期中模拟试卷(第一章 机械运动~第三章 物态变化)2024-2025学年人教版物理八年级上册

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2024-11-01
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期中模拟试卷(第一章 机械运动~第三章 物态变化)2024-2025学年人教版物理八年级上册 一、填空题 1.小明用力推水平地面上的物体、物体的速度-时间图像如图所示。物体在第2s的速度是   m/s;在1~6s运动的平均速度是   m/s。 2.当某地区出现严重干旱时,为缓解旱情,某部队出动飞机在云层中播撒干冰实施人工降雨,依靠干冰的   (填物态变化的名称),在此过程中会   (选填“吸收”或“放出”)大量的热,使云中的水蒸气液化成小水珠。 3.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”诗中的诗人根据    辨别乌啼和钟声;自然界中霜的形成需要    热量。 4.在1标准大气压下,小李同学想测量一杯水的温度,但他得到的却是一支没有刻度的温度计,于是他决定自己来粗略的标定刻度,他想了一个办法: (1)他先把温度计放入   中,标记为A点 (2)然后把温度计放入沸水中,标记为B点,用刻度尺测得两标记间的距离为25厘米。 (3)于是小李决定将AB间的距离分成25等份标记刻度,则他标定的温度计的分度值是    ℃。 (4)最后他用温度计来待测一杯水的温度,发现液柱所处位置距A点10厘米,则这杯水的温度是    ℃。 5.万老师和姚老师各自驾车匀速行驶在同一条平直公路上,热爱生活的姚老师思考:自己的车发出声音会经前方万老师的车反射回来,测量两个声波发出到听到各自回声所用的时间,再结合仪表盘显示自己车的速度,就可以大致计算出前方万老师的车速。姚老师让坐在副驾上的杨老师计时,记录到姚老师第一次鸣笛至听到该回声用时1.5s,第一次鸣笛后间隔10.16s再第二次鸣笛,第二次鸣笛至听到该回声用时1.2s,姚老师看了一眼自己匀速行驶时仪表盘显示的速度为72km/h。则杨老师可以计算出从第一次鸣笛到自己听到该回声之间,姚老师的车行驶了   m;同时还可以计算出万老师所驾驶的汽车速度是   m/s(为方便计算,假设声波的速度为300m/s,且保持不变)。 6.在温度为的室内,有一杯久置的水,水面上浮着一层碎冰块。此时水的温度   选填“大于”“等于”“小于”,如果把一块的冰扔到杯中,过一会,这块冰的体积   选填“会”或“不会”减小。 二、单选题 7.下列关于声现象说法正确的是(  ) A.瓜农根据拍击西瓜发出的声音判断西瓜的生熟,是利用声音传递能量 B.人耳要听到回声,必须距离障碍物34m远 C.蝴蝶飞行时翅膀振动频率15Hz,则它翅膀每秒钟振动15次 D.大象发出次声波,只要响度够大,我们就肯定能听见 8.无人机在抗击疫情期间大显身手,特别在航拍方面被称为会飞的照相机。如图所示,在一次拍摄中,小敏从画面中感觉树梢在竖直向上运动,他选择的参照物是(  ) A.地面 B.无人机 C.屋顶 D.树梢 9.以下诗句描写的现象中不属于机械运动的是(  ) A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 10.下列四个图象中,能表示匀速直线运动的是(  ) A. B. C. D. 11.一物体正常运动的平均速度是15m/s,该物体可能是(  ) A.蜗牛 B.步行的人 C.小汽车 D.自行车 12.海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波。下列关于超声波和次声波的说法中正确的是(  ) A.超声波听起来比较高亢 B.次声波听起来比较低沉 C.医学诊断仪“B超”用的是超声波 D.次声波是频率高于20000Hz的声音 13.自己来制作“水瓶琴”,如图所示,在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。可以用两种方法使它发声:(1)拿小棒用相同的力敲击它们,可以发出不同的音调;(2)用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同音调的声音。关于这两种方法发出声音的声源,下列说法中正确的是(  ) A.方法(1)中是小棒 B.方法(1)中是瓶中的水 C.方法(2)中是嘴 D.方法(2)中是瓶中的空气柱 14.若把从西北路到北门的路程依次等分为a、b、c三段,一同学骑车从西北路到到北门时,在a段运行的平均速度是8m/s;在b段运行的时间比a段少,b段的平均速度是9m/s;c段运行的时间比a段多,则该火车在c段运行的平均速度是(  ) A.7m/s B.7.2m/s C.7.5m/s D.8.5m/s 15.P、Q是同一直线上相距6米的两点,甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线运动,它们的图像分别如图(a)(b)所示。甲、乙在经过Q点后距Q点2米处相遇,则(  ) A.甲比乙早1秒通过Q点 B.乙比甲早1秒通过Q点 C.甲比乙早3秒通过P点 D.乙比甲早3秒通过P点 16.某工厂每天早晨7:00都派小汽车按时接工程师上班。有一天,汽车在路上因故障原因导致7:10时车还未到达工程师家,于是工程师步行出了家门。走了一段时间后遇到前来接他的汽车,他上车后汽车立即掉头继续前进。进入工厂大门时,他发现比平时迟到20 min。已知汽车的速度是工程师步行速度的6倍,则汽车在路上因故障耽误的时间为(  )。 A.38min B.30min C.24min D.20min 17.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。下列说法正确的是(  ) A.该物质凝固点低于45℃ B.在BC段,该物质没有吸热所以温度不变 C.在t=2min时,该物质处于固态 D.EF段物质吸收了热量 三、多选题 18.水是生命之源,其存在的状态经常发生变化,下列解释正确的是(  ) A.阳光普照,海水蒸发形成水蒸气 B.云中的小水滴可能是水蒸气遇冷液化形成的 C.云中的小水滴遇冷凝固形成小冰珠 D.水蒸气在寒冷的高空急剧降温,凝固形成雪花 19.如图所示,是某种物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图象可知(  ) A.该物质是晶体 B.该物质的熔点是0℃ C.该物质在第5min全是液态 D.该物质吸收热量时温度一直升高 20.下列物态变化过程中,属于吸热过程的是(  ) A.熔化 B.凝固 C.汽化 D.升华 21.(多选)下列与物态变化相关的说法,正确的是(  ) A.冬天说话时嘴边冒的“白气”是水蒸气 B.液化石油气是通过压缩体积的方式液化后装在钢罐里的 C.夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠,这个过程要放热 D.夏天,打开包装纸的冰糕“冒”出的“白气”是向上飘的 四、实验探究题 22.如图甲是探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置,实验时,在烧杯中放入适量的水,用水浴法对物体加热,观察熔化过程中温度变化的情况,记录如乙图。 (1)某时刻温度计示数如图甲所示,此时该物质处于   态。 (2)实验过程中,发现水面上方的烧杯壁上有水珠出现,你认为水珠应出现在烧杯的   (选填“内壁”或“外壁”)。 23.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到它   ,说明了声音是由   产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是   ,用到的实验方法   ; (2)如图甲所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起。该实验能说明   可以传声。在月球上   (选填“能”或“不能”)看到乒乓球弹起; (3)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐   (选填“减弱”或“增强”),并由此推理可知   。 24.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置: (1)该实验的原理是   (填写公式);实验中的测量工具有:秒表和   。 (2)实验中把斜面的坡度放置的较小,这样做的目的是   。 (3)请根据图中信息回答:全程的平均速度v1=   m/s;小车通过下半段路程的平均速度v2=   m/s。 (4)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越   (选填“大”或“小”),说明小车是在做   (选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。 五、计算题 25.如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是50min,步长是0.5m,求: 微信运动 名次 步数 8 6000 查看6月2日步行榜 (1)这段时间他步行的路程多少? (2)步行时间是多少秒? (3)他步行的速度是多少m/s? 26.一辆小汽车沿隧道向前匀速直线行驶,在距隧道口山崖740m处鸣笛,司机经4s听到隧道口处山崖反射的回声,已知声音的传播速度是340m/s。求: (1)听到回声时声音通过的路程。 (2)听到回声时汽车通过的路程。 (3)汽车的行驶速度。 27.科技节作品展示会上,小美制作了一支温度计,玻璃管的内径和刻度都很均匀,标度(最小标度)却不很准确。用此温度计去测量冰水混合物,示数;放在1标准大气压的沸水中,该温度计显示是,据此推算: (1)此温度计的实际分度值是多少? (2)用此温度计测得的温度是,则实际的温度是多少? (3)将该温度计放在实际温度为的水中,该温度计显示的示数为多少? 答案解析部分 1.0.5;0.7 2.升华;吸收 3.音色;放出 4.冰水混合物;4;40 5.30;15.52 6.等于;不会 7.C 8.B 9.D 10.B 11.C 12.C 13.D 14.B 15.D 16.C 17.C 18.A,B,C 19.A,B 20.A,C,D 21.B,C 22.固;内壁 23.被弹开;物体振动;将音叉微小的振动进行放大;转换法;空气;不能;减弱;真空不能传声 24.;刻度尺;方便计时;0.16;0.2;大;加速 25.(1)解: (2)解: (3)解: 26.(1)1360m (2)120m (3)30m/s 27.(1) (2) (3) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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