8.2 敬畏生命（优质课件）-【新教材】2024-2025学年七年级道德与法治上册同步教学优质课件（统编版2024）

第八课 认识生命 8.2 敬畏生命 《敬畏生命》核心素养 【政治认同】认同坚持人民至上、生命至上的价值理念。 【健全人格】珍爱生命，形成敬畏生命的态度，确立正确的人生观。理解个人与社会、国家和世界的关系，能够珍爱自己的生命，关爱他人的生命。 学习内容 要求：阅读教材P63-66，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.为什么要敬畏生命 2.如何敬畏生命？ “摩羯”台风带着它酝酿的力量，蓄势待发。当第一缕强风掠过海南岛的边缘，人们才猛然意识到，一场前所未有的风暴即将席卷而来。 生活观察：为什么要敬畏生命？ 思考：1、当灾害来临时，我们的生命有什么体现？ 2、为什么在危险来临时，有人会奋不顾身地选择“逆行”？ 1、为什么要敬畏生命？P64①②③ ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难； ②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 ③我们对生命要有一种敬畏的情怀。 笔记区 视频赏析 思考： 1、视频中这些破坏自然的行为会给人类世界造成什么样的危害？ 2、这些行为给我们带来什么警示？ 这些行为将会影响生物多样性、造成极端天气、对人类社会的持续发展造成严重的阻碍。“绿水青山就是金山银山”，坚持人与自然和谐共生，万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 “天地之大德曰生”“生生之谓易”。 ——《周易·系辞传》 释义：生命是宇宙中最为伟大的德行之一，生生不息是宇宙间最为普遍的规律之一。 启示： ①珍惜生命：珍惜自己的生命，尊重他人的生命。 ②顺应自然：学会顺应自然，与自然和谐共处。保护环境、爱护自然，让生命得以延续。 ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律 2、为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律？（P64） 万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 笔记区 视频赏析 新闻链接： 日本排放核污水 12年前，日方因为福岛核事故得到全世界支援。12年后，日方却选择将核污染风险转嫁给全人类。 讨论并交流：请你从敬畏生命的角度，点评下日本排放核污水的行为。 日本政府单方面决定向海洋排放核污水，是对全人类和地球生命的一种极其不负责任的行为。是不关爱他人生命的表现，没有做到敬畏生命。 关爱他人的生命 无论给孕妇让座、扶同学上楼梯还是陪伴老人，都是对他人生命的关爱。关爱他人生命，是敬畏生命的表现，意味着不只看到自己生命的重要性，也懂得他人的生命同样重要。 ★3、怎样关爱他人的生命？（P65） 从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。   笔记区 视频赏析 思考：这场地震牵动了亿万人民的心。救援队不分昼夜地挽救生命，给我们带来什么启示？ 甘肃地震中的生命救援 这是敬畏生命、坚持人民至上、生命至上的表现。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 4、怎样坚持人民至上、生命至上？（P65） 当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 笔记区 坚持人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价，这是中国共产党人一贯的行为准则。 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，我们国家是人民当家作主的社会主义国家。 人民至上、生命至上是中国共产党性质宗旨、理想信念、初心使命的集中体现，贯穿我们党治国理政的各领域、各环节、各方面。 ★5、如何敬畏生命？（P64-P65） ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 ②敬畏生命，就要关爱他人的生命。 ③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 笔记区 课堂小结 生命的脆弱与艰难 敬畏 生命 原因 生命的坚强、崇高和神圣 做法 尊重并遵循生命存在和发展的规律 关爱他人的生命 坚持人民至上、生命至上 课堂练习 1. 【2024内蒙古中考】2023年12月甘肃省积石山大地震后，救援人员不顾自身安危，一次又一次义无反顾地冲入震区营救被困群众。此举传递出的生命观是（     ） ①珍视生命   ②敬畏生命   ③轻视生命    ④守护生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 2．一辆小轿车不慎坠入河里，驾驶员被困车内。危急时刻，多名路人"下饺子"式跳入水中救援。在众人合力下，被困人员被救上岸。网友说，他们共同的名字叫“一生平安”。他们用行动诠释了( ) ①敬畏生命，坚持生命至上 ②见义勇为才能体现生命价值 ③他人的生命比自己的生命更重要 ④用善良与勇敢书写生命价值 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ B 3. 下图漫画中小王的结局不言而喻，从他身上我们青少年应汲取的深刻教训是要（     ） A．防微杜渐，拒绝交友 B．学法守法，严格执法 C．明辨是非，乐于助人 D．远离毒品，敬畏生命 D Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$