第二课 创新驱动发展 同步练习-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第二课 创新驱动发展 同步练习 一、单项选择题 1．习近平总书记在党的二十大报告中强调：“我们要坚持教育优先发展，加快建设教育强国。”教育能厚植人民幸福之本，夯实国家富强之基，其重要性体现为（   ） ①教育是引领发展的第一动力 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③教育为人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火 ④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。党的十八大以来，我国发挥集中力量办大事的优势，通过一批批航天工作者的苦干实干，航天强国建设逐渐从愿景变为现实。我国载人航天成就的取得，得益于（   ） ①中国共产党的正确领导 ②中国式现代化已经实现 ③社会主义制度的优越性 ④中国航天人的艰苦奋斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．习近平总书记指出：建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径。这启示我们教育是（    ） A．决定当代中国命运的关键抉择 B．党领导人民治理国家的基本方略 C．推进中华民族伟大复兴的物质基础 D．民族振兴、社会进步的基石 4．经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜……这表明（    ） A．创新是第一生产力 B．科技创新是我国的中心工作 C．我国科技总体水平领先世界 D．我国正在加快建设科技强国 5．在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代，数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明（   ） ①创新是第一生产力，是引领发展的第一动力 ②数字化应用有助于丰富日常生活，推动社会进步 ③数字化应用正在改变我们的生活和我们理解世界的方式 ④数字技术是我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的主要平台 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 6．近年来，我国通过举办培训班、公开课等方式，加强城乡教师的交流与合作，实现城乡教师双向奔赴、共同成长。这样做有利于（   ） ①满足学生对优质教育资源的需求 ②激励教师更好地承担教书育人使命 ③促进学校的教育质量进一步提升 ④推动我国立即实现教育强国的目标 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．新时代的中国到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步。下侧新年贺词（节选）中提到的一系列科技成就表明（  ） 国家主席习近平发表二〇二四年新年贺词（节选）这一年的步伐我们走得很有力量，经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌，C919大飞机实现商飞、国产大型邮轮完成试航、神舟家族太空接力、“奋斗者”号极限深潜、国产新手机一机难求…… ①科技让人民的生活更加美好          ②科技成就增强了发展的信心 ③我国的科技全方位领先全球          ④我国实施创新驱动发展战略 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．我国强化企业科技创新主体地位，激励企业加大创新投入，深化产学研用结合，支持有实力的企业牵头重大攻关任务，积极培育新质生产力。这是因为企业（   ） A．是推动创新创造的生力军 B．成为引领发展的第一动力 C．占领着科技竞争的制高点 D．对科技创新起决定性作用 9．3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中，将加快发展“新质生产力”列为2024年中国政府工作十大任务之首。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。发展新质生产力（   ） ①要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ②要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路 ③主要靠科技工作者发扬改革创新精神 ④应坚持以科学技术为一切工作的中心 A．①③ B．③④ C．②④ D．①② 10．某国有科技产业集团为破解关键设备核心技术“卡脖子”难题，成立由集团党委牵头的专项工作领导小组，将党组织建在产业链上，组建以党员为核心的攻坚团队，以党建共建为牵引，对项目重大节点统一调度，设备最终研制成功。这表明该集团（　　） ①完善党的领导制度体系，实现资源的有效整合 ②发挥党员先锋模范作用，激发研发人员战斗力 ③以党的组织建设为统领，保障设备的研制成功 ④将党建与业务工作融合，为攻坚克难凝心聚力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．海关总署统计数据显示，2023年，以新能源汽车、锂电池、光伏产品为代表的“新三样”合计出口1.06万亿元，首次突破万亿元大关。从过去“老三样”（服装、家具、家电）走俏海外，到如今“新三样”扬帆出海，中国制造逐步向中国创造迈进。支撑这一变化的原因有（　　） ①大力实施创新驱动发展战略 ②坚持走绿色发展道路 ③把提升发展质量放在首位 ④坚持以国际大循环为主体的新发展格局 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．发展农业领域新质生产力，可将基因编辑、生物育种、人工智能设计等前沿育种技术融合发展，形成新的育种技术。秦岭拥有丰富的物种资源，是一座“天然实验室”。陕西如何用好这个实验室，促进新质生产力的发展。下面做法可行的是（　　） ①利用数字化技术，建设食用菌种质资源库 ②使用传统的植物栽培技术，扩大种植规模 ③运用基因编辑技术开展药用植物种质创新 ④应用人工智能技术建立珍稀动物繁育基地 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．2023年，河南高技术制造业投资增长22.6%，高于全国12个百分点。先进装备、电子信息、生物医药等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军。光通信芯片、传感器、超硬材料等产品市场占有率居全国前列。这表明我省（　　） ①不断推进新质生产力的发展 ②实施创新驱动发展战略成果丰硕 ③经济全面实现了高质量发展 ④公有制经济不断得到巩固和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．我国某油田采油厂，过去每10天就要对油井压力数据进行录取，使用数字化设备后，可以每10分钟获取一次现场数据，数字化技术正在为油田迎来“新生”。由此可见（　　） A．科技创新提升综合国力 B．创新是社会进步的基石 C．科技创新助力企业发展 D．创新是改革开放的生命 15．习近平总书记指出，要因地制宜发展新质生产力。中国热带农业科学院联合云南热作所等单位，攻克多个育种技术难题，为我国天然橡胶产业可持续发展和战略资源安全提供了品种与技术支撑。据此可知（　　） ①创新驱动是国家命运所系 ②我国已建成世界科技创新强国 ③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉 ④创新是决定当代中国命运的关键一招 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题 16．材料一：全国青少年科技创新大赛是面向全国中小学生开展的规模最大的青少年科技教育活动，每年都有很多作品参赛，反映出当代中小学生的创新精神，其中有不少成果获得了国家专利。 材料二：在激烈的国体竞争中，唯创新者进，唯创新者任，唯创新者胜。 根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题： （1）时代发展呼唤创新。请写出创新的目的。 （2）当今世界，综合国力竞争的决定性因素是什么？ （3）我国要建成世界科技创新强国，应深入实施哪些战略？ （4）少年强则国强，青少年应如何培养创新能力？ 17.2024年5月24日，以“释放数据要素价值，发展新质生产力”为主题的第七届数字中国建设峰会开幕，当日还启动了2024年全民数字素养与技能提升月活动。某校“小记者社团”围绕本次峰会进行了相关报道。 【感悟发展】小记者展示了以下数据（题图）： (1)上图反映了什么信息？ 【增进认同】小记者分享了以下素材： 当今世界，数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志之一。数字经济已成为全球未来的发展方向，是中国稳增长、促发展的新动能。党的十八大以来，党中央高度重视数字经济，并将发展数字经济上升为国家战略。 《“十四五”数字经济发展规划》《数字中国建设整体布局规划》等文件，构成我国发展数字经济的顶层设计体系。2024年政府工作报告对我国深入推进数字经济创新发展进行了重要部署，为数字经济高质量发展指明了目标路径。 (2)结合材料，运用所学知识说明我国深入推进数字经济发展的理由。 【面向未来】小记者提出了以下倡议： 数字时代，信息获取和处理能力、数字交流能力、数字内容创造能力、数字安全意识等，是我们学习工作生活需要具备的素养和技能。顺应数字时代潮流，我们要不断提高自身的数字素养与技能。 (3)中学生在实际生活中应如何提高自身的数字素养与技能？ 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D D D A B A D D 题号 11 12 13 14 15 答案 A C A C B 二、非选择题 16.（1）增进人类福杜，让生活更美好。 （2）科技创新能力。 （3）①科教兴国战略；②人才强国战略；③创新驱动发展战略。 （4）①培养创新精神；②增强创新意识；③培养批判精神；④培养科学精神；⑤培养动手能力；⑥培养实践能力；⑦培养独立思考的能力；⑧勤动手、多动脑；⑨努力学习科学文化知识；⑩积极参加小发明、小制作活动；⑪树立远大理想；⑫敢于质疑、敢于向权威挑战。 17.(1)图片反映的信息：①近年来，我国数字经济规模不断扩大，占国内生产总值的比重持续上升。②这一趋势不仅说明我国数字经济正在成为经济发展的重要引擎，还体现了我国在数字化发展方面的积极成果和不断提升的综合实力。③此外，我国数字经济规模稳居世界第二，进一步彰显了我国在数字经济领域里的重要地位。 (2)理由：①数字经济是全球未来的发展方向，有助于实现稳增长、促发展的新动能，推动经济持续健康发展。②党中央高度重视数字经济，并将其上升为国家战略，为数字经济的发展提供了强有力的政策支持。③发展数字经济符合我国当前经济结构调整、优化升级的需要，能够提升我国在全球经济中的竞争力。④数字经济有利于推动经济高质量发展。⑤发展数字经济有利于满足人民日益增长的美好生活需要，提升人民生活水平。⑥深入推进数字经济创新发展，是实现科技自立自强的重要路径，有助于提升我国的科技实力和创新能力。 (3) ①积极学习使用数字技术，掌握基本的数字操作技能和互联网应用能力，如使用搜索引擎、社交媒体等。②提高信息安全意识，学会保护个人信息和网络安全，避免遭受网络诈骗、信息泄露等风险。③关注数字内容创造，学习制作数字作品，如视频、网页等，培养创新思维。④积极参与数字交流活动，如加入在线学习社区、参与网络讨论等，提高数字交流能力和团队协作精神。⑤树立终身学习理念，不断学习和更新数字知识，以适应快速发展的数字时代。⑥培养正确的网络道德观念，遵守网络行为规范，营造良好的网络环境。 ( - 1 - ) 学科网（北京）股份有限公司 $$