数学广角-搭配(二)(同步练习)-2023-2024学年三年级下册数学人教版

2024-11-01
| 8页
| 143人阅读
| 3人下载

内容正文:

数学广角-搭配(二) 一、选择题 1.用4、7、0、2可以组成(    )个没有重复数字的两位数。 A.6 B.9 C.8 2.大象、绵羊、鸭子和小鹿排成一排,其中鸭子不能排在最左面,其他动物可以任意换位置,一共有(    )种排法。 A.24 B.18 C.12 3.A、B、C、D、E5人进行象棋比赛,每两人之间都要赛一盘。A赛了4盘,B赛了3盘,C赛了2盘,D赛了1盘。这时E赛了(    )盘。 A.1盘 B.2盘 C.3盘 二、填空题 4.聪聪把5件相同的礼物全部分给3个好朋友,每个好朋友都分到了礼物,一共有( )种分法。 5.有1元、5元、10元、20元的人民币各一张,任取其中的两张能组成( )种不同的钱数。 6.有这样的三位数,十位上的数字比个位上的数字小2,百位上的数字比个位上的数字大2,这样的三位数共有 个。 7.农历三月三是壮族的传统歌节,五色饭、打油茶、壮乡粽、艾粑粑和水油堆是“三月三”传统美食。小维选择了其中两种美食参加学校美食节活动,有 种不同的选择。 8.如图的菜单中,每份快餐按照一荤一素搭配,有( )种不同的搭配方法。 快餐自选 荤菜:炒牛肉  炒猪肝  炒肉丝 素菜:炒白菜  炒土豆丝  炒青菜 三、判断题 9.用0、2、6、8四个数组成没有重复数字的两位数,能组成12个。( ) 10.书架上有4本不同的书,明明想拿2本,有6种不同的拿法。( ) 11.6个好朋友见卖弄互相握手,若每两个人握一次手,一共握手12次。( ) 四、解答题 12.5个男同学和3个女同学进行羽毛球单打比赛,如果每个男同学和每个女同学都打一盘,一共要打多少盘?   13.在学校举行的“数学之星能力大赛”中获得前四名的同学有小朋、小辉、小月、小珊,他们四人中小月没有得第一名,这四人的排名情况一共有多少种可能? 14.(1)从下面4本书中任选2本、共有多少种选法?请你表示出来。 答:一共有(    )种选法。 (2)聪聪有30元钱,可以买哪两本书?还剩多少元? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 答案 B B B 1.B 【分析】0不能再最高位,所以十位上只能是4、7、2,当十位是4时,个位上可以是7、0、2;当十位上是7时,个位上可以是4、0、2;当十位是2时,个位上可以是4、7、0;据此解答。 【详解】当十位是4时,两位数可能是47、40、42;当十位是7时,两位数可能是74、70、72;当十位是2时,两位数可能是24、27、20;3+3+3=9(个),所以用4、7、0、2可以组成9个没有重复数字的两位数。 故答案为:B 2.B 【分析】本题主要考查搭配的相关知识,可以用列表法来解决。假设从左往右分别是①号、②号、③号、④号,按照题目要求将四种动物排到对应位置即可。 【详解】 ① ② ③ ④ 大象 绵羊 鸭子 小鹿 大象 绵羊 小鹿 鸭子 大象 鸭子 绵羊 小鹿 大象 鸭子 小鹿 绵羊 大象 小鹿 绵羊 鸭子 大象 小鹿 鸭子 绵羊 绵羊 大象 鸭子 小鹿 绵羊 大象 小鹿 鸭子 绵羊 鸭子 大象 小鹿 绵羊 鸭子 小鹿 大象 绵羊 小鹿 大象 鸭子 绵羊 小鹿 鸭子 大象 小鹿 大象 鸭子 绵羊 小鹿 大象 绵羊 鸭子 小鹿 鸭子 大象 绵羊 小鹿 鸭子 绵羊 大象 小鹿 绵羊 大象 鸭子 小鹿 绵羊 鸭子 大象 由表格可知,一共有18种排法。 故答案为:B 3.B 【分析】5人进行象棋比赛,每人最多赛4盘。 A赛了4盘,所以A和其他人都赛了一盘; D赛了1盘,所以D是和A赛的一盘; B赛了3盘,所以B和除了D以外的其他3人各赛了一盘; C赛了2盘,所以C是和A、B各比赛了一盘; 据此得出E赛了几盘。 【详解】如图: 这时E赛了2盘。 故答案为:B 4.6 【分析】聪聪把自己5件相同的礼物全部分给了3个好朋友,使每个好朋友都分到了礼物,一个好朋友至少有1件礼物; 把5分作三份有两种分发:1、1、3和1、2、2;因为小朋友不同,所以在1、1、3中每人有1次分到3个礼物,其他人是1个礼物,有3种分法; 在1、2、2中每人有1次分到1个礼物,其他人是2个礼物,有3种分法,分类处理,遵守加法原理,因此得解。 【详解】把5分作三份有两种分发:1、1、3和1、2、2,因为小朋友不同,所以在1、1、3中每人有1次分到3个礼物,其他人是1个礼物,有3种分法;在1、2、2中每人有1次分到1个礼物,其他人是2个礼物,有3种分法;3+3=6(种),则一共有6种分法。 5.6 【分析】根据搭配问题,1元可以和后面3张人民币组成3种不同的钱数,5元可以和后面2张人民币组成2种不同的钱数,10元可以和20元组成1种不同的钱数,则一共能组成(3+2+1)种不同的钱数。 【详解】3+2+1 =5+1 =6(种) 有1元、5元、10元、20元的人民币各一张,任取其中的两张能组成6种不同的钱数。 6.6 【分析】根据题目中的要求,十位上的数字比个位上的数字小2,可知个位上的数最小是2。百位上的数字比个位上的数字大2,可知个位上的数最大是7。写出符合要求的数。 【详解】当个位上的数是2时:这个数是402; 当个位上的数是3时:这个数是513; 当个位上的数是4时:这个数是624; 当个位上的数是5时:这个数是735; 当个位上的数是6时:这个数是846; 当个位上的数是7时:这个数是957; 这样的三位数共有6个。 7.10 【分析】从五色饭开始两两组合不重复: 可以与五色饭组合的有4种:打油茶、壮乡粽、艾粑粑和水油堆; 可以与打油茶组合的有3种:壮乡粽、艾粑粑和水油堆; 可以与壮乡粽组合的有2种:艾粑粑和水油堆; 可以与艾粑粑组合的有1种:水油堆。 【详解】根据分析可知: 4+3+2+1 =7+2+1 =9+1 =10(种) 农历三月三是壮族的传统歌节,五色饭、打油茶、壮乡粽、艾粑粑和水油堆是“三月三”传统美食。小维选择了其中两种美食参加学校美食节活动,有10种不同的选择。 8.9 【分析】根据题意可得,荤菜有3种不同的搭配方法,素菜有3种不同的搭配方法,一共有3×3=9种不同的搭配方法,据此解答即可。 【详解】3×3=9(种) 菜单中,每份快餐按照一荤一素搭配,有9种不同的搭配方法。 9.× 【分析】0不能在最高位,先排十位,有3种排法,再排个位,有3种排法,即3×3=9(个),能组成9个不同的两位数,据此解答即可。 【详解】3×3=9(个) 用0、2、6、8能组成的数有:20、26、28、60、62、68、80、82、86。 所以,用0、2、6、8四个数组成没有重复数字的两位数,能组成9个。原题说法错误。 故答案为:× 10.√ 【分析】从4本不同的书中选择2本,看作握手问题,每本书都可以和其它的3本书组合,共有4×3=12种组合,由于重复计算了一次,所以再除以2,据此判断即可。 【详解】4×(4-1)÷2 =12÷2 =6(种) 即有6种不同的拿法,原题说法正确。 故答案为:√ 11.× 【分析】根据题意,6个好朋友互相握手,每两人都要握一次手,即每人都要和其他5人握一次手,每人需握5次,共有6人,一共握6×5=30次,因为每两人握手应算作握一次手,去掉重复的情况,则实际握手30÷2=15次。 【详解】6×(6-1)÷2 =6×5÷2 =30÷2 =15(次) 一共握手15次。 原题说法错误。 故答案为:× 12.15盘 【分析】可以分2个步骤来进行,先从5个男同学中选出1个男同学,有5种不同的选法,再从3个女同学中选出1个女同学,有3种不同的选法,由此再用乘法原理进行计算即可解答。 【详解】3×5=15(种) 答:一共要打15盘。 13.18种 【分析】已知小月没有得第一名,那么第一名只能是小朋、小辉或小珊中的一个。所以,第一名有3种可能的选择。当第一名确定后,第二名可以由剩下的3个同学(不包括已经是第一名的那个同学)来填充,第二名有3种可能的选择。当第二名确定后,第三名可以由剩下的2个同学(不包括已经是第一名、第二名的那个同学)来填充,第三名有2种可能的选择。当第三名确定后,第四名只能由剩下的1个同学来填充,第四名人有1种可能的选择。用乘法原理,即可得解。 【详解】3×3×2×1 =9×2×1 =18×1 =18(种) 答:这四人的排名情况一共有18种可能。 14.(1)6;(2)14.6元和14.9元;0.5元 【分析】(1)根据题意,从4本书中任选2本,可以选14.6和15.8的、14.6和14.9的、14.6的和16.3的、15.8和14.9的、15.8和16.3的、14.9和16.3的,一共有6种选法。 (2)根据题意,这6种选法价格分别是(14.6+15.8)元,(14.6+14.9)元,(14.6+16.3)元,(15.8+14.9)元,(15.8+16.3)元,(14.9+16.3)元,分别与30元进行比较,即可求出可以买哪两本书,还剩多少元。 【详解】(1)根据题意,从4本书中任选2本,共有6种选法,可以选14.6和15.8的、14.6和14.9的、14.6的和16.3的、15.8和14.9的、15.8和、16.3的、14.9和16.3的。 (2)14.6+15.8=30.4(元) 30.4元>30元 30.4-30=0.4(元) 14.6+14.9=29.5(元) 29.5元<30元 30.5-30=0.5(元) 14.6+16.3=30.9(元) 30.9元>30元 30.9-30=0.9(元) 15.8+14.9=30.7(元) 30.7元>30元 30.7-30=0.7(元) 15.8+16.3=32.1(元) 32.1元>30元 14.9+16.3=31.2(元) 31.2元>30元 答:聪聪有30元,可以选14.6元和14.9元的,此时还剩0.5元。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

数学广角-搭配(二)(同步练习)-2023-2024学年三年级下册数学人教版
1
数学广角-搭配(二)(同步练习)-2023-2024学年三年级下册数学人教版
2
数学广角-搭配(二)(同步练习)-2023-2024学年三年级下册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。