17.1 电流与电压和电阻的关系(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册物理高效课堂(人教版)

2024-11-11
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宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示:由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况,为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压,然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第1节 电流与电压和电阻的 关系 第十七章 欧姆定律 01. 目录 CONTENTS 1 要点梳理 2 课堂精讲 3 拓展精炼 天骄出品 必属精品 要点梳理 电路中形成电流的条件是:电路必须是 和电路要有 。 01 如图所示电路中,保持滑片位置不变,若电池由2节换成3节,灯泡的亮度 将 ,电流表示数将 ;若电源保持2节电池不变,向左移 动滑片,滑动变阻器接入电路的电阻 ,灯泡将 ,电流表示 数将 。通过以上实验,你认为电流的大小与 和 有关。 02 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 物理 通路 电源 变亮 变大 变小 变亮 变大 电压 电阻 天骄出品 必属精品 课堂精讲 (改编)如图是小新同学探究“电流与电压关系”的电路图: (1)小新认为实验应该保持 不变,通过调节滑动变阻器改变定值电阻两端的 。 (2)请按电路图将实物图连接完整(滑片P向左滑时接入电路的电阻变大),连接电路时开关应该 。 (3)小新设计了如下实验步骤:①把滑动变阻器的滑片移到 一端;②闭合开关,调节 ,记录相应的 值;③改变滑动变阻器的阻值,记下相应的 数值;④断开开关,分析数据并得出结论。 03 物理 知识点1 探究电流与电压的关系 电阻 电压 断开 最大值 电流和电压 滑动变阻器的滑片 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 课堂精讲 (4)第一次实验时电流表的示数如图丙所示,请读取数据并填入表格中;图丁是以电流I为纵坐标,电压U为横坐标建立的平面直角坐标系,请根据他们所测数据在坐标系中描点,画出I-U图线。 03 物理 实验次数 1 2 3 4 电压U/V 0.9 1.2 1.5 1.8 电流I/A ( ) 0.08 0.10 0.12 0.06 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 课堂精讲 (5)分析表格中的数据或者图像,得出的结论 是 。 (6)实验开始前,滑动变阻器的滑片移到最大值的作用是 ;在实验过程中多次滑动变 阻器滑片的主要作用是 。 03 物理 电阻相同时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 保护电路 改变电阻的电压和通过的电流 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 课堂精讲 (改编)小明利用如图甲所示的实验电路探究 “电流与电阻的关系 ”,可供选择的器材有:电源(两节 新干电池)、电流表 、电压表 、开关,阻值分别为 5Ω、10Ω、25Ω 的定值电阻各一个,“20Ω 1 . 5A”的滑 动变阻器,导线若干 。 04 物理 知识点二 探究电流与电阻的关系 实验组别 1 2 3 电阻R/Ω 5 10 25 电流I/A 0.4 0.2 0.08 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 课堂精讲 (1)实验应该保持 不变,改变电阻的 。 (2)请你用笔画线代替导线,根据甲图,将图乙中的实物图连接完整 。 (3)小明根据连接的电路设计了如下实验步骤: ①把R=5Ω电阻接入电路中,把滑动变阻器的滑片移到 (选填“A”或“B”)端; ②闭合开关,调节 ,记录相应的 值; ③ 开关,取下 5Ω 电阻换为 10Ω 电阻,一边用手移动滑动变阻器的滑片,一边用眼观察 示数,使电压表的示数跟 5Ω 时 (即保持电压不变), 读 的数值 填入表格中; ④把 10Ω 电阻换成 25Ω 电阻重复第③步; ⑤断开开关,分析数据并得出结论 。 04 物理 电压 阻值 B 滑动变阻器的滑片 电流和电压 断开 电压表 相同 电流表 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 课堂精讲 (4)以电流I为纵坐标,电阻R为横坐标建立平面直角坐标系,将表格中的 数据绘制成如图所示的 I-R图线 。 (5)分析表格中的数据或者图像,得出的结论是 。 (6)实验开始前,滑动变阻器的作用是 。在实验过程中滑动变阻器的作用是 控制 。 04 物理 电压相同时,通过导体的 电流与导体的电阻成反比 保护电路 R两端的电压保持不变 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 拓展精练 在 “探究电流与电压的关系”实验中,用定值电阻进行实验,得出了电流与电压的关系,图中I-U图象正确的是( ) 05 物理 C 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 拓展精练 (宝安区校级期中)小刚同学用如图电路探究 “一段电路中电流跟电阻的关系 ”,在此实验过程中,当 A 、B两点间的电阻由 10Ω更换为 15Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是 ( ) A. 将电池个数增加 B. 保持变阻器滑片不动 C. 将变阻器滑片适当向左移动 D. 将变阻器滑片适当向右移动 06 物理 D 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 拓展精练 在 “探究电流与电阻的关系”的实验中,下列说法不正确的是 ( ) A. 实验中采用的主要科学研究方法是 “控制变量法” B. 滑动变阻器的作用是在多次测量过程中,保持这段导体两端电压值不变 C. 换用不同的定值电阻得到多组数据,是为了避免得出规律的偶然性 D. 经过测量得出的结论是:电压一定时,这段导体的电阻与通过的电流成反比 07 物理 D 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 拓展精练 (罗湖区校级开学)如图是运用控制变量法探究电流 、电压与电阻三个物理量变化关系的实验电路 图 。在实验中有一步骤如下:几次改变电阻箱阻值 R ,那么这一过程是为了探究以下关系中的 ( ) A. 保持电阻不变,探究电流与电压的关系 B. 保持电压不变,探究电流与电阻的关系 C. 保持电流不变,探究电压与电阻的关系 D. 以上说法都不正确 08 物理 B 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 拓展精练 (深圳期中)在研究电流与电阻的关系时,小刚先用 5Ω 的定值电阻进行实验,使电压表的示数为 3V,记下电流表的示数,接着换用 10Ω 的定值电阻后,闭合开关,他下一步的操作是 ( ) A. 记录电流表和电压表的示数 B. 将变阻器滑片向左移动直至电压表示数恢复 3V C. 将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复 3V D. 增加电阻的数值至电压表示数恢复 3V 09 物理 C 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 拓展精练 (改编)如图所示是“研究电流跟电压、电阻关系 ”的电路图。设定值电阻R两端的电压为U,通过 的电流为I,改变滑动变阻器连入电路的阻值,记录多组实验数据,某同学对其分析后得出如下结论,其中正确的是 ( ) A. 当U增大n倍,R就减小为原来的 B. 不论U怎样变化,U与I的比值不变 C. R跟U、I有关 D. 当U为零时,I、R也为零 10 物理 B 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 天骄出品 必属精品 拓展精练 (改编)某同学在探究 “电流与电压 、电阻的关系”时,根据收集到的数据画了如图所示的图象,下列结论与之相符的是 ( ) A. 电压一定时,电流随着电阻的增大而增大 B. 电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 C. 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 D. 电阻一定时,电压随着电流的增大而减小 11 物理 C 返回 至目录 要点梳理 课堂精讲 拓展精炼 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$

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