内容正文:
2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷(二)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第1章-第3章(人教版)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一.单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.如果米表示向北走2米,那么向南走4米可以记作( )
A.米 B.米 C.米 D.米
2.在实数、0、、、4、(每两个4之间依次多一个1)中,有理数的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
3.被誉为:“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜的反射面总面积约为,将250000用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
4.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是( )
A.0.1(精确到0.1) B.0.10(精确到百分位)C.0.050(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)
5.在一张月历上,任意圈出竖列上的三个数的和可能是( )
A.17 B.21 C.42 D.75
6.把算式(-7)-(+8)+(-9)-(-10)写成省略加号的形式( )
A.-7 + 8 – 9 - 10 B.7 + 8 – 9 - 10 C.-7 - 8 – 9 + 10 D.7 – 8 – 9 + 10
7.已知有理数、、在数轴上的对应点如图,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
8.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
9.若多项式 3x 2 5x 6 的值为 12,则多项式 x2 x 6 的值为( )
A.8 B.9 C.10 D.12
10.如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,4,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度,点C对齐刻度.则数轴上点B所对应的数b为( )
A.3 B. C. D.
11.已知,y是的相反数,且,则( )
A.1 B. C.2024 D.
12.如图,已知正方形的边长为4,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的速度的3倍, 则它们第2026 次相遇在边( )上.
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
1、 填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分.)
13.化简: .
14.数轴上表示和4的点分别是A和B,则A、B两个点之间的距离为 .
15.若,,,则的值为 .
16.若 a, b互为相反数, c, d互为倒数, m的相反数为4, 则
17.计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0,1.将一个十进制数转化为二进制,只需把该数写成若干个的数的和,依次写出1或0即可.如,即,则将十进制数91转换成二进制数为 .
18.已知有理数a≠1,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是=﹣1,﹣1的差倒数是=,如果a1=﹣2,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数…依此类推,那么a1﹣a2+a3+a4﹣a5+a6…+a34﹣a35+a36的值是 .
三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(6分)计算:
(1);
(2)
20.(8分)有理数,,,且,
(1)如下图,在数轴上将a,b,c三个数填在相应的括号中;
(2)用“”或“”或“”填空 0, 0, 0;;
(3)化简:.
21.(8分)黄杨荔枝是珠海市特色水果特产,果体硕大,汁多核小,清甜如蜜.果农采摘20筐荔枝,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下表:
与标准质量的差值
0
1
3
筐数
1
2
4
3
6
4
(1)最轻的一筐比最重的一筐少多少千克?
(2)求20筐荔枝的总质量.
(3)已知每千克荔枝12元,求20筐荔枝的总价格.
22.(8分)定义新运算“*”,对于任意有理数a,b满足,如:,.
(1)求的值.
(2)求的值.
23.(10分)用直尺画数轴时,数轴上的点,,分别代表数字,,,已知,,如图所示,设点代表数字,该数轴的原点为.
(1)若点所表示的数是,则点所表示的数是__________;
(2)若点,所表示的数互为相反数,则点所表示的数是__________,此时的值为__________;
(3)若数轴上点表示的数到原点的距离为4,求的值.
24.(8分)【观察分析】观察下面算式的演算过程:
;
;
;
;
….
【解决问题】
(1)根据上面的规律,写出下列算式的演算过程:
______;
______.
【变式探索】
(2)根据规律计算:
.
25.(10分)某中学准备在网上订购一批篮球和跳绳,查阅后发现篮球每个售价为120元,跳绳每根售价为25元.现有甲、乙两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.
甲网店:买一个篮球送一根跳绳;
乙网店:篮球和跳绳都按定价的付款.
已知要购买篮球40个,跳绳x根.
(1)若在甲网店购买,则需付款 元;若在乙网店购买,则需付款 元;(用含x的代数式表示)
(2)当时,在哪家网店购买较为合算?
(3)当时,你认为还有更为省钱的购买方案吗?如果没有,请说明理由;如果有,请写出你的购买方案,并计算需要付款的金额.
26.(10分)【定义新知】
我们知道:式子的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离.请根据数轴解决以下问题:
(1)式子在数轴上的意义是 ;
(2)当取最小值时,x可以取整数 ;
(3)最大值为 ;
(4)的最小值为 ;
【解决问题】
(5)如图,一条笔直的公路边有四个居民区A、B、C、D和市民广场O,居民区A、B、C、D分别位于市民广场左侧,左侧,右侧,右侧.现需要在该公路边上建一个便民服务点P,那么这个便民服务点P建在何处,能使服务点P到四个居民区A、B、C、D总路程最短?最短路程是多少?试说明理由.
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2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷(二)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第1章-第3章(人教版)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一.单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.如果米表示向北走2米,那么向南走4米可以记作( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】A
【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答.
【详解】解:由题意知:向北走为“”,则向南走为“”.所以向南走4米可以记作米.
故选:A.
【点睛】本题考查了正负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
2.在实数、0、、、4、(每两个4之间依次多一个1)中,有理数的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】D
【分析】本题考查了有理数,整数与分数统称为有理数,有限小数与无限循环小数都是有理数;根据这一概念进行解答即可.
【详解】解:有理数有、0、、4、,共6个,
故选:D.
3.被誉为:“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜的反射面总面积约为,将250000用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】250000=2.5×105,
故选:B.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是( )
A.0.1(精确到0.1) B.0.10(精确到百分位) C.0.050(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)
【答案】B
【分析】根据取近似数的方法解答.
【详解】解:把0.05019精确到百分位应该为0.05,所以B错误,另经检验,其他选项都是正确的,
故选B.
【点睛】本题考查近似数的计算,熟练掌握近似度的各种说法及四舍五入求近似值的方法是解题关键.
5.在一张月历上,任意圈出竖列上的三个数的和可能是( )
A.17 B.21 C.42 D.75
【答案】C
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,关键是根据日历得出三个数之间的关系并列出方程是解题的关键.
根据日历中数据的规律可设这三个日期分别为,其中为正整数且小于等于31,最小是1;再根据整式的加减可得三个数的和是,据此逐项判断即可.
【详解】解:设这三个日期分别为,其中为正整数且小于等于31,最小是1,则它们之和为:,
A.,解得,x应为整数,故此选项不符合题意;
B.,解得,而,日历中没有这个数据,故此选项不符合题意;
C.,解得,另外两个数分别为7、21,故此选项符合题意;
D.,解得,而,故此选项不符合题意.
故选:C.
6.把算式(-7)-(+8)+(-9)-(-10)写成省略加号的形式( )
A.-7 + 8 – 9 - 10 B.7 + 8 – 9 - 10 C.-7 - 8 – 9 + 10 D.7 – 8 – 9 + 10
【答案】C
【分析】原式利用去括号法则变形即可得到结果.
【详解】解:原式=-7-8-9+10
故选C.
【点睛】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握去括号法则是解本题的关键.
7.已知有理数、、在数轴上的对应点如图,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据有理数a、b、c在数轴上的位置,确定有理数a、b、c的符号和绝对值,再逐项判断即可.
【详解】解:有理数a、b、c在数轴上的位置可知,c<b<0<a,且|c|>|a|>|b|,
所以a+c<0,|c|>|-a|,-c>b>-a,-c+a>0,
因此选项A、B、C不符合题意,选项D符合题意,
故选:D.
【点睛】本题考查数轴表示数的意义和方法,理解符号和绝对值是确定有理数的必要条件.
8.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了有理数的乘方和乘法运算,加减运算,熟练掌握运算法则是解题关键
根据有理数的乘方运算及乘法运算,加减运算法则计算即可
【详解】解:A、,原选项正确,符合题意;
B、,原选项不正确,不符合题意;
C、,原选项不正确,不符合题意;
D、,原选项错误,不合题意;
故选:A
9.若多项式 3x 2 5x 6 的值为 12,则多项式 x2 x 6 的值为( )
A.8 B.9 C.10 D.12
【答案】A
【分析】由已知可得,再代入可得.
【详解】由已知可得3x 2 5x 6 =12
所以
所以x 2 x 6=8
故选:A
【点睛】考核知识点:多项式化简求值.式子变形是关键.
10.如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,4,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度,点C对齐刻度.则数轴上点B所对应的数b为( )
A.3 B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查的是数轴的概念,解题的关键是确定数轴上的单位长度等于多少厘米.先求出,从而可得每一个刻度对应数轴上的单位长度,再列出运算式子,计算有理数的乘除法可得的长,然后根据数轴的性质即可得.
【详解】解:由题意得:,
数字0对齐数轴上的点,点B对齐刻度,点C对齐刻度,
,
,
解得,
故选:C.
11.已知,y是的相反数,且,则( )
A.1 B. C.2024 D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了代数式求值,绝对值的意义,求一个数的相反数,有理数比较大小,根据相反数和绝对值的意义求出x、y的值是解题的关键.
只有符号不同的两个数互为相反数,正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,据此得到,再由,得到,据此代值计算即可.
【详解】解:∵,y是的相反数,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:A.
12.如图,已知正方形的边长为4,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的速度的3倍, 则它们第2026 次相遇在边( )上.
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查列代数式在行程问题中的应用及规律,解题关键是理解甲和乙的移动方式,以及每次相遇时甲走过的距离;
根据第一次相遇走了两边,其他相遇走了一圈4边,结合相遇列式求解即可得到答案;
【详解】乙的速度是甲的速度的3倍,
设甲的速度是1,则乙的速度为3,
正方形的边长为4,
,
解得,,
甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,
第一次相遇点在的中点上,
第二次相遇时,满足,
解得,,
第二次相遇点在的中点上,
第三次相遇时,满足,
解得,,
第三次相遇点在的中点上,
第四次相遇时,满足,解得,,
第四次相遇点在的中点上,
第五次相遇时,满足,解得,,
第四次相遇点在的中点上,
依次循环,根据,与相同,
第2026 次相遇在边的中点上,
故选:C.
第Ⅱ卷
1、 填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分.)
13.化简: .
【答案】6
【分析】本题考查了多重符号的化简方法和绝对值的意义,一个数前面有偶数个“-”号,结果为正,一个数前面有奇数个“-”号,结果为负,0前面无论有几个“-”号,结果都为0.据此求解即可.
【详解】解:.
故答案为:6.
14.数轴上表示和4的点分别是A和B,则A、B两个点之间的距离为 .
【答案】10
【分析】本题考查数轴上两点两点间的距离,根据两点间的距离公式进行计算即可.
【详解】解:;
故答案为:10.
15.若,,,则的值为 .
【答案】
【分析】本题考查了绝对值的意义,有理数的大小比较,代数式求值,确定、的值是解题关键.由绝对值的意义可得,再根据负数的大小比较法则,确定,再代入计算求值即可.
【详解】解:,
,
,,
,
,
故答案为:.
16.若 a, b互为相反数, c, d互为倒数, m的相反数为4, 则
【答案】3
【分析】此题考查了相反数,倒数,有理数的加法运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
由题意得,, ,再代入求值即可.
【详解】解:根据题意得:,,
∴原式.
故答案为:3.
17.计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0,1.将一个十进制数转化为二进制,只需把该数写成若干个的数的和,依次写出1或0即可.如,即,则将十进制数91转换成二进制数为 .
【答案】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,此题只需估计最高位是乘以2的几次方,由,,再逐步确定即可.
【详解】解:,
故答案为:.
18.已知有理数a≠1,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是=﹣1,﹣1的差倒数是=,如果a1=﹣2,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数…依此类推,那么a1﹣a2+a3+a4﹣a5+a6…+a34﹣a35+a36的值是 .
【答案】-10
【分析】根据差倒数定义分别求出前几个数字,即可发现规律进而得结果.
【详解】解:∵a1=﹣2,
∴a2=,
a3=,
a4==﹣2,
…,
∴这个数列以﹣2,,依次循环,
∵36÷3=12,
∴a35的值是,a36的值是,
∴a1﹣a2+a3+a4﹣a5+a6+…+a34﹣a35+a36
=﹣2﹣++(﹣2﹣+)+…+(﹣2﹣+)
=×12
=﹣10.
故答案为:﹣10.
【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.
三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(6分)计算:
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解答本题的关键.
(1)把减法转化为加法,再利用加法的交换律和结合律计算;
(2)先算乘方、括号,并把除法转化为乘法,再算乘法,后算加减.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
20.(8分)有理数,,,且,
(1)如下图,在数轴上将a,b,c三个数填在相应的括号中;
(2)用“”或“”或“”填空 0, 0, 0;;
(3)化简:.
【答案】(1)(从左往右)
(2),,
(3)
【分析】本题考查了数轴:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.也考查了绝对值.
(1)先比较与的大小,再得到、、的大小关系,从而把、、填到数轴上;
(2)利用、、的大小关系和绝对值的意义即可得出答案;
(3)根据(2)得出的结论直接去绝对值,然后相加即可得出答案.
【详解】(1)解:根据已知条件填图如下:
(2)解:,,,
,
,,
,
,,
,
.
故答案为:,,;
(3)解:∵,,.
∴
.
21.(8分)黄杨荔枝是珠海市特色水果特产,果体硕大,汁多核小,清甜如蜜.果农采摘20筐荔枝,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下表:
与标准质量的差值
0
1
3
筐数
1
2
4
3
6
4
(1)最轻的一筐比最重的一筐少多少千克?
(2)求20筐荔枝的总质量.
(3)已知每千克荔枝12元,求20筐荔枝的总价格.
【答案】(1)最轻的一筐比最重的一筐少;
(2)这筐荔枝的总质量是;
(3)20筐荔枝的总价格为6072元.
【分析】本题主要考查了正负数的实际应用、有理数的加法与乘法、有理数四则混合运算的实际应用,理解题意、正确列出算式是解题的关键.
(1)用表格中最重的一筐与最轻的一筐差值相减即可;
(2)将表格中20筐荔枝的记录数据相加,然后再加上筐数与标准的积即可;
(3)将20筐荔枝的总质量乘以每千克售价解答即可.
【详解】(1)解:∵(千克).
∴最轻的一筐比最重的一筐少;
(2)解:,
,
答:这筐荔枝的总质量是;
(3)解:(元),
答:20筐荔枝的总价格为6072元.
22.(8分)定义新运算“*”,对于任意有理数a,b满足,如:,.
(1)求的值.
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)2
【分析】本题考查了有理数的加减和乘法混合运算,解题的关键是理解题目所给的定义中包含的运算及运算顺序.
(1)利用新定义计算即可求出值;
(2)利用新定义计算即可求出值.
【详解】(1).
(2).
23.(10分)用直尺画数轴时,数轴上的点,,分别代表数字,,,已知,,如图所示,设点代表数字,该数轴的原点为.
(1)若点所表示的数是,则点所表示的数是__________;
(2)若点,所表示的数互为相反数,则点所表示的数是__________,此时的值为__________;
(3)若数轴上点表示的数到原点的距离为4,求的值.
【答案】(1)9
(2)7,7
(3)或
【分析】本题考查了数轴上两点间的距离、线段中点的定义和线段的和差计算,灵活应用两点间的距离和数形结合思想是解题的关键.
(1)根据两点间的距离解答即可;
(2)先判断原点O是线段的中点,进而可确定a、b、c的值,即可求解;
(3)分和两种情况求解即可.
【详解】(1)解:∵,,
∴,
∵点A所表示的数是,
∴点C所表示的数是;
故答案为:9;
(2)解:∵点A,B所表示的数互为相反数,
∴原点O是线段的中点,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
故答案为:7,7;
(3)解:∵点C到原点的距离为4,,,
∴当时,
,;
此时:
当时,
,,
此时.
24.(8分)【观察分析】观察下面算式的演算过程:
;
;
;
;
….
【解决问题】
(1)根据上面的规律,写出下列算式的演算过程:
______;
______.
【变式探索】
(2)根据规律计算:
.
【答案】(1),
(2)
【分析】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.
(1)根据题目中的例子,可以写出相应的式子的结果;
(2)根据题目中的式子和所求式子的特点,可以求得所求式子的值.
【详解】解:(1),
,
故答案为:,;
(2)
.
25.(10分)某中学准备在网上订购一批篮球和跳绳,查阅后发现篮球每个售价为120元,跳绳每根售价为25元.现有甲、乙两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.
甲网店:买一个篮球送一根跳绳;
乙网店:篮球和跳绳都按定价的付款.
已知要购买篮球40个,跳绳x根.
(1)若在甲网店购买,则需付款 元;若在乙网店购买,则需付款 元;(用含x的代数式表示)
(2)当时,在哪家网店购买较为合算?
(3)当时,你认为还有更为省钱的购买方案吗?如果没有,请说明理由;如果有,请写出你的购买方案,并计算需要付款的金额.
【答案】(1)
(2)甲
(3)更为省钱的购买方案是:在甲网店购买40个篮球送40根跳绳,再在乙网店购买40根跳绳,共需付款5700元
【分析】本题考查列代数式,代数式求值.
(1)根据甲,乙两个网店的优惠方案所提供的数量关系直接列代数式化简即可;
(2)把代入两个代数式计算,得出结论;
(3)先到甲网店买40个篮球,获赠40条跳绳,再到乙网店购买跳绳条跳绳,更为合算.
【详解】(1)解:在甲网店购买需付款:元;
在乙网店购买需付款:元;
(2)解:当时,甲网店购买需付款为(元);
乙网店购买需付款为(元);
,
在甲网店购买较为合算;
(3)解:由(2)可知,当时,在甲网店付款5800元,在乙网店付款6120元;
若在甲网店购买40个篮球送40根跳绳,再在乙网店购买40根跳绳,
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更为省钱的购买方案是:在甲网店购买40个篮球送40根跳绳,再在乙网店购买40根跳绳,共需付款5700元.
26.(10分)【定义新知】
我们知道:式子的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离.请根据数轴解决以下问题:
(1)式子在数轴上的意义是 ;
(2)当取最小值时,x可以取整数 ;
(3)最大值为 ;
(4)的最小值为 ;
【解决问题】
(5)如图,一条笔直的公路边有四个居民区A、B、C、D和市民广场O,居民区A、B、C、D分别位于市民广场左侧,左侧,右侧,右侧.现需要在该公路边上建一个便民服务点P,那么这个便民服务点P建在何处,能使服务点P到四个居民区A、B、C、D总路程最短?最短路程是多少?试说明理由.
【答案】(1)数轴上表示有理数x的点与表示有理数-2的点之间的距离
(2)-1,0,1,2,3
(3)4
(4)7
(5)便民服务点P建在点B或点C处,能使服务点P到四个居民区A、B、C、D总路程最短,最短距离是
【分析】(1)根据题意即可得出结论;
(2)的最小值表示有理数x的点到的点的距离与表示x的点到3的点的距离之和,x应该在和3之间的线段上,即可求出结果;
(3)根据的几何意义是表示x的点到的距离减去x到3的距离,可得时取得最大值,
即可求出结果;
(4)的几何意义是表示x的点到的点和到的点和到1的点的距离之和,由题意即可求出结果;
(5)设便民服务点P在数轴上表示x的点处,由题意可得点P到各点的距离之和即,求出最小值即可.
【详解】(1)解:由题意可知,式子在数轴上的意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数的点之间的距离;
故答案为:数轴上表示有理数x的点与表示有理数的点之间的距离.
(2)解:根据题意可得,
的几何意义是数轴上表示有理数x到的距离与x到3的距离之和,
∴当时,取最小值,
即当x可以取整数,0,1,2,3;
故答案为:,0,1,2,3.
(3)解:的几何意义是表示x的点到的点的距离减去表示x的点到表示3的点的距离,
时取得最大值,
的最大值是:.
(4)解:根据题意可得,的几何意义是数轴上表示x的点到表示的点和到表示的点和表示1的点的距离之和,
当表示x的点在表示的点到表示1的点的线段上,有最小值,即,
当时,的值最小,最小值为7;
故答案为:7.
(5)解:设便民服务点P在数轴上表示x的点处,
根据题意可得,便民服务点到四点的距离为,
当表示x的点在表示的点到表示3的点的线段上,有最小值,即,
当时,
取得最小值,此时,
答:便民服务点P建在点B或点C处,能使服务点P到四个居民区A、B、C、D总路程最短,最短距离是.
【点睛】本题考查了数轴表示数的意义和绝对值的意义,理解绝对值的意义是解题的关键.
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