Unit 5 Fantastic friends 晨记-【勤径千里马】2024-2025学年新教材七年级上册英语走向假期（外研版2024）

走向假期·英语·外研版·七年级上册 Unit 5 Fantastic friends (一)单元基础知识背记 Understanding ideas 重点单词 单词变形 1.view n.观点，意见 1.surprise-surprised(adj.)-surprising(adj. 2.pigeon n.鸽子 2.boring-→bore(.）→bored(adj.) 3.surprise n.意想不到的事 3.madly-→mad(adj.)） 4.droppings n.(兽或鸟的)粪 4.themselves-→hey(人称代词主格)them(人称 代词宾格)→their(形容词性物主代词)→ 5.boring adj.无趣的，无聊的，乏味的 heirs(名词性物主代词) 6.feed私.喂养，饲养，给…食物 5.isef→it(人称代词主格)→it(人称代词宾格) 7.madly adv..发狂地：无法控制地 一→is(形容词性物主代词)→is(名词性物主代 8.scary a.可怕的，骇人的，恐怖的 词) 9.research n.(对某一主题的)研究，探索 重点短语 10.recognise.认出；认识：辨认出 1.(在某处)悠闲地度过knock around 11.themselves pron.他们自己；她们自己；它们自己 2.到处，各处here and there 12.mirror n.镜子 3.做一些线上调查do some online research 13.itself pron.自己，自身 4.几千several thousand 14.maybe adr.也许，大概，可能（表示不肯定）》 5.迷路get lost 15.several adj.几个，数个，一些 6.以…的速度at speeds of 7.像…一样快as fast as 16.kilometre n.千米，公里 8.难怪no wonder 17.speed n.速度，速率 雪重点句型 18.amazing adj.惊人的：了不起的 1.We're studying birds for Bird Week at school. 19,enough deter.足够的，充足的，充分的 我们正在为学校的鸟类周学习鸟类。 20.change n.变化，改变 2.I'm watching pigeons in the park now. 2l.dolphin n.海豚 我现在正在公园里看鸽子。 22.beaver n.河狸，海狸 3.That pigeon is looking at itself in the water! 23.engineer n.工程师：设计师 那只鸽子在水里看自己！ Developing ideas 重点单词 :3.missing ad.找不到的 l.heon.英雄；偶像 4.dead ac.死的，去世的 2.rescue n.营救，救援 5.dodo n.渡渡鸟 -18 晨记平 6.museum n.博物馆，博物院 2.和平地，平静地in peace 7.island n.岛，岛屿 3.过去曾经(…)used to. 8.ocean n.海洋，大海 4.许多，大量的plenty of 9.plenty pron.丰富，充足，众多，大量 5.而且，此外what's more 10.friendly ad.友好的，友善的 6.因此as a result 11.peaceful ad.和平的，非暴力的 7.消失：灭绝die out l2.arrive到达，抵达 8.全世界around the world 13.forest n.森林，林区 9.充满be full of 14.hunt.打猎：猎杀 10.非常高兴的，相当满足的as happy as a clam 15.soon ad.不久，即刻，很快 11.彻底死亡；已经失效：不再使用 16.full a.满的：满是…的 as dead as a dodo 17.fantastic ad.极好的，吸引人的，有趣的 重点句型 单词变形 1.Are you looking at me?你正在看我吗？ l.heo→heroes(pl.) 2.Actually,there used to be thousands of us-for 2.dead→die(.)→death(n.) real. 3.friendly-friend(n.) 事实上，我们曾经有成千上万只一真的。 4.peaceful-peace(n. 3.What a peaceful and safe life! 重点短语 多么平静和安稳的生活啊！ l.在…岁时at the age of (二)单元重要考点背记 考点)由-est构成的最高级形式 对于单音节和部分双音节形容词来说，一般要在词尾加-s来构成最高级。形容词最高级之前通 常要加定冠词he。 Mike is the tallest boy in his class.迈克在他班里是最高的男孩。 考点2感叹句的结构和用法 【拓展】 感叹句通常以what或how开头，what用来感叹名词，how用来感叹形容词或副词，还可以用来感 叹整个句子。感叹句的结构有： Wha+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)！ what开头 Wat+形容词+不可数名词/可数名词复数(+主语+谓语)！ 感叹句的结构 How+形容词或副词(+主语+谓语)！ how开头 How+主语+谓语！ -19- 又走向假期·英语·外研版·七年级上册 What a beautiful city！多么美丽的城市啊！ What kind people they are!他们是多么友善的人啊！ What good news！多棒的消息啊！ How beautiful the girl is！这个女孩真漂亮啊！ How fast he runs！他跑得真快啊！ How I wish to see you!我多么希望能见到你啊！ 考点3as..as..句式 s…s…是固定搭配，意为“和…一样…”，s和s之间要用形容词或副词的原级。 He is as tall as me.他和我个子一样高。 Anna runs as fast as her brother..安娜跑得和她哥哥一样快。 【拓展】 not as/s0.…as..意为“不如…：比不上…”，可以转化为含比较级的句子。 The red ruler is not as long as the white one.红色的尺子设有白色的长。 =The white ruler is longer than the red one.白色的尺子比红色的长a 考点4 used to的用法 used to.…意为“过去曾经…”，后跟动词原形，用来描述过去经常发生的动作或存在的状态。 My uncle used to be a taxi driver..我叔叔以前是一位出租车司机。 He used to play tennis.他以前经常打网球。 【拓展】 be used to doing sth意为“习惯于做某事" 考点5 there be的一般过去时 there be句型的一般过去时，对应的结构是“There was/were+主语+地点状语”。 There was a pond in the village,这个村庄里有一个池塘。 考点6 arrive、get与reach辨析 三者都有“到达”之意。区别如下： arrive 是不及物动词，arrive in后要跟相对较大的地点：arrive at后要跟相对较小的地点 别 是不及物动词，其后若跟地点名词要用gt1o reach 是及物动词，其后可以直接跟地点名词 We will arrive in Nanjing tomorrow.我们明天将会到达南京。 Mary arrived at the zoo on time.玛丽按时到达了动物园。 They got to London last night.昨天晚上他们到达了伦敦。 We can reach the airport by5:O0.我们能在五点前到达机场。 -20-