新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县第三中学 2024-2025学年七年级上学期10月期中道德与法治试题

2024-2025学年第一学期七年级道德与法治期中测试卷 (考试时间：60分钟　满分：100分) 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将所选选项前面的字母填在题后括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 江西省萍乡市某中学一共创办了20个社团,包括剪纸社、木板雕刻社、印章社、羽毛球社、篮球社、望舒文学社、啦啦操队等,可以满足同学们多方面的兴趣爱好。丰富多彩的社团活动 ( ) A.对我们的发展起着决定作用 B.为我们打开认识社会的大门 C.给我们提供培养兴趣的平台 D.带领我们探索新的知识领域 2.“凡事预则立,不预则废。”《礼记·中庸》中的这句话告诉我们要( ) A.集中注意力 B.提高学习效率 C.有远大目标 D.制订发展规划 3.俗话说:“劈柴不照纹,累死劈柴人。”努力也需要方法。下列关于努力的方法和策略,你赞同的有( ) ①分清主次,只做重点难点　②劳逸结合,学会科学用脑　③学思并进,珍视团队合作　④埋头苦干,珍惜学习时间 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.“感动中国”2023年度人物刘玲琍是湖南衡阳特殊教育学校的教师。她自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,每天一对一教学,让学生感受气流的大小、声带的震动。30多年来,她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。她的事迹启示我们,做更好的自己就要( ) A.扬长避短,善于发挥自己的优点和长处 B.向他人学习,向书本学习,向社会学习 C.做轰轰烈烈的大事,不达目的决不罢休 D.为他人、为社会服务,实现自己的价值 5.在春天归来,又在春天出征。2024年4月24日的记者见面会上,“神舟十八号”航天员叶光富说,庆幸自己“赶上了一个伟大的新时代”。这启示我们( ) ①民族复兴的美好前景为我们提供了更广阔的舞台　②生于这个美好时代,我们一定能实现自己的梦想　③应珍惜享有同祖国和时代一起成长、一起进步的机会　④每一个时代新人都能够用自己的臂膀托起中国梦 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.第二届江西省全民阅读大会启动仪式于2024年4月20日在江西上饶举行。本次活动以“共享阅读之美,走进‘悦读’江西”为主题,举办首届赣鄱惠民书展等16项重点活动,为读者打造一场阅读盛会。江西省大力倡导读书学习是因为( ) A.读书学习可以提升我们的精神境界 B.努力读书就能够让我们取得好成绩 C.人们的一切财富都是靠学习得来的 D.通过阅读可以得到所有美好的东西 7.“餐桌上可口的菜肴热气腾腾，温馨的厨房里有家人忙碌的身影”，这是丽丽放学回家时看到的情景。让家更美好，丽丽应该（ ） ①主动分担家务劳动 ②完全听从长辈的意见 ③增强家庭责任意识 ④与家庭成员和睦相处 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8.母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，真好！现场响起热烈的掌声。材料表明（ ） ①尽孝在当下，需要实际具体的行动 ②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务 ③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式 ④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事 A． ①② B．③④ C．①④ D．②③ 9.正如苏联教育家赞可夫所说：“当老师必不可少的，甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”面对老师，我们应该（ ） ①不忘师恩，尊重老师   ②平等相待，坦成友好 ③关心老师，理解老师   ④减少沟通，服从安排 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10.教师叶连平自费创办“留守儿童之家”，连续23年为上千名孩子免费辅导学习，并教给他们做人的道理。他与镇政府、学校三方筹建的“叶连平奖学金”，12年来已为300名农村孩子累计发放37万余元。他的事迹告诉我们（ ） A.每个老师都是新时代的“四有”好老师 B.老师是学习的指导者，也是我们成长的引路人 C.正确对待老师的表扬和批评 D.教与学是师生相互陪伴相互促进共同成长的过程 11.下列微行为和微点评搭配合理的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① “随着网络技术发展，有些方面的知识不通过老师也可以学到。” 老师这一职业将被网络替代或者不复存在 ② “小王同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论。” 尊重和服从老师的指导，不可反驳老师 ③ “我在数学课上看小说，被老师发现了。不但没收了小说，还被严厉批评，好难过！” 正确对待老师的批评，反省自己 ④ “语文老师风趣幽默，数学老师思维活跃，地理老师严厉认真……。” 尊重并适应不同风格的老师 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 12.“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（ ） A．友谊是没有原则的 B．友谊是平等与双向的 C．友谊是一成不变的 D．友谊是会带来竞争的 13.下列对该统计结果理解正确的有（ ） 当你与老师发生矛盾，你会怎么办? 自我反思、客观地分析原因45% 相信善意、理解老师35% 避而远之15% 怀恨在心、趁机报复老师5% ①少部分同学与老师发生矛盾后，怀恨在心，趁机报复老师，这是不可取的 ②一味理解、宽容老师，会纵容老师做出不尊重我们、随意批评我们的行为 ③避而远之的处理方式值得我们借鉴，这样做可以“眼不见，心不烦” ④近一半的同学选择自我反思、客观分析原因，这是正确处理师生矛盾的表现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14.语文老师讲课风趣幽默，赢得了同学们的喜爱，数学老师讲课呆板无趣，但条理清晰，逻辑严谨。很多同学都喜欢上语文课，不喜欢上数学课。我们应该这样对他们说（ ） A．可以按照自己的心意选择听哪个老师的课，不影响学习成绩就行 B．承认老师的差别，寻找数学老师身上值得学习的地方 C．主动与数学老师沟通，要求数学老师改变教学方式 D．努力学习其他科目，以此来弥补数学成绩上的欠缺 15.考场上，邻桌的好友向小强暗示，求问答案。于是，小强给他写了张纸条：“自己做，考完我给你讲。”这告诉我们（ ） ①建立友谊需要开放自己，无论怎样都需要敞开心扉，体会朋友的需要 ②朋友之间坦诚相待就要毫无保留，关心朋友，从我做起 ③友谊不等于不加分辨的为朋友做任何事 ④小强是有原则性的 A． ①② B．②③ C．③④ D．②④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（55分） 16．（16分）青春有梦 青年毛泽东曾立下誓言：“天下者我们的天下。国家者我们的国家。社会者我们的社会。我们不说，谁说?我们不干，谁干?” 少年周恩来“为了中华之崛起而读书”，立下“面壁十年图破壁”，“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”的远大志向。 这些革命先驱在青年时期扬起理想风帆，一路披荆斩棘、前赴后继，为中华民族谋幸福，也成就一生伟业。 (1) 根据材料，请你谈谈少年梦想的重要性。（8分） (2)作为新时代的少年，你准备怎样做来实现自己的梦想？（8分） 17.（13分）阅读材料，回答问题。 材料一：梁启超是中国近代思想家，维新运动领袖之一。以下是梁启超给孩子们的两封家书： 1919年12月2日 致思顺书： 总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。 1927年5月26日 致孩子们书： 关于思成毕业后的立身，我近几个月来颇有点盘算，姑且提出来供你们参考——论理毕业后回来提祖国服务，是人人共有的道德责任。 (1） 从梁思礼的话以及梁启超给孩子们的家书中，我们可以感受到梁启超家中优良的家风，优良的家风有着怎样的作用？（5分） (2） 请你分享一下你家的家风，并说说你是怎样传承这种家风的。（8分） 18.（10分）与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。以下是课堂上的两个情境，结合所学知识，回答一下问题。 情境一：“我在语文课上表现突出，老师及时表扬我，心里有一股更加努力的劲！” 情境二：“我在数学课上做英语作业，被老师发现了，没收了作业本，还被严厉批评，好难过！” （1） 上述情境一和情境二共同告诉我们一个什么观点？（2分） （2） 并对这一观点谈谈你的认识。（8分） 19.（16分）宇泽是某中学七年级的学生，是老师和同学公认的好学生。一次偶然的机会，宇泽结识了一伙游手好闲的“哥们儿”，并与他们成为“好朋友”。从此宇泽经常旷课，出入网吧、KTV等场所。一天，宇泽在回家的路上，遇到这伙人在与别人斗殴，于是上前“帮助”并将一人殴打致残。结果，宇泽受到了法律的制裁。 （1）结合宇泽的经历说说什么是真正的朋友？（8分） （2）总结宇泽的教训说说我们应该怎样交友？（8分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$