第3单元 勇担社会责任-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治课堂精讲册（广西专用）

　 众相原创 赋能中考 ７．（１）小强父母的行为是违法行为。（１分）理由：①我国 法律规定，父母有抚养教育未成年子女的义务；小强父 母没有履行抚养教育子女的义务。②小强父母的行为 违反了未成年人保护法、家庭教育促进法的相关规定； ③父亲打骂小强，侵犯了小强的合法权益。（理由每点 １分，答出两点即可，共２分） （２）①向居委会或村委会求助；②向当地公安机关求 助；③向学校或老师求助；④向当地妇联求助。（每点１ 分，答出两点即可，共２分） （３）①未成年人的健康成长需要法律的特殊保护；②家 庭教育或家庭保护对未成年人的健康成长非常重要； ③当自身合法权益受到侵害时，要懂得依法维权；④未成 年人要增强规则意识和法律意识，慎重交友，提高抵制不 良诱惑的能力。（每点１分，答出两点即可，共２分） 新教材命题趋势前瞻 １．（１）①小成的说法错误。自由与规则不可分，规则划定 了自由的边界，自由不是随心所欲，自由受规则的约 束。②晓菲的做法错误。晓菲应自觉遵守规则，敬畏 规则，把规则内化于心、外化于行；做到诚实守信等。 （每点３分，共６分） （２）学会自律，自觉遵守学校规则，将规则作为自己行 动的准绳，敬畏规则。（２分） ２．（１）小明的观点错误，自由和规则不可分。①社会规则 划定了自由的边界。我们有外出参观的自由，但是我 们要尊重社会公德，遵守公共秩序，不能超越自由的边 界；②社会规则是人们享有自由的保障。违反社会规 则，不仅会受到舆论谴责，情节严重还会受到法律制 裁；③遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则， 将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化 于行。（每点２分，答出任意两点，共４分。观点正确 可给１分） （２）打电话报警或告诉老师。理由：①同违法犯罪行为 作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责 任；②在面对违法犯罪时，我们要敢于并善于依法维护 正当权益；③未成年人要在保全自己、减少伤害的前提 下，巧妙借助他人和社会的力量，采用机智灵活的方 式，同违法犯罪作斗争。（每点２分，答出任意两点，共 ４分） &5()* Z[RS\] 核心知识默写 １．相应的责任　２．不言代价与回报　３．心怀善意　尽己 所能　讲究策略　４．人生价值　５．担当责任　社会公益 活动　６．助手　后备军　７．生力军和突击队 易错知识订正 １．不同　２．既有代价又有回报 ３．承担责任，不分年龄大小 ４．既要考虑他人，也要考虑自身的处境 ５．不一定，且服务社会的目的不是为了得到国家奖励 真题溯源悉考情 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｄ ６．①亲社会行为的角度，如：冬奥志愿者积极参与志愿服 务，获得了他人和社会的接纳与认可，养成了良好的行 为习惯，塑造了健康的人格；在实践中发展和成就自 己，实现人生价值；作为当代青年应主动关注社会、服 务社会，养成亲社会行为。 ②责任的角度，如：冬奥志愿者服务和奉献社会，体现了青 年的责任担当；作为当代青年应努力提升自身素质，增强 履行责任的能力；主动承担责任，不言代价与回报。 ③关心国家发展的角度，如：冬奥志愿者以实际行动助 力冬奥，展现了良好的国家形象；作为当代青年既要关 心国家发展，又要具有国际视野，在社会实践中不断提 高中国的影响力；当代青年要顺应时代变化，抓住机 遇，在学习和实践中走向未来。（６分） ７．（１）①热爱祖国；②坚持不懈；③志存高远。（或勇于追 梦、无惧挫折、具有坚强意志等）（每点２分，共４分，写 出任意两点即可；言之有理，酌情给分） （２）选择任务１：①孝亲敬长是中华民族的传统美德； ②积极融入社会，关爱他人，提高实践和沟通能力。 选择任务２：①继承革命文化，传承红色基因；②养成亲 社会行为，培养语言表达和沟通交往能力。 选择任务３：①关心家乡发展，培养家国情怀；②提升网 络媒介素养，培养社会实践能力。（每点２分，共４分； 只选任务不给分；言之有理，酌情给分） 新教材命题趋势前瞻 １．（１）①每种角色都意味着承担相应的责任；②我们首先 要对自己负责，还应学会感恩，主动关心、帮助和服务他 人，积极为社会作贡献，赢得尊重和认可，实现自身价 值；③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们 才能共享更加幸福美好的生活。（每点２分，共６分） （２）积极参与社会实践活动，增强社会责任感；努力提升 自身素质，增强履行责任的能力。（每点１分，共２分） ２．（１）①承担责任往往伴随着获得回报的权利；②这种回 报既包括物质方面，也包括精神方面；③对我们而言， 更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得 新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。（每点２ 分，共６分） （２）尽己所能；讲究策略。（每点１分，共２分） ３．示例一：选择爱心服务。服务社会体现人生价值，促进 我们全面发展。（２分） 示例二：选择学农实践。有利于养成良好的行为习惯， 塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会 的接纳与认可。（２分） 示例三：选择魅力足球。有利于养成健康的生活方式； 有利于形成良好的集体氛围。（２分） &:()* ^_J8`a 核心知识默写 １．最根本、最长远　２．国家富强、民族振兴、人民幸福 基本义务　３．人民利益　４．国家安全　５．人民安全　经 济安全　６．国家安全　国家安全利益高于一切　７．                                                                       劳动 ０１ 　 第三单元　勇担社会责任 !0#$%UVMNWX !"# $%&'()* 核心知识结构图 !"# $%& '" %& () *+ ,- #$ !"#：%&；()*+,-./+./0 01：23；456789:;<=；"1%&2)34)567， ?@ABCD23EFGH：IJ&KLMN3OPQRSTUV WD：XYZ[；\]^_`]Fab；89cdefFghicjkl 01：mnoW，，pqrs89:; -tuvwxFyz：{|}~Fwx，D€‚ƒ„…†‡ˆFyz -t‰uvwxFyz：Š‹Œ，ŠŽ，,mƒ‘ ’“7”• *–„， *€— ˜™7yzF`] ˜™Šš，yzŠš；Šš˜™–„Ššyz ２０２２          版课标链接 内容要求　 理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。（生命安全与健康教育） 核心素养　 关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动。（责任意识） 积极加入中国共产主义青年团。（政治认同） 教材考点全梳理 !" １ ̍ÍÎ （北部湾５年２考） １．责任的含义与来源。（Ｐ６５） ①含义：责任是一个人分内应该做的事情；②来源：来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律 规定等。 ２．角色与责任的关系。（如何理解“角色不同，责任不同”？）（Ｐ６６） ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色；②随着时代发展和所处环境的变化，我们会 不断变换自己的角色，调节角色行为；③每一种角色都意味着承担相应的责任。 ３．列举生活中不同角色所承担的不同责任。（Ｐ６６） 角色 应承担的责任 角色 应承担的责任 子女 孝敬父母 学生 遵守学校纪律、认真学习 解放军战士 保家卫国 交通警察 严格执法 公务员 为人民服务 社会的一员 遵守社会规则，维护公共秩序 中华儿女 心系祖国的前途和命运 …… …… ４．对自己负责的表现及原因（意义）。（Ｐ６７） （１）表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事等。 （２）原因（意义）：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能 力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 ３１１ 　 众相原创 赋能中考　广西道德与法治 ５．承担责任的原因及做法。（Ｐ６６～６９） （１）原因：①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而 又和谐相处的社会；②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 （２）做法：①学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福； ②具有责任心，自觉履行应尽的责任，共享更加幸福美好的生活。 ６．承担责任的代价与回报。（Ｐ７１～７３） （１）代价：①付出时间、精力和金钱；② 可能因为做得不好而受到责备， 甚至受到处罚；③在一些特 殊情况下，承担责任甚至要献出宝贵的生命。 （２）回报：  既包括物质方面，  又包括精神方面。  更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、 获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等    。 关键词归纳：时间＋精力＋金钱→责备＋处罚　物质方面　精神方面→更重要 ★７．怎样做到“我承担，我无悔”？（Ｐ７１～７３）（北部湾２０２２．１８，２０２１．６①） 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，  勇于承担责任。 （１）面对自愿选择的责任：有勇气凭借自己的经验和智慧，  对承担责任的代价与回报作出正确的  评估，  作出合理的选择。  一旦作出选择，  就应该义无反顾地担当起应负的责任。 （２）面对非自愿选择的责任：  仍然要自觉承担相应的责任，   改变自己对待应该做的事情的态度，把 它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，  全身心地投入    。 关键词归纳：正确评估＋合理选择＋一旦选择→义无反顾 　自觉承担＋改变态度＋全身心投入 怎样做一个负责任的人？ （１）对自己：信守承诺，勇于承担责任，对自己的行为负责。 （２）对他人：珍视他人生命；尊重他人权利；主动关心、帮助和服务他人。 （３）对集体：关心、爱护集体，为集体建设贡献力量，使集体活动得以有序开展。 （４）对社会：积极承担社会责任，养成亲社会行为；遵守社会规则和秩序。 （５）对国家：将个人命运与国家和民族的命运紧密相连；关心国家发展，立志报效祖国。 !" ２ ÏоfS ÑÒCD ［２０２４．５①，２０２３．１６（２），北部湾５年３考］ 关爱他人 １．关爱他人的重要性（意义）。（Ｐ７６～７７） （１）对个人：关爱他人，  收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮 助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。 （２）对他人：关爱传递着美好情感，   给人带来温暖和希望，  是维系友好关系的桥梁。 （３）对社会：   关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互 尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步    。 关键词归纳：收获幸福　温暖希望＋维系桥梁　润滑剂＋正能量 ★２．如何关爱他人？（Ｐ７８～７９）（北部湾２０２０．３） （１）  要心怀善意。①应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人；②当他人遇到困难的时候，我们应 该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 （２）  要尽己所能。①关爱不分大小，贵在有爱心；②要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。 （３）  要讲究策略。①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；②面对复杂情 形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采 取果敢和理智的行动。 ４１１ 　 第三单元　勇担社会责任 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 服务社会 漫画助理解 漫画信息：志愿者进社区为老 人理发，并进行其他养老服务。 链接教材：服务社会体现人生 价值；服务社会能够促进我们 全面发展。 ３．服务社会对个人成长的意义。（我们为什么要服务社会？） （Ｐ８１） （１）  体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当 看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重 和认可，实现我们自身的价值。（２０２４．５①） （２）  能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野 不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际 交往能力不断提升，道德境界不断提高。 ★４．我们应如何服务和奉献社会？（Ｐ８３～８４）［２０２３．１６（２），北部湾 ２０２２．１８，２０２１．６③］ （１）  需要我们青年担当责任 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 热点助理解 　　巴黎奥运会期间，有４．５万 名志愿者参与志愿服务，来自 中国云南昆明的白曦颖就是其 中之一。白曦颖在举办乒乓球 比赛的南巴黎竞技场的运动员 训练区做志愿者。尽管一天 ７个小时的工作并不轻松，她还 是觉得自己做志愿者的经历很 美好。 链接教材：亲社会行为；服务和 奉献社会等。 （２）  积极参与社会公益活动。【情境助理解】积极参加义务植 树、社区服务活动；在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行 为；到科技馆、博物馆做志愿者。 （３）热爱劳动，  爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养 敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为成为德智体美 劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。 ★５．中国共产主义青年团的性质、作用及使命。（Ｐ８３）（北部湾 ２０２２．３） （１）性质：  是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青  年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国   共产党的助手和后备军。 （２）作用：   带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 （３）使命：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会 生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功 立业    。 关键词归纳：群团组织＋学校＋助手＋后备军　生力军＋突击队 回答“积极参与社会公益活动”类试题的思考路径 !"#$%&' ()*+,-. /012%3 4567+, !"#$% &'()* 89:3%#$（ ）!"#$%& =>67+,（ ）'"#(%& ?@+,12（ ）'"#)%& 45AB+,CD!E（ ）'"#)%& +"# ,-./012 核心知识默写 １．每一种角色都意味着承担　相应的责任　　　。 ２．承担责任我们要　不言代价与回报　，努力提升自 身素质，增强履行责任的能力。 ３．关爱他人要　心怀善意　，要　尽己所能　    ， ５１１ 　 众相原创 赋能中考　广西道德与法治 要　讲究策略　　　　。 ４．服务社会体现　人生价值　，能够促进我们全面 发展。 ５．服务和奉献社会需要青年　担当责任　，积极参与 　社会公益活动　，热爱劳动，爱岗敬业。 ６．中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的 群团组织，是中国共产党的　助手　和　后备军　。 ７．中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中 发挥　生力军和突击队　作用         。 易错知识订正 １．角色不同，  责任相同。 订正： 　 ２．  承担责任只有代价没有回报。（桂林２０２１．１Ｃ） 订正： 　 ３．中学生年龄太小，  可以不用承担责任。 订正： 　 ４．  关爱他人要毫无保留地帮助他人。 订正： 　 ５．  服务社会都能得到国家奖励。（２０２４．５③） 订正： 　           　 3"# 456789: 真题溯源悉考情 １．（２０２１桂林１）作为家庭成员，构建和谐家庭是 我们的责任；作为班级的一员，维护班集体荣 誉是我们的责任；作为好朋友，呵护友谊是我 们的责任……这体现了 （　　） Ａ．责任来自法律的规定 Ｂ．不同的角色承担着不同的责任 Ｃ．承担责任只有代价没有回报 Ｄ．每个人扮演的角色都是不变的 ２．（２０２１北部湾６）“杂交水稻之父”袁隆平院士 不畏艰辛，执着追求，潜心科研，几十年如一 日，不断攀登杂交水稻研究的高峰，把一生奉 献给了水稻和人民，用行动践行了担负国家粮 食安全的赤诚初心和使命责任。我们应向袁 隆平院士学习，做到 （　　） ①勇于承担责任，无私奉献社会 ②不惜一切代价，从事粮食科学研究 ③增强劳动观念，培养敬业精神 ④发扬艰苦奋斗精神，积极探索创新 Ａ．①②③　Ｂ．①②④　Ｃ．①③④　Ｄ．②③④ ３．（２０２４广西５）第２８届“中国青年五四奖章”获 得者李春燕，在家乡需要的时候回到广西博白 县峨嵋村担任党总支书记，带领群众通过发展 集体经济走上了富裕之路。她的事迹诠释了 （　　） ①要在奉献社会中实现人生价值 ②在平凡工作中绽放生命的精彩 ③服务社会都能得到国家的奖励 ④奉献社会要积极参加公益活动 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ４．（２０２２贵港２）志愿者是北京奥运会和冬残奥 会的重要服务保障力量。１．８万多人的赛会志 愿者，像一朵朵热情洋溢的小雪花，在各自的 岗位上展现开放、阳光、向上的青春风采。他 们带给我们的道德滋养是 （　　） ①欣赏他人，孝老敬亲 ②无私奉献，服务社会 ③悦纳自己，追求自由 ④和平友善，勇担责任 Ａ．①② Ｂ．②④ Ｃ．①③ Ｄ．③④ ５．（２０２２北部湾３）中国共产主义青年团发扬党 有号召、团有行动的优良传统，始终坚持党旗 所指就是团旗所向，带领广大团员青年在抢险 救灾前线冲锋陷阵，在奥运竞技赛场奋勇争 先，在保卫祖国哨位威武守护……据此可知， 广大团员青年 （　　） ①                                           直接管理国家事务 ６１１ 　 第三单元　勇担社会责任 ②在社会发展中发挥着生力军的作用 ③坚持中国共产党领导 ④为中华民族伟大复兴贡献青春力量 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ６．（２０２２北部湾１８，６分）【凝聚志愿力量，奉献 冰雪盛会】 北京冬奥会、冬残奥会期间，１．８万余名志 愿者舍家忘我、坚守数月，用无私奉献诠释青 春力量。程格格是交通设施领域的巴士团队 助理，负责车队日常考勤，协助完成驾驶员个 人电子档案的创建等工作，在这段志愿服务经 历中，她学会了沉淀自己，培养了谨慎、专注的 品格；北京第二外国语学院近３００名语言服务 志愿者活跃在延庆赛区，他们使用１４种语言 为有需要的人士提供翻译服务，搭建起中外交 流的桥梁。 志愿者们的暖心服务得到了各国运动员 和工作人员的赞许，展示了良好的国家形象， 为冬奥盛会增添亮丽色彩。 根据材料，运用所学知识，说说你从这些年轻 的志愿者身上得到哪些启示。（６分） ７．（２０２３广西１６，８分）【悟生命意义 担社会责任】 班级围绕“学榜样人物　悟生命意义”开 展主题学习，请你参与其中。 ◆课堂分享 “清寒枯苦飞天路，明净坚贞报国心”， ２０２３年６月４日返回地面的神舟十五号航天 员邓清明曾４次入选备份乘组，４次与飞天任 务失之交臂。他曾说：“２５年是一个十分漫长 的过程，一次次与任务擦肩而过，有过失落，也 有过泪水，但我从没有彷徨过，更没有放弃过。 作为航天员，坚守飞天初心，永不停歇训练，是 我的常态，更是我的姿态。” （１）结合上述材料，说说邓清明身上有哪些优秀 品质值得我们学习。（４分，至少写两种品质） ◆课后实践 生命的意义不仅在于感悟，更在于践行。 为此，老师布置了课后实践活动任务（下图）。 实践活动任务单 任务１　到养老院看望、陪伴老人。 任务２　到红色展馆或革命遗址做小讲解员。 任务３　拍摄反映家乡发展成就的微视频，并通 过网络进行分享。 要求：从上述任务中任选一项 獉獉獉獉 开展实践活动。 （２）请运用所学知识说明你选择该任务的理 由。（４分，至少写两点理由                                                                     ） 请完成分层进阶练习册 Ｐ３６习题 ７１１ 　　 ,;<=>?@AB WW XYPZ[\]^_ ＋２０２４̀ a １６ bZc 　 众相原创 赋能中考　广西道德与法治 １．新教材 情境思考与实践活动 （８分）九年级（１） 班围绕“责任”的话题展开讨论，以下是他们交 流的片段： （１）结合材料，运用所学知识，谈谈你对责任的 认识。（６分） （２）讨论最后，同学们决定拟一份倡议书，请你 协助完成。（２分 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ） 倡议书 当代青年应不负党和人民的殷切期望， 争做一名负责任的新时代青年，努力做到： ①勇于承担责任，不言代价与回报； ② 　； ③ 　。 九年级（１）班 ×年×月×日 ２．新教材 情境思考与实践活动 （８分）２０２４年１２月 ５日是第３９个“国际志愿者日”，九年级（１）班 同学就志愿者服务展开了热烈讨论，请你也参 与其中。 （１）请你运用所学知识，反驳小桂的观点。（６分 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ） 关爱无时不在、无处不在 ◇当生病时，父母总是给予我们无微不至的 照顾。 ◇当我们犯错时，老师认真倾听、查明情况、 委婉批评与指正。 ◇当同学家里遭遇困难时，我们不约而同地 捐出零用钱。 （２）结合材料，请你起草一份关爱他人的行动 宣言。（２分 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ） 关爱他人的行动宣言 关爱他人，让我们的世界变得更加美 好。作为一名中学生，关爱他人，我们应该 做到： ①心怀善意；②　　　　；③　　　　。 九年级（１）班 ×年×月×日 ３．新教材 实践活动 （６分）以下是某校部分课后 服务课程的简介。 课后 服务 课程 爱心服务　定期到学校附近社区开展志愿 服务，包括在垃圾桶前值守、帮助社区老人、 组织法律宣传活动等，每周集中开展一次。 学农实践　承担学校“生态实验园”的种 植任务，利用课余时间对农作物进行种 植、观察和维护。 魅力足球　以“我运动，我快乐；无团队， 不足球”为口号，组织足球技术专项训 练，每周训练２次，每次１小时。 请分别谈谈参加以上课后服务课程对你的成 长有哪些帮助。（６分                                                                  ） ８１１