内容正文:
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2024-2025学年(上)七年级期中阶段检测
语文试题
(命恩人:庄翠兰审拔人:李般芬)
注意麻项:
1、全卷分三个虾分,共22:议卷满分150分,考试时间:120分钟。
2、答策一林写在答通基上,否则不得分。
第一部分语言积累与运用(26分)
1.小鹭与小明就“学习和立志”的话题展开讨论,请你补全对话中的古诗文。(10分)
小鸢:丹假期问,我随京人旅游。当我俯驳壮丽山河时,不来邦起了王湾《次北
固山下》中的“①,江春入旧年。”立志在新学期里超越自我,像新事物取代
旧卒汝一样不断进步。
小明:我也在假期去了李白笔下的战眉山,感受他青华锌亲远游、仗剑去国的章迈,
更在“夜发清误向三失,②”中,体会他江上行船、乍离乡土的思念。
小鹭:开学后,学校组织了一场主题班会,同学们畅谈理翅,我用曹操《观沧海》
中的“③,④”形容自己面对困难时的决心和勇气,像大海波涛一样永
不退缩,立志进取。
小明:在学习生活中,我们总会逼到各种各样的困难和挫折。但当我热起孔子所说
的“⑤
一,⑥”就会振作起来,因为一个人是不会轻易被打败的。
小鸢:学习上取得了一些成就,也不能骄做自满,要用《论语雍也》中的“⑦
⑧”捉配自己,保持对学习的热爱和兴趣,立志在学习道路上不断探素,才能达
到更高的境界。
小明:是啊,上次考试我因为粗心大意没有取得理热的成特,非常快悔自查,决定
“⑨,为人谍而不忠乎?与期友交而不信乎?①?”立态改正不足,
下次考试迎头赶上。
2.阅读下面文字,按要求作答。(10分)
翻开泛者油圣香的七上语文课本,四时景物类不胜收,人向亲忻永驻,立弃、立迤、
永恒再现。甲朱自清的春,让我们突到在微微湿沟的空气里酝酿的新潮的泥土的
气息,混者青草各种花的美味儿:乙女亲一起去散步,巧步地化解分歧,一sh·①
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时让我们感受到生活中流尚告的人何温桥:走进百芝因和三味书屋使皮们与异迅的童
年高空相远,共同品尝小册瑚味措②成的度盆子小球,数仰先生读书入境时将头仰
起,摇者,向后面物过去的难忘时刘。我妆坐在书斋中,忘记了尘世问一切不谕快的事
情,怡然自得:忠略了世界之广,字宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。西。
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读普。(县填序孕)
(2分)
①
(A刹B.实)
②(Azan
B.cuan)
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(填昨号)(2分)
甲一(A通读B.品决)
乙
(A陪伴B.伴随)
(3)文中画“”线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分)
(4)下列四个句子填入文中丙处,排序最拾当的一项是()(3分)
①玉兰花肥大的绿叶上闪乐着太阳的金光
②连平常我非常喜欢听的清脆的鸟鸣,也听而不闻了
③窗外碧水粼部,垂柳依依
④这都是我平常最喜爱的景致,现在都视而不见了
A.①④②B.①②③④C.①③④②D.③④①②
3.填空。(2分)
鲁迅写人常用白描,窭客几笔,人物形象跃然纸上,请根据白描填出对应的人名:
(1)但前回的名医的脸是图而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。()
(2)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。()
4.根据阅读提示,完成下面的读书任务。(1+3分)
阅读提示:《朔花夕拾》是鲁迅先生所写的唯一一部回忆性散文朵,由《小引》《后记》
和十篇文章组成,原名《》。十篇文章中有的烟重写人,有的侧重记事,有的
侧重议论而兼顾叙事。这组散文是鲁迅作品中最盆生活情趣的窝章,我们可以俗此了解
骨迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
(1)任务一:请你将阅读提示中的空缺补充完整。(1分)原名《
(2)任务二:阅读经典作品可以丰富我们的人生感受和经验,可以帮助我们思考许多
人生问恩。请你为《朝花夕拾》写一段推荐语,带动更多的同学阅读这部名著。注意不
要写成作品简介。(3分)
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入进去,天南地北。并不熟识。不要紧的,笑容是一样的,快乐是一样的,心灵因一团
舞火,在瞬问河开。我站在田外开,有人跟我招手,来呀,一起来跳啊。我笑者摇摇头。
手突然放一女于来了,地不由分说把我来进那欢乐的人群中。灯光略形里,地险上的笑
容明明听昕,如星圣闪烁。地说,跳吧,一起跳吧,很好玩的呀。那是龙平生第一次跳
叁、定念不祁章法欢乐却使燃者的基火,把人处个点槛。曲终,转身寻地,不见。满
场的欢声笑浴,经久不散。
⑧人生还有多少这样的偶逼?在时间无圾的荒牙里,我们都是双步的旅人,中因这
偶格的相遥和眷顾,布下温暖的种子、且后,于某一时刘不经产地热起,那些温除的拉
子、子巴在记忆深处生根发茅,抽#长叶,人生因此壹得生盈,
(远自丁立将《递见》,金城出版社)
11仔细阅读全文,用简洁的语言概述“我”的后两次偶恐。(22分)
第一次:我在小饰品店岛逼坚守梦热的老妇人,欢喜英名。
第二次:
第三次:
12请结合语境,说说第①加点词语“如花似玉”的含义。(2分)
13.划线语句描写意味深长,请试着进行赏析。(3+3分)
(1)控橡皮泥的,是个:个子男人。眼睛细小,皮肤助思,满脸沧桑。沧桑中却有种
淡定的平和。(从人物描写角度分折)
(2)那是我平生第一次跳舞,完全不得章法,欢乐却像燃者的锌火,把人整个点燃。
(从修辞手法角度分折)
14第⑥煅中加点句“让花常开不败”有什么深层含义?“我”为什么会认为极个子男
人能“让花常开不败”?(2+2分)
15结合你自已的生活历,谈谈你对第⑧段画线句“日后,于某一时刘不经意地起起,
那些湿暖的种子,早已在记忆深处生根发芽,抽技长叶,人生因此变得丰盈”的理解。
(4分)
(四)阅读下面的文章,完成第16-18题。(12分)
背节是写作的基本功
采街
①语文学习的方法固然很多,但我以为最基本的也是最简使的办法之一就是背书。
②一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。正像跳舞要掌提基本舞步一
样,只有肚子里姿瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,
为己所用。
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及门市第花中半20242025牛年(上)七年级期中阶段位测
③当热,只有理解了的东西才使于记忆。但斑饨的是人陆的生理规律正好相反,年
轻时长于记忆,精长时长于理解,如采一切邻里解之后再记便会“失之东网”。因此布
必要少时先背通记忆一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。我因古代的幼儿语文妆学多
用此法,这种方法,好比先贮存上许多千柴,以后一有火种,自然会者。前不久,我在
娘子关希跟布,亦水泉后的半壁山上长满齐省葛蒸,密密麻麻,随风叛动,我观条良久,
总难以描埃。狂然想起柳宗元《小石谆记》里“蒙络摇级,参差拔拂”的描写行其传冲!当
初对柳文只是记住了,理解得并不深,现在通过对生活的观系、印证,使立即孜会贯通。这
有点像牛吃草,先吃后嚼,设设吸收。但促如牛$先不吃进草去,就是花自己的胃度全翻出
来,也是不会反当出新券分的。
④俗话说:“巧归难为无米之炊。”这文章之“炊”就是由字、诃、句之“米”组
成的。要使自己的语言准、生动,便要有足够的后备河句来供选择,这就要记要背。
比如写鸟的动作,小时作文只离一个“飞”宇,就全部解决。后来脑子里记的东西多了,
如燕剪春风、底击长空、雁横烟诸等,再遇到写鸟时,就报少以一“飞”字塘塞了。
⑤因此,我们应该多记多背些最新最美的诗文,好去提高语文水平。
16.下列诗句中,与本文观点不符合的是()(3分)
A.读书百追,其义自见。
B.读书攻万卷,下笔如有神。
C.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
D.学责有疑,小疑则小进,大疑则大进。
17联系全文内容,说说作者认为“背书是写作的基本功”的几点理由。(4分)
18.结合自己语文写作实际,谈谈你从本文得到的启发。(5分)
(五)阅读下面阅读关于“中小学书法教育”主题阅读材料,完成19-21题。(10分)
【话题背景】
教有部《中小学书法故有指导纲要》指出:义务妆育阶段书法教育以语文误为主,
也可在其他学升课程、地方和校本课程中进行。其中,小学3-6年级每周安排1误时用
于书法争习。普通高中可开设书法选修课。
【调查数据】
一项冈络调查显示:
71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质:
72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历:
42.5%的受访者认为自己的字今不出手:
74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍很重要。
【各方声音】
网友冰水瓶子:我是教语文的,又兼著书法保,常常觉得力不从心。好在一个学期
上的书法课不多,期中和期末考试前此偷偷地政上语文保了。
反门巾鸡花中学20242025学年(上)七年级中阶段枚利
网发吞可吞:很欢书法水室和水生光冻陈列的名家作品。很炭慕写得一手好宇的
同乎。但总是只有心动,没有行动。上了和中,作业多丁,就更没有时问妹宇了。
此胶(书洪家):世人公认中因书法是聚高艺术,就是因为它能显出惊人奇递,
无色而具画因的灿巡,无本而有音乐的和站,引人欣赏…
郭款有(中囚长育学会常贵副会长):书写,表达一种感桥,与电脑写不是一种妆
态。如采一切都执林化了,就没有审关,变得黄乏而没有了想原力。
沙如(中国求育学会书洪专业委员会阙秘书长):到初中虽然学习压力加大了,但
是笨习书法能让我们静下心来,每天有半小时的时问练书法,之后学习效卑会更高。
19从下列选项中选出与文意不相符的一项是()(3分)
A.长育部要求,小学3-6年饭每用要安排1课时练习书法,普通高中必须开设书法
论修课。
B.从调查数据可以希出,书法#育进中小学深堂有较好的社会基础。
C。调查显示,多数人认为,即便在互联网时代,写一手好字仍很重要。
D、中国书法是世人公认的最高艺术,它具有审关价值。
20根据以上几则材料,说说中小学生学习书法的好处(至少三点)。(3分)
21从【各方声音】来看,中小学书法散育目前存在什么不利因意?(4分)
第三部分写作(60分)
22阅读下面文字,技要求作文。
诗人席慕蓉说过:“我喜欢回质,是因为我不喜欢忘记。我总认为,在世间,有些
人、有些事、有些时刘似乎都有一种特定的安排,在当时也许不觉得,但是在以后回想
起来,却都有一种深意。我有过许多美丽的时刘,实在舍不得将它们忘记。”
生活中,一定有些人、有些事,有些时刘,或感人至深的故事,或激动人心的场面,
或杆然心动的瞬间,或一次倾心的交淡,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神…点点滴
清,都滋养者生命的成长。现在请拾笔把你珍越的美丽记忆写出来吧。
请以“不能忘却的美丽”为题,写一篇叙事类文章。
要求:(1)文章不少于600字:
(2)不得出现真实的姓名、班级。