辽宁省丹东市东港市2024-2025学年统编版九年级上学期期中 历史试卷

2024—2025学年度上学期期中教学质量监测 九年级历史试卷 考试时间70 分钟 满分70分 一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意要求的，请将最符合题意要求的选项填在下表对应位置上。本题共15 小题，每小题2分，共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.如下图是古代四大文明分布示意图，C处所在地区的代表性文明是 ( ) A. 楔形文字、 《汉谟拉比法典》 B. 种姓制度、佛教 C. 分封制度、甲骨文和青铜器 D. 象形文字、金字塔 2.据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是( ) A. 种姓制度森严 B. 法律完备 C：庄园经济发达 D. 小国寡民 3.文物虽静默不语，却承载着丰富的信息。下图所示文物可以用来佐证 ( ) A. 雅典民主政治 B. 中西文化交流 C. 西欧文艺复兴 D. 世界市场形成 4.绘制年代尺是培养“时空观念”这一历史核心素养的重要方法。下图对年代尺上序号所代表史实表述正确的是( ) A.罗马共和国成为整个地中海地区的霸主 B.斯巴达克起义沉重打击罗马帝国的统治 C.罗马帝国版图横跨三洲，进入黄金时期 D.东罗马帝国在日耳曼人打击下走向灭亡 5.“元旦”即公历的1月1日，是世界上多数国家通称的“新年”，公历的基础是( ) A.苏美尔人的阴历 B.中国的夏历 C.古埃及的太阳历 D.罗马人的儒略历 6.历史地图往往包含许多历史信息，又能直观清晰的再现当时的实景概况，对下列两幅图片解读正确的是 ( ) A.图一仅实现了东方文明的交融 B.图二没有将地中海作为它的内湖 C.两幅图片都是以暴力冲突的形式实现了东西方文明的交流 D.两幅图片都是亚历山大东征，都给人民带来灾难 7.研究“古代希腊、罗马历史”时，下列史料中可信度最高的是 ( ) A.神话 《月桂女神》 B.遗址 帕特农神庙 C.电影 《斯巴达克斯》 D.传说 罗马城起源 8.《全球通史》中提及：“中东、印度、中国和欧洲这四块地区肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。”这里强调了产生伟大文明的共同因素是( ) A.地理条件 B.政治条件 C.经济条件 D.海洋条件 9.《田令》中有“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。”这材料中反映了改革中的举措是 ( ) A.实行贵族世袭制 B.颁行“班田收授法” C.田地可以自由买卖 D.受田者死后，不用归还国家 10.“1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是 ( ) A.探讨西罗马帝国的灭亡原因 B.肯定拜占庭文化的深远影响 C.赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D.惋惜首都君士坦丁堡的陷落 11.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列各项中属于历史解释的是 ( ) A. 公元前3100年左右，古埃及尼罗河下游陆续出现了若干个小国家 B. 大约在公元前24 世纪，两河流域实现了初步统一 C. 孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期 D. 公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆 12.下表是关于17世纪英国一个庄园经营状况的统计。该统计表说明 ( ) 时间 1633年 1649年 项目 户数 使用土地 缴纳租金 户数 使用土地 缴纳租金 公簿持有农 57 户 60-70% 50% 46 户 58% - 29% 租地农场主 7 户 约30% 50% 10户 42% 67% A.英国的租地农场主越来越富裕 B.西欧的殖民扩张不断加剧 C.英国的手工工场不断发展壮大 D.西欧庄园的规模越来越大 13.下图是一幅与西欧手工业发展密切相关的思维导图。从中可以得出的最准确信息是( ) A.商品经济的发展是手工工场产生的前提 B.手工工场推动了资本主义萌芽的产生 C.资本主义萌芽必然促进商品经济的发展 D.中世纪后期市场经济的雏形开始出现 14.某中学九年级某班同学在课堂上讨论文艺复兴的实质，哪位同学的观点最为准确( ) 15.《德国教育史》写道： “没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。”该材料可用于说明 ( ) A. 文艺复兴的背景 B. 文艺复兴的内容 C. 文艺复兴的实质 D. 文艺复兴的影响 二、非选择题(根据要求回答问题。本题共4小题，16题11分，17题12分，18题8分，19题9分, 共计40分) 16.某班同学以“古代世界文明”为主题制作展板，请你参与。 文明之光 板块一文化篇 ①《掷铁饼者》②《荷马史诗》③《天方夜谭》④《医典》 板块二建筑篇 板块三人物篇 乔达摩·悉达多 亚里士多德 穆罕默德 (1) 请将板块一中的内容进行归类。(要求：写出序号)(4分) 艺术类： 文学类： 医学类 (2) 请从板块二中任选一项，说明其入选展板的理由。(从地位或影响方面作答)(2分) (3) 分别指出展板三中的人物各有什么成就。(3分) (4) 世界古代文明呈现什么特点? (2分) 17.中古时期西欧的乡村和城市都有了质的变化，庄园和城市的兴起是这一时期的主要社会现象，阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一： 材料二：昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100年至1200年间规模大致增加了一倍，1200年至1300年间又增加了一倍……，中世纪的城镇并非现代城镇的缩微摹本；在我们自己眼中它们看上去仍是半乡村和不够开化的。街道往往未加铺砌，住宅里专有种菜的园子，圈里养着牛和猪。在经过一个大都会的街道时，你往往会碰上一群“咩咩”叫个不停的羊或一群伸着长脖叫唤的鹅……，虽然具有上述各种弊端，城市居民仍以其新的城市和生活方式为荣。 ———《世界文明史》 材料三： “大学”一词的本义是指一个团体或行会。大学最初与中世纪城市中的手工业行会和商人行会的性质是一样的。不同的是， 大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体， 后来逐渐用来指专门的教育机构。 。 现代大学是中世纪大学的直系后裔， 因为它不仅继承了“大学”的名称， 而且继承了中世纪大学的制度， 如院系设置、课程安排等。更重要的是继承了中世纪大学学术自由的理念。 (1) 仔细观察，结合所学知识回答，西欧庄园经济的特点是什么? (2分) 图二中封君与封臣的关系有何特点?(2分) (2) 分析材料二结合所学知识，说说中世纪城市与庄园经济的不同之处? (2分) (3) 请列举两个中世纪西欧的著名大学。(2分) (4)根据上述材料和所学知识分析，西欧庄园、城市兴起和大学之间有着怎样的联系?(4分) 18. 编写历史年表是学习历史的重要方式之一。阅读下列材料，回答问题。 表1：航海大事年表(部分) 时间 航海成就 1405-1433年 明朝时， 我国①下西洋， 最远到达非洲东海岸和红海沿岸 1487 - 1488年 迪亚士于1488年到达了好望角， 实际上打开了通往东方的航路 1492年 ②最先发现了美洲， 探索出从欧洲到美洲的航路 (1) 请将表 1 中①、②处内容补充完整。(2分) 表2：某人航行大事记(部分) 时间 活动 1519年9月20日 率5艘船从西班牙圣卢卡尔港出发， 共有 265名船员 1520年3月 在南美巴塔哥尼亚， 船员发生哗变， 勉强平息 1520年5月 一艘船在探航中沉没 1520年10月 在今天的……海峡遇到暴雨， 历时一个多月才通过 1521年3月 ★干预菲律宾诸岛内讧被杀 1522年9月6 日 仅剩的一艘船“维多利亚号”返回西班牙， 船员仅剩18人 (2)表2中★处应填谁? 结合所学知识，概括该人物在探索新航路中所做的贡献。(2分) 材料一：1500年是人类历史上的一个重要转折点……严格的全球意义上的世界历史，直到欧洲进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (3) 结合材料一，概括新航路开辟的意义。(2分) 材料二：示意图中的历史 二 (4) 结合材料二及所学知识，请你给图一准确命名。并把图二“□”处主题补充完整。(2分) 19.李老师以“民主与法制”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与完成相关学习任务。 任务一【观察图片——探究法制渊源】 (1) 上述图片法典有什么地位? 维护的是哪一阶级的利益? (2分) 任务二【解读材料——评价古代民主】 他(伯里克利)将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立了许多由陪审团做最后决.定的民众法庭， 陪审法官由抽签产生， 所有公民都可担任。 ——摘编自《全球通史》 (2) 从上面的材料中我们可以获得哪些历史信息? (1分) 任务三【以史为鉴——阐释法律建设】 (3) 从人治到法治、从专制到民主，彰显了人类社会的文明与进步，是人类社会政治发展的必然选择。请从下表中选两项论证“罗马法制建设推动社会进步”。 (6分) 《十二铜表法》 习惯法 《查士丁尼法典》 《罗马民法大全》 学科网（北京）股份有限公司 $$