16.2《六国论》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

两副对联: 萃父子兄弟于一门, 八家唐宋占三席; 悟骈散诗词之特征，千变纵横识共源. 一门父子三词客,千古文章四大家. 一首诗： 一门三父子，都是大文豪， 诗赋传千古，峨嵋共比高。 苏洵 苏洵，字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家。据说27岁才发愤读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进☆。宋仁宗嘉右元年(1056)带领儿子苏轼、苏辙到京城，以所著文章22篇:《几策》2篇,《权书》10篇,《衡论》10篇，谒见翰林学士欧阳修。欧阳修很赏识这些文章，认为可以与贾谊、刘向相媲美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大振。 苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张“言必中当世之过”。为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。著有《嘉祐集》。本文即选自《嘉祐集·权书》，《权书》都是评论政治和历史的。 文体知识 论，是古代常用的一种文体，分为两种：一种是政论，主要用于发表作者对于时政的见解和主张；一种是史论，通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。本文属于史论文。 “六国论”是一个省略式短语，实际上应是“六国破灭之论”，“六国论”是倒装省略句，是“论六国灭亡的根本原因”。  《六国论》中的“六国”，就是指战国七雄中除秦国以外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家。秦国本来是个弱小落后的国家，经过商鞅变法的彻底改革，经济和军事实力都强大起来；而原本强盛的六国却因宗法势力的强大，因循守旧，经济和军事实力日益衰落。秦强盛起来后，积极向东方发展，夺取六国的土地。六国也曾联合起来对抗秦国，这就是所谓“合纵”。但他们又各有自己的打算，所以这种联合并不巩固。秦国采取“远交近攻”的军事战略，韩、魏、楚三国都紧靠秦国，因此直接受到秦国的威胁和侵略，在秦国强大的军事和外交攻势下，纷纷割地求和，并最早被消灭，齐、燕、赵三国随之相继灭亡。六国灭亡，“非兵不利，战不善”，其原因是多方面的，绝不仅仅是因为割地赂秦。苏洵不从其他方面去论证，而抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来论证，是为其针砭现实服务的。 北宋建国以后，鉴于唐末藩镇割据，五代军人乱政，因而实行中央集权制度，解除节度使的权力，派遣文臣做地方官，派官员到地方管理财政，由皇帝直接控制禁军，将地方的政权、财权、军权都收归中央。为了防范武将军权过重，严令将帅不得专兵，甚至外出作战，也必须按皇帝颁发的阵图行事。将官经常轮换，兵不识将，将不识兵，致使军队没有战斗力。这样的措施虽然杜绝了军阀拥兵作乱，但是也造成军事上的衰颓。 注意字音 赂lù秦 六国互丧sàng 率shuài赂秦耶yé 小则获邑yì 思厥jué先祖父 暴pù霜露 无厌 yàn 草芥jiè 下咽 yàn 与yǔ嬴而不助五国也 洎jì牧以谗诛 革灭殆dài尽 当tǎng与秦相较 或未易量liáng 悲夫 fú 为wèi秦人积威之所劫 日削xuē月割 苟gǒu以天下之大 理清结构 第一部分（1）：提出论点，并作理性分析，从不赂者和赂者两方面论证论点。 第二部分（2、3）：以历史事实论证中心论点，分别从赂者和不赂者两方面进行论述。 第一层：论述“赂秦而力亏，破灭之道也”。 第二层：论述“不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完”。 第三部分（4、5）：总结历史教训，点明写作目的。 第一层：总结历史教训。 第二层：讽谏北宋王朝。 六国破灭（灭亡），非兵（兵器）不利（锋利），战不善（句式：判断句。用“非”表示否定判断），弊（弊端）在赂秦（贿赂秦国）。赂秦而力亏（使动，使…亏损），破灭之道（原因）也（句式：判断句）。或（不定代词，有人）曰：六国互丧（相继灭亡），率（全都，一概）赂秦耶（吗）？曰：不赂者以（因为）赂者丧。盖（承接上文，表示原因，因为）失强援，不能独完（形容词作动词，保全）。故曰：弊在赂秦也（句式：判断句。“也”表示判断）。 14 六国的灭亡，不是（因为他们的）武器不锋利，仗打得不好，弊端在于用土地来贿赂秦国。拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量，（这就）是灭亡的原因。有人问：“六国一个接一个的灭亡，难道全部是因为贿赂秦国吗？”（回答）说：“不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援，不能独自保全。所以说：弊病在于贿赂秦国。” 全文的中心论点是什么？围绕着中心论点，作者提出了几个分论点？分别是什么？ (1)中心论点：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”。 (2) 2个 ①赂秦力亏，破灭之道也； ②不赂者以赂者丧。 第一段的作用是什么？ 提出中心论点，总领全文，引发以下议论。 第二段 秦以（用、凭）攻（攻战）取（取得）之外，小（形容词作名词，小的地盘）则（就）获邑（小城镇），大（形容词作名词，大的地盘）则得城。较秦之（取独）所得，与战胜而得者，其实（它实际数量。“其”代秦之所得）百倍；诸侯之所亡（所丢失的土地。所：所……的+名词），与战败而亡者，其（代诸侯之所亡）实亦百倍。则（那么）秦之所大欲（想要），诸侯之所大患（担心的），固（本来）不在战矣。思（回想）厥（相当于“其”，他们的）先（对去世的尊长的敬称）祖父（祖辈和父辈），暴霜露（句式：省略句；暴：通“曝”，暴露），斩荆棘，以（才）有尺寸之地。子孙视（看待）之不甚惜，举（拿）以（来）予人，如弃草芥。 秦国除了用战争夺取土地以外，（还受到诸侯的贿赂），小的就获得邑镇，大的就获得城池。比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地，(前者)实际多百倍。六国诸侯（贿赂秦国）所丧失的土地与战败所丧失的土地相比，实际也要多百倍。那么秦国最想要的，与六国诸侯最担心的，本来就不在于战争。想到他们的祖辈和父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜，全都拿来送给别人，就像扔掉小草一样不珍惜。 第二段 今日割（割让）五城，明日割十城，然后（这样以后）得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则（既然这样，那么）诸侯之地有限，暴秦之欲无厌（满足），奉（献，送）之弥（更加）繁，侵之愈（更加）急。故不战而强弱胜负已判（确定，断定）矣。至于（由上文引出下文结果，以至，以至于）颠覆，理（名词作状语，按道理）固宜（应当，应该）然。古人云：“以（用）地事（侍奉）秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得（适宜，得当）之（代词，指上面说的道理）。 今天割掉五座城，明天割掉十座城，这才能睡一夜安稳觉。明天起床一看四周边境，秦国的军队又来了。既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望永远不会满足，（诸侯）送给他的越多，他侵犯得就越急迫。所以用不着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经决定了。到了覆灭的地步,道理本来就是这样子的。古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。”这话说的很正确。 第二段围绕哪个分论点展开论述，主要用了什么论证方法？ ①秦所得与战胜所得， 诸侯所亡与战败而亡； ②祖父创业之难与子孙毁业之易； ③六国之地有限与暴秦之欲无厌 对比论证 弊在赂秦，至于颠覆，理固宜然，赂者灭亡的道理 赂秦而力亏,破灭之道也 第二段是如何论述赂秦的危害的？ ①本段先总述秦国在攻取之外，接受韩、魏、楚献地的情况：“小则获邑，大则得城”。 ②后用对比论证的方法，指出秦受赂所得比战胜所得要大百倍，而三国赂秦所失比战败所失也要大百倍，可见赂秦带来的损失之大。 ③再具体形象地描述秦国的侵略欲望根本没有止境。“今日割五城，明日割十城”，写“奉之弥繁”“得一夕安寝”以后，秦兵又至的逼人情势。 ④引用证法。最后引用《战国策》中的话，从道理上揭示了以地事秦的必然后果。 第三段 齐人未尝赂秦，终（最后）继（随着，跟随）五国迁灭（灭亡。迁，改变），何哉？与（亲附、亲近）嬴而不助五国也（句式：判断句）。五国既（已经）丧，齐亦不免（幸免）矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义（名词作动词，坚持正义）不赂秦。是故燕虽小国而后（名词作状语，在…之后）亡，斯（这）用兵之效（效果，结果）也。至丹以荆卿为（用…作为）计，始（才）速（招致）祸焉。赵尝五战于（跟、与）秦（状语后置），二败而三胜。 齐国不曾贿赂秦国，（可是）最终也随着五国灭亡了，为什么呢？（是因为齐国）跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就没法幸免了。燕国和赵国的国君，起初有长远的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义，不贿赂秦国。因此燕虽然是个小国，却后来才灭亡，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策，这才招致了（灭亡的）祸患。赵国曾经与秦国交战五次，打了两次败仗，三次胜仗。 第三段 后秦击赵者再（两次），李牧连却（使动，使…退却）之。洎（等到）牧以（因为）谗（小人的坏话）诛（句式：被动句；诛：被杀害），邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭（消灭）殆（几乎，差不多）尽之际，可谓智力（智慧和国力）孤危，战败而亡，诚（实在）不得已。向使（以前假如）三国各爱其地，齐人勿附（亲附，依附）于秦，刺客不行，良将犹（还）在，则胜负之数（天数，命运），存亡之理（天数，命运），当（通“倘”，假如）与秦相较（相抵，相抗衡），或未易（轻易）量（判断）。 后来秦国两次攻打赵国。（赵国大将）李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死，（赵国都城）邯郸变成（秦国的一个）郡，可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说是智谋穷竭，国势孤立危急，战败了而亡国，确实是不得已的事。假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土，齐国不依附秦国。（燕国的）刺客不去（刺秦王），（赵国的）良将李牧还活着，那么胜负存亡的命运，倘若与秦国相比较，也许还不容易衡量（出高低来）呢。 第三段从哪个方面论证六国破灭的原因？ 齐、燕、赵灭亡的原因是什么？ 齐 与嬴不 助五国 燕 以荆为 计速祸 赵 诛良将， 用武不终 盖失强援不能独完 不赂者以 赂者丧 勿附于秦 刺客不行 良将犹在 （假设论证） （例证） 胜负或未易量 总结第三段的论证方法。 ①举例论证。分析三个不赂秦的国家灭亡的不同的原因，概括举例论证“不赂者以赂者丧”的论点。 ②假设论证。在最后用“向使”从反面将论证推进一层，假设三国采取正确的措施，胜负存亡恐怕都是未知数，使论证更加深入全面，中心论点更加鲜明有力，同时又为下文进一步假设作铺垫，从反面将论证推进一层。 正反对比论证 试比较燕赵两国的相同点与不同点 相同点： ①形势环境相同，处秦革灭殆尽之际。 ②军事策略相同，能守其土，义不赂秦。 不同点： ①对抗秦国的方式不同， ②燕太子丹招募荆轲刺秦王招致祸患。 ③赵国因李牧被谗言所害自毁长城。 第4段 　呜呼！以（用）赂秦之地,封（封赏）天下之谋臣，以事秦之心,礼（名词作动词，礼遇）天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下（名词作动词，吞下）咽也。悲夫！有如此之势（形势），而为秦人积威（积久而成的威势）之所劫（句式：被动句；劫：胁迫，挟持），日（名词作状语，一天天）削月（名词作状语，一月月）割，以（而）趋于亡。为（治理）国者无（通“毋”，不要）使为积威之所劫哉！（句式：被动句） 　唉！（如果六国诸侯）用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣，用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才，齐心合力地向西（对付秦国），那么，我恐怕秦国人饭也不能咽下去。真可悲啊！有这样的有利形势，却被秦国积久的威势所胁迫，每日每月割让土地，以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊！ 作者评价六国的灭亡， 由此得出怎样的历史教训？ 为国者无使 为积威之所劫哉 第5段 夫（句首发语词）六国与秦皆诸侯，其势（势力）弱于（比）秦，而犹有可以（可以凭借）不赂而胜之之势。苟（如果）以（凭借）天下之大（句式：定语后置），下（指在六国之后）而从（追随）六国破亡之故事（先例），是（这）又在六国下矣。 六国和秦国都是诸侯之国，他们的势力比秦国弱，却还有可以不贿赂秦国而战胜它的优势。如果凭借偌大国家，却追随六国灭亡的前例，这就比不上六国了。 作者为什么将六国的情况 和北宋的情况做对比？ 北宋初期，西、北方边患严重，自开国至英宗治平年间，宋军和辽军西夏军大小六十余战，败多胜少。军事上的软弱无能导致了外交上的妥协投降。例如宋真宗景德元年与辽议定，每年给辽“岁币“银十万两，绢二十万匹，后又被迫追加银十万、绢二十万匹。 作者借评价六国的灭亡，意在讽谏北宋统治者要以六国为借鉴，不要被契丹、西夏的积威之所劫，一味地贿赂，以求苟安。要奋起抵御,积极谋求不赂而胜之道。 古今异义词 ①思厥先祖父 古:祖辈父辈 今:父亲的父亲 ②至于颠覆 古:以致 ,以至于，终究 今:表示另提一事 ③可谓智力孤危 古:智慧力量 今:指人认识、理解客观事物，并运用知识、经验等解决问题的能力 ④而从六国破亡之故事 古:旧事，前例 今:真实的或虚构的有关人物的事情 ⑤刺客不行，良将犹在 古:不去 今:能力差 ⑥然后得一夕安寝 古:这样以后 今:连词 ⑦其实百倍 古 :其，代词，那。实，副词，实际上。 今:副词，表示所说的是实际情况(承上文而含转折) ⑧而犹有可以不赂而胜之之势 古:可，可以，以，凭借 今:表示认可 $$