足球(教案)-2023-2024学年人教版体育三年级下册

2024-11-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 体育
教材版本 小学体育与健康人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2024-11-01
更新时间 2024-11-01
作者 xkw_073180616
品牌系列 -
审核时间 2024-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48352179.html
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来源 学科网

内容正文:

三年级足球教案 1、队列:向左转、向右转、向后转2、游戏:障碍赛跑3足球:脚内侧踢、接球、传球。 教学目标:1、通过队列队形的学习,发展学生的正确站姿。 2、养成良好的习惯,团结友爱,互相帮助,培养坚强的意志品质。 重点、学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习,并能认真进行踢、接球练习。 难点:脚内侧踢、接球、传球。 内容 教师指导 学生活动 组织与要求 上 课 常 规 1、教师提前到场,准备场地器材。 2、接受体育委员报数,向学生问好。 3、宣布课的内容要求。 4、检查服装,安排见习生。 1、 体育委员整队,检查人数,向教师报告。 2、 向教师问好。 3、要求学生认真听讲。 4、见习生应随堂听课。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ 要求:快、静、齐, 基 本 部 分 1、“游戏”热身 2、教师指挥学生队列:立正、稍息、各个方向的转法、报数、集合、解散练习。 3、教师讲解:障碍赛跑技术动作要领并示范。 4、足球:脚内侧踢、接球、传球。 引入:同学们今天我们去森林里“抓地鼠”,“抓地鼠”的时候同学们要团结协作,我们比比哪位同学抓的地鼠多,接着我们请他为我们展示他是怎样抓的“地鼠”,然后我们再去练习”抓地鼠”。 2、指定一名学生带队 2、其余学生跟前面同学的线路跑 3、障碍赛跑技术动作要领并示范 设置障碍于:垫子、标志桶、标志盘、标志杆 4、组织学生练习脚内侧踢、接球练习。 重点:踢球腿的摆动和击球部位(屈膝外转、展髋,形成脚内侧正对出球方向) 提示击球时,踢球脚的踝关节勾屈紧张,脚趾上翘,使踝部三角区形成一个稳定的击球面。分小组对传接球。 脚内侧定位球射门。表扬做的好的同学。 活动时注意安全。 将学生分成四组站于四角。场内分布与学生人数相等数量的足球,置于标志区域。教师发出指令后,队员快速单脚跳到标志区域,双脚夹球后跳回本方大本营,将球放入本方大本营的呼啦因内,另一名队员再去抓下一个“地鼠”。 2、学生认真听讲,认真观察。在教师统一指挥下进行。 组织:原队形 3、学生认真听要求。 听口令学生做动作练习。 4、神饱满动作轻松整齐一致。 4、、模仿力要强。 1、按教师要求认真开展练习。 2、踩球,做脚内侧轻踢球动作。两人一组,轮换练习。 3、每人击球一次,要求接地滚球,力量适宜。 4、学生用脚内侧踢球的方法,将球从门柱和小旗之间射入,强调“准”。 结 束 部 分 1、放松。 2、集体讲评。 3、布置课下作业。 4、宣布下课,师生再见。 1、自评、互评。 2、课下认真完成。 3、师生再见。 组织:场地内自由站立。 场地 足球场一个 足球:20个 学科网(北京)股份有限公司 $$

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