内容正文:
9.1.1不等式及 其解集导学简表
科目
数学
授课内容
9.1.1 不等式及其解集
课时
1课时
教
学
目
标
1.通过类比,了解不等式及其解与解集的定义,在数轴上正确表示不等式的解集。(重点)
2.根据题意列的不等式。(难点)
3.不等式的解与解集的区别与联系。(难点)
简
要
列
出
本
节
课
析
疑
重
点
观看视频引出课题:《9.1.1不等式及其解集》
一、回顾旧知
方程的研究路径
二、新知探究1
情景引入:
【问题】 一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50km,要在12:00之前驶过A地,车速满足什么条件?
分析:设车速为xkm/h
①时间分析:汽车行驶50km所用时间不到 即:h
②路程分析:汽车 行驶的的路程要 ,即 。
类比归纳定义:用等号连接表示相等关系的式子叫等式
叫做不等式
不等式的概念练习:(课本P115)
1.请判断下列各式是不是不等式?
①-2<5 .②x+3≠0 ③4x-2y<0
④7n-5 ⑥3x2+2>0 ⑥5m+3=8
总结:不等式的判断方法: 。
2.用不等式表示
①a是正数 ②a是负数 ③a与5的和小于7
④a与2的差大于-1 ⑤a的4倍大于8 ⑥a的一半小于-3
三、新知探究2
【思考1】对于不等式 而言,车速可以是60km/h吗?车速应满足什么条件?
X
60
72
75
78
81
84
90
40
不成立
【思考2】类比方程的解,什么叫不等式的解?
类比归纳:
1.定义:使方程左右两边成立的未知数的值叫做方程的解
叫做不等式的解
2.判断不等式的解的方法:代入法
【思考3】你发现了哪些数是 这个不等式的解?它的解有
多少个?这些解都满足什么条件?
总结归纳定义:
一般的, 这个不等式的解集。 叫解不等式
【思考4】不等式的解和不等式的解集是一样的吗?有什么区别与联系?
【思考5】不等式的解集的表达方式:
①代数式:不等式
②几何式:数轴
数轴表示不等式的解集的规律:1.大于向右画,小于向左画;
2.有等号画实心圆点;
3.无等号画空心圆圈。
不等式的解以及解集练习:(课本P115)
1.在数轴上表示不等式x+3>5的解集,正确的是( )
(A) (B)
(C) (D)
2.下列说法正确的是( )
A. x=3是2x+1>5的解 B. x=3是2x+1>5的唯一解
C.x=3不是2x+1>5的解 D. x=3是2x+1>5的解集
智
力
训
练
测
试
要
点
四、随堂训练
1.两人游戏PK:下列数中哪些是不等式x+3>6的解?哪些不是?
-4,-2.5,0,1,2.5,3,3.2,4.8,8,12.
2.直接说出不等式的解集,并在数轴上表示出来:
(1)x+3>6 (2)2x<8 (3)x-2≥0
3
3.下列数值中不是不等式5x≥2x+9的解是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
4.关于x的不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式的解集为
-3-2 -1 0 2 3
5.已知点P(4,a+3)在第一象限,求a的取值范围,写出不等式所有的负整数解,并用数轴表示出来。
-3-2 -1 0 2 3
五、课堂小结:
六、课堂作业:
1
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