内容正文:
比
第四单元
人教版小学数学六年级上册
单元复习课
思维架构
知识点01:比的意义
1.两个数相除又叫做两个数的比。
2.比的写法:把“比”字用“:”代替;比的读法:读作几比几。
3.比值=比的前项÷比的后项
4.比和比值的联系:比和比值都可以用分数形式表示。
5.区别:
(1)比表示两个数的一种关系,比值是一个数值。
(2)比只能写成a:b或的形式,比值可以是分数,也可以是小数或整数。
你知道吗?
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药+水=药水
C
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【例2】东汉名医张仲景在《金匮要略》中曾写道“茯苓四两,桂枝三两,白术三两,甘草二两”。这就是著名的苓桂术甘汤方。根据这个药方,请你写出两个比:( )、( )。
根据药方的数值来写比,把其中一种药材的重量作比的前项,另一种药材的重量作比的后项,中间加上“∶”即可。
4∶3
3∶2
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知识点02:比与除法、分数的关系
你知道吗?
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【例3】比值是0.75的最简单整数比是( )。
将0.75化成分数,分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,据此写出这个最简整数比。
3∶4
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用比的前项除以比的后项即可求出比值,据此分别求出题干与各项的比值,再进行对比即可。。
C
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知识点03:比的基本性质
1.比的基本性质。比的前项和后项同时乘或同时除以相同的数(0除外),比值不变。
2.比的基本性质的应用,应用比的基本性质可以把一个比转化成最简单的整数比。化简的方法和把一个分数化成最简分数的方法类似。
你知道吗?
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【例5】现有甲、乙、丙三辆车运送苹果,甲、乙两车运送苹果的质量比是7∶13,乙、丙两车运送苹果的质量比是4∶3,那么( )车运送的苹果最少。
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断
A
甲∶乙=7∶13=(7×4)∶(13×4)=28∶52乙∶丙=4∶3=(4×13)∶(3×13)=52∶39甲∶乙∶丙=28∶52∶3928<39<52那么甲车运送的苹果最少。
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知识点04:化简比的方法
1.整数比的化简方法:把比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。
2.分数比的化简方法:把比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,变成 整数比再进行化简。
3.小数比的化简方法:把比的前项和后项的小数点同时向右移动相同的位数, 把小数比转化成整数比再进行化简。
你知道吗?
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知识精讲
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知识点05:按比例分配的意义及解题方法
1.分数法:先求总份数,再求各部分量占总数的几分之几,最后用总量乘各部 分量占总数的几分之几,求出各部分量。
2 .归一法:先求出总份数,再用总数量÷总份数求出平均每份的量(归一),最 后用每份的量乘各部分对应的份数求出各部分量。
你知道吗?
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【例7】如果两个正方形的边长之比是4∶5,那么它们的周长之比是( ),面积之比是( )。
正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,可以假设小正方形边长为4a,大正方形边长为5a,进而求出周长比和面积比。
4∶5
16∶25
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【例8】学校进行大扫除,老师把打扫校园的任务按2∶3∶4的比分配给四、五、六年级,六年级比四年级多分到180平方米。五年级分到多少平方米?
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