第4单元 维护国家利益-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治课堂精讲册(广西专用)

2024-12-12
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内容正文:

  第四单元 维护国家利益 !5#$%YZE3[\ !"# $%&'()* 核心知识结构图 !"#$%&'( )*+, ,"#$%&'( )*+&,-./,0#123456& 789&:;<=,0#1234>?& @A)BC DEFGH&<= 34&IJK 5LDEMNOP5LQR,C34DES&<= -. /0 12- ./0 -. 34 56- .78 !"9) *+, TAUOV@WX&YZ[? 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和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 2.维护国家利益的重要性。(为什么要维护国家利益?)(P85~87) ①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益;②国家利益关系民族生存、国家兴亡;③维护国家 利益是实现国家富强、民族振兴、  人民幸福的重要保证;④ 维护国家利益是每个公民的基本义务。 3.国家利益与人民利益的关系。(为什么说国家利益是人民利益的集中表现?)(P86、89~90) 在我们国家,  国家利益与人民利益在根本上是一致的。 (1)国家利益反映广大人民的共同需求,  是人民利益的集中表现。国家利益至上 獉獉獉獉獉獉 ,人民利益高于 獉獉獉獉獉獉2024 ¿ÀÁÂɁēULÅÆÇM^oÈÉ[ÊË 一切 獉獉 ,二者相辅相成 獉獉獉獉獉獉 。 2024 ¿ÀÁ̚ (2)人民利益只有上升、  集中到国家利益,运用国家的工具,  才能得到真正的维护。 (3)  国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,  才能得到真正的实现。 (4)在当代中国,  国家利益与人民利益是高度统一的      。 关键词归纳:国家利益→人民利益的集中表现 人民利益上升到国家利益→得到真正的维护 国家利益反映 人民利益→得到真正的实现 二者高度统一 4.国家利益与集体利益、个人利益的关系。(P93) 国家利益与集体利益、个人利益既有区别,  又相互联系。 (1)  国家利益是整体利益,集体利益、  个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长 远需求,符合大多数群体的利益。 (2)从根本上说,国家利益与集体利益、  个人利益是一致的。 (3)  有时,国家利益难免同集体利益、  个人利益发生矛盾    。 关键词归纳:既区别又联系 整体利益和局部利益 根本上一致+有时矛盾 ★5.如何坚持国家利益至上?(P91~94) (1)思想上:树立维护国家利益意识:① 心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国 为荣,以危害祖国为耻;② 树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发 展的行为时刻保持警惕;③ 增强维护国家利益的责任感和使命感,用理性、务实、文明的心态,合法 有序地表达爱国情感,维护国家利益。(北部湾2020.5) (2)行动上:自觉捍卫国家利益:①应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重, 把国家利益放在第  一位;②为了国家利益, 有时不仅需要放弃个人利益, 甚至要献出自己的生命;③ 要始终把国家利  益放在第一位,捍卫国家尊严,  坚决同一切损害国家利益的行为作斗争;④自觉遵守道德和法律,  积极维护国家团结稳定的局面      。 关键词归纳:爱国之情+危机意识和防范意识+责任感和使命感 无论何时何地→国家利益放第一位 有时→放弃利益+献出生命 始终→坚决作斗争 日常→自觉遵守+积极维护 021   第四单元 维护国家利益 !" 2 7ÓÕL [2024.17(2),2023.9,北部湾5年1考 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ] 漫画助理解 漫画信息:教育部组织开展 全民国家安全教育日活动。 链接教材:国家安全关系人 民幸福、社会发展进步,是实 现国家利益最根本的保障, 是国家生存与发展的重要保 障,是人民幸福安康的前提。 维护国家安全,人人有责。 1.国家安全的含义及形势。(P97~98) (1)含义:是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社 会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外 威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。 (2)形势:今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都 要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上 任何时候都要复杂。 ★2.国家安全的重要性。(为什么要树立总体国家安全观?)(P85、 96~97)(北部湾2021.3④) (1)对国家:①国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家  利益最根本的保障,  是民族复兴的根基;② 国家安全是国家生存与  发展的重要保障;③ 国家安全利益是国家的最高利益。 (2)对个人:  国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我 们才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来      。 关键词归纳:实现国家利益→最根本保障 民族复兴→根基 国家生存与发展→重要保障 国家最高利益  人民幸福安康→前提 3.总体国家安全观的内涵(P98):  以人民安全为宗旨、  以政治安全为根本、  以经济安全为基础、以军  事科技文化社会安全为保障、  以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路    。 关键词归纳:人民→宗旨 政治→根本 经济→基础 军事科技文化社会→保障 国际→依托 4.坚持总体国家安全观的做法。(我国应如何应对国家安全形势的新变化?)(P99 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ) 漫画助理解 漫画信息:漫画中男子在军 事禁区偷拍尖端武器照片。 链接教材:我们应增强国家 安全意识,积极承担维护国 家安全的责任,履行维护国 家安全的义务。 (1)必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安 全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。 (2)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、 资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全 体系。 5.为什么说人人都是维护国家安全的主角?(P101~102) (1)  维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,  是我们的共同责  任。(人人可为) (2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安  全的义务。(人人应为) ★6.公民应如何维护国家安全?(P101~103)(2023.9) (1)积极承担维护国家安全的责任。① 增强国家安全意识,树立国  家安全利益高于一切的观念,  自觉维护国家安全,   推动全社会形成维护国家安全的强大合力;②通  过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可 以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家 安全工作的开展。[2024.17(2),北部湾2021.3] 121   众相原创 赋能中考 广西道德与法治 (2)履行维护国家安全的义务。① 认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增 强维护国家安全的法治意识;②严格遵守有关国家安全的法律规定,  积极履行维护国家安全的法  定义务;③ 不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安 全贡献自己的力量      。 关键词归纳:增强意识+树立观念+自觉维护+推动合力 各种方式作贡献 学习法律+履行义务 增强防 范意识+提高防范能力 7.中华人民共和国的武装力量的任务(P100):巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳 动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 8.如何处理军队与人民的关系?(人民军队如何坚持全心全意为人民服务?)(P100) ①全军要坚持把人民放在心中,牢记为人民扛枪、为人民打仗的神圣职责,坚决保卫人民和平劳动 和生活;②要发扬密切联系群众的优良传统,保持同人民群众水乳交融、生死与共的关系,永远做 人民利益的捍卫者;③要积极参加和支援地方经济社会建设,勇于承担急难险重任务,以实际行动 为人民造福兴利;④全党全军全国各族人民要大力弘扬军爱民、民拥军的光荣传统,不断发展坚如 磐石的军政军民关系。 9.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(P101) (1)  人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,  党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之 本、  强军之魂。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现 全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、  实现中华民族伟大复兴的战略支撑    。 关键词归纳:坚强柱石+建军之本+强军之魂 战略支撑 10.全面推进国防和军队现代化的目标和做法。(P100~101) (1)目标:   力争到二三五年基本实现国防和军队现代化,   到本世纪中叶把人民军队全面建成世  界一流军队。 (2)做法:① 必须全面贯彻习近平强军思想, 贯彻新时代军事战略方针;②必须坚持全心全意为  人民服务的根本宗旨,始终做人民信赖、人民拥护、人民热爱的子弟兵;③ 坚持党对人民军队的绝  对领导;④ 必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立习近平强军思想在国防  和军队建设中的指导地位    。 关键词归纳:贯彻强军思想+战略方针 坚持根本宗旨 坚持党的领导 贯彻根本原则和制度+确立指导地位 回答榜样人物身上体现的“坚持国家利益至上”这一品质的试题的思考路径 !"#$% &'()*+ ,-./01 23#45%6 ()7%89:;< !"#$%=>?@ABC( )!"#$%& &>F'*+,HI JKLM: ( )'"#(%& ./01NO,P301Q>RS( )'"#$%& ,-./01T23#45%6( )')#*%& U.、WX( )+"#(%& !"#$ %&'( 221   第四单元 维护国家利益 !" 3 Ïb7Ó9s 1.我国在发展中取得的伟大成就。(P105) (1)经济:我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体。 (2)民主法治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。 (3)文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (4)科技:科技创新成就斐然(成功进入创新型国家行列)。 (5)民生:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。 (6)国防和军队改革:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。 (7)综合国力:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 2.我国在发展中面临的问题、我们的态度及采取的措施。(P107) (1)问题:①发展不平衡不充分问题仍然突出;②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大;③群众 在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题;④生态环境保护任务依然艰巨;等等。 (2)态度:正视发展中面临的问题,对国家的未来发展更加充满信心和期待。 (3)措施:国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发 展中的问题,不断取得积极成效。 !" 4 Ö×IÂØ_` (2023.5,北部湾5年2考) ★1.劳动的价值/意义/重要性。(P108)(北部湾2020.6 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ) 漫画助理解 漫画信息:某学校开展形式 多样的劳动课,学生们学习 包饺子、炒菜、种菜、喂鸡。 链接教材:劳动是财富的源 泉,也是幸福的源泉;人世间 的美好梦想,都是通过劳动 实现的。 (1)  劳动是财富的源泉,  也是幸福的源泉。 (2)  人世间的美好梦想,  都是通过劳动实现的;  生命里的一切辉煌,  都是通过劳动铸就的。 (3)  我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实 劳动、  创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌      。 关键词归纳:财富和幸福的源泉 梦想→劳动实现 +辉煌→劳动铸就  成就→劳动换来 ★2.为什么说“不同岗位的劳动者都值得我们尊敬和学习”?(尊重 和学习劳动者的原因)(P109)(2023.5,2022.6) (1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,  但都在为国家和社  会发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,  成就了我们今  天的美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,  都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习    。 关键词归纳:都作贡献 成就美好生活 都是建设者 3.发扬实干精神的原因和青少年的做法。(P110~111) (1)原因:①把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要 每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水;②只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造 新的辉煌。 (2)做法:努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良 的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。 321   众相原创 赋能中考 广西道德与法治 回答榜样人物身上体现的“劳动与实干精神”这一品质的试题的思考路径 !"#$%&' !"# $%& !'()*+ ,-./0 1234 5*+ 6789: ;<3-2 =>3 ?@A !"#$%& '()*+ ("#$ %)' ,-.%/01 2-. ("#$(%) 34"567、 "967、: ;67 (")$*%) <=>?@AB, DEFGHI" 9,IJKL ((#$+%) "9M%NO2 PQRS,T% NO2PQU= (()$,%) VWXYZ= "9,[\" 9]^ (+#$+%) BC DE ()*+,-.、012!",4567*89:,;<=>? ,、@AB,CDEF,GH*8,;<EF( )!"#$% +"# ,-./012 核心知识默写 1.国家利益是广大人民 最根本、最长远 的利益, 关系民族生存、国家兴亡。 2.维护国家利益是实现 国家富强、民族振兴、人民 幸福 的重要保证,是每个公民的 基本义务 。 3.国家利益是 人民利益 的集中表现。 4. 国家安全 是实现国家利益最根本的保障,是国 家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。 5.坚持总体国家安全观以 人民安全 为宗旨、以政 治安全为根本、以 经济安全 为基础、以军事科 技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托, 走出一条中国特色国家安全道路。 6.我们要增强 国家安全 意识,树立 国家安全利 益高于一切 的观念,自觉维护国家安全。 7. 劳动 是财富的源泉,也是幸福的源泉             。 易错知识订正 1.  维护国家利益就一定要牺牲个人生命。(北部湾 2021.3②) 订正:   2.  维护国家利益是每个公民的基本权利。 订正:   3.  个人利益和国家利益完全一致。 订正:   4.坚持总体国家安全观,  要以政治安全为宗旨、  以人  民安全为根本。 订正:   5.  维护国家安全是我国现阶段的中心工作。(2023.9④) 订正:   6.  一线劳动者都能够创造奇迹。(2023.5①) 订正:     7.  掌握劳动技能必定走向成功。(2023.5③) 订正:   8. 中学生小伟说:“我只是一名中学生,维 护国家安全与我无关。”请你对小伟的观点进行 评析                            。 421   第四单元 维护国家利益 3"# 456789: 真题溯源悉考情 1.(2020北部湾5)九年级学生小林在演讲提纲 中写到“香港是中国的香港。任何妄想利用香 港危害中国主权、安全、发展利益的图谋都绝 不会得逞,必将遭到中国人民的坚决回击”。 下列最适合他演讲的标题是 (  ) A.积极奉献社会    B.尊重自由平等 C.追求民主价值 D.维护国家利益 2.(2021北部湾3)在中印边境冲突事件中,祁发 宝等戍边英雄官兵用生命捍卫国家的领土主 权,维护边境地区的安宁。全国人民纷纷向英 雄致敬!仇某明(网名“辣笔小球”)却在网上 发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损卫国戍边英 雄官兵的言论,造成恶劣社会影响。祁发宝等 戍边英雄官兵用生命捍卫国土是因为 (  ) ①国家安全利益高于一切 ②维护国家利益就一定要牺牲个人生命 ③国土安全关乎国家安全 ④国家安全是国家生存和发展的重要保障 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2023广西9)下图启示我们 (  ) ①必须履行维护国家安 全的法定义务 ②要树立国家安全利益 高于一切的观念 ③要积极同危害国家安全的行为作斗争 ④维护国家安全是我国现阶段的中心工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2022桂林11)粮食安全是“国之大计”,中国 人的饭碗在任何时候都要牢牢端在自己手中。 对此,下列同学理解正确的是 (  ) A.小红:国际市场上粮食充足且便宜,种不 如买 B.小方:要增强忧患意识,坚守 18亿亩耕地 红线 C.小林:我国科技水平越来越高,耕地少一点 也不怕 D.小旭:我国是14亿人口的大国,只能依靠粮 食进口 5.(2022贵港12)保障我国粮食安全,关键在于 落实“藏粮于地”“藏粮于技”战略。保障粮食 稳产增产,下列传导正确的是 (  ) A.落实耕地保护制度→大幅度增加种植面积 →保障粮食供给 B.实施科技兴农战略→加强农业科技研发推 广→提高粮食产量 C.增加农民收入→完善农业补贴政策→稳定 粮食产量 D.积极拓展国际市场→加大对外进口粮食→ 确保粮食总量 6.(2023广西5)普通钳工可以成长为大国工匠、 刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗在各行 各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技 艺、一丝不苟的态度,生动展现了技能之光、劳 动之美。这表明 (  ) ①一线劳动者都能创造奇迹 ②劳动者是值得我们尊重和学习的 ③掌握劳动技能必定走向成功 ④平凡岗位上也可以铸就闪光人生 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 7.(2020北部湾6)2020年3月20日,中共中央、 国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳 动教育的意见》。意见指出,根据各学段特点 在大中小学设立劳动教育必修课程,系统加强 劳动教育,将劳动素养纳入学生综合素质评价 体系。这是因为 (                                                                    ) 521   众相原创 赋能中考 广西道德与法治 ①劳动赋予我们享有受教育的权利 ②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 ③劳动权是公民最基本、最重要的权利 ④人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2022北部湾6改编)从2022年秋季学期开 始,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。 该课程强调学生直接体验和亲身参与,从中习 得劳动知识与技能,感悟劳动的价值。作为中 学生,我们应该 (  ) ①尊重劳动,珍惜劳动成果 ②树立脑力劳动比体力劳动更重要的意识 ③参加劳动锻炼,培养劳动习惯 ④将主要的时间精力都投入到劳动实践中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2024广西17,10分)【保守国家秘密 共筑安 全屏障】新修订的《中华人民共和国保守国家 秘密法》自2024年5月1日起施行。同学们 在学习《树立总体国家安全观》这一课时,结合 该法开展讨论。 环节一:展示与学习 ◆第三条规定,坚持中国共产党对 保守国家秘密(以下简称保密)工 作的领导。 ◆第四条规定,保密工作坚持总体 国家安全观,遵循党管保密、依法 管理,积极防范、突出重点,技管并 重、创新发展的原则,既确保国家 秘密安全,又便利信息资源合理 利用。 ◆第五条规定,国家秘密受法律保 护。任何危害国家秘密安全的行 为,都必须受到法律追究。 (1)结合环节一的学习内容,运用所学知识,分 析新修订的保密法对保障国家安全的意义。 (6分) 环节二:交流与分享 同学们积极分享自己的观点。大家认为 维护国家安全意义重大,要凝聚起全社会的强 大合力。小郭却说:“我们个人的力量很渺小, 对维护国家安全无能为力。” (2)请你运用所学知识对环节二中小郭的观点 进行反驳。(4分                                                           ) 请完成分层进阶练习册 P37~39习题 621    ,;<=>?@AB WW XYPZ[\]^_ +2024̀ a 16 bZc   第四单元 维护国家利益 1.教材素材改编 常某在接受境外人员提供的 “经费”后,共向境外人员发送情报资料60多 份,泄露了国家秘密。最终被检察机关依法批 准逮捕。这一案例警示青少年要 (  ) ①树立国家安全意识 ②严惩危害国家安全的行为 ③自觉维护国家安全 ④行使维护国家安全的权利 A.①②  B.①③  C.②③  D.③④ 2.新教材 情境思考与实践活动 (8分)自从劳动课 正式成为中小学的一门独立课程以来,各地中 小学纷纷以劳动课为载体开展体验式教学。 【活动点评】“大家挖红薯要注意,从两侧开挖, 才不会挖烂红薯……”某校九年级(1)班劳动 课老师带领学生走进学校的劳动实践基地采 挖红薯。在劳动课结束后,部分同学发表了他 们的看法: (1)请你结合材料和所学知识,把小李的观点 补充完整。(6分) 【活动升华】班委会决定利用周末或者节假日 组织大家到学校附近的社区开展一次公益劳 动,以下是小李为班委会设计的活动方案的部 分内容 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 社区公益劳动活动方案 活动目的:深刻感悟劳动的意义 活动形式:到敬老院打扫卫生 劳动工具:扫把、抹布、水桶等 注意事项:①   ②   (2)请你帮小李把活动方案补充完整。(2分) 3.新教材 情境思考与实践活动 (8分)某中学组织 学生围绕“总体国家安全观 创新引领十周年” 的主题,走上街头开展宣传教育活动。 【活动点评】针对本次宣传教育活动,八年级 (1)班学生有了如下讨论: (1)请你参与讨论,就本次宣传教育活动的意 义发表自己的看法。(4分) (2)请你根据本次班会主题,设计两条宣传标 语。(4分                                                                  ) 721   众相原创 赋能中考 7.(1)小强父母的行为是违法行为。(1分)理由:①我国 法律规定,父母有抚养教育未成年子女的义务;小强父 母没有履行抚养教育子女的义务。②小强父母的行为 违反了未成年人保护法、家庭教育促进法的相关规定; ③父亲打骂小强,侵犯了小强的合法权益。(理由每点 1分,答出两点即可,共2分) (2)①向居委会或村委会求助;②向当地公安机关求 助;③向学校或老师求助;④向当地妇联求助。(每点1 分,答出两点即可,共2分) (3)①未成年人的健康成长需要法律的特殊保护;②家 庭教育或家庭保护对未成年人的健康成长非常重要; ③当自身合法权益受到侵害时,要懂得依法维权;④未成 年人要增强规则意识和法律意识,慎重交友,提高抵制不 良诱惑的能力。(每点1分,答出两点即可,共2分) 新教材命题趋势前瞻 1.(1)①小成的说法错误。自由与规则不可分,规则划定 了自由的边界,自由不是随心所欲,自由受规则的约 束。②晓菲的做法错误。晓菲应自觉遵守规则,敬畏 规则,把规则内化于心、外化于行;做到诚实守信等。 (每点3分,共6分) (2)学会自律,自觉遵守学校规则,将规则作为自己行 动的准绳,敬畏规则。(2分) 2.(1)小明的观点错误,自由和规则不可分。①社会规则 划定了自由的边界。我们有外出参观的自由,但是我 们要尊重社会公德,遵守公共秩序,不能超越自由的边 界;②社会规则是人们享有自由的保障。违反社会规 则,不仅会受到舆论谴责,情节严重还会受到法律制 裁;③遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则, 将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化 于行。(每点2分,答出任意两点,共4分。观点正确 可给1分) (2)打电话报警或告诉老师。理由:①同违法犯罪行为 作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责 任;②在面对违法犯罪时,我们要敢于并善于依法维护 正当权益;③未成年人要在保全自己、减少伤害的前提 下,巧妙借助他人和社会的力量,采用机智灵活的方 式,同违法犯罪作斗争。(每点2分,答出任意两点,共 4分) &5()* Z[RS\] 核心知识默写 1.相应的责任 2.不言代价与回报 3.心怀善意 尽己 所能 讲究策略 4.人生价值 5.担当责任 社会公益 活动 6.助手 后备军 7.生力军和突击队 易错知识订正 1.不同 2.既有代价又有回报 3.承担责任,不分年龄大小 4.既要考虑他人,也要考虑自身的处境 5.不一定,且服务社会的目的不是为了得到国家奖励 真题溯源悉考情 1.B 2.C 3.A 4.B 5.D 6.①亲社会行为的角度,如:冬奥志愿者积极参与志愿服 务,获得了他人和社会的接纳与认可,养成了良好的行 为习惯,塑造了健康的人格;在实践中发展和成就自 己,实现人生价值;作为当代青年应主动关注社会、服 务社会,养成亲社会行为。 ②责任的角度,如:冬奥志愿者服务和奉献社会,体现了青 年的责任担当;作为当代青年应努力提升自身素质,增强 履行责任的能力;主动承担责任,不言代价与回报。 ③关心国家发展的角度,如:冬奥志愿者以实际行动助 力冬奥,展现了良好的国家形象;作为当代青年既要关 心国家发展,又要具有国际视野,在社会实践中不断提 高中国的影响力;当代青年要顺应时代变化,抓住机 遇,在学习和实践中走向未来。(6分) 7.(1)①热爱祖国;②坚持不懈;③志存高远。(或勇于追 梦、无惧挫折、具有坚强意志等)(每点2分,共4分,写 出任意两点即可;言之有理,酌情给分) (2)选择任务1:①孝亲敬长是中华民族的传统美德; ②积极融入社会,关爱他人,提高实践和沟通能力。 选择任务2:①继承革命文化,传承红色基因;②养成亲 社会行为,培养语言表达和沟通交往能力。 选择任务3:①关心家乡发展,培养家国情怀;②提升网 络媒介素养,培养社会实践能力。(每点2分,共4分; 只选任务不给分;言之有理,酌情给分) 新教材命题趋势前瞻 1.(1)①每种角色都意味着承担相应的责任;②我们首先 要对自己负责,还应学会感恩,主动关心、帮助和服务他 人,积极为社会作贡献,赢得尊重和认可,实现自身价 值;③只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们 才能共享更加幸福美好的生活。(每点2分,共6分) (2)积极参与社会实践活动,增强社会责任感;努力提升 自身素质,增强履行责任的能力。(每点1分,共2分) 2.(1)①承担责任往往伴随着获得回报的权利;②这种回 报既包括物质方面,也包括精神方面;③对我们而言, 更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得 新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。(每点2 分,共6分) (2)尽己所能;讲究策略。(每点1分,共2分) 3.示例一:选择爱心服务。服务社会体现人生价值,促进 我们全面发展。(2分) 示例二:选择学农实践。有利于养成良好的行为习惯, 塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会 的接纳与认可。(2分) 示例三:选择魅力足球。有利于养成健康的生活方式; 有利于形成良好的集体氛围。(2分) &:()* ^_J8`a 核心知识默写 1.最根本、最长远 2.国家富强、民族振兴、人民幸福 基本义务 3.人民利益 4.国家安全 5.人民安全 经 济安全 6.国家安全 国家安全利益高于一切 7.                                                                       劳动 01   广西道德与法治 易错知识订正 1.并不一定要 2.基本义务 3.在根本上是一致的 4.人民安全 政治安全 5.经济建设 6.劳动成就美好生活,并不是一线劳动者都能够创造奇迹 7.并不一定,还要不断打磨,精益求精 8.小伟的观点是错误的。人人都是维护国家安全的主 角,维护国家安全,人人可为;我们要增强国家安全意 识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家 安全;我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法 律法规、规章制度;我们可以通过各种方式为维护国家 安全贡献智慧和力量。 真题溯源悉考情 1.D 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.(1)①有利于在国家安全工作中坚持中国共产党的领 导;②有利于完善国家安全法律体系,更好地打击危害 国家安全的违法犯罪行为;③有利于树立总体国家安 全观,增强公民国家安全意识。(每点2分,共6分) (2)①虽然个人力量有限,但是维护国家安全,人人可 为;②我们可以通过各种方式维护国家安全,比如为维 护国家安全工作提供便利和协助,为维护国家安全积 极建言献策。(每点2分,共4分) 新教材命题趋势前瞻 1.B 2.(1)①学习是中学生的重要任务,但我们不仅要学好课 本知识,还要重视实践,积极参加各类实践活动,努力 做到知行合一;②劳动是财富的源泉,也是幸福的源 泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的,生命里 的一切辉煌都是通过劳动铸就的;③我们学好文化知 识的同时还要树立正确的劳动观,积极参加社会劳动, 促进自身全面发展。(每点2分,共6分) (2)示例:①往返途中和劳动过程中要注意安全;②活 动结束后写一篇心得体会。(言之有理,酌情给分,每 点1分,共2分) 3.(1)①有助于深化全民对总体国家安全观的认识,让更多 人了解国家安全的重要性,培养人们的国家安全意识; ②有利于提升人们维护国家安全的责任感和使命感,推动 全社会形成共同维护国家安全的强大合力,营造全社会共 同关注国家安全的氛围。(每点2分,共4分) (2)示例:维护国家安全人人有责;筑牢安全防线,守护 国家安全。(每点2分,共4分) 八年级(下册) &'()* bcd3eH 核心知识默写 1.中国共产党领导 2.国家的一切权力属于人民 尊重 和保障人权 3.规范国家权力运行以保障公民权利 4.党的主张和人民意志 5.根本的 根本法 最高的  基础 6.依宪治国 依宪执政 7.全局性、根本性 8.立法基础 立法依据 9.学习 认同 践行 易错知识订正 1.依法执政 2.中国共产党领导 3.宪法 4.其他法律是根据宪法制定的 5.其他法律的立法基础和立法依据 6.最根本、最重要的问题/带有全局性、根本性的问题 7.小张的观点错误。宪法是国家的根本法,所规定的内 容是国家生活中最根本、最重要的问题/带有全局性、 根本性的问题。小宋的观点正确。我国宪法是党和人 民意志的集中体现,任何公民、社会组织和国家机关都 必须以宪法和法律为行为准则,中国共产党也不例外。 真题溯源悉考情 1.B 2.D 3.A 4.A 5.A 6.B 7.①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国 人民和中华民族的先锋队;②全心全意为人民服务是 中国共产党的根本宗旨(或:中国共产党坚持以人民为 中心的发展思想;或:人民对美好生活的向往,就是党 的奋斗目标);③中国共产党领导是中国特色社会主义 最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势, 是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的 利益所系、命运所系;④中国共产党的初心和使命是为 中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;⑤中国共产党的 最高理想和最终目标是实现共产主义。(答出其中三 点即可,每点2分,共6分。如有其他答案,只要言之 有理,符合题意,可酌情给分) 新教材命题趋势前瞻 1.①宁宁:宪法不仅对国家工作人员很重要,而且对一切 组织和个人都很重要;任何公民、社会组织和国家机关 都必须以宪法和法律为行为准则;一切组织和个人都必 须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪 法和法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有 超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都 必须予以追究。②小红:宪法宣誓制度有利于彰显宪法 地位,维护宪法权威,弘扬宪法精神,保障宪法实施;有 利于全体社会成员增强宪法意识,捍卫宪法尊严,形成 尊崇宪法、拥护宪法、践行宪法的共识和氛围;有利于强 化国家公职人员的宪法意识,增强国家工作人员依法履 行职务的使命感和责任感;有利于推进依宪治国和依法 治国的进程。③小诗:其他法律也很重要,但宪法是党 的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程;宪法 是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地 位、法律权威和法律效力;宪法是国家法制统一的基础 等。(每点4分,答出任意两点,共8分) 2.(1)小柳的说法错误。①宪法与我们每个人息息相关, 我们的一生都离不开宪法的保护;②宪法规定广泛的公 民基本权利和义务;③尊重和保障人权是我国宪法的基 本原则;④规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的 核心价值追求。(每点2分,答出任意三点,共6分                                                                      ) 11

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第4单元 维护国家利益-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治课堂精讲册(广西专用)
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