9.1增强安全意识（课件）-2024-2025学年七年级道德与法治上册高效备课优质课件＋教学设计（统编版2024）

想一想 江西新余火灾给我们带来什么启示? 新闻回放 2024年1月24日15时22分，江西省新余市渝水区佳乐苑小区临街商住综合楼发生特别重大火灾事故，造成39人死亡、9人受伤，直接经济损失4352.84万元。经初步查明，发生事故店铺地下一层正在进行冷库装修，火灾由施工人员违规动火施工引发，已有12名相关责任人员在接受公安机关调查。 第九课 守护生命安全 第一框 增强安全意识 1、理解增强安全意识的重要性； 2、掌握增强安全意识的方法。 3、牢固树立安全意识、规则意识、风险意识，增强安全意识，守护生命安全。 自 主 学 习 　　认真阅读教材P67－69页内容，思考下列问题，并在课本上做标记，时间4分钟。 1、为什么要增强安全意识？ 2、如何增强安全意识？ 活动一：交流分享 材料一： 2024年5月以来，某市中小学、幼儿园集中开展安全教育和防灾减灾演练活动，引导中小学生、幼儿知危险、会避险。截至目前，全市中小学、幼儿园开展火灾疏散演练3600多场次，参与人数100多万人次；开展地震疏散演练2400多场次，参与人数90多万人次；开展其他突发事故演练1200多场次，参与人数50多万人次。 思考：说说中小学、幼儿园集中开展安全教育和防灾减灾演练活动的必要性。 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。 材料二：小行为，大隐患 课间，同学们下楼梯，后面的同学随手推了前面的同学一下，结果，六名学生滚下楼梯，四人擦伤，两人骨折。 一小学生在家玩打火机，引发火灾，殃及邻居。 2024年2月23日4时39分，南京市雨花台区某小区发生火灾，造成15人死亡，44人受伤。经初步分析，火灾为6栋建筑地面架空层停放电动自行车处起火引发。 活动一：交流分享 思考：安全无小事。我们为什么要做好事关安全的每一件事？ ③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。 ③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 为什么要增强安全意识？ 活动一：交流分享 活动二：讨论交流 思考：1、你如何看待上述同学的想法和做法? 2、说出学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的一些安全标志和安全提示语。 我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。 学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。 我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。 活动二：讨论交流 第一位和第二位同学的想法都是错误的，都是缺乏安全意识的表现。第三位同学的做法是正确的。 在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 1、你如何看待上述同学的想法和做法? 活动二：讨论交流 如何增强安全意识？ （1）在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 【安全出行篇】①遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。②行走或骑车时不听音乐。③不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。④排队等车时，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 【安全居家篇】①不在飘窗或阳台玩耍。②不用湿手或湿布触碰家用电器。③坚决不给陌生人开门。④在家长的指导下逐步学会规范使用家用电器。⑤家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等。 要树立规则意识 要增强风险意识 1、“安全出行篇”和“安全居家篇”分别告诉我们什么道理？ 2、《生活安全小知识》手册内容对增强安全意识有什么启示？ 2024年3月25日是全国中小学生安全教育日，为增强学生安全意识，某学校发放了《生活安全小知识》手册，下面是手册的部分内容： 增强安全意识 活动三：探究分享 活动三：探究分享 如何增强安全意识？ （2）树立规则意识。 ①生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。 ②我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 活动三：探究分享 如何增强安全意识？ （3）增强风险意识。 ①“居安思危，思则有备，有备无患。”（意思是处于安全环境时要考虑到可能出现的危险，考虑到危险就会有所准备，事先有了准备就可以避免祸患。）我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 ②远离危险，方能平安生活。 （1）在日常生活中要树立安全意识，对可能会对自己和他人产生伤害的场景有所警觉与戒备。 (2)树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。 （3）增强风险意识，能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，远离危险。 我归纳，我总结 如何增强安全意识？ 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 1、牢固树立安全意识，对于初中生的成长有重要意义。下列选项中，能够体现这一主题的是（ ） A．增加学习压力，影响学业成绩 B．辨别潜在危害，保护好我们的生命 C．限制自由，妨碍个人发展 D．浪费时间和精力，不值得投入 【解析】本题考查牢固树立安全意识的重要性。依据所学，树立安全意识，可以有效保护好我们的生命，B正确；A、C、D说法错误。 B 2、2024 年7 月 25 日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人 ( ) ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，杜绝溺水可能 ③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 【解析】本题考杳如何增强安全意识。要树立安全意识，增强风险意识。①④正确；②提高自己的游泳技术，杜绝溺水可能③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动，说法太绝对，应排除;故本题选C。 C 3、李某某赴约见网友，被骗两万元钱并被偷走手机。该案例让我们汲取的教训有（ ） ①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识 ②我们要对自身行为是否安全作出恰当评估 ③要自觉遵守规则，对所有人都保持戒备 ④不因喜好盲目去做有潜在的威胁的事情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查如何增强安全意识。牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，不是对所有人都保持戒备，③错;故本题选 B. B 4、居安思危，思则有备，有备无患。这句话讲的是 （ ） A．树立规则意识 B．增强风险意识 C．树立安全意识 D．养成健康习惯 B 【解析】此题考查如何增强安全意识。“居安思危，思则有备，有备无患”指的是风险意识。故选B。 5、每年，都会有很多人因为安全意识差而失去生命。这警示我们（ ） ①有了安全意识，就不会失去生命 ②我们一定要增强安全意识，守护生命安全 ③生命安全是维系人的生命存在的条件和保障 ④生命安全是我们创造和享受一切美好的前提 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ C 【解析】此题考查增强安全意识。①有了安全意识，就不会失去生命 ，说法太绝对，错误，应排除；故答案为C。 6、 某校准备开展以“增强安全意识”为主题的研究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。 任务一：生命是宝贵的，守护生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生命的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。学校计划组织“增强安全意识，促进健康成长”主题演讲比赛。 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。 ③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 （1）请列出增强安全意识的理由。 任务二：生命，对于我们每一个人都只有一次。守护生命，我们才能体验人生的美满幸福。 （2）为了增强安全意识，请你向全体同学发出几点倡议。 （1）在日常生活中要树立安全意识，对可能会对自己和他人产生伤害的场景有所警觉与戒备。 (2)树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。 （3）增强风险意识，能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，远离危险。 $$