15.5 串 、并联电路中电流的规律（课件PPT）-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册物理高效课堂(人教版)

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示：由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况，为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压，然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 第 5 节 串、并联电路中电流的规律 第十五章 电流和电路 01. 目录 CONTENTS 1 学习目标 2 要点梳理 3 课堂精讲 4 拓展精练 天骄出品 必属精品 学习目标 探究并了解串联电路和并联电路中电流的特点。 探索类学生必做实验：探究串联电路和并联电路中电流的特点。（新增） 例：用电流表，分别探究串联电路和并联电路中电流的特点。（新增） 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 物理 01 天骄出品 必属精品 要点梳理 物理 1.知识点归纳 串联电路 并联电路 电流规律 公式 各处的电流相等 I=I1=I2 干路电流等于各支路电流之和 I＝I1+I2 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 天骄出品 必属精品 课堂精讲 物理 知识点1 探究串联电路中电流的规律 2.（改编）同学们在做 “探究串联电路电流的规律”的实验： (1)根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线在图乙中连接实物图。 (2)两个小灯泡的规格是 （选填“相同”或“不相同”）的。 (3)在连接电路时，开关S应 ，目的是 ；在使用电流表试触时，应该选择的量程是 （选填“0~0.6A”或“0~3A”)。 A L1 L2 C B S A L1 S - 0.6 3 - + A L2 - + S - 0.6 3 答案图: L1 A L2 甲 乙 不相同 断开 保护电路 0~3A 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 天骄出品 必属精品 课堂精讲 物理 (4)当用电流表分别测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是 。 (5)如表是三次测量的数据记录，其中错误的一个数据是 ，造成错误的原因是 。 测量 A点的电流 B点的电流 C点的电流 1 0.3A 0.3A 1.5A 2 0.4A 0.4A 0.4A 3 0.48A 0.47A 0.48A 换不同规格的小灯泡再测几组电流值 1.5A 电流表选用小量程却按大量程读数了 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 天骄出品 必属精品 课堂精讲 物理 (6)修正错误的数据，在实验误差允许的范围内通过分析可得出结论：串联电路中 。 (7)实验中多测几组数据，目的是 选填“减小误差”或“使结论具有普遍性”）。 (8)结合你使用一只电流表做实验的体会，提出一条改进意见 。 各处的电流相等 使结论具有普遍性 用三只电流表同时进行实验 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 天骄出品 必属精品 课堂精讲 物理 知识点2 探究并联电路中电流的规律 3.（改编）探究并联电路中电流的关系。 (1)按图甲的电路图连接图乙的实物图，电流表测量L1的电流。 (2)在连接电路时，电流表应 联在被测电路中；若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的 点。 A L1 0 0.6 - 0.6 3 + - 0 3 0.2 0.4 B 答案图: 1 2 L2 C 丙 甲 A L1 L2 L1 L2 + - 乙 串 A 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 天骄出品 必属精品 课堂精讲 物理 (3)把电流表分别接入电路中的A、B、C处，测出它们的电流，其中第3次A处电流表示数如丙图所示，请填入表中。第1次实验中B、C处电流相等的原因是 。 测量次数 A处的电流IA／A B处的电流IB／A C处的电流IC／A 1 0.22 0.11 0.11 2 0.48 0.22 0.26 3 0.30 0.22 0.52 灯泡的规格相同 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 天骄出品 必属精品 课堂精讲 物理 (4)为了使得由实验数据所归纳的结论更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当 。 (5)通过对上面数据的分析，可以得出结论： 。 换用不同规格的灯泡多次测量 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 天骄出品 必属精品 拓展精练 物理 4.(2023·深圳期中）两只电灯泡串联后接入电路中，发现一只比较亮，另一只比较暗，如果通过比较亮的电灯泡的电流大小是0.4A,那么通过较暗电灯泡的电流将 （ ） A.大于0.4A B.等于0.4A C.小于0.4A D.无法确定 5.（改编）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，下列判断正确的是 （ ） A.通过L1的电流为1.5A B.通过L1的电流为1.2A C.通过L2的电流为1.2A D.通过L2的电流为1.5A B B 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 天骄出品 必属精品 拓展精练 物理 6.（改编）如图甲所示的电路，两灯正常发光，电流表A1的示数是 0.6A,电流表A2的示数如图乙所示，则 （ ） A.两灯是串联连接的 B.流过L1的电流是0.6A C.流过L2的电流是2.6A D.两灯是并联的，且流过L1的电流大于L2 B 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 天骄出品 必属精品 拓展精练 物理 7.(2024·坪山区模拟）在“探究并联电路电流特点”的实验中，小吴同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的电路，用电流表分别接在A、B、C三处测量电流，然后将测量结果记录在下列表格 中。 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 天骄出品 必属精品 拓展精练 物理 (1)小吴正确测量C处电流时，电流表的指针位置如图乙所示，则所测电流值为 A; (2)通过对上面数据的分析，可以得出的结论是 （用文字表达）。 (3)若想得到更多组数据，请举例一条可行的方法 。 0.22 Ic＝IB＋IA 换用规格不同小灯泡进行实验 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 天骄出品 必属精品 拓展精练 物理 8.如图所示，当开关S闭合，A1表示数为0.3A,已知流过灯L1与L2的电流之比I1∶I2=1∶2，求： (1)流过L1的电流？ (2)电流表A的示数为多少？ 解：由电路图可知为并联电路，电流表A1测流过L1的电流， 电流表A测干路电流。 (1)流过L1的电流I1即电流表A1示数，为0.3A; (2)流过L1与L2的电流之比I1∶I2=1∶2 又I1=0.3A，所以I2=0.6A 则电流表A的示数I=I1+I2=0.3A+0.6A=0.9A 答：略。 返回 至目录 学习目标 要点梳理 课堂精讲 拓展精练 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$