广东省广州市培正中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试卷

广州市培正中学2023-2024学年度高一上学期第一次月考考试卷（历史） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（共48分） 1．（本题3分）从世界范围看，农耕主要起源于西亚、东亚和中美洲。西亚的小亚细亚半岛南部等地是小麦、大麦的原产地，中国是培育稻米的先驱，中美洲人率先开始种植玉米、豆子等重要主食。这一现象主要说明了（   ） A．原始农业起源具有多元特点 B．农业出现使人类从迁徙过渡到定居 C．农业产生推动生产关系变革 D．人类由食物生产者变成食物采集者 2．（本题3分）考古学家曾在罗马北部的一座古城中挖掘出一幅公元前4世纪的壁画，画面上描绘着和面、擀面、切面的场景；2002年，考古学家在中国青海喇家遗址出土了约4000年前的“面条”，经鉴定，该“面条”的主要成分是黍和粟。这些考古发现可用于印证（   ） A．物种交流促使饮食文化趋同 B．丝绸之路改变罗马生活方式 C．早期文明的独立性与相似性 D．罗马帝国是麦类作物原产地 3．（本题3分）有同学在学习公元前6世纪一公元前5世纪的中西方法律时，做了如下对比，其中正确的是（   ） 材料一 公元前450年左右，为了缓和平民和贵族的矛盾，罗马元老院接受公民大会决议，整理罗马法律，刻在铜板上，公诸社会，是为《十二铜表法》。《十二铜表法》明文公示，按律量刑，限制了贵族滥用权力，规范了社会契约行为，在一定程度上保障了平民利益。 材料二 公元前536年，国小民寡的郑国在齐、秦、晋、楚等大国的夹缝中求生存。子产为保护平民，以维系国家劳动力，决定把刑法浇铸在金属器皿上，公布于民，以保障其权益。 A．均怀抱实践正义的理想 B．皆因平民的抗争而起 C．悉使贵族丧失政治实力 D．都出现了成文法 4．（本题3分）“春秋争霸”的“霸”是伯的通假字，伯是一方诸侯首领的意思。这说明春秋时期的争霸战争 A．强化了周王的权威 B．本质上是爵位之争 C．推动了社会结构转型 D．以维持统治秩序为目的 5．（本题3分）《礼记》是对孔子“礼”的解说。汉代《礼记·礼运》：“今大道既隐，天下为家……大人世及以为礼……礼义以为纪……禹、汤、文、武、成王、周公，未有不谨于礼者也……如有不由此者，在執（势）者去，众以为殃，是谓小康（小小的安定）。”这种“小康”理想 A．确立了儒家正统地位 B．奠定了中华文化基因 C．反映了孔子保守主张 D．阻碍了中国社会进步 6．（本题3分）亚里士多德和孔子的表述正确的是 A．两人都出生在贵族家庭 B．两人都反对两个极端 C．两者都主张以德治国 D．都生活在社会转型时期 7．（本题3分）战国时期，列国统治者多从外部罗致没有任何政治资源和政治背景的士人到本国担任军国要职，如楚悼王用吴起，以“废公族疏远者”，秦昭王任范睢而“废太后，逐穰侯、高陵、华阳（均为秦国世袭权贵）诸君于关外”，秦孝公用商鞅，制衡秦国世族。材料表明当时 A．士人阶层已经正式崛起 B．世官制度退出了历史舞台 C．中央的集权化倾向加强 D．新兴地主阶级的地位提高 8．（本题3分）冯正安在《从开明到专横——秦皇历史演变跟踪》一文中指出，秦王嬴政统一六国战争、权力世袭与禅贤的争议、皇帝之号、郡县制和焚书等国家重大决策要令，均通过智囊团来决定。智囊团是以秦皇为首，包括文臣、武将、百官、博士、客卿等组成。这表明秦朝政治 A．带有一定的民主性 B．突出君主的重要性 C．带有商周的传承性 D．突出制度的开创性 9．（本题3分）“天下之事无大小皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”对这句话理解错误的是（ ） A．国家的法律、政策，都决定于皇帝一个人的意志 B．皇帝要掌控天下因此要日理万机。 C．皇权至高无上，不需要别人帮忙，因此皇帝休息不好。 D．当皇帝也很辛苦，要日理万机，因此要定额每天的奏折。 10．（本题3分）汉朝建立以后，统治者长期延续对周文王、周武王等周朝君主的祭祀，同时对姜尚、周公、召公等周朝名臣大加褒扬。此外，汉朝还大肆宣传周朝的“圣治”印象及八百年统治的国祚绵延。这些举措（   ） A．旨在迎合社会上的复古潮流 B．加强了儒家思想在基层的渗透 C．有利于汉朝正统地位的塑造 D．体现出汉朝对宗法关系的重视 11．（本题3分）秦朝在地方废除分封，推行郡县制，并为后世沿用，下列关于郡县制的说法错误的是（ 　　） A．其前身为秦国的县郡制 B．地方县制从秦朝开始实行 C．西汉继承了秦朝地方行政制度，但又有所损益变化 D．县制对后世影响深远 12．（本题3分）西方新航路的开辟与中国古代形成的“海上丝绸之路”两者意义中具有相同点的一项是（   ） A．促进了区域文明的交流 B．刺激商品经济快速发展 C．改变了世界贸易的格局 D．拉开了海外扩张的序幕 13．（本题3分）《后汉书·仲长统列传》记载：  “ (东汉后期) 豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计”。据此可知东汉后期（   ） A．外戚宦官专权 B．统治趋于瓦解 C．商品经济发展 D．豪强势力坐大 14．（本题3分）东汉初年，光武帝刘秀下诏州都“度田”（丈量土地。核实户口，增加政府赋税收入）触及了豪强地主的利益，引起了叛乱，东汉政府只能与之妥协。自此土地私有制发展成为不可阻挡的社会趋势。此事直接导致（   ） A．地方割据局面产生 B．田庄经济逐步形成 C．小农经济极度衰退 D．流民问题不断出现 15．（本题3分）魏晋南北朝时期，匈奴人刘渊建立前赵政权，追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝，立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之；匈奴人赫连勃勃建立的夏政权，“自以匈奴夏后氏之苗裔也，国称大夏”；鲜卑人拓跋什翼健建立代国，自认为是神农氏的后裔。这一现象可以用来说明 A．人口迁徙促进区域开发 B．民族交融推动文化认同 C．战乱频繁导致国家分裂 D．黄帝是各民族共同祖先 16．（本题3分）如图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。以下说法正确的是 注1：图中虚线为中原内地与北方边疆的地理人文分界。注2：箭头中标注的“少数民族”不是泛指所有的少数民族，而是特指具体时期的具体民族，即“某某王朝时期的某某民族”。 A．模式一下民族关系一直紧张，战争频繁 B．模式二下少数民族加速汉化，国家统一 C．模式二下少数民族内迁，经济重心南移完成 D．模式三下统一多民族国家的巩固与加强 二、材料分析题（共52分） 17．（本题14分）阅读材料，回答问题。 材料一  武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——《史记·周本纪》 材料二  与分封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 材料三  《全晋文》所载傅玄《掌谏职》中认为郡县制的实行是“荡灭先王之制”。《文选》载陆机《五等诸侯论》中认为秦代实行郡县制是“忘万国之大德”，其国运不能长久实由此所致。“颠沛之衅，实由孤立”，没有形成“万国相维”之势，所以很快就败亡了。曹冏在《六代论》中也认为郡县制不利于专制统治者长久维持自己的家天下。 ——万昌华《郡县制度评价理论述评》 (1)材料一反映西周实行什么政治制度，并说明在周初被“封侯”的是哪种人？实行这一制度的目的是什么？ (2)根据材料二、概括分封制与郡县制在任用官员上的主要区别。 (3)材料三中的学者对秦朝实行郡县制的评价是否全面？请说明理由。 18．（本题14分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一  后世对秦始皇的这一做法，大多盛赞不已……虽然秦代……仅仅持续了二世……但秦代所形成的君主专制中央集权国家，及其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划，……为后续历代所尊奉。（西汉初年），刘邦采用的是……混合体。 ——摘编自李晓国《体国经野：历代行政区划》 材料二  从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化……这种因时而异的变化只是为了更好的发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看，历代行政区域……废置纷繁，分合靡定，但无皆就前代之制度，沿革益损，而无根本性质的变动。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》 （1）根据材料，后是对秦始皇在地方行政制度方面的哪一做法盛赞不已？概括这一做法的影响。结合所学知识指出，刘邦采用的“混合体”是什么？ （2）根据材料二，你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”？中国古代地方行政制度演变的主要趋势是什么？ 19．（本题12分）阅读材料，回答问题。 材料一  有学者说，周代的宗法制完备而严格，是一个成功的创造。继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权。同一宗族内，“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者民”。这种关系不断发展的结果是君统宗统的合一。 ——摘编自冯尔康等《中国宗族史》 材料二  华夏国家是依靠封建制（封邦建国）而形成的国家形态。……但是，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了。……随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大，……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的理路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。 ——刘建军编著《古代中国政治制度十六讲》 （1）根据材料一，概括指出宗法制的特点，并结合所学分析该制度对西周政治产生的影响。 （2）根据材料二，分析春秋时期政治制度变革的趋势及其原因。依据战国时期的历史，说明“制度的重新建构”。 20．（本题12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  西周、春秋时期，社会上层皆按宗法制组成父家长制集体大家庭。这种大家庭是一个血缘亲属关系复杂、人数众多、组织庞大的宗族集团。这种庞大的宗族共同体便构成了这一时期贵族社会最根本的社会组织。西周、春秋时期的家庭形态，除了宗法贵族集体大家庭之外，另有庶民、奴隶等个体家庭，但无经济、政治上的独立性，尚被包含于宗法大家庭以及各类共同体（如村社）的外壳之中。秦孝公用商鞅变法，推行“分异令”，规定“民有二男以上不分异者倍其赋”，把家庭单位强令分析到最细小程度，这是对宗法制度的彻底否定。由此，秦确立了最小型个体小家庭结构形态，这种小家庭成为社会普遍支配形式，是秦家庭组织最基本形态。这种家庭，就血统世系而言，一般为两代层结构，很少有涉及祖孙三代者：就人数而言，通常为五口之家。这种家庭具有结构简单、内部关系单纯而亲昵、人数少等特点。 ——摘编自张金光《商鞅变法后秦的家庭制度》 (1)根据材料，概括商鞅变法前后秦的家庭制度的主要变化。 (2)根据材料并结合所学知识，简析商鞅变法分户政策的意义。 试卷第2页，共7页 试卷第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D C B B C A C C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B A D B B D 1．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。农耕主要起源于西亚、东亚和中美洲，各地培育了不同的农作物，说明原始农业起源具有多元特点，A项正确；材料没有涉及人类迁徙与定居，排除B项；材料没有提及生产关系变革，排除C项；D项说法错误，人类是从食物采集到食物生产，排除D项。故选A项。 2．C 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题材。时空范围为公元前4世纪（古罗马）。料以“面条”这一食物及其相关壁画在中国和西方的出土为情境，反映出古罗马和古代中国均出现了“面条”，但他们的“面条”在材质和制作工序上可能存在差异，由此可推知，二者是相对独立地发明了“面条”这一食物，C项正确；材料中的两种“面条”是用不同的粮食作物制作的，排除A项；公元前4世纪，丝绸之路开辟于前138年，罗马帝国建立与前27年，排除B、D项。故选C项。 3．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前6世纪一公元前5世纪（中西方）。根据材料“整理罗马法律，刻在铜板上，公诸社会，是为《十二铜表法》。”“把刑法浇铸在金属器皿上，公布于民，以保障其权益。”并结合所学知识可知，公元前450年左右的罗马出现了成文法《十二铜表法》，公元前536年的郑国把刑法浇铸在金属器皿上，公布于民，也形成了成文法，D项正确；材料中没有关于中西方法律怀抱实践正义理想的相关论述，排除A项；郑国的成文法形成的原因是保护平民，以维系国家劳动力，而不是平民的抗争，排除B项；贵族的政治实力并没有因《十二铜表法》的颁布而丧失，排除C项。故选D项。 4．C 【详解】根据“‘霸’是伯的通假字，伯是一方诸侯首领的意思” 可以看出，当时分封制已经开始逐步瓦解，说明春秋时期的争霸战争推动了社会结构转型，C项正确；春秋时期的争霸战争弱化王权，排除A；爵位之争只是表面现象，排除B；春秋时期的争霸战争破坏了秩序，排除D。 5．B 【详解】材料的大意是如今大道已经消逝了,天下成了一家一姓的财产，人们各把自己的亲人当作亲人，把自己的儿女当作儿女，财物和劳力;都为私人拥有诸侯天子们的权力变成了世袭的，并成为名正言顺的礼制,修建城郭沟池作为坚固的防守，制定礼仪作为纲纪,用来确定君臣关系,使父子关系淳厚使兄弟关系和睦,使夫妻关系和谐,使各种制度得以确立,划分田地和住宅，尊重有勇有智的人;为自己建功立业。所以阴谋诡计因此兴起，战争也由此产生了夏禹、商汤、周文王、周武王、周成王和周公旦，由此成为三代中的杰出人物，这六位君子，没有哪个不谨慎奉行礼制他们彰昌礼制的内涵,用它们来考察人们的信用，揭露过错,树立讲求礼让的典范，为百姓昭示礼法的仪轨。如果有越轨的反常行为，有权势者也要斥退，百姓也会把它看成祸害。这种社会就叫做小康”而这种小康正是中国传统文化所追求的，奠定了中华文化的基因，B正确；A项是在汉代，排除A；材料不能体现保守，排除C；这是中国传统文化的内涵之一，并没有体现其阻碍社会进步的弊端，排除D。 6．B 【详解】在伦理学方面，亚里士多德和孔子都提出“中庸之道”，反对两个极端，故B正确；亚里士多德的父亲是一位颇受人敬重的御医，他经常有机会出入于马其顿王宫，可以说是出身科学之家，孔子的父亲是鲁国贵族孟献子属下一个“有力如虎”的猛士，后来提升为大夫，可以说孔子出身贵族家庭，A错误；孔子主张以德治国，亚里士多德是博学家、哲学家，几乎不参与政治活动，C错误；亚里士多德生活在公元前4世纪的希腊，而公元5世纪才开始欧洲的封建社会，不是社会转型时期，而孔子生活在公元前6世纪到5世纪中叶的中国春秋时期，处在奴隶社会向封建社会转型时期，D错误。 7．C 【详解】战国统治者罗致没有任何政治资源和政治背景的士人到本国担任军国要职，打击了本国贵族，这体现了当时君主权力的加强，中央的集权化倾向加强，C项正确；春秋时期士阶层已经崛起，排除A项；战国时期，世卿世禄制依然存在，排除B项；材料没有体现出地主阶级的地位，排除D项。故选C项。 8．A 【详解】材料“秦王嬴政统一六国战争、权力世袭与禅贤的争议、皇帝之号、郡县制和焚书等国家重大决策要令，均通过智囊团来决定”体现的是秦朝的政策决策均是通过智囊团来决定，具有一定的民主性色彩，A项正确；材料未突出君主的作用，排除B项；材料未涉及对商周的传承性，排除C项；材料与制度的开创性无关，排除D项。故选A项。 9．C 【详解】据材料“上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息”可知其政务繁忙，材料中没有体现不需要别人帮忙，C合题意，C正确；“天下之事无大小皆决于上”可知，A不合题意；据材料“日夜有呈，不中呈不得休息”可知，皇帝日理万机，B不合题意；据材料“天下之事无大小皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息”可知皇帝很辛苦，日理万机，要以衡石量书，D不合题意。 10．C 【详解】本题为多类型单项选择题。根据选项用词可知，这是目的题、影响题。时空范围为汉代（中国）。从材料看到，汉朝崇尚周朝，实际上蕴含着对秦朝的否定，有利于汉朝正统地位的塑造，C项正确；西汉重视对西周名君贤臣的祭祀褒扬，主要是为了统治的需要，而非迎合社会上的复古思潮，而且当时并未形成复古思潮，排除A项；汉武帝时期儒家思想成为正统思想，但是汉朝从建立之初就祭祀周文王、周武王，因此汉朝的这些举措并不是为了加强儒家思想在基层的渗透，排除B项；材料内容与宗法关系并无关联，排除D项。故选C项。 11．B 【详解】春秋战国时期一些诸侯国已陆续在新兼并的地区设郡县，B项符合题意；商鞅变法推行县制，秦朝的郡县制前身是秦国的县郡制，排除A项；西汉实行郡国并行制，是对秦朝地方行政制度的损益变化，排除C项；秦朝县制对后世影响深远，排除D项。故选B项。 12．A 【详解】 根据材料并结合所学知识可知新航路的开辟促进了新旧大陆的交流以及旧大陆之间的交流，而海上丝绸之路促进东亚和中亚西亚以及欧洲的交流，所以，二者都促进了区域文明的交流，A项正确；中国的商品经济并没有在海上丝绸之路开通后得到快速发展，排除B项；海上丝绸之路并没有改变世界贸易的格局，排除C项；海上丝绸之路是和平的交往，不是海外扩张，排除D项。故选A项。 13．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。据材料“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计”可知，东汉时期地方豪强聚族而居，大量流民依附于豪族庄园，庄园规模很大并进行综合性经营，豪强势力坐大，D项正确；材料未提及外戚和宦官势力，排除A项；东汉黄巾起义后统治趋于瓦解，排除B项；东汉时期商品经济发展的说法不符合史实，排除C项。故选D项。 14．B 【详解】东汉光武帝“度田”触及了豪强地主的利益，引起了叛乱，可以看出豪强地主势力的强大，根据“自此土地私有制发展成为不可阻挡的社会趋势”，并所学知识可知，土地私有制发展容易导致土地兼并现象，正是由于豪强地主不断兼并土地，导致了东汉时期田庄经济的逐渐形成，B项正确；东汉光武帝“度田”并非地方割据产生的直接原因，排除A项；小农经济是以家庭为单位、生产资料个体所有制为基础，满足自身消费为主的小规模农业经济，“土地私有制发展成为不可阻挡的社会趋势”无法体现小农经济极度衰退，排除C项；“土地私有制发展成为不可阻挡的社会趋势”与流民问题不断出现无关，排除D项。故选B项。 15．B 【详解】结合所学知识可知，魏晋时期受少数民族迁徙、战争及通婚等方面的影响，虽然战乱频仍，但是民族融合是主流趋势，在这一大的环境背景下，少数民族政权纷纷效仿前朝，追认自己的祖先，说明的是民族交融推动文化认同，B项正确；材料与区域开发无关，排除A项；材料强调的是民族融合，非国家分裂，排除C项；黄帝、炎帝是中华民族的象征，并非真正意义上的各民族共同祖先，排除D项。故选B项。 16．D 【详解】依据图示信息并结合所学可知，模式三符合元朝和清朝的民族关系，这一民族关系都促进了统一多民族国家的巩固与加强，D项正确；模式一符合两宋时期的民族关系，当时少数民族和中原政权之间并非一直紧张，排除A项；模式二符合北魏时期的民族关系，当时北魏并未统一全国，而且当时经济重心并未完成南移，排除BC两项。故选D项。 17．(1)制度：分封制；对象：前朝贵族、功臣和王族子弟。目的：维护周王统治。 (2)区别：分封制下官员根据血缘关系世代相袭，实行“世卿世禄制”郡县制的长官由君主任免，有任期限制。 (3)评价：不全面。 理由：秦朝的郡县制并不是秦朝实行暴政的主要原因；郡县制的实行加强了中央集权，是官僚政治取代贵族政治的标志；有助于统一多民族国家的巩固。（任答2点） 【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空为西周（中国）。第一小问制度：据材料一“乃褒封神农之后于焦”“封功臣谋士”“封尚父于营丘”“封弟周公旦于曲阜”“封召公奭于燕。封弟叔鲜于管”可知，材料一反映西周实行分封制。第二小问对象：据材料一“褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞”“封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡”和所学可知，周初被“封侯”的是前朝贵族、功臣和王族子弟。第三小问目的：根据所学知识可知，周初实行分封，其目的在于维护周王统治。 （2）本题是对比类材料分析题。时空为古代（中国）。区别：据材料二“（商周）采用‘世卿世禄制’”“从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官”可知，分封制下官员根据血缘关系世代相袭，实行“世卿世禄制”；据材料二“（郡县的长官）君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责”可知，郡县制的长官由君主任免，有任期限制。 （3）本题是影响类材料分析题。时空是秦朝时期（中国）。第一小问态度：据材料三“忘万国之大德”“郡县制不利于专制统治者长久维持自己的家天下”可知该观点具有片面性，并不全面。第二小问理由：结合所学知识可知，秦朝的郡县制并不是秦朝实行暴政的主要原因，郡县制的实行加强了中央集权，是官僚政治取代贵族政治的标志，有助于统一多民族国家的巩固。 18．（1）做法：全面推行郡县制。 影响：巩固了国家统一，建立了君主专制中央集权制度；对后世产生深远影响，为后世历代封建王朝所沿用。 混合体：郡国并行制。 （2）理解：始终维护中央集权。 主要趋势：中央对地方控制不断加强。 【详解】（1）做法：根据“以郡县制为表现形式的行政区划”得出全面推行郡县制。 影响：根据所学，可从巩固了国家统一、建立了君主专制中央集权制度、对后世产生深远影响总结回答。 混合体：根据“（西汉初年），刘邦采用的是……混合体”，结合所学得出郡国并行制。 （2）理解：根据“这种因时而异的变化只是为了更好的发挥这一集权的功能罢了”得出始终维护中央集权。 主要趋势：根据材料和所学可知，中国古代地方行政制度演变的主要趋势是中央对地方控制不断加强。 19．（1）特点：体系完备；等级森严（族长具有专断权力）；与政治关系密切（家国一体）。 影响：解决了统治阶级内部在权力分配方面的冲突与矛盾；加强了周天子对地方的政治统治。 （2）趋势：分封制、宗法制瓦解。 原因：血缘纽带日渐疏远。 建构：建立君主专制中央集权国家；从贵族制（世卿世禄制）向官僚制转变。 【详解】（1）特点：根据“周代的宗法制完备而严格”得出体系完备；根据“继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权”得出等级森严、与政治关系密切（家国一体）。影响：根据所学可得出解决了统治阶级内部在权力分配方面的冲突与矛盾；加强了周天子对地方的政治统治。 （2）趋势：根据“随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了”得出分封制、宗法制瓦解。原因：根据“随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛”得出血缘纽带日渐疏远。建构：结合秦朝制度的建立可概括得出有建立君主专制中央集权国家、从贵族制（世卿世禄制）向官僚制转变。 20．(1)变化：家庭形态由集体大家庭为主变为个体小家庭为主；家庭内部人数由多变少，人员关系由复杂变得简单；宗法制度对家庭的影响由强变弱。 (2)意义：推动了秦个体小农经济的形成和发展；有利于秦实行编户，增加政府赋税收入；易于秦推行什伍连坐制度，保证兵源，加强对百姓的控制。 【详解】（1）变化：依据材料“秦确立了最小型个体小家庭结构形态，这种小家庭成为社会普遍支配形式，是秦家庭组织最基本形态”，得出家庭形态由集体大家庭为主变为个体小家庭为主；依据材料“就人数而言，通常为五口之家。这种家庭具有结构简单、内部关系单纯而亲昵、人数少等特点”，得出家庭内部人数由多变少，人员关系由复杂变得简单；从宗法制的影响强度分析，得出宗法制度对家庭的影响由强变弱。 （2）意义：从推动个体小农经济的形成和发展分析，得出推动了秦个体小农经济的形成和发展；从增加政府赋税收入分析，得出有利于秦实行编户，增加政府赋税收入；从加强对百姓的控制分析，得出易于秦推行什伍连坐制度，保证兵源，加强对百姓的控制。 答案第6页，共7页 答案第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $$