阅读标题含义与作用题 课件-2023-2024学年语文五年级下册统编版

五年级春期 标题含义与作用题 1 第 壹 标题含义 2 课堂目标： 1.了解标题含义题的考查规律 2.掌握标题含义题的答题思路 3.学会分析深层义 4.实战演练 3 一、什么样的标题会考查其含义？ 文中有深浅两重含义，且深层含义与中心相关。 提问：《我的妈妈》和《永不贬值的财富》 两个标题哪一个更容易考查标题的含义？ 二、标题含义题的提问方式： 1、文章标题《XXX》有什么含义？ 2、文章标题《XXX》表面上指什么？实际上指什么？ 3、你是怎么理解《XXX》这一标题的？ 4 三、标题含义答题方法 （一）表面义：标题的字面意思 （二）语境义答题方向： 比喻义：回答本体和喻体之间的相似性。 象征：分析题目的象征寓意 双关义：一指……再指…… 标题含义=表面义+语境义+中心+点评 （三）中心：文章中心思想（道理/人物形象/情感） （四）注意要点评： 技巧：点出修辞手法 结构：充当文章的线索 效果：生动形象、新颖含蓄、言简义丰、设置悬念、吸引读者、阅读兴趣 语境义不止这三种哦！ 5 四、例题分析 表面义: 语境义: 中心: 点评: 答: 我家里的猫和老鼠的关系。 文中指的是家里的三姐弟像《猫和老鼠》中的卡通形象一样，互相吵闹又分不开。 表达了三姐弟之间的浓浓亲情。 比喻的修辞，生动形象。 这里运用了比喻的修辞手法，把三姐弟的关系比作猫和老鼠的关系，生动形象地写出了姐弟之间的吵吵闹闹又分不开的关系，表达了姐弟之间浓浓的亲情。 6 小试牛刀： 表面义: 语境义: 中心: 点评: 答: 夹竹桃凋谢。 象征天性爱花的爸爸的辞世。 我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大，不再是小孩子了。 一语双关，含蓄，耐人寻味。 这里运用了一语双关的手法，一方面指爸爸种的夹竹桃凋谢败落，一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。含蓄地表达出我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大，不再是小孩子了。 7 第 贰 标题作用题 8 课堂目标： 1.明晰标题作用题提问方式 2.重点掌握标题五种作用 3.明确标题作用答题思路 9 一、常见题型： 1.为什么以此为题? 2.试分析题目的作用和妙处? 3.文章能否换题目? 二、标题的作用： 1.点出文章写作对象(人或物)，《闲不住的老爷爷》 2.点明文章中心思想，揭示作者情感，《我爱祖国》 3.设置悬念，吸引读者阅读兴趣，《二月三十日》 4.贯穿全文的线索，《难忘的雨伞》 5.概括文章主要内容，《听妈妈讲过去的故事》 10 三、答题公式: 1、标题运用修辞手法: （1）要指出运用了比喻、拟人、夸张； （2）要指出把什么比作什么；将什么人性化；突出了哪个对象的什么特点；点出了作用； （3）要指出把什么内容表达得生动、形象、具体，有时还要指出它带来的幽默讽刺效果。 标题作用=(修辞)+作用+效果 2、标题无修辞手法： 标题作用+表达了……、突出了……、揭示了……、赞美了……、象征了……、 寄托了……+生动、形象、 具体、新颖、引人入胜、使结构完整严谨等。 11 四、具体分析 1、如果以时间、地点、环境为题，则标题可能具有“点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围”的作用。 2、如果以物件(物象)为题，则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。 3、以事件为题，则标题可能具有“突出主要故事情节、紧扣中心，突出主旨”的作用。 4、如果以问题为题，则标题可能具有“设置悬念、激发阅读兴趣、引人思考”的作用。 12 五、例题分析 1、《母亲的信》 答： 文章以《母亲的心》为题的好处是:点明了本篇文章主题，表达了作者与母亲之间浓浓的母子亲情。 2、《骆驼祥子》 答： 文章以《骆驼祥子》为题，点出文章的写作对象。 3、《旅鼠之谜》 答： 文章以《旅鼠之谜》为题，设置悬念，增加文章趣味性，激发读者的阅读兴趣。 13 第 叁 综合阅读 14 购买上帝的男孩 ①一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 ②天快黑了，第29家商店的店主--一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 ③老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ 拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。” 15 ④邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，您很快就会好起来的！“ ⑤几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 ⑥帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 ⑦帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 16 1.结合上下文解释下面词语的意思。 因为意外的惊喜而感到高兴。这里是指邦迪因为成功买到“上帝”而感到高兴。 　　　　　 答：“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。 喜出望外： 2. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思什么？ 17 3.你认为“真正的上帝”指的是？ 答：我认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。 答:文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救助邦迪的叔叔却不图感谢的行为让我感动，他们的举动证明了人们都是有爱心的。 4.文中的哪些内容让你感动？为什么？ 5. 你是怎么理解《购买上帝的男孩》这一标题的？ 答：标题《让阳光拐个弯》中“上帝”的表面含义是指小男孩买来的“上帝之吻”牌饮料,，深层含义指的是老人出钱救助邦迪叔叔却不图回报的爱心。他们的行为证明了人们都是有爱心的，而人们的爱心往往能改变命运。 18 游山西村 （宋）陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 19 谢 谢 20 $$