第1单元 坚持宪法至上-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治课堂精讲册（广西专用）
2025-01-13
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教辅
内容正文：
众相原创 赋能中考 广西道德与法治
八年级（下册）
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核心知识结构图
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８２１
第一单元 坚持宪法至上
２０２２
版课标链接
内容要求 了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。（革命传统教育）
了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念。（法治教育）
认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。（法治教育）
核心素养 了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用，认识国家基本制度和国家机构，知道中国
共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
（法治观念）
宪法法律至上。理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织都必须遵守宪
法和法律，尊崇宪法和法律。（法治观念）
教材考点全梳理
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１
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（北部湾５年３考）
坚持中国共产党领导
１．中国共产党的领导地位是如何确立的？（Ｐ３）
（１）历史因素：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族
人民战胜许多艰难险阻而取得的。
（２）宪法确立：新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民
奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位
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热点助理解
回望一路走来的光辉历程，从
开启改革开放和社会主义现代化
建设新时期，到开启新时代全面深
化改革、系统整体设计推进改革新
征程，再到推动全面深化改革向广
度和深度进军，
我们党始终是改革
的倡导者、推动者、
领导者。
链接教材：中国共产党的地位。
２．我国的国家性质和根本制度。（Ｐ４）
①国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟
为基础的人民民主专政的社会主义国家；②根本制度：社会主
义制度。
★３．为什么要坚持中国共产党领导？（必须坚持中国共产党领
导的理论依据）（Ｐ３～４）［北部湾２０２１．２０（１）］
（１）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国
人民和中华民族的先锋队。
（２）地位：
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特
征，
是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、
命脉所在，
是全国各族人民的
利益所系、
命运所系。
党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，
党是领导一切的
。
关键词归纳：最本质特征 最大优势 ２个所在＋２个所系 最高政治领导力量 领导一切
（３）根本宗旨：全心全意为人民服务。
（４）最高理想和最终目标：实现共产主义。
（５）初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
（６）党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。（九上Ｐ１２）
（７）党的根本组织原则：民主集中制。
（８）党的最高领导机关：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。
（９）党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗
目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（九上Ｐ１０６）
９２１
众相原创 赋能中考 广西道德与法治
４．如何坚持中国共产党的领导？（Ｐ４）
（１）
必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，
健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把
党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
（２）
坚持民主集中制的根本组织原则
。
关键词归纳：维护权威＋健全制度＋落到实处 根本组织原则
５．中国共产党与宪法和法律的关系。（Ｐ３～５）
（１）
我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
（２）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、
保证执
法、支持司法、
带头守法。（党领导人民制定和实施宪法和法律）
（３）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律
治国理政。（党的活动受宪法和法律的约束）
国家权力属于人民
６．我国宪法的基本原则（Ｐ５、８）：
国家的一切权力属于人民；
尊重和保障人权。
７．我国宪法如何保障国家权力属于人民？（宪法规定国家的一切权力属于人民表现在哪些方面？）
（Ｐ５～６）
国家性质方面 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位
社会主义经济制度方面 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础
社会主义政治制度方面 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
公民基本权利方面 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施
国家武装力量方面
宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，
保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务
８．宪法规定国家的一切权力属于人民的目的和要求。（Ｐ７）
（１）目的：保证人民当家作主。
（２）要求：我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
国家尊重和保障人权
９．我国人权的主体、内容和特点。（Ｐ８
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热点助理解
《中华人民共和国突发事件应
对法》由十四届全国人大常委会第十
次会议修订通过，自２０２４年１１月１
日起施行。本次修订在总则中增加
规定，突发事件应对工作应当“
坚持
人民至上、
生命至上”“坚持依法科学
应对，
尊重和保障人权”。
链接教材：尊重和保障人权是立法
活动的基本要求。
★（１）主体：既包括我国公民，也包括外国人等。不仅包括个
人，也包括群体。（人权主体广泛）（北部湾２０１９．３③）
（２）内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产
权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。（人权
内容广泛）
（３）特点：广泛性、公平性、
真实性。
★１０．国家尊重和保障人权的原因。（Ｐ８～９）（北部湾２０２２．１２③，
２０１９．３②）
①人民幸福生活是最大的人权；②尊重和保障人权是我国宪
法的基本原则；③尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
０３１
第一单元 坚持宪法至上
１１．国家应如何尊重和保障人权？（Ｐ８～１０）
尊重和保障人权要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依
法享有广泛权利和自由。
（１）立法方面：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项
具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（２）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明
执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（３）监察方面：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监
督，保护公民的各项合法权益。
（４）司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护
公民的各项合法权益。
（５）守法方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全
民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实
。
【新考法·逻辑推理】国家尊重和保障人权的推进路径：宪法和法律明确人权→国家机关依法保护人权→人
民群众获得更多幸福感、安全感。
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２
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（北部湾５年２考）
设置国家机构
★１．我国国家机构的产生。（Ｐ１３）（北部湾２０２２．１２①，２０２０．８）
①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；②国
家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，
受它监督。
２．宪法与国家机构的关系。（Ｐ１４）
（１）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内
容，使得国家权力的运行稳定有序。
（２）国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
３．我国国家机构实行的原则及其主要体现。（Ｐ１５）
（１）原则：民主集中制。
（２）主要体现：①在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机
关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；②在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方
的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；③在
国家机关内部方面：在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
规范权力运行
４．为什么宪法要规范权力运行？（为什么要把权力关进制度的笼子？）（Ｐ１６～１８）
（１）必要性：
权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
１３１
众相原创 赋能中考 广西道德与法治
只有依法规范权力运行，
才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益
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漫画助理解
漫画信息：公章表示权力，笼
子表示制度，阳光表示透明
和接受监督。用制度将权力
关起来，并接受监督。
链接教材：必须加强对权力运
行的制约和监督，让人民监督
权力，让权力在阳光下运行，
把权力关进制度的笼子。
（２）重要性：规范国家权力运行以保障公民权利，
这是宪法的核心
价值追求
。
关键词归纳：双刃剑＋为民谋利 核心价值追求
５．规范国家权力运行的要求。（Ｐ１６～１８）
国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，
法无授权不可为。
（１）
国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行
使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权
力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（法无授
权不可为）
（２）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、
履行职责，不得懈
怠、推诿。（法定职责必须为）
（３）
国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定
程序行使权力的行为，都是违法行为。（按照法定程序行使权力
）
关键词归纳：依法行使 履行职责 按照程序 不能任性
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３
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（２０２３．７，北部湾５年５考）
★１．我国宪法的构成。（Ｐ２０～２１）（北部湾２０２１．７）
２．宪法规定的主要内容。（Ｐ２１）
我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生
活中的最根本、
最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
３．维护宪法权威的原因和做法。（Ｐ２２）
（１）原因：①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益；②如果宪法没有权威，
法治的权威就树立不起来；③如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。
（２）做法：① 坚持依法治国首先要坚持依宪治国， 坚持依法执政首先要坚持依宪执政；②任何公
民、
社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则；③ 一切组织和个人都必须维护宪法权
威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超
越宪法和法律的特权，
一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究
。
关键词归纳：２个首先 ３个都必须
★４．宪法的地位／重要性。（Ｐ２、２０～２５）［２０２３．７，北部湾２０２２．４，２０２０．７，２０１９．１９（２）］
（１）
宪法是党的主张和人民意志的统一，
是治国安邦的总章程。（Ｐ２）
（２）
宪法是根本的活动准则。
（３）宪法是党和人民意志的集中体现，
是国家的根本法。［北部湾２０１８．１９（１）］
２３１
第一单元 坚持宪法至上
（４）
宪法具有至高无上的权威。
（５）宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、
法律权威和法律效力。
（６）
宪法是国家法制统一的基础
。
关键词归纳：总章程 根本的活动准则 根本法 至高无上权威 最高地位＋权威＋效力 法制统一基础
★５．宪法与其他法律的区别和联系。（为什么说宪法是国家的根本法？）（Ｐ２４～２５）
比 较 宪 法 其他法律
区别
规定内容
国家生活中带有全局性、
根本性的问题（北部湾
２０２３．７）
国家生活中的一般性问题，是对刑
事、民事、行政等国家生活和社会生
活中某一方面的规定
法律效力
具有最高的法律效力，
是其他法律的立法基础
和立法依据
是根据宪法制定的，
不得与宪法的原
则和精神相违背，否则就会因违宪而
无效（北部湾２０２１．７）
制定和修
改程序
比其他法律更加严格：①制定：遵循特定的制宪
程序；②修改：必须由全国人民代表大会常务委
员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代
表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的
三分之二以上的多数通过
依一般程序，由全国人民代表大会以
全体代表的过半数通过或者由全国
人大常委会全体组成人员的过半数
通过
联系
①都是人民意志和利益的集中体现；②都是由国家制定或认可的；③都由国家强制力保证实施；
④都对全体社会成员具有普遍约束力
６．宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格有什么意义？（Ｐ２５）
一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治
久安、社会健康发展。
７．为什么说宪法是国家法制统一的基础？（Ｐ２５）
（１）全面依法治国，保障宪法实施，
必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
（２）
宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
（３）
宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代
的作用
。
关键词归纳：核心 原则性 根本确认和保障
如何正确理解“根据宪法，制定本法”？
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是其他法
律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的；③其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，否
则就会因违宪而无效。
!"
４
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（２０２４．９，北部湾５年１考）
监督权力行使
１．我国实施宪法监督的主体及内容。（Ｐ２６～２７）
（１）主体：宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪
法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
３３１
众相原创 赋能中考 广西道德与法治
（２）内容：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；
审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
２．为什么要加强宪法监督？（Ｐ２６～２７）
（１）权力行使需要接受监督。
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
（２）在监督公权力行使的制度体系中，
宪法监督制度具有基础性意义。
（３）
全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥
宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威
。
关键词归纳：根本保证 基础性意义 全面依法治国需要
３．如何加强宪法监督？（如何更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威？）（Ｐ２７）
（１）
完善全国人大及其常委会宪法监督制度，
健全监督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督
职责。
（２）
健全宪法解释程序机制，
推进合宪性审查工作，
加强备案审查制度和能力建设，
加强对宪法实
施情况的监督检查，维护宪法权威。
（３）对于各种违反宪法的行为，
都必须予以追究和纠正
。
关键词归纳：１完善＋２健全＋１推进＋２加强＋１追究纠正
增强宪法意识
４．增强宪法意识的原因及举措。（Ｐ２７～３０）
（１）原因：①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识；②宪法与我们每
个人息息相关，
我们的一生都离不开宪法的保护；③我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展
要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。
（２）举措：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度、参观五四宪法历史资料陈列馆、参观宪法主题公
园、参加宪法诵读、开展宪法宣传等。
★５．公民应如何增强宪法意识？（Ｐ２９～３１）［北部湾２０１９．１９（３）］
（１）
学习宪法。①了解我国宪法产生和发展的历程，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领
会我国宪法的原则和精神；②积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会
的宪法意识贡献自己的力量。
（２）
认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，
让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
（３）
践行宪法。①将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上；②在日常生活中，我们
要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；③坚决维护宪法的权威，
自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
６．推动宪法实施的必要性／原因。（Ｐ３１）
（１）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
（２）建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
我国设立国家宪法日、举行宪法宣誓仪式、开展宪法宣传活动有何重要意义？（２０２４．９）
①有利于强化国家公职人员的宪法意识，增强其履行职责的使命感和责任感，忠于宪法，维护国家尊严；
②有利于捍卫宪法地位，维护宪法权威，保证宪法实施；③有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民学
习宪法、尊崇宪法、维护宪法；④有利于全面推进依法治国，营造宪法至上的社会氛围，促进法治中国建设。
４３１
第一单元 坚持宪法至上
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核心知识默写
１． 中国共产党领导 是中国特色社会主义最本质
的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
２．我国宪法的基本原则： 国家的一切权力属于人民
和 尊重和保障人权 。
３．宪法的核心价值追求： 规范国家权力运行以保障
公民权利 。
４．宪法是 党的主张和人民意志 的统一，是治国安
邦的总章程。
５．宪法是 根本的 活动准则，是国家的 根本法 ，
在国家法律体系中具有 最高的 法律地位、法律
权威和法律效力，是国家法制统一的 基础 。
６．坚持依法治国首先要坚持 依宪治国 ，坚持依法
执政首先要坚持 依宪执政 。
７．宪法所规定的内容是国家生活中带有 全局性、根
本性 的问题，而其他法律规定的是国家生
活中的一般性问题。
８．宪法是其他法律的 立法基础 和 立法依据 ，
其他法律是根据宪法制定的。
９．公民增强宪法意识，要 学习 宪法、 认同 宪
法、 践行 宪法
。
易错知识订正
１．
中国共产党坚持依法行政，为人民谋幸福。
订正：
２．
宪法是中国特色社会主义最本质的特征。（北部湾
２０２０．７④）
订正：
３．
民法典规定了国旗、国歌、国徽、首都。（北部湾
２０２１．７Ｃ）
订正：
４．
宪法是根据其他法律来制定的。（北部湾２０２２．４③）
订正：
５．
宪法是所有法律的总和。（２０２３．７③）
订正：
６．
宪法规定了国家生活中的全部问题。（２０２３．７④）
订正：
７． 某校九年级（１）班以“宪法”为主题召
开班会，同学们纷纷发表了自己的观点。
请运用宪法的相关知识，对小张和小宋的观点进行
评析
。
3"# 456789:
真题溯源悉考情
１．（２０２０北部湾８）观察下图，①②应填的内容分
别是 （ ）
Ａ．产生 监督 Ｂ．产生 对其负责
Ｃ．对其负责 监督 Ｄ．受其监督 产生
２．（２０２１北部湾７）初中道德与法治课上，老师向
同学们出示了某部法律的两个相关词条（如下
所示）。据此判断这部法律是 （ ）
词条一：规定了国旗、国歌、国徽、首都。
词条二：其他法律不得与它的原则相违背。
Ａ．国旗法 Ｂ．刑法 Ｃ．民法典 Ｄ．
宪法
５３１
众相原创 赋能中考 广西道德与法治
３．（２０２２北部湾４）我国宪法规定：“一切法律、行
政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”
这是因为宪法 （ ）
①是国家的根本法
②具有最高的法律效力
③是根据其他法律来制定的
④规定国家生活中的一般性问题
Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④
４．（２０２３广西７）现行宪法公布施行四十多年来，
我国采取了一系列有力措施弘扬宪法精神、维
护宪法权威、推动宪法实施、加强宪法监督。
这是因为宪法 （ ）
①是国家的根本法
②是治国安邦的总章程
③是所有法律的总和
④规定了国家生活中的全部问题
Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④
５．（２０２４广西９）在第十个国家宪法日，某中学围
绕“宪法护我成长”主题开展法治教育活动。
同学们在现场互动问答及游戏中学到了宪法
知识，体会到宪法就在我们身边。此次活动有
利于 （ ）
①崇尚宪法权威
②增强未成年人的宪法意识
③提高宪法地位
④确保未成年人不受到伤害
Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④
６．（２０２０柳州１１）宪法铭刻我心田，人民意志在
其间；权利义务不可分，国家机构为人民；人人
自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。这启示公民要
做到 （ ）
①学习宪法 ②认同宪法
③制定宪法 ④践行宪法
Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④
７．［２０２１北部湾２０（１）改编，６分］某中学开展
“同心向党，礼赞百年”主题教育活动。请你积
极参与。
【观成就，知党恩】在参观中国共产党百年成就
图片展时，看到１９２１年到２０２１年的中国，在中
国共产党领导下发生了翻天覆地的变化，同学
们纷纷在留言簿上留言……
请你也在留言簿上留言，说说我国必须坚持中
国共产党领导的理论依据。（至少三个方面。
６分
）
请完成分层进阶练习册 Ｐ４０～４２习题
６３１
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＋２０２４̀
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１６
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第一单元 坚持宪法至上
１．新教材 情境思考 （８分）某校八年级举行《宪
法宣誓，感受信仰的力量》主题班会，同学们观
看了国家工作人员宪法宣誓的视频后，积极讨
论对宪法宣誓活动的感想和困惑，请你参与
其中。
请你加入讨论，运用宪法的相关知识，任选两
獉獉獉
位
獉
同学的观点进行引导。（８分）
２．新教材 情境思考与实践活动 （８分）【情境探
究，与法同行】某校八年级（１）班的同学们学
习了宪法相关知识后，围绕“宪法”话题展开
了讨论，请你参与其中。
（１）谁的观点存在认识误区？结合所学知识，
请你帮助其纠正。（６分）
（２）学校要制定宪法宣传演讲比赛活动方案，
请你协助完成。（２分
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）
宪法宣传演讲比赛活动方案
为贯彻落实习近平总书记关于宪法学
习宣传教育的重要指示精神，我校决定开展
宪法宣传演讲比赛，为确保比赛活动顺利开
展，特制定如下方案：
一、活动主题：① ；
二、活动目的：②
。
三、参赛对象：
全体学生
７３１
广西道德与法治
易错知识订正
１．并不一定要 ２．基本义务 ３．在根本上是一致的
４．人民安全 政治安全 ５．经济建设
６．劳动成就美好生活，并不是一线劳动者都能够创造奇迹
７．并不一定，还要不断打磨，精益求精
８．小伟的观点是错误的。人人都是维护国家安全的主
角，维护国家安全，人人可为；我们要增强国家安全意
识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家
安全；我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法
律法规、规章制度；我们可以通过各种方式为维护国家
安全贡献智慧和力量。
真题溯源悉考情
１．Ｄ ２．Ｃ ３．Ａ ４．Ｂ ５．Ｂ ６．Ｃ ７．Ｃ ８．Ｂ
９．（１）①有利于在国家安全工作中坚持中国共产党的领
导；②有利于完善国家安全法律体系，更好地打击危害
国家安全的违法犯罪行为；③有利于树立总体国家安
全观，增强公民国家安全意识。（每点２分，共６分）
（２）①虽然个人力量有限，但是维护国家安全，人人可
为；②我们可以通过各种方式维护国家安全，比如为维
护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积
极建言献策。（每点２分，共４分）
新教材命题趋势前瞻
１．Ｂ
２．（１）①学习是中学生的重要任务，但我们不仅要学好课
本知识，还要重视实践，积极参加各类实践活动，努力
做到知行合一；②劳动是财富的源泉，也是幸福的源
泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里
的一切辉煌都是通过劳动铸就的；③我们学好文化知
识的同时还要树立正确的劳动观，积极参加社会劳动，
促进自身全面发展。（每点２分，共６分）
（２）示例：①往返途中和劳动过程中要注意安全；②活
动结束后写一篇心得体会。（言之有理，酌情给分，每
点１分，共２分）
３．（１）①有助于深化全民对总体国家安全观的认识，让更多
人了解国家安全的重要性，培养人们的国家安全意识；
②有利于提升人们维护国家安全的责任感和使命感，推动
全社会形成共同维护国家安全的强大合力，营造全社会共
同关注国家安全的氛围。（每点２分，共４分）
（２）示例：维护国家安全人人有责；筑牢安全防线，守护
国家安全。（每点２分，共４分）
八年级（下册）
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核心知识默写
１．中国共产党领导 ２．国家的一切权力属于人民 尊重
和保障人权 ３．规范国家权力运行以保障公民权利
４．党的主张和人民意志 ５．根本的 根本法 最高的
基础 ６．依宪治国 依宪执政 ７．全局性、根本性
８．立法基础 立法依据 ９．学习 认同 践行
易错知识订正
１．依法执政 ２．中国共产党领导 ３．宪法
４．其他法律是根据宪法制定的
５．其他法律的立法基础和立法依据
６．最根本、最重要的问题／带有全局性、根本性的问题
７．小张的观点错误。宪法是国家的根本法，所规定的内
容是国家生活中最根本、最重要的问题／带有全局性、
根本性的问题。小宋的观点正确。我国宪法是党和人
民意志的集中体现，任何公民、社会组织和国家机关都
必须以宪法和法律为行为准则，中国共产党也不例外。
真题溯源悉考情
１．Ｂ ２．Ｄ ３．Ａ ４．Ａ ５．Ａ ６．Ｂ
７．①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国
人民和中华民族的先锋队；②全心全意为人民服务是
中国共产党的根本宗旨（或：中国共产党坚持以人民为
中心的发展思想；或：人民对美好生活的向往，就是党
的奋斗目标）；③中国共产党领导是中国特色社会主义
最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，
是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的
利益所系、命运所系；④中国共产党的初心和使命是为
中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；⑤中国共产党的
最高理想和最终目标是实现共产主义。（答出其中三
点即可，每点２分，共６分。如有其他答案，只要言之
有理，符合题意，可酌情给分）
新教材命题趋势前瞻
１．①宁宁：宪法不仅对国家工作人员很重要，而且对一切
组织和个人都很重要；任何公民、社会组织和国家机关
都必须以宪法和法律为行为准则；一切组织和个人都必
须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪
法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有
超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都
必须予以追究。②小红：宪法宣誓制度有利于彰显宪法
地位，维护宪法权威，弘扬宪法精神，保障宪法实施；有
利于全体社会成员增强宪法意识，捍卫宪法尊严，形成
尊崇宪法、拥护宪法、践行宪法的共识和氛围；有利于强
化国家公职人员的宪法意识，增强国家工作人员依法履
行职务的使命感和责任感；有利于推进依宪治国和依法
治国的进程。③小诗：其他法律也很重要，但宪法是党
的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程；宪法
是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地
位、法律权威和法律效力；宪法是国家法制统一的基础
等。（每点４分，答出任意两点，共８分）
２．（１）小柳的说法错误。①宪法与我们每个人息息相关，
我们的一生都离不开宪法的保护；②宪法规定广泛的公
民基本权利和义务；③尊重和保障人权是我国宪法的基
本原则；④规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的
核心价值追求。（每点２分，答出任意三点，共６分
）
１１
众相原创 赋能中考
（２）示例：①宪法与我同行；②增强学生的法治意识，积
极践行宪法精神。（每点１分，共２分）
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核心知识默写
１．选举权和被选举权 监督权 ２．选举权和被选举权
３．人身自由 ４．隐私权 ５．合法的私有财产 ６．物质帮
助 ７．有范围的 它本身的界限 ８．法定程序 ９．合法
的自由和权利 １０．和解 调解 仲裁 诉讼 １１．劳动
和受教育 １２．相统一 １３．权利意识 义务观念
１４．要求做的 禁止做的 １５．法律责任
易错知识订正
１．宪法和法律 ２．人身自由 ３．人民法院
４．二者并不完全对等，不可以相互取代
５．权利可以放弃，义务必须履行
６．权利义务相统一，享受权利的同时必须履行义务
真题溯源悉考情
１．Ｄ ２．Ａ ３．Ｃ ４．Ａ ５．Ｂ ６．Ｂ
新教材命题趋势前瞻
１．Ｂ
２．（１）依法纳税是公民的基本义务；不履行依法纳税的义
务是违法行为，会受到法律制裁。（２分）
（２）①权利义务相统一，公民既是合法权利的享有者，
也是法定义务的履行者；②任何公民不能只享受权利
而不履行义务，也不能只承担义务而不享受权利；③我
们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义
务观念，自觉履行法定义务。（每点２分，共６分）
３．①依法服兵役和维护国家利益是公民的基本义务；
②维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的
责任；③我们要明确公民的权利与义务相统一，公民既
是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者；④我们
不仅要增强权利意识，而且要增强义务观念，自觉履
行法定义务。（每点２分，共８分）
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第五课 我国的政治和经济制度
核心知识默写
１．人民代表大会制度 ２．民族区域自治制度 基层群众
自治制度 ３．公有制为主体 社会主义市场经济体制
４．表决权 ５．人民政协 ６．主导力量 重要组成部分
７．决定性 ８．巩固和发展 鼓励、支持、引导
易错知识订正
１．人民代表大会制度 ２．人民代表大会
３．中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，
是中国人民爱国统一战线组织
４．基本政治制度 ５．基层群众自治制度
６．生产资料的社会主义公有制 ７．还在不断完善
８．公有制经济 ９．非公有制经济
真题溯源悉考情
１．Ｂ ２．Ｃ ３．Ｂ ４．Ｃ ５．Ｂ
第六课 我国国家机构
核心知识默写
１．全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 ２．立法
权 监督权 ３．公布法律、发布命令 ４．国家行政机关
５．人民 ６．依法行政 ７．全国人民代表大会 ８．国务院
９．监察委员会 １０．人民法院 １１．人民检察院
易错知识订正
１．人民代表大会 ２．全国人民代表大会
３．立法权、决定权、任免权、监督权
４．全国人民代表大会及其常务委员会
５．国家行政机关是国家权力机关的执行机关
６．依法行政 ７．国务院／中央人民政府 ８．合法权益
９．涉及国家秘密、个人隐私、未成年人犯罪等案件不公开
审理
１０．国家权力机关／人民代表大会
１１．国家法律监督机关
１２．国家审判机关／监察委员会是国家监察机关
真题溯源悉考情
１．Ｃ ２．Ｃ ３．Ｃ ４．Ｂ
新教材命题趋势前瞻
１．（１）①学习主题：人民当家作主；参与民主生活；民主制
度。②制度：人民代表大会制度；基层群众自治制度；
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（４分）
（２）①建议：劳动教育：在劳动课上开展手工、烹饪等活
动，布置家务劳动作业，开展社区公益劳动等；（能从丰
富劳动课内容、开展日常生活劳动、生产劳动、服务性
劳动等方面提出具体建议即可）课后延时服务：开展文
体、阅读、兴趣小组活动等。②途径：投递到学校意见
箱；通过网络提交；由班长统一提交等。（符合题意和
实际，写出一项建议和一种途径即可，共４分）
２．（１）①居民委员会成员由居民选举产生；②凡涉及居民
切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；③居
民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工
作，接受居民监督。（每点２分，共６分）
（２）示例：教育和引导居民合理使用社区资源；与居民
协商合理规划社区基础设施，增加停车位。（答出任意
一点，２分）
３．①“人民向人大代表反映问题”，说明人大代表必须听取
和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负
责，受人民监督；②“人大代表将问题反映到权力机关”，
说明人大代表行使质询权或权力机关行使监督权，维护
人民合法权益；③“政府部门具体解决实际问题”，说明
政府是人大的执行机关，对人大负责，为人民服务；
④“人民———人大代表———人民代表大会———政府”的
问题解决过程表明人民代表大会制度是我国根本政治
制度，保证了人民当家作主。（每点２分，共８分
）
２１
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