁智深向前插香礼拜。智真长老道：“徒弟一去数年，杀人放火不易。”鲁智深默默无言。宋江向前道：“久闻长老清德，争耐俗缘浅薄，无路拜见尊颜。今因奉诏破辽到此，得以拜见堂头大和尚，平生万幸。智深和尚与宋江做兄弟时，虽是杀人放火，忠心不害良善，善心常在。今引宋江等众弟兄来参大师。”智真长老道：“常有高僧到此，亦曾闲论世事循环。久闻将军替天行道，忠义于心，深知众将义气为重。吾弟子智深跟着将军，岂有差错。”宋江称谢不已。 ——《水浒传》九十回 【乙】比及宋公明见报，急引众头领来看时，鲁智深已自坐在禅椅上不动了。看其颂曰：“平生不修善果，只爱杀人放火。忽地顿开金绳，这里扯断玉锁。咦！钱塘江上潮信来，今日方知我是我。” ——《水浒传》九十九回 (1)【甲】文中提到鲁智深“只爱杀人放火”，请用简洁的语言写出3个与此相关的情节。 (2)结合上下文，分析【甲】文划线句宋江的心理。 (3)有人说鲁智深的颂语“平生不修善果，只爱杀人放火”用来形容宋江更合适，你同意这种说法吗？请结合原著说明理由。 【答案】(1)拳打镇关西；大闹五台山；火烧瓦罐寺；单打二龙山；征田虎时，杀死钮文忠；征方腊时，杀死夏侯成等。（写三个即可） (2)解释鲁智深杀人放火是为行侠仗义或忠君报国；同时为自己开脱洗白：手段虽然暴力，但目的是忠于朝廷。 (3)同意。他为了维护自己忠义的名节，不惜毒害李逵；意欲洗荡祝家庄；为了救卢俊义，让李逵杀害无辜百姓。 或不同意，宋江行侠仗义，救人于危难：曾私放晁天王，资助阎婆买棺材，送银子给李逵还债等。 【详解】（1）本题考查识记名著情节。有多鲁智深的经典情节很多，说出三个即可。注意情节要符合“杀人放火”的内容。 示例1：第003回，赵员外重修文殊院，鲁智深大闹五台山：鲁智深因为救郑屠霸占的落难父女，将郑屠三拳打死，迫于无奈逃难。逃难途中碰见之前的父女，他的女婿赵员外将他安置在文殊院出家。但鲁智深不适寺中生活，经常喝酒吃肉，并对和尚大打出手，损坏了文殊院。赵员外把文殊院重修，并把鲁智深安排在了山西五台山继续出家。鲁智深旧习难改，一次酒后大闹了五台山。 示例2：第005回，九纹龙翦径赤松林，鲁智深火烧瓦官寺：鲁智深去往东京大相国寺，走着走着看见一所败落寺院，名为瓦罐寺。鲁智深进来后，只见几个老和尚坐在地上，询问之后得知是崔道成、丘小乙这两个如强盗般的人把众僧赶走了，荒废了寺院。鲁智深便与他们打斗，因饥饿抵挡不住二人的联手，只好落荒而逃。不久在赤松林遇见了史进，史进给了他烧饼和牛肉。吃饱后，二人去找崔道成、丘小乙算账。崔道成和丘小乙最终他们被杀死。老和尚们因见鲁智深跑了而内心惧怕，所以尽数自杀了。鲁智深见了，便放火把瓦罐寺烧了。 示例3：第002回，史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西：九纹龙史进和少华山上的三个庄主，白花蛇阳春，跳涧虎陈达，还有神机军师朱武因因庄客出卖，火烧山庄，半夜突围从华阴县的官兵手中逃脱，然后去找自己的师傅，途经大名府，遇见鲁达，一起吃酒时碰见卖唱父女哭泣，鲁达询问原由，后被当地一霸镇关西的恶性激怒，第二天送走父女后，为民除害，三拳打死镇关西。 示例4：第007回，林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林：鲁智深与八十万禁军教头林冲结为好友，太尉高俅之子高衙内为霸占林冲的妻子陷害林冲，林冲被刺配沧州。高衙内暗地里给了押送林冲的公人些银子，令他们在途中杀掉林冲。行至野猪林，二人正要动手，鲁智深从一旁跳出，将两位公人打了一顿，林冲劝鲁智深饶了他们性命，原来鲁智深早料到这二人不怀好心，一路跟踪至此。而后，鲁智深一直护送林冲到达沧州。 （2）本题考查分析人物心理。 根据甲文句子，“智真长老道：‘徒弟一去数年，杀人放火不易。’鲁智深默默无言。”再结合本画线句中的“虽是杀人放火，忠心不害良善，善心常在”，可知此时宋江在替鲁智深解围，也表明鲁智深和宋江一样，心存忠义，行侠仗义，衷于朝廷。 （3）本题考查分析名著人物形象。根据宋江的所作所为分析作答。可以同意也可以不同意这种说法，理由要充分。 示例一：同意这种说法，在《水浒传》第三十四回“镇三山大闹青州道，霹雳火夜走瓦砾场”中，宋江打算将善使一条狼牙棒，有万夫不当之勇的“霹雳火”秦明拉拢上山，招为己用。秦明说：“我如何肯做强人，背反朝廷？你们众位要杀时，便杀了我，休想我随顺你们！”于是，宋江设计，派人打扮成秦明，将青州城外数百人家杀得精光，然后一把火烧掉，情形极为惨烈，“原来旧有数百人家，却都被火烧做白地，一片瓦砾场上，横七竖八，杀死的男子妇人，不计其数。”结果引得官军报复，将秦明一家杀得精光。 示例二：不同意这种说法，可列举宋江行侠仗义的事情。如第三十八回，“及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条”，就写了李逵初见宋江，得宋江银子，可见宋江仗义疏财。根据第十七回，“美髯公智稳插翅虎 宋公明私放晁天王”，写了晁盖、吴用等人因为截取了生辰纲，后来事发，官府要去捉他们归案，宋江知道后，就偷偷跑去告诉晁盖，让他们先逃。可见宋江的行侠仗义。 （23-24九年级上·江苏连云港·12月月考）《水浒传》整本书阅读课，老师以“水浒英雄的生活梦想”为主题，选取三个选段，请完成下面小题。 选段一： 杨志闷闷不已，回到客店中，思量：“王伦劝俺，也见得是。只为洒家清白姓字，不肯将父母遗体来玷污了。指望把一身本事，边庭上一枪一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气；不想又吃这一闪。高太尉，你忒毒害，恁地刻薄！”心中烦恼了一回。在客店里又住几日，盘缠都使尽了。 （第十二章回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀） 选段二： 林冲见晁盖作事宽洪，疏财仗义，安顿各家老小在山，蓦然思念妻子在京师，存亡未保。遂将心腹备细诉与晁盖道：“小人自从上山之后，欲要搬取妻子上山来。因见王伦心术不定，难以过活，一向蹉跎过了。流落东京，不知死活。” （第二十章回 梁山泊义士尊晁盖 郓城县月夜走刘唐） 选段三： 宋江传令，教收起御酒，却请太尉居中而坐。众头领拜复起居。宋江进前称谢道：“宋江昨者西岳得识台颜，多感太尉恩厚，于天子左右力奏，救拔宋江等再见天日之光。铭心刻骨，不敢有忘。” （第八十二章回 梁山泊分金大买市 宋公明全伙受招安） 24．阅读上面选段，结合《水浒传》整本书阅读体验，请分别概括杨志、林冲、宋江的梦想。 25．《水浒传》中如林冲等好汉们的梦想为什么都破灭了？请结合整本书阅读，写出你的探究发现。 【答案】24．根据“只为洒家清白姓字，不肯将父母遗体来玷污了。指望把一身本事，边庭上一枪一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气”可知，杨志的梦想是：封妻荫子、光宗耀祖。 根据“蓦然思念妻子在京师，存亡未保”可知，林冲的梦想是：夫妻团聚、家庭幸福。 根据“请太尉居中而坐。众头领拜复起居”“多感太尉恩厚，于天子左右力奏，救拔宋江等再见天日之光”可知，宋江的梦想是：报效朝廷、加官进爵。 25．示例：一是因为宋江的“忠义”，先接受招安、再被利用，直至最终破灭。二是他们仅仅是一些好汉，并非有谋略，没有足够的能力与一个王朝对抗，梦想破灭是必然的。 【解析】24．本题考查名著人物形象理解。 杨志：《水浒传》中的人物，绰号青面兽，杨家将后人，武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，得到梁中书的赏识，提拔为管军提辖使，他护送生辰纲，结果又被劫取，只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山，在梁山排第十七位，上应天暗星，位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县，追封忠武郎。 林冲：《水浒传》中的人物，绰号豹子头，东京人氏，原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉 高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。后火并王伦，尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役，为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时，排第六位，上应天雄星，位列马军五虎将，把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺，追封忠武郎。 宋江：《水浒传》中第一号人物，为梁山起义军领袖。宋江在一百单八将稳坐梁山泊第一把交椅，为三十六天罡星之首的天魁星。绰号呼保义，为人急公好义，常救人于危难时刻所以又号及时雨，人称孝义黑三郎。身材矮小，面目黝黑。原为山东郓城县押司，后因私放晁盖等人，被阎婆惜捉住把柄，以至于杀了阎婆惜后连夜逃走，辗转周折上了梁山。晁盖死后继任梁山大寨主，主张并接受朝廷的招安，接连出征辽国、田虎、王庆、方腊等，屡立战功，最后被高俅等奸臣设计用毒酒害死。 根据选段一“只为洒家清白姓字，不肯将父母遗体来玷污了。指望把一身本事，边庭上一枪一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气”，结合原著杨志是杨令公之后，一心想像祖上一样，守卫边疆，取得战功，能够“封妻荫子”，光耀祖宗，可知，杨志的梦想是：封妻荫子、光宗耀祖； 根据选段二“蓦然思念妻子在京师，存亡未保”结合原著林冲原本是东京八十万禁军教头，妻子林氏善良，原本过着小资生活，不想一家人逛庙会时，娘子被高衙内看中，飞来横祸，逼上梁山，虽在草料场听陆虞侯等人说娘子悬梁自尽，但未得证实。可知，林冲的梦想是：夫妻团聚、家庭幸福； 根据选段三“请太尉居中而坐。众头领拜复起居”“多感太尉恩厚，于天子左右力奏，救拔宋江等再见天日之光”，结合原著宋江坐上第一把交椅后，将“聚义厅”改为“忠义堂”，然后一直乞求朝廷招安，可知，宋江的梦想是：报效朝廷、加官进爵。 25．本题考查探究。本题应先结合原著写出自己对林冲等好汉们的梦想破灭的理解，再谈自己的认识。 示例：根据林冲、杨志等好汉虽然都武艺高强，但最后都逼上梁山，可知一个人的本事再大，也不足以同强大的官府对抗，这是原因之一；其次，宋江成为寨主后接受了招安，并被朝廷利用四处征讨，最终被个个击破，这是原因之二。由此可知，梦想仅有个人的坚持是不够的，更需要顺应社会潮流，我们应将个人梦想和社会追求结合起来，才能实现人生价值。 26．（23-24九年级上·江苏无锡·12月月考）阅读《水浒传》选段，回答问题。 卢俊义拜于地下，说道：“兄长枉自多谈；卢某宁死，实难从命。”吴用又道：“兄长为尊，卢员外为次，人皆所伏。兄长若如是再三推让。恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人，故出此语。只见黑旋风李逵大叫道：“我在江州，舍身拼命，跟将你来，众人都饶让你一步！我自天也不怕！你只管让来让去假甚鸟！我便杀将起来各自散伙！”武松见吴用以目示人，也上前叫道：“哥哥手下许多军官都是受过朝廷诰命的：他只是让哥哥，如何肯从别人？”刘唐便道：“我们起初七个上山，那时便有让哥哥为尊之意。今日却让后来人。”鲁智深大叫道：“若兄长还要这许多礼数，洒家们各自撒开！”宋江道：“你众人不必多说，我别有个道理。看天意是如何，方才可定。”吴用道：“有何高见？便请一言。”宋江道：“有两件事。”正是教：梁山泊内，重添两个英雄；东平府中，又惹一场灾祸。直教：天罡尽数投山寨，地煞空群聚水涯。 (1)请赏析选文中的画线句。 (2)结合原著，说说选文中的“众人”为何如此不满？ (3)明末清初著名文学评论家金圣叹把水浒人物都定了级别。其中鲁智深被评价为最高级别“上上人物”。请问：你认同金圣叹的评价吗？结合著作中有关鲁智深的情节说说理由。 【答案】(1)该句子运用语言描写，突出了李逵疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真的性格特点，人物形象栩栩如生 (2)在以前的交战中，晁盖被史文恭毒箭射中，回山不久，便毒发身亡，临终留有遗言，称“哪个捉得射死我的，便叫他做梁山泊主”。 卢俊义活捉了史文恭。宋江推举卢俊义坐山寨第一把交椅。 (3)示例一：这个评论是恰当的。鲁智深正直豪爽，嫉恶如仇，好打抱不平，没有私心，救民于水火之中。他为了帮助与他素不相识的金翠莲父女，三拳打死镇关西；桃花山小霸王周通强抢民女，被他一顿铁拳。（鲁智深有情有义，林冲落难，刺配沧州，鲁智深一路暗中保护。鲁智深不求富贵、淡泊名利，他有擒方腊之第一功，却不愿还京做官。） 示例二：这个评论是不恰当的。鲁智深嗜酒如命，醉后大闹五台山，打坏金刚，打坍亭子，被打发到东京相国寺，是个头脑简单的鲁莽之人。 【详解】（1）本题考查经典语句赏析。 “我自天也不怕！你只管让来让去假甚鸟！我便杀将起来各自散火”属于语言描写，从中可以看出李逵的性格特点。“我自天也不怕”说明李逵嫉恶如仇、侠肝义胆，但是也有头脑简单的一面。“你只管让来让去假甚鸟”“我便杀将起来各自散火”说明李逵性格火爆，直爽率真。 （2）本题考查名著内容的理解。 卢俊义是中国著名古典小说《水浒传》中的经典人物形象之一，绰号“玉麒麟”，武艺高强，棍棒天下无双。晁盖被史文恭的毒箭射死，生前立下誓言，谁能活捉史文恭，就坐第一把交椅，卢俊义活捉史文恭，所以宋江推举他做山寨的第一把交椅。 原著中宋江自觉本事小，不如卢俊义的本事大，就想让位。他的想法是，与其日后自己擒不住史文恭，让卢俊义擒住了，或者让其他兄弟擒住了，自己丢了脸，还不如现在把山寨之主的位置体面地 让出去呢。他的让位一半真一半假，真的一面是心虚， 愿意让贤；假的一面就是客套一下，以此收拢人心。宋江重视名节，而强盗却把那些面具打得粉碎，他并不想做强盗，这违背了他的初心。如果和朝廷闹起来，真打了败仗，最大的罪过当然由老大来承担，那时自己可就跑不了了。还不如让给卢俊义，等真的被朝廷捉拿的时候，卢俊义要承担最大的罪过，宋江可以逃脱重罚宋江让位给卢俊义，出于多重考量，云山雾罩，半推半就，到底还是不肯撒手。一旦撒手，不是他死就是卢俊义 死，二虎只能留一个，还不如握住权柄，一直到死。 （3）本题考查鉴赏评价能力。要求对金圣叹对鲁智深的评价发表看法。金圣叹曾评鲁智深：是中“上上人物”，可以调动自己阅读体会，根据《水浒》中描述鲁智深的相关情节，发表看法即可。注意150字左右的字数限制。 示例：金圣叹把鲁智深定为“上上人物”是因鲁智深是梁山好汉中不多的侠客。鲁智深三拳打死镇关西是为了帮助与他毫无关系的金翠莲父女。看似不讲理、不受戒的花和尚，却有一身为民不惧水火的正义感。桃花山小霸王周通强抢民女，被他一顿拳打；野猪林暗中护送好友林冲，有情有义，鲁智深简直就是一个无私无欲的做好事的活菩萨。 （23-24九年级上·江苏徐州·12月月考）阅读名著选段，完成各题。 选段一： A见了，心里早疑忌道：“这伙人不三不四，又不肯近前来，莫不要擷洒家?那厮却是倒来捋虎须，俺且走向前去，教那厮看洒家手脚。”A大踏步近前，去众人面前来。 那张三、李四便道：“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说，便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。A不等他占身，右脚早起，两个泼皮都两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二 三十个破落户惊的目瞪痴呆，都待要走。A喝道：“一个走的，一个下去！两个走的，两个下去！”众泼皮都不敢动弹。只见那张三，李四，在粪窖里探起头来。原来那座粪窖没底似深。两个一身臭屎，头发上蛆虫盘满，立在粪窖里，叫道：“师父！饶怒我们！”A喝道：“你那众泼皮，快扶那鸟上来，我便饶你众人。”众人打一救，搀到葫芦架边，臭秽不可近 前。A呵呵大笑，道：“兀那蠱物！你且去菜园池里洗了来，和你众人说话”两个泼皮洗了一回，众人脱件衣服与他两个穿了。A叫道：“都来廨宇里坐地说话。A先居中坐了，指着众人，道：“你那伙鸟人，休要瞒洒家！你等都是甚么鸟人，到这里戏弄洒家?” 选段二： A再入一步，踏住胸脯，提着醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经咯相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西！你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪 在半边，却便似开了个油酱铺：威的、酸的、辣的，一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖 刀也丢在一边，口里只叫：“打得妤！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶 际眉梢只一拳，打得眼睫缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的：红的、黑的、紫的、都绽将出来。两边看的人惧怕A，谁敢向前来劝?郑屠挡不过，讨饶。A喝道：“咄！你 是个破落户！若只和俺硬到底，洒家便饶你了！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场：磬儿，钹儿，铙儿一齐响。A看时，只见郑屠挺在地下，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。A假意道：“你这厮诈死， 洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。A寻思道：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撤开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死！洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 27．选段一中的张三、李四等泼皮无赖被救起后的第二天，他们又来请A喝酒，引发出关于A的一个著名的故事。这个故事是 。选段二中写A打死“镇关西”后“一头骂，一头大踏步去了”，他“去”了   （什么地方、干什么）。 28．结合A的相关情节和人生经历，分析整部书的主题。 29．选段一出自《水浒传》第七回，清代金圣叹在回前总评说“此回多用奇恣笔法”。“奇恣笔法”指设置新颖、奇特、出人意料的情节。请结合原著情节概述本回的一处“奇恣笔法” 30．根据选段内容，分析A的性格特点。（写出两点即可） 31．联系整部作品，说说林冲和杨志的共同点？ 【答案】27． 鲁智深倒拔垂杨柳 五台山出家 28．鲁智深，因打抱不平三拳打死镇关西，为了逃避官府的缉捕便出家当了和尚，后又因搭救林冲，流落江湖，与杨志、武松一同落草，三山聚义后  加入梁山泊小说通过这样的草莽英雄的形象和经历，鲜明地表现了官逼民反的主题。 29．①林冲娘子受辱，本应林冲气愤，他人劝回，文中却是鲁达气愤林冲来劝。②阅武坊卖刀，大汉自说宝刀，林冲、鲁达只顾说闲语：大汉又说可惜宝刀，林冲、鲁达只顾说闲话。大汉三说宝刀，林冲回头才问。③白虎节堂，是不能进去的地方，写林冲误入，却在厅前立住了脚，屏风后堂又立住了脚，然后曲曲折折才到了节堂。(写出两点即可) 30．①粗暴直率：用脚和拳头解决问题，并在踢翻无赖后告知他们自己的能力、在打“镇关西”时破口大骂。 ②粗中有细：能看出泼皮无赖的不良用心、打死“镇关西”后脱身时用“你诈死！酒家和你慢慢理会”掩人耳目。 ③嫉恶如仇(打抱不平)：惩罚泼皮无赖、三拳打死“镇关西” ④善良：踢泼皮无赖时脚下留情并让人救起、换衣服。 31．共同点：都有勇有谋、武艺高强、都对朝廷抱有幻想，想要在朝为官、最终都被逼上了梁山。 【解析】27．本题考查对名著常识和内容的识记。 鲁智深原名鲁达，是经略府的提辖，因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西（拳打镇关西）。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身（大闹五台山），被长老派往东京大相国寺，看守菜园。因将偷菜的张三、李四泼皮踢进了粪池，为了收服一众泼皮，他倒拔垂杨柳，威名远扬。本题据此可填写作答。 28．本题考查名著主题。 整部《水浒传》的主题，通过A（即鲁智深）的相关情节和人生经历，可以概括为反抗封建暴政，歌颂英勇斗争。鲁智深作为书中的一位重要人物，以其豪放的性格、敢作敢当的精神，展现了反抗压迫、追求自由的精神风貌。他的一系列行动，如拳打镇关西、大闹五台山等，都体现了对封建统治的不满和对个人尊严的追求。通过描绘这些英勇斗争的场景，作品展现了人民群众反抗暴政、追求美好生活的坚定信念和顽强毅力。 示例：鲁智深因路见不平拔刀相助，为保护弱者而三拳打死镇关西，导致他成为逃亡者并选择成为和尚。在帮助林冲后，他与杨志、武松结伴落草为寇，最终三人加入梁山泊。通过这些英雄的经历，小说生动地描绘了民众对官府的反抗和对社会正义的追求。 29．本题考查名著内容理解与概括。 选段一出自《水浒传》第七回，清代金圣叹在回前总评中提到“此回多用奇恣笔法”，指的是作品中设置新颖、奇特、出人意料的情节。“奇恣笔法”体现在鲁智深倒拔垂杨柳的情节中。他因不满泼皮的挑衅，便走到一棵绿杨树旁，看了看那树，又脱下衣服，右手向下，把身子倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。这一情节不仅展示了鲁智深的超凡力量和独特个性，也给人留下了深刻的印象，充满了新奇和惊喜； ①在一次庙会中，高衙内瞧上了林冲的妻子林娘子，因其容貌出众，便想上前调戏。幸得林娘子的丫鬟机智，急忙将林冲找来，赶跑了这个轻薄之徒。然而，高衙内并未因此收敛，反而更加念念不忘。他找到林冲的老朋友陆谦，让陆谦趁林冲外出时，引他进入林家。于是，高衙内得逞潜入林家，试图非礼林娘子。在林冲丧失警惕之下，高衙内对林娘子发动了第二轮欺凌。幸运的是，因使女锦儿及时报信，林冲得以及时赶到，让高衙内没能得逞。高衙内两次没能得逞，更激起了他霸占林娘子的欲望和决心。他决定先铲除掉林冲这个绊脚石，才能彻底达到霸占林娘子的目的。于是，林冲被陷害，被判处脊杖二十、刺配沧州。在林冲离开后的日子里，高衙内并没有忘记自己的阴谋，他企图再次对林娘子施以侮辱，但再次被林冲阻止。这一系列事件不仅展现了高衙内的无耻和肆无忌惮，也凸显了林冲的忍辱负重和对妻子的深情厚意。  然而，值得注意的是，林冲在面对妻子受辱时，虽然表现出了强烈的愤怒和决心，但他的处理方式也引发了一些争议。有人认为他过于忍让，没有及时、有效地保护妻子；也有人认为他是因为顾虑到自己的官职和前途，而不得不选择忍气吞声。总之，林冲娘子受辱事件是《水浒传》中一个重要的情节，它展现了当时社会的黑暗面和人性的复杂性，也引发了人们对正义、勇气和爱的深思； ②“奇恣笔法”也体现在林冲误入白虎堂。这一事件源于林冲的妻子被太尉高俅的义子高衙内看中，高衙内相思成疾，欲霸占林冲妻子。太尉高俅为让儿子得逞，设计陷害林冲。他先是派人以看林冲新买的宝刀为名，诱骗林冲进入军事要地白虎节堂。当林冲奉命前往白虎节堂等候时，高俅突然出现，指控林冲带刀私入白虎堂，意图刺杀他。林冲因此百口莫辩，被高俅拿下，并被发配到沧州。这一事件不仅凸显了高俅父子的奸诈和权势的腐败，也展现了林冲的忠诚与无奈。林冲本是一个有万夫不当之勇的八十万禁军枪棒教头，却因妻子的美貌而陷入这场无妄之灾。尽管他后来多次遭遇陷害和磨难，但他始终保持着对正义和公平的坚守，成为了《水浒传》中备受尊敬的英雄人物。这一情节也揭示了当时社会的黑暗和腐败，以及权力斗争的残酷和无情。同时，它也展现了人性的复杂和多面性，既有林冲的忠诚和正直，也有高俅父子的奸诈和贪婪。总的来说，林冲误入白虎堂是《水浒传》中一个重要的情节，它不仅推动了故事的发展，也深刻地反映了当时社会的现实和人性的复杂。 30．本题考查人物形象分析。 结合选段一第②段“你那众泼皮，快扶那鸟上来，我便饶你众人。”“你那伙鸟人，休要瞒洒家！你等都是甚么鸟人，到这里戏弄洒家。”，选段二第①段“你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也配叫做镇关西”等都是鲁智深的语言描写，可见他语言粗俗，脾气火爆，性格直率的特点； 结合选段二第③段“假意道：‘你这厮诈死，洒家再打！’”“拔步便走，回头指着郑屠尸道：‘你诈死！洒家和你慢慢理会！’一头骂，一头大踏步去了。”可知鲁智深不慎打死“镇关西”后用“你诈死！ 洒家和你慢慢理会”掩人耳目，可见他粗中有细的性格特点； 结合选段一第①段“这伙人不三不四，又不肯近前来，莫不要擷洒家？那厮却是倒来捋虎须，俺且走向前去，教那厮看洒家手脚”和选段二第②段“你如何强骗了金翠莲？”“扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边”可知鲁智深见到惩罚破皮无赖，且为金家父女打抱不平，为民除害，表现了他扶危济困、疾恶如仇的特点； 结合选段一第②段“你那众泼皮，快扶那鸟上来，我便饶你众人”“兀那蠱物！你且去菜园池里洗了来，和你众人说话”可知，鲁智深踢泼皮无赖后让人救起，并让他们洗干净换上衣服可见他心地善良。 31．本题考查人物形象分析。 林冲和杨志在《水浒传》中虽然经历不同，但有一些共同点。首先，他们都是忠君爱国的英雄，对国家和朝廷怀有深厚的忠诚之心。林冲在遭受陷害后，仍然坚守道义，最终上梁山泊落草为寇；杨志则一心报国，希望凭借自己的武艺为朝廷效力。其次，他们都武艺高强，善于使用兵器。林冲的枪法出众，杨志的刀法精湛，两人在战斗中展现出卓越的武艺。此外，他们都曾遭受过不公的待遇和陷害，但都没有屈服于命运，而是选择了反抗和斗争。这些共同点使得林冲和杨志在《水浒传》中成为了备受尊敬的英雄人物。 （23-24九年级上·江苏徐州·12月月考）阅读名著选段，完成各题。 选段一 郑屠右手拿刀，……回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。 鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。 选段二 那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。 32．选段二中讲述了武松要报答 的恩情，为他夺回蒋门神抢去的 。武松发配至孟州主要是因为他 。 33．金圣叹评鲁达“论粗鲁处，他也有些粗鲁；论精细处，他亦甚是精细”。请结合选段内容具体分析。 34．金圣叹评《水浒》，给予武松高度评价。他说：“武松，天人者，固具有鲁达之阔，林冲之毒，……”请分别概括一个情节印证武松的“阔”和“毒”。 35．选择下面水浒人物中最具艾青笔下“礁石”本性的一项，并说明理由。 A．林冲   B．李忠   C．武松   D．时迁 【答案】32． 施恩 快活林 为兄报仇斗杀西门庆 33．（1）鲁智深粗鲁爽直、不畏强暴的特点从“鲁提辖拳打镇关西”的相关情节中可以看出； （2）粗中有细体现在不小心把郑屠打死后，随机应变，故意说他诈死，边骂着慢慢离去，让自己从容脱身。 34．①阔：①途经景阳冈，明知有虎仍坚持过冈，借酒力打死猛虎是“阔”。②杀死潘金莲和西门庆后，变卖家产送给邻居，主动去县衙自首是“阔”。③十字坡上，识破孙二娘的伎俩，弄清原委后饶恕他们是“阔”。④为报施恩款待之恩，醉打蒋门神夺回快活林酒店是“阔”。⑤征方腊后，捐献财物给六合寺，做一个清闲道人是“阔”。毒：①替兄报仇，血刃潘金莲斗杀西门庆是“毒”。②刺配途中，杀死要害他性命的两个公差和两个蒋门神的徒弟，大闹飞云浦是“毒”。③在督监府，将张督监家眷、仆役全都杀光，血溅鸳鸯楼是“毒”。④路过蜈蚣岭，杀死假扮出家人欺凌良家妇女的王道人是“毒”。 35．武松像礁石，性格刚正不阿、宁折不弯。武松杀死潘金莲、西门庆入狱，不肯买好都差拨，少吃些苦头，反而怒怼差拨：“半文也没！我精拳头有一双相送！金银有些，留了自买酒吃，看你怎地奈何我！”管营因私心为他开脱，问他途中是否害病，武松却不愿作假，硬气爆满。 【解析】32．本题考查名著内容识记。 在《水浒传》中，武松在发配途中被施恩救下，并受到了他的照顾。为了回报这份恩情，武松决定帮助施恩夺回被蒋门神抢走的快活林酒店。快活林是施恩原本经营的酒店，被蒋门神霸占。武松为了帮施恩夺回酒店，与蒋门神发生了冲突。武松因为哥哥武大郎被西门庆和潘金莲毒杀，怒而杀了西门庆和潘金莲，因此被发配到孟州。这是武松发配至孟州的主要原因。 33．本题考查名著人物形象分析。 鲁智深的粗鲁爽直、不畏强暴的特点在“鲁提辖拳打镇关西”这一情节中表现得淋漓尽致。当他听闻金氏父女的遭遇后，怒不可遏，直接找到镇关西，三拳两脚就将其打死，为民除害，展现出他嫉恶如仇、不畏权势的性格。然而，鲁智深并非只有粗鲁的一面，他的精细之处也同样令人赞叹。在不小心打死郑屠后，他并没有惊慌失措，而是随机应变，故意说郑屠诈死，然后边骂边慢慢离去。这一举动不仅让他从容脱身，还避免了不必要的麻烦。这种临危不乱、机智应对的能力，正是鲁智深精细之处的体现。 34．本题考查名著人物形象分析。 武松之“阔”的情节： 景阳冈打虎（第二十三回：横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎）：武松途经景阳冈，明知山上有虎，却仍上了景阳冈并借酒力打死了那只凶猛的老虎。这一行为显示了武松的勇猛和无畏，也体现了他的“阔”——胆识过人，气度非凡。 杀嫂报仇后自首（第二十六回：偷骨殖何九叔送丧 供人头武二郎设祭）：武松在杀死潘金莲和西门庆为兄报仇后，他没有逃避，而是变卖家产送给邻居，并主动去县衙自首。这一举动表明了他的大义凛然和敢于承担责任的品质，也是“阔”的体现。 十字坡识破孙二娘（第二十七回：母夜叉孟州道卖人肉 武都头十字坡遇张青）：在十字坡上，武松识破了孙二娘的伎俩，但在弄清原委后选择了饶恕他们。这显示了武松的宽宏大量和明辨是非的能力，同样体现了他的“阔”。 醉打蒋门神（第二十九回：施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神）：为了报答施恩的款待之恩，武松醉打蒋门神，帮助他夺回被抢走的快活林酒店。这一行为不仅体现了武松的义气和知恩图报，更显示出他的“阔”——不为私利，勇于为他人出头，且行事大气、不拘小节。 征方腊后捐献财物（第一百一十九回：鲁智深浙江坐化 宋公明衣锦还乡）：在征讨方腊之后，武松没有贪图财物，而是选择将所得捐献给了六合寺。他最终选择在六合寺出家，做一个清闲道人，这体现了他的超脱和“阔”——不贪恋红尘，追求内心的平静和超脱。 武松之“毒”的情节： 杀嫂报仇（第二十五回：王婆计啜西门庆 淫妇药鸩武大郎；第二十六回：偷骨殖何九叔送丧 供人头武二郎设祭）：武松为了替兄报仇，血刃了潘金莲和西门庆。这一行为虽然血腥，但也显示了武松的决绝和“毒”——对敌人的毫不留情。 大闹飞云浦（第三十回：施恩三入死囚牢 武松大闹飞云浦）：在刺配途中，武松杀死了两个要害他性命的公差和两个蒋门神的徒弟，大闹飞云浦。这一事件展示了武松的勇猛和“毒”——对敌人的冷酷无情。 血溅鸳鸯楼（第三十一回：张都监血溅鸳鸯楼 武行者夜走蜈蚣岭）：在督监府，武松将张督监的家眷、仆役全都杀光，血溅鸳鸯楼。这一惨烈的场景再次体现了武松的“毒”——对敌人的彻底毁灭。 杀死王道人（第三十二回：武行者醉打孔亮 锦毛虎义释宋江）：在路过蜈蚣岭时，武松遇到了假扮出家人欺凌良家妇女的王道人。他没有丝毫犹豫，立即出手杀死了这个败类。这一行为再次体现了武松的“毒”——对邪恶势力的毫不留情和果断铲除。 35．本题考查内容理解和情感主旨对比分析。 艾青笔下的“礁石”象征着坚韧不拔、刚正不阿的精神。 A.林冲虽然是一位武艺高强的好汉，但他在故事中多次表现出忍耐和妥协的一面，与礁石的刚正不阿、坚韧不拔的特性不完全吻合； B.李忠在《水浒传》中并不是一个突出的人物，他的性格和事迹都没有特别体现出礁石的特性； C.武松则完全符合“礁石”的本性。他不仅武艺高强，而且性格刚烈，正直不阿。如他在杀死潘金莲和西门庆后坦然入狱，面对差拨的勒索他坚决拒绝，宁愿受苦也不屈服。当管营因私心想要为他开脱时，他也坦诚相待，不作假。这些都充分体现了武松坚韧不拔、刚正不阿的性格，与“礁石”的象征意义高度契合； D.时迁虽然机智，但他的性格中并没有特别体现出礁石的坚韧和刚正； 故选C。 （23-24九年级上·江苏泰州·12月月考）阅读名著选段，完成各题。 【选段一】 宋江已有八分酒，脚步趔趄了，只顾踏去。那廊下有一个大汉，因害疟疾，当不住那寒冷，把一锨火在那里向。宋江仰着脸，只顾踏将去，正踏在火锨柄上，把那火锨里炭火，都掀在那汉脸上。那汉吃了一惊，——惊出一身汗来，自此疟疾好了，那汉气将起来，把宋江劈胸揪住，大喝道：“你是什么鸟人，敢来消遣我？”宋江也吃一惊，正分说不得，那个提灯笼的庄客慌忙叫道：“不得无礼！”这位是大官人的亲戚客官。那汉道：“客官，客官！我初来时也是客官，也曾相待的厚，如今却听庄客搬口，便疏慢了我。正是人无千日好，花无摘下红。”却待要打宋江。那庄客撇了灯笼，便向前来劝。正劝不开，只见两三碗灯笼，飞也似来。柴大官人亲赶到说：“我接不着押司，如何却在这里闹？” 【选段二】 A道：“我送哥哥一程了却回来。”宋江道：“不须如此。自古道：送君千里，终有一别。兄弟，你只顾自己前程万里，早早的到了彼处。入伙之后，少戒酒性。如得朝廷招安，你便可撺掇鲁智深、杨志投降了，日后但是去边上，一枪一刀，博得个封妻荫子，久后青史上留得一个好名，也不枉了为人一世。我自百无一能，虽有忠心，不能得进步。兄弟，你如此英雄，决定得做大官。可以记心，听愚兄之言，图个日后相见。”A听了。酒店上饮了数杯，还了酒钱，二人出得店来，行到市镇梢头三贫路口，A下了四拜。宋江洒泪，不忍分别，又吩咐A道：“兄弟，休忘愚兄之言，少戒酒性。保重，保重！”A自投西去了。看官牢记话头，A自来二龙山投鲁智深，杨志入伙了，不在话下。 36．下列关于名著的说法中，有误的一项是（    ） A．长妈妈对鲁迅倾听美女蛇故事的专注神情印象深刻，后又见鲁迅痴迷于神话图像，于是托人买来了绘图本的《山海经》，以此补偿杀死隐鼠之过。 B．美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安，采访考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 C．《艾青诗选》里常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。《我爱这土地》中，诗人化身为“鸟”，抒发了自己对土地深深的眷恋之情。 D．与其他梁山好汉不同，鲁达几番与人争斗，皆因打抱不平。为救金氏父女，打死镇关西因而上五台山出家；为救刘太公女儿，痛打“小霸王”周通；为保护林冲，一路暗中相随，于野猪林出手相救。 37．【选段一】中的“大汉”和选段二中的A都是《水浒传》中的 。选段二中，A与宋江分别之前发生了 之事，才使得A与宋江又一次意外重逢。（用简洁的语言概括） 38．结合【选段二】的描写，分析宋江是一个怎样的人？ 39．综观整部作品，《水浒传》的情节前后勾连照应，衔接紧密，这得益于作者巧妙的伏笔与铺垫手法。请你结合【语段二】，分析宋江的这段话对后面的什么情节起到了埋伏笔的作用。你还能从全书中再举一个类似的例子吗？ 【答案】36．A 37． A是武松。 选段二中，与宋江分别之前发生了武松醉打孔亮之事。 38．选段二，通过宋江对武松的再三殷切嘱咐，可以看出他对兄弟的关心与照顾，体现他重情重义，为人仗义；通过他给武松强调等到朝廷招安了，需搏个封妻荫子，青史留名的内容，体现他有浓厚的忠君思想。 39．①语段二中，宋江还没有成为草寇，就想着被朝廷招安，这为后来宋江帅梁山好汉归顺朝廷的最终结局埋下了伏笔。②此外，还有王伦对待林冲的态度，直接为后面晁盖上梁山时，林冲杀王伦的情节埋下了伏笔。智真长老最初赠给鲁智深的四句偈子为鲁智深最终在杭州六和寺听潮圆寂埋下伏笔。还有写“林冲风雪山神庙”中的雪大，写“智取生辰纲”中的天热，都为后文情节的推动发展做了铺垫。（所举例子合乎题意，言之成理即可） 【解析】36．本题考查理解辨析选文内容能力。 A.有误，依据《阿长与山海经》内容可知，长妈妈对鲁迅倾听美女蛇故事的专注神情印象深刻，后又见鲁迅痴迷于神话图像，于是亲自买来了绘图的《山海经》。 故选A。 37．本题考查名著故事情节积累能力。 ①空，【选段一】：依据《水浒传》（第22回）内容可知，知县想庇护宋江，只把唐牛儿问罪；阎婆再三哭闹，知县差朱仝，雷横捉拿宋江。宋江藏于家中，朱仝有意放走；雷横不捉拿宋太公。两人只抄宋江和父亲断绝关系的执凭公文回县回话。宋江与兄弟宋清到柴进庄上躲避，撞见正发疟疾烤火的武二郎，武松正要在病好后去拜访他。 【选段二】：依据《水浒传》相关内容可知，武松去客店喝酒，店主说只有酒，没有肉，武松不快，这时孔亮带几个人进了店，店主拿了肉和好酒招待，武松心里不平衡，和店主吵起来，吵不过店主，就一拳把他打翻在地上，孔亮见状就劝武松，武松却说：“我打他，关你甚事！”武行者赶到门外。孔亮见武松长壮，那里敢轻敌，便做个门户等着他。武行者抢入去，接住那大汉的手，那大汉却待用力跌武松，怎禁得他千百斤神力，就手一扯，扯入怀中，只一拨，拨将去，恰似放翻小孩子的一般，那里做得半分手脚。最后因为武松喝醉了，一群人设计把武松弄到河里了，把他捆起来了，但武松最后被宋江所救。 依据上面两段文字所涉及的故事情节可知，A指的是是武松。依据选段二内容可知，武松与宋江分别之前发生了武松醉打孔亮之事。 38．本题考查分析人物形象的能力。 依据选段二中的“兄弟，你只顾自己前程万里，早早的到了彼处。入伙之后，少戒酒性。”“兄弟，休忘愚兄之言，少戒酒性。保重，保重！”可知，宋江对武松的再三殷切嘱咐，可以看出他对兄弟的关心与照顾，体现他重情重义的特点；依据“如得朝廷招安，你便可撺掇鲁智深、杨志投降了，日后但是去边上，一枪一刀，博得个封妻荫子，久后青史上留得一个好名，也不枉了为人一世。”可知，通过反复对武松强调，等到朝廷招安了，需博个封妻荫子，青史留名的内容，体现他具有有浓厚的忠君思想的特点。 39．本题考查分析概括能力。 依据选段二内容可知，宋江想得到朝廷招安，博个封妻荫子，青史留名。依据全书内容可知，后来宋江做了梁山首领后，积极主张被朝廷招安，并率梁山好汉归顺朝廷。所以，选段中这段话为后文情节的发展埋下了伏笔。 示例1：在沧州牢城营外，作者叙述了被林冲接济的李小二夫妇的故事，引出他们的偷听，为后面“火烧草料场”的伏笔。 示例2：如前有林冲结交鲁智深的情节，后来才有鲁智深野猪林救林冲的情节。 （23-24九年级上·江苏南通·12月月考）名著阅读，完成下面小题。 【材料一】 当晚林冲仰天长叹道：“不想我今日被高俅那贼陷害，流落到此，直如此命蹙时乖！”过了一夜，次日天明起来，讨些饭食吃了，打拴了那包裹，撇在房中，跨了腰刀，提了朴刀，又和小喽啰下山过渡，投东山路上来。林冲道：“我今日若还取不得投名状时，只得去别处安身立命。”两个来到山下东路林子里潜伏等候。看看日头中了，又没一个人来。时遇残雪初晴，日色明朗。林冲提着朴刀，对小喽啰道：“眼见得又不济事了，不如趁早，天色未晚，取了行李，只得往别处去寻个所在。”小校用手指道：“好了，兀的不是一个人来！”林冲看时，叫声：“惭愧！”只见那个人远远在山坡下，望见行来。待他来得较近，林冲把朴刀杆剪了一下，蓦地跳将出来。那汉子见了林冲，叫声：“阿也！”撇了担子，转身便走。林冲赶将去，那里赶得上？那汉子闪过山坡去了。林冲道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。”小校道：“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。”林冲道：“你先挑了上山去，我再等一等。”小喽啰先把担儿挑上山去。只见山坡下转出一个大汉来。林冲见了，说道：“天赐其便！”只见那人挺着朴刀，大叫如雷，喝道：“泼贼，杀不尽的强徒！将俺行李那里去！洒家正在捉你这厮们，倒来拔虎须！”飞也似踊跃将来。林冲见他来得势猛，也使步迎他。 【材料二】 且说杨志提着朴刀，闷闷不已，离黄泥冈望南行了半日。看看又走了半夜，去林子里歇了。寻思道：“盘缠又没了，举眼无个相识，却是怎地好！”……行了一日，看看渐晚，却早望见一座高山，杨志道：“俺去林子里且歇一夜，明日却上山去。”转入林子里来，吃了一惊。只见一个胖大和尚，脱的赤条条的，背上刺着花绣，坐在松树根头乘凉。那和尚见了杨志，就树根头绰了禅杖，跳将起来，大喝道：“兀那撮鸟，你是那里来的？”杨志听了道：“原来也是关西和尚。俺和他是乡中，问他一声。”杨志叫道：“你是那里来的僧人？”那和尚也不回说，轮起手中禅杖，只顾打来。杨志道：“怎奈那秃厮无礼，且把他来出口气。”挺起手中朴刀来奔那和尚。两个就林子里一来一往，一上一下，两个放对。……当时杨志和那僧人斗到四五十合，不分胜败。那和尚卖个破绽，托地跳出圈子外来，喝一声：“且歇！”两个都住了手，互通姓名，备诉细说一番，鲁智深道：“一言难尽，……洒家特地来奔他邓龙入伙，叵耐那厮不肯安着洒家在这山上，这座山生的险峻，又没别路上去，那撮鸟由你叫骂，只是不下来厮杀，气得洒家正苦，在这里没个委结。不想却是大哥来。” （《水浒传》（人民文学出版社）1997年4月版，有删改） 40．下列对人物遭遇或判断，概述正确的一项是（    ） A．杨志失了花石纲丢官，在汴梁卖刀，杀死李小二被发配，因祸得福被梁中书赏识押送生辰纲，途中被劫走投无路，此时遇为投名状打劫的林冲而上梁山。 B．林冲被陷害误入白虎堂，刺配沧州，途中在野猪林险遭毒手被柴进救出，发配沧州牢城营后，看守草料场被放火暗算，复仇后火并王伦，雪夜上梁山。 C．鲁达为救金翠莲三拳打死镇关西，落发文殊院，醉闹五台山，投奔途中，火烧瓦罐寺，大闹桃花村，来到大相国寺得法名智深，倒拔垂杨柳镇住泼皮。 D．《水浒传》小人物穿针引线推动情节发展，如帮闲（为官僚、豪富们消遣玩乐而凑趣效劳的人）富安多次献计一步步陷害林冲，再如宋江怒杀阎婆惜后幸得唐牛儿帮助逃脱。 41．请从人物描写的角度赏析划线句。 （1）喝道：“泼贼，杀不尽的强徒！将俺行李那里去！洒家正在捉你这厮们，倒来拔虎须！” （2）只见一个胖大和尚，脱的赤条条的，背上刺着花绣，坐在松树根头乘凉。（请结合加点的词赏析） 42．选文中的林冲、杨志武艺高强却都走投无路，结合选文并勾连整本书的内容，试从人物的出身、性格等角度探究他们落草为寇的原因。 【答案】40．D 41．（1）语言描写，失生辰纲后行李又被抢劫，“杀不尽的强徒”突出杨志对强盗的愤恨；“拔虎须”突出他高强武艺的自信。（2）外貌和动作描写，“赤条条”写出鲁智深的放诞不羁的个性；“乘凉”写出他面对上山的困难的豁达态度。 42．林冲，东京八十万禁军教头，已有的社会地位，性格上谨小慎微、逆来顺受，多次被高衙内陷害，误入白虎堂被发配，陆谦等人火烧草料场，林冲忍无可忍，手刃仇人，让小人被逼无奈落草为寇。 杨志，出身名门，志向是封妻荫子，性格上谨慎精明，但又急功近利，个性粗暴蛮横，又志大才疏。押送花石纲失利，误杀了泼皮牛二入狱，押送生辰纲被劫，时运不济落草为寇。 【解析】40．本题考查名著内容。 A. “杀死李小二被发配”的概述不正确。杨志失了花石纲丢官，在汴梁卖刀，杀死泼皮牛二被发配； B. “被柴进救出”的概述不正确。林冲途中在野猪林险遭毒手被鲁智深救出； C. “投奔途中，火烧瓦罐寺，大闹桃花村”的概述不正确。鲁达在投奔途中，先大闹桃花村，再火烧瓦罐寺。 故选D。 41．本题考查词句理解赏析。 （1）结合“喝道：‘泼贼，杀不尽的强徒！将俺行李那里去！洒家正在捉你这厮们，倒来拔虎须！’”分析，这句话为杨志所说，这是语言描写；“泼贼，杀不尽的强徒”突出了杨志痛失生辰纲和行李被劫后内心的愤怒，“倒来拔虎须”突出了杨志对自己武艺的自信和高傲； （2）结合“只见一个胖大和尚，脱的赤条条的，背上刺着花绣，坐在松树根头乘凉”分析，加点词“赤条条”是外貌描写，“赤条条”形容光着身体，毫无遮掩，句中是指鲁智深脱了上衣，坐在松树根头的形态，写出了鲁智深不拘小节、豪放坦荡的性格；“乘凉”是动作描写，句中是指鲁智深坐在松树根头休息，表现出鲁智深面对上山遇到困难却坦然豁达的性情。 42．本题考查名著人物形象与名著内容。 结合原著可知，林冲是八十万禁军枪棒教头，有万夫不当之勇，因生得“豹头环眼，燕颔虎须”，人称豹子头。林冲妻子张氏（又称林娘子）去东岳庙上香时，被殿帅府太尉高俅的义子高衙内调戏，幸得使女锦儿告知林冲，将其喝止。但高衙内淫心不死，又使高俅的心腹虞候、林冲好友陆谦，骗林冲外出饮酒，其乘机对张氏施暴，幸为林冲赶回得免。林冲一再忍让。高太尉为设计陷害林教头，事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，过了几日后再让下人以看刀为名将林冲带入太尉府，欺负林冲不认识路把他带入了白虎堂。白虎堂为军机重地，林冲这等下级军官是没资格进的，更不许带刀进入。等林冲惊觉时已晚，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，欲行刺自己。林冲百口莫辩。高俅本想制其于死地，但在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。林冲被陷害刺配沧州途中，由公差董超、薛霸二人押送。这两个公差早已被高俅收买，图谋于路途之中杀死林冲。在路过一个酒店之时，二人故意使用开水给林冲洗脚，并给他换上一双草鞋，使得林冲脚底磨出大水泡。在野猪林时林冲被二人绑在树上，险些被杀死，幸亏他的结义兄弟花和尚鲁智深一路相随，林冲被鲁智深“大闹野猪林”相救。林冲被发配沧州牢城后，凭借柴进的书信，被分配负责看守天王堂，几经周折后被分到看守草料场的工作。他在草料场看守时，又遭到陆谦、富安（高衙内亲信）放火暗算。因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿，林冲才幸免于难。正因此才凑巧听见门外陆谦和富安、牢城管营的谈话，得知自己已被陷害的真相，而且差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，提枪戳死三人，冒着风雪连夜投奔梁山泊。 可以说，正是这次事件，才使得林冲对官场仅存的美好愿景化为泡影，走投无路，不得已只得投靠梁山。 结合原著可知，杨志是三代将门之后，五侯杨令公之孙，因脸上生有一大块青记，人称“青面兽”。他自幼流落关西，早年曾应武举，官至殿司制使官。后押送花石纲，却在黄河里翻船失陷，不敢回京赴命，只得避难江湖。后因被赦返往东京，返京途经梁山时被奉王伦之命取投名状的林冲所劫，与之交手三十余合不分胜负。杨志被王伦一起邀上梁山，但杨志执意回东京做官，不肯落草。在东京时，因花光了钱财无奈当街叫卖祖传宝刀。却在卖刀之时与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到大名府充军。充军时被大名府留守司梁中书所赏识，为其护送生辰纲，又被晁盖等用计所劫，无奈之中与鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主，三山聚义时与众英雄共归梁山。杨志的性格一方面重义气，守信义，谨慎精明；另一方面急功近利、粗暴蛮横、刚愎自用。 示例1：林冲绰号豹子头，东京人氏，原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。后火并王伦，尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役，为山寨的壮大立下汗马功劳。林冲武艺高强，富有正义感，侠肝义胆，嫉恶如仇，同时又有奉公守法、忍辱负重、软弱善良的一面。 示例2：杨志绰号青面兽，杨家将后人，精明能干但急功近利粗暴蛮横。武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，得到梁中书的赏识，提拔为管军提辖使，他护送生辰纲，结果又被劫取，只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山，在梁山排第十七位，上应天暗星，位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县，追封忠武郎。 （23-24九年级上·江苏苏州·12月月考）九（5）班的同学在整理水浒人物卡片时，发现鲁达总走在救人的路上。她画了以下的思维导图。 43．请你补全A、B空白处。 A ，救出金氏父女    大闹桃花村，救出B 44．在思维导图中小金同学还附上一句“禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人”。金圣叹评鲁达“自然是上上人物”，你是否认同金圣叹的观点呢？请你结合以上思维导图与小说内容，谈谈你的看法。 45．一部《水浒》，就是一群英雄好汉的成长史。班级开展了“走进小说”学习活动，同学们对好汉聚集地“梁山”有不同的理解，观点如下： ①梁山是好汉的“避难所”；②梁山是好汉的“理想国”；③上梁山是好汉的“命中注定”。你赞同哪一种观点呢？请从以下人物中任选一个，结合人物的具体情节阐述你的观点。 A．林冲    B．杨志    C．李逵    D．武松    E.宋江 我赞同观点______，理由是________________________________ 【答案】43． 拳打镇关西 刘太公之女 44．示例一：认同。鲁智深去东京大相国寺讨职事做，在桃花村遇桃花山二头领小霸王周通欲强娶刘太公之女，于是拔刀相助痛打周通，救了刘太公之女。鲁达的此次出手就是路见不平，拔刀相助的侠义之士风格的写照，是充分体现鲁达行侠仗义疾恶如仇、扶危济弱、豪爽率直、敢作敢为的性格。鲁达手持禅杖除暴安良，侠肝义胆，自然是上上人。 示例二：认同。林冲得罪高俅之后，被发配沧州。但高太尉不让林冲活着到沧州，因此便有了野猪林衙役行凶。而鲁智深不放心林冲一人上路，尾随而行，在野猪林救了林冲一命。鲁达的此次出手就是路见不平，拔刀相助的侠义之士风格的写照，是充分体现鲁达行侠仗义、疾恶如仇、重情重义、敢作敢为的性格。鲁达手持禅杖、扶危济困，侠肝义胆，自然是上上人。 45．我赞同观点一。宋江本来是郓城县的官吏，他本来不想上梁山入伙，但是因为杀了阎婆惜，被逼无奈只好出门避祸。后来又被官府抓住，被发配到江州，喝醉酒之后在浔阳楼题反诗，又被通判黄文炳发现后，告到蔡九知府处。蔡九知府下令捉拿宋江，宋江装疯未遂，被下到死囚牢中。幸得梁山好汉搭救，在刑场把宋江救上梁山，宋江才免于一死，并且当上了梁山副头领。所以，梁山是宋江的避难所。 【解析】43．本题考查对名著情节的把握。 A：城里有个卖肉的郑属户，为人霸道，绰号镇关西。他曾强娶金翠莲为妾，现在把姑娘赶出了家门，还向金氏父女勒索钱财。鲁达非常同情这对父女，于是掏出身上所有的银两，又找史进借了一些，送给父女俩当盘缠，让他们离开这里。鲁达想着父女俩的遭遇，一夜都没睡着。第二天一大早，他就找到了郑居户的肉铺故意刁难郑居，然后二拳打死了镇关西。因此此处应填：拳打镇关西； B：鲁智深辞别五台山智真大师，下山取了戒刀和禅杖，赶路京都大相国寺迷恋山清水秀，错过宿头，来至桃花村。桃花山二寨主小霸王周通强通刘太公女儿招夫，花和尚打跑小霸王，说自己原是经略帐前提辖官，周通答应不再逼婚，刘太公归还彩礼。因此此处应填：刘太公之女。 44．本题考查对名著情节和人物的把握。作答时应先表态，然后结合相关情节来分析即可。 例如：认同。郑屠强占了金翠莲，郑屠的老婆把金翠莲赶了出来。金氏只得在酒馆里卖唱。鲁智深为了救金翠莲父女还乡，打死了郑屠，放走了金翠莲父女。随后逃走，上了五台山。鲁达的此次出手就是路见不平，拔刀相助的侠义之士风格的写照，是充分体现鲁达行侠仗义、疾恶如仇、扶危济弱、重义轻财、豪爽率直、敢作敢为的性格，从而地流露当时社会的混乱，体现官通民反的小说主旨。鲁达手抢禅杖、除暴安良，侠肝义胆，自然是上上人。 45．本题考查对名著内容的理解和概括。 示例①：梁山是好汉的“避难所”。林冲被高俅陷害，想做个安分守己的良民而不得，被逼无奈，火烧大军草料场，杀了三个来害自己性命的人之后，已经没有退路可走。不得已，才雪夜上梁山，躲避官府的追捕。所以对于林冲而言，梁山就是他的避难所。 ②梁山是好汉的“理想国”。李逵性格鲁莽，久仰宋江及时雨之名。他因案出逃江州，在神行太保戴宗手下做狱卒，见到宋江后得他慷慨大度相助，自此一心追随宋江，他拜宋江为哥哥，在刑场助力救宋江性命，虽说话粗莽，但始终拥戴宋江，虽因宋江而死，却仍不曾怨恨。梁山主张“义”字当先，看重兄弟情义，主张组织上的团结，要同心协力，团结战斗，“八方共域，异姓一家”，对于李逵来说，梁山就是他的理想国。 ③上梁山是好汉的“命中注定”。杨志的理想是当官，但他运气不好丢了生辰纲，回去也是死罪，只好逃走。他本来不想上梁山，但后来因为杀了牛二，又丢了生辰纲，走投无路，只好跟鲁智深一起到二龙山入伙。后来，鲁智深带着全部人马投靠了梁山大寨。梁山四面环水，易守难攻，有着独特的地理位置。杨志只能跟着鲁智深上梁山，因为他没其他路可走。他算是命中注定要上梁山的一个典型人物了。 46．（23-24九年级上·江苏泰州·12月月考）看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这样号啕痛哭是的？”【甲】也不听见，只管伏着号板哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。 （节选自《儒林外史》） 选段出自《儒林外史》，作者 ，文中的【甲】指的是 ，他痛哭不止的原因是 。 【答案】 吴敬梓 周进 他痛哭不止的原因是苦读了几十年的书，却连秀才也未考上，路过一处考场，进去观看，触景生情。 【详解】本题考查名著人物和情节识记。 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。 根据选文“看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来”可知【甲】是周进；周进是一个有才学的人，因为他教出了一个秀才；他也是一个有目标的人，因为他坚持考学几十年。只是他的学识得不到考官的赏识，所以郁郁不得志，凄惨大半生。六十多岁了依然是个老童生，一直受着他人的冷遇和嘲讽。因此，周进在参观贡院时要撞号板嚎啕大哭，哭到满地打滚，一直哭到口里吐出鲜血来。这一看似夸张的举动，展现了周进大半生追求功名富贵却又求之不得的辛酸悲苦，揭示了士人被科举制拨弄地神魂颠倒的可悲可怜可笑之处，中举是他们唯一的生活目标，科场若不如意，就再无其它谋生本领，除了科举，他们无法自食其力。揭露了科举制度对读书人的人性扭曲和精神的摧残。 根据选文“只管伏着号板哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来”，回顾原著周进经历，可知，他痛哭不止的原因是因自己苦读几十年还没有考取功名，路过考场，进去看看，触景生情。 47．（23-24九年级上·江苏连云港·12月月考）“物以类聚，人以群分。”《儒林外史》中的人物圈层次分明，请从备选人物中为杜少卿组建一个朋友圈，并阐明组建的理由。备选人物：周进   鲍文卿   范进   虞博士   牛浦郎   庄绍光   蘧公孙 【答案】示例：杜少卿与鲍文卿、庄绍光、虞博士三人都不慕功名利禄，能独立思考，敢于挑战封建建权威，轻蔑礼教，有初步的民主思想，平等爱人，所以，杜少卿可以与他们组成朋友圈。 【详解】本题考查对名著人物和情节的把握。 周进，一生皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔。周进生活穷困潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。这样的价值观，与王冕淡泊名利不同，故推测王冕不会主动结交他。 鲍文卿是小说中为数不多的正面人物之一，是崔按察门下的一个戏子，他业贱人贵，洁身守仁，仗义行事，作者塑造此形象的目的是将他与一些儒士作对比，从而突出读书人的行为无耻。 范进是一个热衷科举，深受封建教育毒害的下层知识分子。他将自己的青春年华全耗在科举上，将中举取得功名利禄当作唯一的奋斗目标，几十年屡试不第，也不愿从事劳动养家糊口，其灵魂完全被科举的锁链缚住了。范进中了举，虽然物质富有了社会地位提高了，但其灵魂完全被科举毒化了，他与张静斋称兄道弟，说明他中举后也成了封建统治阶级中的一员，也会与其他统治者一样欺压百姓的。文章通过对比手法写他中举前后的变化，形象揭露了封建科举对知识分子的毒害之深。封建科举制度已经扭曲了这些知识分子的人格和灵魂。 虞博士中进士后如实上报年龄，为遭污蔑的杜少卿辩解，可见他是光明磊落、仗义执言的真儒。 牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿，盗用了牛布衣的名号，一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛，责怪卜家弟兄；为巴结牛玉圃，甘愿做牛玉圃的孙子，媚态毕现。可见牛浦郎是一个追名逐利、自甘下流的小人。 庄绍光，南京累世读书人，为书中的正面人物，他在俗世的纷纷扰扰中，从容而成功地坚守着自己的人生境界，乃真儒也。 蘧公孙：年少时曾一次性资助王惠200两银子，可见他是一个仗义疏财之人；后来王惠送了蘧公孙一箱书，其中有天下仅有一本的禁书《高青丘集诗话》，蘧公孙将《高青丘集诗话》添加了自己的名字去刊刻，还遍赠亲友，借此成了众人仰慕的少年名士，可见他是一个沽名钓誉、投机取巧的虚荣之人。 根据以上分析可知，杜少卿、庄绍光、虞博士、鲍文卿几人有着大致相同的性格与志趣，他们都蔑视科举，不慕荣利，对于封建礼教多有批判，追求个性的解放和民主思想，讲究平等爱人。所以他们几个可以组建一个朋友圈。 48．（23-24九年级上·江苏南通·12月月考）级举办《儒林外史》专题分享会，请参与交流。 (1)下面三张图都出自《儒林外史》，任选一张图，联系作品内容，简述画面内容，并说说画中主人公的性格特征。 图1 图2 图3 (2)《儒林外史》写完周进、严监生等儒林士人的故事后，却以季遐年、王太等四位市井奇人压轴，这样安排的用意是什么？ 【答案】(1)示例1：图1严贡生扣住了人家的猪，非但不还，当人家来讨猪时，还“拿拴门的闩，赶面的杖”，打折了人家的腿。体现了他虚伪贪财，欺诈勒索，自私自利。 示例2：图2范进中举后喜极而疯，丑态百出。体现了他热衷功名，痴迷科举，迂腐虚伪。 示例3：图3杜少卿光天化日之下拉着妻子的手游山饮酒。体现了他敢于突破封建礼制的束缚，善良慷慨。 (2)作者以四位各怀才艺、淡泊名利的市井奇人作为压轴人物，与儒林群丑形成鲜明对比，寄托了作者对理想社会的追求，批判了荒谬的封建科举制度。 【详解】（1）本题考查分析名著人物形象。 图片一中两个人物对话，根据对话内容“八两银子，买这样一头肥猪，这是便宜“可知，这是第五回“王秀才议立偏房 严监生疾终正寝”中的情节，严贡生家一口刚生下来的小猪走到紧邻王小二家，他说“不利市”，逼王买下，等猪养到一百多斤，又借机把猪关在家里，王来讨，他说猪原是他的，指使儿子把王打了一个臭死；体现了他虚伪贪财，欺诈勒索，自私自利，刻薄横暴的特点。 图片二内容是一个人披头散发在前面走，后面跟一群人，上面有“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”字样，根据这些内容可知，这是出自《儒林外史》第三回《周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报》。该作品通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法刻画了范进为科举考试喜极而疯的故事，刻画出了一个趋炎附势热衷仕途，好官名利禄，痴迷科举，迂腐虚伪的人物形象； 图片三内容是一男一女在山上游玩的情景，由此可知，这是出自《儒林外史》第三十回《爱少俊访友神乐观　逞风流高会莫愁湖》。杜少卿与平等身份对待妻子，反对纳妾，光天化日之下，拉着妻子的手游山饮酒，不惧别人异样的眼光，体现了他敢于突破封建礼制的束缚，善良慷慨，尊重妇女，反对礼法的人物形象。 （2）本题考查名著内容理解。 周进是作者着力塑造的年纪老大而没有考中科举的可怜虫，是个腐儒的典型，在中举之前很穷困的，受尽别人的白眼和嘲讽。周进所受的种种屈辱做铺垫，揭示了其久不得志的心境，醉心功名而功名无望； 严监生生活在“万般皆下品，唯有读书高”的社会中，知识分子的命运牢牢缚在科举制度上。作者用辛辣的笔调，描摹了其丑恶和可笑的形象，从而批判这种桎梏人的思想、泯灭人的天性的科举制度；成功地塑造了一个胆小有钱、吝啬的严监生，也使严监生成为中国文化历史上著名的吝啬鬼形象。作者借这两个人表达对八股取士的科举制度的揭露和批判，充分揭露了它对知识分子的腐蚀和摧残。 结尾出现四大奇人，这是作者的精心安排。在小说结尾，吴敬梓对士人形象做了新的探索——“市井四奇人”。季遐年写字、王太卖火筒、盖宽开茶馆、荆元做裁缝，但他们又分别精通琴棋书画，过着“又不贪人富贵，又不伺候人颜色，天不收，地不管”的快活日子。他们经济上自食其力，精神上任性自由、清醒独立；生活于市井但隐逸于琴棋书画；既不受名利束缚，又能追求个性的解放和伸张。他们全是没有任何社会地位、游离于统治秩序之外的平头百姓。他们的冰清玉洁、古道热肠、淡泊明志，都与丑态百出的儒林和官场形成鲜明对照。通过对比来寄托了作者对理想社会的追求。而且这组人物与楔子中品行高洁的王冕呼应，更加突显了作者的这一追求。 49．（23-24九年级上·江苏宿迁·12月月考）自强不息，心向未来，更需要我们不断拓宽眼界。学校阅读社团，分享《儒林外史》、《简·爱》的阅读感受，邀请你一起完成任务。 小文将两本名著进行勾连阅读。请你根据提示，完成表格中各题。 读起来：整体把握 知著作 《儒林外史》 《简·爱》 识作者 （1） 夏洛蒂·勃朗特 明题材 描绘儒林世相 （2） 辨人物 有人求助，变卖产业资助 （3） 虔诚的教徒，曾向简·爱求婚 （4） 读进去：专题探究 （5）人生之路，自强不息，有“舍”有“守”。请从下列名著人物中任选一位，结合相关故事情节简要阐述。备选人物：王冕（《儒林外史》）简·爱（《简·爱》） 【示例】：江姐人生之路，自强不息，有“舍”有“守”。为了执行任务，她忍痛离开了年幼的孩子；在渣滓洞，面对严刑拷打、威逼利诱，她坚贞不屈；为了保护同志，她从容就义。江姐舍了平凡的生活、无价的自由乃至宝贵的生命，守住了革命信仰，守住了共产党人的崇高气节。 【答案】（1）吴敬梓（2）讲述自传故事（3）杜少卿（4）圣约翰（5）示例一：王冕人生之路，自强不息，有“舍”有“守”。王冕才华横溢、淡泊名利、洁身自好。他不屑与时仁、危素交往，为此避走他乡；他满腹才华，但拒绝朝廷的征聘，为此逃往会稽山中。王冕舍了名利富贵，弃了荣身之路，在浊世之中，坚守真儒士的清高与超然。示例二：简·爱人生之路，自强不息，有“舍”有“守”。简·爱追求自由、平等、尊严。她得知罗切斯特有妻子，坚决地离开了桑菲尔德庄园，舍弃了爱情和安定的生活；她拒绝圣·约翰的求婚，舍弃了看似高贵的地位。简·爱的“舍”，是为了坚守她独立自主的人格尊严、自由平等的人生信条。 【详解】本题考查名著阅读。 （1）《儒林外史》，长篇小说，清代吴敬梓作。 （2）《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。 （3）杨裁缝的母亲得暴病死了，他来求杜少卿，希望借几两银子。杜少卿是个热心人，他算了算置办丧事至少需要二十两银子，他就令王胡子把自己的一箱子衣服当了二十多两银子，交给杨裁缝。杜少卿的义举，感动的杨裁缝哭哭啼啼去了。 （4）圣·约翰是简·爱的表兄，也是个狂热的教徒，打算去印度传教。他请求简·爱嫁给他并和他同去印度，但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。简·爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。 （5）此题考查名著人物形象和情节的识记。 《儒林外史》中王冕七岁死了父亲，与母亲相依为命。后来为了生计，王冕十岁辍学，给隔壁秦老汉家放牛。把每日点心钱省下来，聚到一两个月买几本旧书。逐日把牛栓了坐在柳荫树下看，自学画荷花，时知县买了王冕的画，送给当地的豪绅危素。危素很喜欢王冕的画，他希望见一下王冕。时知县就派崔买办持个侍生帖子去约王冕，王冕也不赴约。元末天下大乱， 朱元璋听说王冕是为贤士，就亲自登门来请。当时，王冕正在给母亲守孝。建议朱元璋以仁义服天下。后朝廷征聘王冕做官，他连夜逃到会稽山，在此隐居终老。 《简·爱》中，简·爱从小被寄养在舅妈家，在欺凌面前，她不愿屈服，选择一身傲骨。虽是出身卑微，虽是寄人篱下，但简·爱的内心告诉她：面对欺凌必须反抗。在生活面前，她不安现状，选择独立自主。八年后，简·爱长大了，她当了两年教师，这些年来一直生活在狭窄的环境里，于是她决心闯入社会，寻找生活的真谛。这时“独立”成为了她的新选择。在爱情面前，她自尊自重，选择自己的尊严。她来到桑菲尔德成为一名家庭教师，她的爱情也从这里开始。她认识了罗切斯特，渐渐的，他们爱上了彼此。最终罗切斯特表明爱意，尽管他比简·爱大二十岁。但简·爱有自己的爱情观，她向往自由平等的爱情，她既不看重罗切斯特的金钱，也不在乎自己与他的年龄差距。可在婚礼当天，简·爱得知了罗切斯特重婚事件，她无法接受这个事实，离开了桑菲尔德，她没有被爱情蒙蔽双眼，保持了自尊自重。在亲情面前，她选择与亲人同甘共苦。离开桑菲尔德后，她流落异乡，当上了乡村教师，也意外得知收留自己的一家人竟是她的表兄，表姐们，她收到叔叔的遗产，但她看重亲情，深知亲人比金钱重要，将财产均分给表兄和表姐们，选择了纯洁无私的亲情。 （23-24九年级上·江苏连云港·12月月考）名著阅读，阅读语段，回答问题。 自此，严监生的病，一旦重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气…… 50．这段文字选自讽刺小说《儒林外史》，作者是 ，刻画的主要人物是 ，和《范进中举》一样，它主要采用了 手法来达到讽刺的效果。 51．作者刻画严监生主要从 、 角度进行描写。严监生临死时念念不忘的是 ，这件事充分揭示了他 的本性。使他成为文学画廊中一个不朽的形象。 52．在赵氏之前有好几个人猜测严监生为什么“伸着两个指头”的原因，作者为什么这样写，而没有一下子就让赵氏来说？ 53．《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者以高妙的艺术手法塑造了众多栩栩如生的人物形象，表现了深刻的思想内容。请以杜少卿这个典型人物为例略作分析。 【答案】50． 吴敬梓 严监生 夸张 51． 动作 神态 灯盏里点的是两茎灯草 吝啬 52．前边其他人所猜测的内容，为赵氏的话作铺垫，可以更好地展现人物吝啬的性格特征，起到更好的艺术效果。 53． 示例：杜少卿是《儒林外史》中的典型人物，是以作者本人为原型写成的， 他叛逆封建礼教，不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，与妻子平等相处；慷慨大方、乐善好施，常资助他人；真性情且洒脱不羁，重情重义，穿着随意与平民饮酒作乐。著作通过其他人物的对比，衬托突出其独特的性格；杜少卿用一生为世人画了一幅正直孝顺、淡泊名利的画。 【解析】50．本题考查文学常识和对名著表现手法的辨析能力。 《儒林外史》的作者是清代的吴敬梓。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。 从文段的第一句“自此严监生的病，一旦重似一日，再不回头”可知，刻画的主要人物是严监生。严监生虽拥有十万银子家产，却极度吝啬；临死，见灯盏内点着两根灯草，恐耗油过多，伸出两个指头，迟迟不肯断气，直到其妾揣知其意，挑掉一根，始点头死去. 一个人临死之前又怎么会还关注着灯火呢？这无疑是运用了夸张的写作手法，采用这种手法，突出地表现了严监生吝啬的性格特点，具有强烈讽刺意味。 51．本题考查描写人物方法的辨析和对文段信息的提取、人物性格的分析能力。 结合“把手从被单里拿出来，伸着两个指头”“他就把头摇了两三摇”“把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了”“那手只是指着不动”“点一点头，把手垂下”可知，这些都是对严监生的动作描写； 结合“他把两眼睁得溜圆”“把眼闭着摇头”可知，这是对严监生的神态描写；该段从动作和神态两个方面刻画了严监生临死前看着两个灯芯迟迟不肯咽气的形象； 结合文中“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了”和“说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气……”可知，文段中赵氏说的“你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油”，可知严监生临死时念念不忘的是“灯盏里点的是两茎灯草”。严监生因为多点了一茎灯芯，迟迟不肯咽气，生动形象地表现了他的吝啬。 52．本题考查学生对名著内容的理解与分析能力。 前边其他人关于手指的各种的猜测“两个亲人不曾见面”“两笔银子”“两位舅爷不在眼前”都是不对的，话语里也表现不出严监生的性格特点，但越是这样写，越突出临死之前这件事情的紧要程度，吸引了读者的阅读情趣；只有赵氏能猜出他的意图，没想到让严监生迟迟不肯咽气的竟然是灯盏里点的是两茎灯草，形象的夸张突出了严监生的吝啬至极。通过前人的各种猜测更能看出赵氏的话能体现出的严监生的吝啬，所以写其他人的话是为赵氏的话做铺垫，以突出人物的性格特征。 53．本题考查对名著人物的把握。杜少卿是《儒林外史》中一个极为独特的典型人物。 他叛逆与反抗封建礼教。杜少卿对封建科举制度极为反感。当别人劝他去参加科举考试以获取功名时，他坚决拒绝，认为科举制度是束缚人的枷锁。他不以功名为念，视富贵如浮云，体现了他对封建正统价值观的叛逆；他敢于挑战封建礼教的权威。在当时的社会，男女授受不亲是严格的礼教规范，但杜少卿却不顾这些，对妻子尊重爱护，与妻子携手同游，展现出超越时代的平等观念。 他慷慨大方与乐善好施 。杜少卿对钱财并不吝啬，常常慷慨解囊帮助他人。无论是朋友有难，还是素不相识的人求助，他都毫不犹豫地伸出援手。他资助贫困的人，修缮寺庙，体现了他的善良和同情心。 他真性情与洒脱不羁。杜少卿为人真诚，重情重义。他与朋友交往，不看重对方的身份地位，只以人品和才情论交。他对待朋友真诚坦率，有难同当，有福同享；他的生活态度洒脱不羁，不拘泥于世俗的规矩。他穿着随意，常常在市井中与平民百姓一起饮酒作乐，享受生活的自在。    著作通过与其他人物的对比，突出杜少卿的独特性格。例如与热衷科举的范进、周进等人相比，杜少卿对科举的不屑更加鲜明；与吝啬自私的严监生相比，他的慷慨大方更加突出。书中对杜少卿的言行举止有很多细腻的描写，如他与妻子同游时的场景，他资助他人时的慷慨言辞等，这些细节使人物形象更加丰满生动。杜少卿的语言简洁明快，富有个性。他的话语中常常流露出对封建礼教的批判和对自由生活的向往，如“这学里秀才，未见得好似奴才”，充分展现了他的叛逆精神。总之，吴敬梓先生笔下的杜少卿，是理想中的作者的自况，是一个生活在末世但已然有所觉醒并不断反思的人物。他的出现无疑是将既沉重又黑暗的封建社会炸出一条缝隙，他的存在，为这部讽刺小说增添了一抹人性的光辉，也让读者在那个腐朽的封建社会中看到了一丝希望。 据此概括整理作答即可。 （23-24九年级上·江苏宿迁·12月月考）阅读名著选段，完成各题。 马二先生大喜……向他说道：“贤弟，你听我说。你如今回去，奉事父母，总以文章举业为主。人生世上，除了这事，就没有第二件可以出头。不要说算命、拆字是下等，就是教馆、作幕，都不是个了局。只是有本事进了学，中了举人、进士，即刻就荣宗耀祖。这就是《孝经》上所说的‘显亲扬名’，才是大孝，自身也不得受苦。古语道得好：‘书中自有黄金屋，书中自有千钟栗，书中自有颜如玉。’而今甚么是书？就是我们的文章选本了。贤弟，你回去奉养父母，总以做举业为主。就是生意不好，奉养不周，也不必介意，总以做文章为主，那害病的父亲，睡在床上，没有东西吃，果然听见你念文章的声气，他心花开了，分明难过也好过，分明那里疼也不疼了。这便是曾子的‘养志’。假如时运不好，终身不得中举；一个禀生是挣的来的，到后来，做任教官，也替父母请一道封诰，我是百无一能，年纪又大了，贤弟你少年英敏，可细听愚兄之言，图个日后宦途相见。”又说罢，又到自己书架上，细细检了几部文章，塞在他棉袄里卷着，说道：“这都是好的，你拿去读下。”匡超人依依不舍，又急于要家去看父亲，只得洒泪告辞。 ——《儒林外史》选段 54．“儒林”指封建社会里的“士人”群体，作者在描写这一群体时多采用讽刺手法，请分析这一手法在语段中的体现。 55．马二若中举，他还会不会热诚地去帮助匡超人呢？ 56．小说还刻画了一大批“士人”形象，请根据形象写照写出相应人物。 形象写照 人物名（填选项） 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 皓首穷经为功名，沉溺制艺难自拔。 为人离经叛道，思想隐含民主。 A．周进      B．马二先生       C．杜少卿      D．庄绍光 【答案】54．①马二虽是选文名家，却科场不利，没有中举，讽刺科举制度的不合理；②选拔人才的科举制度被马二曲解成做官发财、光宗耀祖的捷径，讽刺了科举制度的腐朽；③读书做举业被夸张成可能是治病的良药，让匡超人的父亲康复，讽刺了科举制度对人精神的毒害。 55．不会。考中后，他会被像张静斋那样的官绅攀交拉拢，也会依附投靠权贵，谋求荣华富贵。在那个趋炎附势的社会中，人性也会堕落，变成像匡超人那样，庸俗冷漠，没有人情味。 会。马二虽然热衷科举，迂腐僵化，但他宅心仁厚，为人坦诚，古道热肠，坚守做人的根本不会改变。面对像只有一面之缘的匡超人一类人，他会继续仗义疏财、扶危济困的。 56．D   A   C 【解析】54．本题考查表现手法赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。 （1）马二先生虽然自己是“选文名家”，但实际上他的科举之路并不顺利，没有中举。这本身就是对科举制度不合理性的一种讽刺。一个真正有学问的人，在科举的道路上却屡屡受挫，而那些可能并无真才实学的人却可能通过科举飞黄腾达。 （2）马二先生将科举制度曲解为做官发财、光宗耀祖的捷径。他对匡超人说：“只是有本事进了学，中了举人、进士，即刻就荣宗耀祖。”这种将科举视为唯一成功之道的想法，讽刺了科举制度的腐朽和对士人价值观的扭曲。 （3）最具讽刺意味的是，马二先生竟然认为读书做举业可以治病，他甚至夸张地说：“那害病的父亲，睡在床上，没有东西吃，果然听见你念文章的声气，他心花开了，分明难过也好过，分明那里疼也不疼了。”这种荒谬的想法不仅讽刺了科举制度对人精神的毒害，也揭示了士人在科举制度的压迫下，已经失去了基本的理智和判断力。 因此，作者在这个选段中通过马二先生的形象和言论，成功地运用了讽刺手法来揭示封建科举制度的腐朽和不合理性，以及它对士人精神的毒害。这种讽刺不仅深刻而且犀利，让人在笑过之后不禁深思。 55．本题考查内容理解分析。 （1）小说中的社会环境是一个典型的封建科举社会，人们普遍追求功名富贵，一旦中举，往往会受到官绅的拉拢，成为他们附庸和谋利的工具。这一点可以从小说中其他中举人物的经历得到佐证，比如范进、周进等人在中举后都经历了社会地位和人际关系的巨大变化。 （2）马二先生本身虽然是一个热心肠的人，但他对科举制度的崇拜和对功名的渴望也是非常强烈的。这一点可以从他劝导匡超人的话中看出，他将科举视为人生唯一的出路，认为只有中举才能光宗耀祖、显亲扬名。因此，一旦他自己中举，很可能会被这种社会环境所同化，变得趋炎附势、追求荣华富贵。 （3）从小说中的人物性格发展来看，很多人在中举后都发生了巨大的变化，比如匡超人在中举后就变得冷漠无情、忘恩负义。因此，我们可以推断，如果马二先生中举，他在新的社会地位和环境下，也可能会变得像匡超人一样，失去原有的热诚和人情味。 根据以上分析作答即可。 56．本题考查名著内容识记。 （1）“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”这句话暗示了一个独立特行，不随波逐流的人物。在小说中，庄绍光就是这样一个人物。他淡泊名利，不愿与世俗同流合污，坚守自己的道德和学问。因此，第一空应选D.庄绍光。 庄绍光被朝廷征辟时，他深知自己不适合在朝廷中谋取功名，因此他对妻子说：“你但放心，我就回来，断不为老莱子之妻所笑。” 他面对朝中的钻营和权谋，选择保持自己的清高和独立。当朝中的权臣试图拉拢他时，他以礼貌但坚定的方式拒绝，并称自己不适合在那种环境下生存。他的这种态度显示了他的清醒和独立，不愿随波逐流。 （2）“皓首穷经为功名，沉溺制艺难自拔。”这句话描绘了一个一生追求功名，沉迷于科举考试的人物。周进就是这样一个人物。他一生都在为科举考试而努力，即使到了老年也不放弃。因此，第二空应选A.周进。 周进一生都在为科举考试而努力。即使到了老年，他仍然坚持参加科举考试，希望能够中举。当他终于中举后，他欣喜若狂，甚至因为过度兴奋而昏厥过去。他的这种对科举的痴迷和执着，显示了他对功名的渴望和追求，也揭示了科举制度对人的毒害。 （3）“为人离经叛道，思想隐含民主。”这句话揭示了一个具有叛逆精神，思想开放的人物。在小说中，杜少卿就是这样一个人物。他敢于挑战传统观念，支持新思想，具有一定的民主意识。因此，第三空应选C.杜少卿。 杜少卿是一个具有叛逆精神和开放思想的人物。他敢于挑战传统观念，支持新思想。例如，他反对八股科举制度，认为这种制度限制了人的思想和才华。他还支持逃婚抗婚、反对纳妾等具有进步意义的行为。他的这种思想和行为，显示了他的叛逆精神和民主意识，也使他成为小说中的一个独特而鲜明的人物形象。 根据以上分析作答即可。 （23-24九年级上·江苏连云港·12月月考）名著阅读课上，老师以“《儒林外史》中的女性形象”为主题选取下面文段，请完成下面小题。 【甲】 小姐越发闷上加闷，整日眉头不展。夫人知道，走来劝女儿道：“我儿，你不要恁般呆气，我看新姑爷人物已是十分了，况你爹原爱他是个少年名士。”小姐道：“母亲，自古及今，几曾看见不会中进士的人可以叫做个名士的？”说着越要恼怒起来。夫人和养娘道：“这个是你终身大事不要如此。况且现放着两家鼎盛，就算姑爷不中进士、做官，难道这一生还少了你用的？”小姐道：“‘好男不吃分家饭，好女不穿嫁时衣。’依孩儿的意思，总是自挣的功名好，靠着祖父，只算做不成器！” （节选自《儒林外史》第十一回） 【乙】 沈琼枝在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。沈琼枝上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。”细想：“南京是个好地方，有多少名人在那里，我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子？或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来。 （节选自《儒林外史》第四十回） 57．选文【甲】中的鲁小姐恼怒不乐的原因是 ；选文【乙】中的沈琼枝走离宋家的原因是 。 58．依据文中画线的句子谈谈你对“科举制度的影响已经深入到闺阁之中”这一论断的理解？ 59．结合整本书阅读，比较甲乙两文中女性形象的异同之处。 60．鲁迅在《中国小说史略》中写到：“迫《儒林外史》出，乃乘持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林其文又感而能谐，婉而多讽。”结合这句话，谈谈小说在众多的儒子中塑造两位女性形象的用意。 【答案】57． 得知自己的夫婿不通制艺（八股文） 不愿嫁给富商宋家为妾 58．画线句可看出鲁小姐热衷功名，但是希望通过个人的努力，通过科举靠真才实学获取功名，而不是靠父辈荫蔽。她对功名有着执着的追求。由此可知，封建科举已经影响到深闺中的女子。 59．同：①都才貌双全（富有才情），②婚姻都是由父母做主的，③都有自己的人生追求，并执著于经营自己的人生（都想通过自己的努力，实现人生的理想和价值）。（答出两点即可）异：①家庭环境不同，②脾气秉性不同，鲁小姐在封建礼教的熏陶、指引下，她相夫教子，规规矩矩。沈琼芝具有侠女气派追求平等和自由，不慕富贵。③对知识的运用不同。鲁小姐知识用来相夫教子，目的是让他们博取功名，完成她光宗耀祖的理想。沈琼枝更多的则是用诗赋来谋生。（或生活方式一个安于家庭一个独立谋生，对待功名一个志在必得一个可有可无，人生境遇一个寄希望于丈夫儿子一个凭才能比肩男子。） 60．①鲁小姐和沈琼枝都是名副其实的才女，鲁小姐出题难倒了蘧公孙，沈琼枝更是凭真才实学与名士诗文唱和，她们的才华对比衬托出许多儒子没有真才实学的事实。②鲁小姐执着于功名，讽刺了科举制度的毒害之深。③沈琼枝以女子之身与一众儒子比肩，这是对那些沽名钓誉的假名士极大的讽刺，加深了文章的讽刺意味。 【解析】57．本题考查内容理解概括。 第一空，从选文【甲】“母亲，自古及今，几曾看见不会中进士的人可以叫做个名士的？”小姐话语知鲁小姐愤怒不乐因“得知自己的夫婿不通制艺（八股文）”； 第二空，从选文【乙】“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠”“恐惹故乡人家耻笑”这两句沈琼枝心理离，再结合原文知，她不愿嫁给盐商宋为富作妾，认为这让人耻笑。 58．本题考查内容理解。 结合画线句“好男不吃分家饭，好女不穿嫁时衣。’依孩儿的意思，总是自挣的功名好，靠着祖父，只算做不成器”可知，鲁小姐希望凭借自己的真才实学参与科举考试考取功名进而光耀门楣，而不是依仗父辈的隐蔽。由此可见，鲁小姐对科举功名的执着。这体现出封建科举已经影响到深闺中的女子这一论断。 59．本题考查名著人物形象。 相同之处：原著第四十回“沈琼枝自从来了南京，挂了招牌，也有来求诗的，又有来买斗方的，也有来托刺绣的。那些好事的恶少，都一传俩。俩传三的来物色，非止一日。这一日烧香回来，人见他是下路打扮，跟了他后面走的就有百十人”，可见其姿色是极不一般的。她还精工顾绣，在写扇作诗方面，知县随即指着槐树让她作诗，结果沈琼枝不慌不忙地吟出一首七言八句，又快又好；关于鲁小姐，在第十回中有这样一段描写：此时鲁小姐卸了浓妆，换了几件淡雅衣服，蘧公孙举眼细看，真有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌。并且鲁小姐出生官宦之家，从小就读经文、习八股。可见，两人都是才貌双全的佳人。 沈琼枝其实并非反对包办婚姻，当初父亲送她出嫁时，她明知宋为富是盐商，还是跟父亲到了宋为富家；鲁小姐的婚姻也不是出于她自己的意愿，是由父亲鲁编修替她做主的。婚后，她和丈夫蘧公孙之间不但没有产生爱意，反倒因为蘧公孙不懂举业，弄得鲁小姐整天愁眉泪眼，长吁短叹。所以两人的婚姻都未能摆脱父母之命、媒妁之言。 沈琼枝执着于经营着一个平等的，有着独立人格的人生道路，最后买通了丫鬟，扮作小妈子的模样逃到南京自力更生。后遇名士杜少卿，最终解放出来；鲁小姐是一个执着于追求功名富贵的人，自己不能参加科举就把愿望寄托在丈夫身上，失望之后又转向儿子。可见两人都有执着的追求，努力改变自己的命运。 不同之处：可以结合原著内容比较分析。 示例一：不同的环境，造就两人不同的性格：沈琼枝的父亲常年在外坐馆，她和母亲相互依靠，父亲沈大年对她的管束相对宽松，在他看出商人宋盐商只是娶他女儿做小妾时，他让她女儿自己做主张，而不是以一种家长的姿态横加干预；鲁小姐就不一样了，他父亲鲁编修把她打小当儿子养，对她管教甚严，她也很听父亲的话，“晓妆台畔，刺绣床前，摆满一部部文章，每日丹黄烂然，蝇头细批”。在封建礼教的熏陶、指引下，她相夫教子，规规矩矩。 示例二：不同的性格，塑造了不同的人格：鲁小姐把自身的幸福寄托在丈夫和儿子能否考取功名上，是传统的依附男性的典型；沈琼枝摆脱了依附的思想，有独立的人格。 60．本题考查名著阅读。 （1）先探讨鲁小姐：①《儒林外史》贯穿全书的主题是反对科举制度和封建礼教对人的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风习；②选文【甲】鲁小姐对新姑爷不满意因为“几曾看见不会中进士的人可以叫做个名士的”，可见鲁小姐痴迷于八股举业。 结合两点：表现了当时社会中八股科举选官制对世风、人心的异化之深，影响之广，讽刺了那些醉心于功名富贵的读书人的丑态，揭露了当时社会现实的黑暗与腐朽。 （2）选文【乙】沈琼枝逃离宋家，独自到南京谋生，结合《儒林外史》反封建礼教这一主题，写可出作者创作沈琼枝这个形象，反映出他对人格独立和尊重女性的追求，赞扬了不贪慕权势富贵、能够洁身自好的人物。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$