内容正文:
Unit 8
词性:
1. _________n.渔民,钓鱼的人
_________(复数)
_________v. 钓鱼
2. _________n.优点,有利条件
反义词_________
__________________做某事有好处
3. _________adj.木质的,木头的
_________n.木头
4. _________adj.可重复使用的
_________v.重新使用
5. _________n.法律,法规
_________n.律师
6. _________adj.科学上的
_________n.科学
_________n.科学家
7. _________adj.有害的
比较级_________
8. _________v花费
过去式/过去分词
_________
9. _________v.创造
_________adj.有创造力的
_________n.创造力,创造行
10. _________n.灵感,鼓舞人心的
_________v.激励,鼓励
Section A 短语
1. 尽力挽救地球_______________
2. 在河床底部_________________
3. 充满了垃圾_________________
4. 参与...,在...中起作用_________________
5. 噪音/空气/土地 污染_________________
6. 被严重污染_________________
7. 在公共场所_________________
8. 减少空气污染________________
9. 坐地铁代替开车_________________
10. (对...)产生影响________________
11. 通向更好的未来_________________
12. 听说_________________
13. 砍下_________________
14. 对....有害_________________
15. 在...顶部或顶端_________________
16. 下降了90%多_________________
17. 到目前为止_________________
18. 采取措施做某事_________________
19. 人们认为..._________________
20. 迫不及待做某事_________________
21. 负担不起做某事_________________
22. 情不自禁做某事_________________
23. 不能容忍做某事_________________
24. 采取行动_________________
25. 先从...开始_________________
26. 关掉_________________
27. 付费_________________
28. 合计,加起来_________________
29. 在...上花时间/金钱_________________
30. 代替做某事_________________
Section B
1. 关上水龙头_________________
2. 扔掉_________________
3. 好好利用某物_________________
4. 拆下,摧毁_________________
5. 上下颠倒_________________
6. 由...构成/制成_________________
7. 获奖_________________
8. 建立一个网站_______________
9. 主题公园_________________
10. 以...而著名_________________
11. 变得越来越糟糕_____________
12. 环境保护的重要性_________________
13. 恢复,使想起,归还_________________
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