5.3 善用法律 课时训练-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

部编版道德与法治八年级上册5.3善用法律练习题（含答案） 一、选择题 1.当前多发的校园暴力事件中，部分青少年成为了受害者，也有部分成为了施暴者。减少校园暴力现象的发生，我们青少年应该（ ） ①树立法治观念，做懂法的人                     ②维护法律尊严，做守法的人 ③敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，做护法的人   ④努力学习，做勤学乐学的人 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 2.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列案例应诉讼正确的是（　　） 选项 案例 诉讼类型 A 小李与某厂家签订了买卖合同，厂家收到全款后却只发放了一半货物，小李遂将厂家告上法庭 刑事诉讼 B 合法经营的快餐店老板小王收到市场监督管理局的处罚决定书后，因不服处罚提起诉讼 行政诉讼 C 周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物，被人民检察院提起诉讼 民事诉讼 D 某小学生在家长完全不知情的情况下，用妈妈的手机给一个美女主播打赏21 万元，妈妈与直播平台协商索回款项无果，决定提起诉讼 行政诉讼 3.在放学回家的路上，学生小强看到两位社会青年拿着匕首在抢夺几位女士的皮包，他决定见义勇为。下列做法中，你建议小强做的有（　　） ①暗地里用手机拨打电话120报警，寻求支援 ②拾起地上的砖头勇敢地冲上去，坚信“功夫再高也怕板砖” ③牢牢记住违法犯罪分子的体貌特征，为公安机关提供证据 ④可以虚张声势大声喊叫，惊走歹徒，并保护好作案现场 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ 4.小林的父母从事个体经营，因不满某工商管理人员的粗暴执法，向工商管理部门进行了投诉，这种维权的手段是（ ） A.非诉讼手段 B.民事诉讼 C.刑事诉讼 D.行政诉讼 5.青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法中不可取的是（ ） A.设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获 B.不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底 C.及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子 D.在不利的情况下，更要讲究智斗 6.2023年12月4日是第10个国家宪法日,也是第23个全国法制宣传日,某校开展了“遇到侵害依法求助”普法宣传活动。下列观点最符合这一主题的是 (　　) A.遇到非法侵害时不要轻易诉诸法律,诉讼是在瞎折腾 B.可以通过法律服务机构来维护合法权益,这是应对侵害最正规、最权威的手段 C.无论受到何种非法侵害,都应第一时间直接向人民法院起诉 D.遇到非法侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益 7. 未成年人王军的财产继承权受到了侵害,他想依法维权,因此需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列属于这样的机构的是 (　　) ①律师事务所 ②公证处 ③人民法院 ④法律援助中心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并没有收到获奖通知书。经调查发现,参加复评的工作人员做了“手脚”,将奖项给了小峰的同学张某。对此,小峰可以通过以下　　　　方式维护自己的合法权益。 (　　)  ①本着“和为贵”的原则,忍气吞声 ②通过律师事务所、法律援助中心等来维权 ③在网上恶意中伤张某,迫使张某归还奖项 ④寻求法律救济,向人民法院提起诉讼 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9. 在现实生活中,法律并不是解决纠纷的唯一方式,而是维护合法权益的最后屏障。以下问题你认为最适宜通过法律途径来解决的是(　　) A.小李购买的图书有缺页现象 B.因老师上课经常拖堂,某班同学对该老师非常不满 C.由于被同学取绰号,王某与同学发生激烈争吵 D.佳佳的爸爸拒不履行抚养孩子的义务,经调解无效 10. 王某在某手机专卖店买的手机不到一周就出现了质量问题,他在与店家协商未果后,向工商行政部门投诉,但未得到合理解决,于是将该手机专卖店告上了法庭。王某的维权手段依次是(　　) A.行政诉讼、民事诉讼 B.非诉讼手段、行政诉讼 C.行政诉讼、刑事诉讼 D.非诉讼手段、民事诉讼 11. 根据《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”民法典中的见义勇为免责条款,就是为见义勇为的英雄贴上的“护身符”,被称作“好人法”。其用意 是 (　　) A.鼓励善意救助他人的高尚行为 B.完善民法典的内容 C.使见义勇为的行为能获得补偿 D.激励见义勇为,不顾一切上前勇斗歹徒 12. 中学生小睿在放学时,看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生,他默默记下了这些人的体貌特征并报警,在警察到来之前,他悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条巷子。小睿的行为启示我们(　　) ①同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任 ②要在保全自己的前提下,尽可能帮助他人免遭不法侵害 ③遇到违法犯罪,必须勇敢斗争,不计代价 ④要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13. 下列对图示内容解读正确的是(　　)   A.一定坚守法律底线,不做违反法律之事 B.全社会都在积极弘扬社会主义法治精神 C.多数同学不善于依法维护自己的正当权益 D.多数同学具有维权意识,善于依法维权 14.小华的爸爸借给同事五万元钱,双方约定两年后还清,但三年过去了,对方拒不还钱,小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是(　　) ①求助新闻媒体,寻求社会舆论裁决 ②到人民法院提起行政诉讼,讨回公道 ③向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助 ④向人民法院提起诉讼 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15. 青少年在面对违法犯罪时要善于斗争。下列行为属于有勇有谋应对违法犯罪的有 (　　) ①小敏在高铁上发现小偷偷钱包,偷偷录了视频,然后找乘警报警 ②小方在上学途中偶遇持刀抢劫的歹徒,他勇敢上前与其搏斗 ③小丁在小区看见一群“三无”保健品推销员,他躲在树后窥视,悄悄记下他们的车牌号,然后向小区保安报告 ④小军在学校看见低年级的学生被高年级的学生欺负,叫上同学一起去打高年级的学生 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 二、非选择题 16.在面对违法犯罪行为时，包括我们青少年在内的全体公民不能直接与其进行斗争，需要用智慧的方式来制止违法犯罪行为。 判断： 理由： 17.某校开展法治宣传教育，学生会成员小美撰写了一篇新闻稿： 防微杜渐，远离犯罪 中学生李某是一个品学兼优的好学生。自从他在微信加了一个群，结识了一群电脑“高手”后，经常在网上浏览暴力、色情等不良信息，沉迷于网络游戏，逐渐无心学习，经常旷课、逃学，甚至偷窃同学和商店的钱。为了获得上网的费用，李某伙同网友多次对路人持刀抢劫。该市公安机关判处李某有期徒刑两年和管制15个月，并处罚金5000元。 （1）在审阅稿件中，老师指出有两处错误，请你指出并改正或说明理由。 （2）这一新闻“案件”引起了学生的探究： ①请你指出学生李某行为中的一般违法行为与严重违法行为，并指出这两种行为的根本区别。 ②有则改之，无则加勉。我们可以从李某的身上汲取哪些教训呢？ 18. 中学生小华在国庆长假时到公园参观游玩。在一个偏僻的地方,小华遇到两个高大的青年,他们命令小华交出钱包和手机。小华很顺从地照办后迅速摆脱他们。遇到巡警后,小华说出两名青年的特征及去向。 (1)有的同学说,小华真是软弱,他应勇敢地同违法人员搏斗。你赞同这种说法吗?为什么? (2)请写出面对侵害时青少年自救和求救的办法。 答案 1-5ABBDD 6-10DBDDD 11-15ABDDA 16. 判断：正确 理由：　我们要勇于 并善于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为危害社会，同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，青少年心智尚未成熟，如鲁莽行事，极易受到伤害，也不利于制止犯罪，在与违法犯罪行为作斗争的过程中要运用智慧，善于斗争 17. （1）①“公安机关判处”错误，应该是“人民法院判处”。②“有期徒刑两年和管制 15 个月”错误，理由是有期徒刑和管制都是刑罚中的主刑，主刑不能同时适用。 （2）①一般违法行为：偷窃同学和商店的钱。严重违法行为：持刀抢劫。 根本区别：偷窃同学和商店的钱对社会的危害性轻微，而持刀抢劫具有严重的社会危害性。 ②要珍惜美好生活，认清违法犯罪危害，远离违法犯罪；要增强自己的自控能力，杜绝不良行为，加强自我防范；我们应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 18. 　(1)不赞同。因为生命第一,财产第二,小华是未成年人,体力不具优势,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害。小华的行为是在保全自己、减少伤害的前提下,采用机智灵活的方式同违法犯罪作斗争的表现。 (2)①保持冷静,审时度势,做一个智勇双全的少年。②积极向路人求救,向警察求救。 学科网（北京）股份有限公司 $$