内容正文:
课 题:罗斯福新政
班级: 姓名 使用时间: 总计
◆2022课标内容要求:
通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革,分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。
◆学习目标:
1.了解1929-1933年经济大危机爆发的原因、特点、影响,认识罗斯福新政的背景;
2.掌握罗斯福新政的主要内容,实质和影响。
学 习 活 动
备 注
活动一---自主先学:通读课本第13课,完成下表填空。
活动二---问学展学:
材料一 1929年10 月24 日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,随后,所有资本主义国家都感冒了。到 1933 年,整个资本主义世界的工业产量下降 40%以上,各国的工业产量倒退到 19世纪末的水平。英国、德国、法国、美国共有约 29 万家企业破产。整个资本主义世界的失业人数超过 3 000 万……持续了长达4-5年之久,有的甚至更长。
材料二 1935-1942 年,美国政府设立的工程进展署花费了约130亿美元,雇用了850万名工人,修建了12.2万幢公共建筑、66.4万英里新道路、7.7万座新桥梁、285个新机场和2.4万英里下水道,还修建了公园、游戏场、水库等。
(1)材料一中的“感冒”指的是什么?有何特点?
(2)美国医治“感冒”的药方是什么?其疗效如何?
(3)根据材料并结合所学知识,分析此“药方”最大的特点。
活动三---评学巩固:
1.(2023年四川达州)1933年,某国的领导人在就职演说中讲到:“我们最大的任务,是使人民有工作可以做。如果我们聪明而勇敢地对待,就没有解决不了的问题。”为此,他推行了哪一措施--------------------------------------( )
A.加强对工业的计划指导 B.投资大量公共设施
C.建立社会保障制度 D.允许私人经营中小企业
2.(2023年甘肃定西)1930-1932年期间,美国农产品批发价格指数下降了54%,纽约的儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增,宾夕法尼亚和肯塔基乡村的人民靠挖野菜跟、嚼野葱头充饥……出现这一状况的原因是------------------( )
A.农业调整法限制农业产量 B.内战对社会经济的破坏
C.经济危机的影响持续加深 D.联邦政府对经济的干预
3. 下表反映了1929—1931年美国部分行业工人周工资变化情况。对此情况理解正确的是----------------------------------------------------( )
A. 国家不断降低工资标准
B. 美国正在调整工业结构
C. 经济危机程度不断加深
D. 世界大战破坏国家经济
4. (2022·浙江台州)某同学在探究罗斯福新政时运用了史料实证的方法。下列信息反映了美国采取应对危机的手段是------------------------------( )
A. 市场调节 B. 同伴互助
C. 国家干预 D. 对外侵略
5. 美国艺术家威廉·格罗柏创作的《修建大坝》,是典型的20世纪30年代赞颂工人的作品。该作品体现了罗斯福新政中的----------------------( )
A. 调整农业政策 B. 推行“以工代赈”
C. 建立社会保障制度 D. 加强对工业的计划指导
6. (2022·广东)1938年,罗斯福政府颁布的《公平劳动标准法》规定:工人最低工资每小时40美分,最高工时每周40小时,加班工资增半。但这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内。材料表明美国----------( )
A. 全面粗暴干预经济危机 B. 阶级矛盾根本消除
C. 并未普遍实现公平劳动 D. 社会已经分崩离析
7. 资本主义制度就像一棵出现枯枝烂叶的树一样。激进分子说:“把它砍倒。”保守分子说:“不要动它。”罗斯福则采取折中的办法:“让我们把它修剪一下,这样我们既不会失去老树干,也不会失去新枝。”这种“折中的办法”主要体现了罗斯福新政的----------------------------------------( )
A. 背景 B. 特点 C. 目的 D. 实质
【课堂反思】通过本节课的学习,你有哪些收获?还有什么问题或疑惑?
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