11《军神》知识清单2023-2024学年统编版语文五年级下册

《军神》知识清单 一、课文主要内容 课文讲述了刘伯承在重庆一家德国人开设的诊所里进行眼部手术时，拒绝使用麻醉剂，以惊人的意志力忍受了手术过程中的巨大痛苦，赢得了沃克医生的敬佩和赞扬，被其称为“军神”的故事。 课文整体结构清晰，可以分为三个部分： 第一部分（第1~10自然段）：主要介绍了刘伯承受伤后前往沃克医生处治疗的情况。沃克医生在检查伤势时，发现刘伯承的从容镇定，断定其为军人。这部分通过沃克医生的视角和反应，为接下来的故事发展埋下了伏笔。 第二部分（第11~17自然段）：详细描述了刘伯承拒绝使用麻醉剂，并凭借惊人毅力完成手术的过程。沃克医生对刘伯承的决定感到震惊和不解，但刘伯承却以坚定的态度说明了自己的担忧和决心。手术过程中，刘伯承通过数数的方式转移注意力，缓解疼痛，展现出了惊人的毅力和坚强意志。 第三部分（第18~26自然段）：主要展现了刘伯承手术后仍然保持乐观精神，并赢得了沃克医生的深深敬佩。沃克医生在得知病人是刘伯承后，更是肃然起敬，对其表现出了极高的敬意。这部分通过沃克医生对刘伯承态度的转变，进一步突出了刘伯承的非凡毅力和坚强品质。 二、主要人物分析 刘伯承 形象特点：从容镇定、意志坚定、具有钢铁般的意志。 性格特点：勇敢无畏、坚韧不拔、对革命事业充满忠诚。 典型事例：拒绝使用麻醉剂进行手术，表现出惊人的意志力。 沃克医生 形象特点：医术高超、认真负责、善于观察。 性格特点：直率坦诚、对病人认真负责、对刘伯承的意志力感到震惊和敬佩。 典型事例：通过伤势和刘伯承的表现判断其为军人，并在手术后称赞其为“军神”。 三、情节分析 1. 课文开头 环境描写：重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，沃克医生端坐在桌后，准备接待病人。 人物出场：刘伯承以“刘大川”的假名进入诊所，自称是邮局职员，被土匪打伤了眼睛。 2. 沃克医生检查伤势 沃克医生的反应：沃克医生解开绷带后，发现伤势严重，而刘伯承表现得过于轻松镇定，引起沃克医生的惊疑。 沃克医生的判断：沃克医生通过伤势和刘伯承的表现，判断他是一名军人。 3. 手术准备 刘伯承的决定：沃克医生准备手术时，刘伯承拒绝使用麻醉剂，担心影响脑神经。 沃克医生的反应：沃克医生感到惊讶和不解，试图说服刘伯承使用麻醉剂。 4. 手术过程 刘伯承的表现：手术过程中，刘伯承一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。 沃克医生的反应：沃克医生被刘伯承的坚强意志所震撼，手术时双手颤抖，额上汗珠滚滚。 5. 手术后 沃克医生的称赞：手术后，沃克医生对刘伯承的坚强意志表示由衷的敬佩，称赞他为“军神”。 刘伯承的真实身份：沃克医生得知刘伯承的真实身份后，更是肃然起敬。 四、词语解释 惊疑：惊讶疑惑。 审视：仔细看。 一针见血：比喻话说得简短而能切中要害。 从容：不慌不忙；镇静沉着。 一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。 汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉，形容出汗极多。 肃然起敬：形容感动后产生的恭敬钦佩的心情和态度。 五、近义词反义词 近义词 熟练—娴熟 镇定—镇静 崭新—全新 由衷—发自内心 慈祥—和蔼 反义词 熟练—生疏 镇定—慌张 拒绝—接受 崭新—破旧 由衷—违心 慈祥—严厉 一声不吭—喋喋不休 六、句子赏析 “沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：‘你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！’” 赏析：这句话通过沃克医生的神态和语言描写，表现出他对刘伯承不使用麻醉剂的决定感到惊讶和怀疑，同时也突出了刘伯承的坚强意志。 “病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。” 赏析：这句话通过动作描写和神态描写，生动地展现了刘伯承在手术过程中的痛苦和坚强，突出了他的钢铁意志。 “沃克医生惊呆了，大声嚷道：‘你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！’” 赏析：这句话通过沃克医生的语言和神态描写，表现出他对刘伯承的敬佩和赞扬，同时也突出了刘伯承的英勇和坚强。 七、细节描写分析 人物对话 通过刘伯承与沃克医生的对话，展现其从容镇定的态度和坚定的意志。 沃克医生的语言描写，如“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”直接表达了对刘伯承的敬佩和赞扬。 神态描写 刘伯承的神态描写，如“平静地回答”、“一声不吭”、“双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下”等，生动展现了其手术过程中的痛苦和意志力。 沃克医生的神态描写，如“愣住了”、“目光柔和下来”、“再一次愣住了”、“惊呆了”等，从侧面衬托了刘伯承的意志力。 动作描写 刘伯承在手术过程中的动作描写，如“双手紧紧抓住身下的白床单”、“越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了”等，生动展现了其手术过程中的痛苦和意志力。 沃克医生的动作描写，如“双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚”等，从侧面衬托了刘伯承的意志力。 八、主题思想 课文通过讲述刘伯承拒绝使用麻醉剂进行手术的故事，展现了其钢铁般的意志和坚韧不拔的精神。同时，也表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬之情，以及对革命英雄主义的颂扬。 九、写作手法分析 正面描写与侧面描写相结合 课文通过正面描写刘伯承的语言、动作、神态等，直接展现其意志力。 同时，通过侧面描写沃克医生的神态、动作、语言等，从侧面衬托刘伯承的意志力。 对比手法 课文通过对比刘伯承在手术过程中的痛苦表现和沃克医生的紧张情绪，更加突出了刘伯承的意志力。 细节描写 课文通过生动的细节描写，如刘伯承手术过程中的痛苦表现、沃克医生的神态变化等，使读者更加深入地了解了人物的性格和品质。 学科网（北京）股份有限公司 $$