精品解析:四川省射洪中学校2024-2025学年高二上学期第一学月月考历史试题

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2024-11-01
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射洪中学高2023级高二上期第一学月考试历史试题 (时间:75分钟 满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时,将答案写在答题卡对应题号的位置上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将答题卡交回。 第I卷(选择题) 一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分) 1. 《仪礼.韌礼》曰:“同姓大国,则曰伯父;其异姓大国,则曰伯舅。同姓小邦,则曰叔父;其异姓小邦,则曰叔舅。”王国维认为:“异姓之国……以婚姑、甥舅之谊通之,于是天下之国,大都王之兄弟甥舅,而诸国之间,亦皆有兄弟甥舅之亲。”这反映出西周时期( ) A. 政治权力分配与血缘关系联系紧密 B. 构建起中央对地方的垂直统治 C. 神权迷信在政治生活中的影响减弱 D. 华夏民族国家封建化进程加快 2. 下表所列内容皆涉及汉武帝即位之初的部分社会现状。这说明当时( ) 今诸侯或连城数十,地方千里。 《史记·平津侯主父列传》 豪党之徒,以武断于乡曲。 《史记·平准书》 今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。 《汉书·董仲舒传》 匈奴连岁入边,烽火逼于长安……杀掠人口,动以万计。 《史记·匈奴列传》 A. 国家治理方略亟待调整 B. 无为而治的方针成效不大 C. 君主专制政体面临危机 D. 解决王国问题已迫在眉睫 3. 东晋建立之初,高门士族琅邪王氏当权,时称“王与马,共天下”。此后,颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等七族相继掌权。材料反映了( ) A. 东晋时期门阀士族形成 B. 上族是东晋特有的阶层 C. 魏晋庶族丧失政治地位 D. 东晋时期皇权相对削弱 4. 唐代宗始设枢密使,“初不置司局,但有屋三楹,贮文书而已。其职掌惟承受表奏于内中进呈;若人主有所处分,则宣付中书门下施行而已”。据此可知,当时的枢密使( ) A. 主要负责军事事务 B. 类似皇帝秘书机构 C. 地位在中书省之上 D. 下属机构较为完备 5. 宋朝实行官、职、差遣制度有只表示官阶俸禄品级,并不执掌实权,职是加官虚衔,属名誉称号;只有空道后才取得实权,负责具体事务。这一制度设计( ) A. 有效提高了行政效率 B. 防止了官吏擅长之权 C. 适应文人治国的需要 D. 加剧了政府财政危机 6. “合河南河北为一而黄河之险失;合江南江北为一而长江之险失;合湖南湖北为一而洞庭之险失;合浙东浙西为一而钱塘之险失;淮东淮西,汉南汉北,州县错隶而淮汉之险失;汉中隶秦,归州隶楚,又合内江外江为一而蜀之险失。”材料评述的古代地方制度( ) A. 遵循了山川形便的原则 B. 强化了专制皇权统治 C. 推动了大一统国家发展 D. 凸显了边疆治理水平 7. 明太祖朱元璋时,时任监察御史的周观政,曾经值守奉天门,有宦官带一批女乐入宫,被周观政阻止,宦官口称奉皇帝诏,周观政不听,并要求当面奉皇帝诏旨。最后,明太祖朱元璋只好亲自出宫解释:“宫中女乐废缺,欲使内家肄习耳。朕已悔之,御史言是也。”对此,“左右无不警异者。”这表明( ) A. 政府行政效率提高 B. 皇权受到一定制约 C. 监察机构职权扩大 D. 明朝吏治腐败严重 8. “大一统”是我国历史上长期形成的政治观、民族观与天下观,也是历代国家治理所追求的理想与目标。下列表述与“大一统”治国理念最相符的是( ) A. 民为邦本,本固邦宁 B. 六合同风,九州共贯 C. 道之以德,齐之以礼 D. 和实生物,同则不继 9. 法国学者费尔南在研究地中海政治秩序时指出:“商业经济的‘自由’和不可持续特质,使地中海帝国无法像大陆帝国那样通过汇聚足够规模的人口和财富来建立集权体系,地理版图的碎片化分布,使帝国不得不依赖掌握经济特权的商贾群体对政治的普遍参与来凝聚力量。”该学者旨在说明( ) A. 经济基础与上层建筑的相对独立性 B. 地中海帝国建立集权体制的必然性 C. 地理环境与政治文明特征的相关性 D. 大陆帝国对商贾参与政治的依赖性 10. 雅典重视公共设施建设,这些设施占据了城市的绝大部分空间,并面向全体男性公民开放。人们自由穿梭在城市里,谈论时政、欣赏戏剧、祭祀诸神、享受生活,他们是这座城市的主人。这说明雅典( ) A. 人人平等享有政治权利 B. 商品经济高度繁荣 C. 政治体制影响社会生活 D. 人文主义思想盛行 11. 罗马帝国通过陆续授予被征服者罗马公民权,建立自治市体系,在给予地方相当高的自治权的同时,主动吸引地方精英进入上层阶级的圈子。从公元1世纪开始,部分意大利人和其他行省公民也可以进入元老院。这体现了罗马帝国( ) A. 社会矛盾得以消除 B. 国家治理的开放性 C. 公民权利日益扩大 D. 法律体系不断完善 12. 中世纪早期,法国国王的收入主要来自王室领地。中世纪晚期,向臣民征收的国家赋税取代封建赋税成为法国君主收入的主要来源,国王从“靠自己活”转向“靠臣民活”。这一变化说明法国( ) A. 庄园经济瓦解 B. 封建王权不断强化 C. 等级君主制建立 D. 近代民族国家形成 13. 中世纪晚期,英国破坏航道行为频发,河道治理举措之一是权利人依法向国王或议会提交请愿,通过请愿、调查、立法等程序,展现了民众、国王、议会三者互动的加强。这说明英国( ) A. 国家治理具有法治化特征 B. 天赋人权思想影响社会变革 C. 航海技术得到了明显提高 D. 近代民主政治得以初步确立 14. 罗斯福新政时期,从前属于州权范围的教育、卫生、社会福利、工业管制、劳资关系等,均受到总统和联邦政府的干预,拨款和政策制定之权均归属联邦,州和地方政府只有执行和管理之权。对上述现象解释正确的是( ) A. 联邦体制进行内部调整 B. 分权制衡原则遭到破坏 C. 国家干预经济成效显著 D. 地方政府代表资本利益 15. “英国宪法,一言以蔽之,是建基在单一最高权力的基础上,并使其行之有效;而美国宪法,则建基于分散最高权力的原则,并希望通由这种繁琐的结构来掩盖其低下性”。此观点认为( ) A. 英美权力中心都在议会 B. 英美都坚持分权制衡原则 C. 英国行政效率优于美国 D. 英美同属议会制共和政体 16. 战国时,各国普遍按田亩征税,连贵族大臣都不得逃避。赵奢在赵国担任田部吏,平原君手下人拒绝纳税,被赵奢诛杀九人,吓得赵国再也无人敢拒缴赋税。这一做法旨在( ) A. 推广按亩征税 B. 承认土地私有 C. 打击贵族豪强 D. 增加国家收入 17. 洋务运动中后期,少数“官督商办”的民用企业发展为独立经营的商办企业。甲午中日战争前后,代表新的生产力的近代产业工人已达到20万人左右。这反映了( ) A. 自救变革促进晚清社会结构变动 B. 洋务企业实现了向民营企业转型 C. 近代工业发展加速自然经济解体 D. 民族资本主义经济获得初步发展 18. 苏辙认为: “(王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民……及其得志,专以此为事,设青苗法,以夺富民之利。民无贫富,两税之外,皆重出息十二,吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣。”他意在说明王安石变法( ) A. 缩小了贫富差距 B. 缺乏社会基础 C. 增加了财政收入 D. 背离改革初衷 19. 20世纪初,清政府在新政中推行《学制改革》,新学制的宗旨为“以忠孝为根本,以中国经史文学为基础,使得学生心术壹归于纯正,而后以西学论其知识,练其艺能,等到他日成才,各适实用”。该学制( ) A. 延续了清王朝的统治 B. 标志中国近代教育建立 C. 奠定了文官制度基础 D. 未突破中体西用的范畴 20. 镇压二次革命后,袁世凯强迫国会议员选举他为正式大总统;又以《中华民国约法》取代《中华民国临时约法》,利用改制宪法的办法,增加总统的职权;后又通过投票的方式实现君主立宪制,为袁世凯实行独裁、复辟帝制披上了“合法”的外衣。据此可知( ) A. 法治已经取代人治 B. 国人支持复辟帝制 C. 宪政意识有所增强 D. 复辟已有法律依据 21. 下列是关于中国共产党开展政权建设的两则史料,对其解读最为合理的是( ) ◆在我们边区政府中,共产党员和其他党派的人士,以及无党无派的人士,都很亲密的合作……非共产党员都同样有职就有权,使工作得到更大的发展。 ◆村和县的议会出现了,村选是整个制度的基础,由边区参议会选举政府,这真正代表了中国的一种革命,农民第一次走进了政府机构。 A. 中华苏维埃共和国临时中央政府受到广大农民欢迎 B. 抗日民主政权团结抗日力量,激发了民众参政热情 C. 人民民主专政是工人阶级领导的以工农联盟为基础 D. 人民代表大会制度保证了国家的一切权力属于人民 22. 根据下表内容,判断其主题应为 时间 解放区工作事项 1948年10月 长春解放后,改造基层政权,取消旧的保甲机构,建立了区公所。 1948年11月 沈阳解放,及时打碎旧政权机构,废除保甲制度,建立街道政权组织。 1949年3月 北满各省普遍召开了村人民代表会议,选举产生了村人民政府委员会。 A. 全国解放区展开基层治理 B. 保甲制度退出了历史舞台 C. 东北基层民主政权的建设 D. 解放区人民实现当家做主 23. 1992年中共十四大做出了“积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度”的决定。1993年十四届三中全会明确提出进一步健全失业保险制度。“待业保险”正式更名为“失业保险”。这一变化反映了( ) A. 经济改革引发失业现象 B. 社会主义市场经济体制建立 C. 社会保障制度已经完善 D. 思想解放推动经济体制改革 24. 西汉时期的官僚队伍中同时存在着循吏和酷吏两大群体。下表为循吏与酷吏的比较,两者的差异反映了这一时期( ) 下表 群体 出身 执政风格 循吏 孝廉 贤良方正 下顺民情,宽容忠信,毋使民惧,除害兴利,慈爱万姓,均徭赏罚。 酷吏 刀笔吏 文法吏 专任刑罚,以暴理奸,刻深少恩,以酷为能;直法行治,斩伐不避贵戚;专以人主旨意为狱;定诸律令,务在深文。 A. 集权与分权之争 B. 察举制度已经衰落 C. 教化与法治合流 D. 治国策略灵活务实 25. 763年,礼部侍郎杨绾认为科举考试造成了“幼能就学,皆诵当代之诗”,而“六经则未尝开卷,三史(《史记》、《汉书》、《后汉书》)则皆同挂壁”的现象。由此可知,杨绾主张( ) A. 增强考试的公平性 B. 确立儒学主流地位 C. 改革官员选拔制度 D. 抑制文学艺术发展 26. 1853年,英国政府剥夺了东印度公司的用人权,要求通过考选来任命驻印度的官员。1870年,内阁颁布枢密院令,“一切文官职务的任命,都必须根据文官委员会委员们的规定,通过公开竞争考试”。英国政府的这些做法旨在( ) A. 提升国家治理水平 B. 实现政治与管理的结合 C. 消除官僚腐败现象 D. 规范官员的选拔和任用 27. “西方文官制度是在社会经济发展条件下进行正常管理活动的需要,也是资产阶级宣传国家超越阶级性的产物”。这反映了西方文官制度 A. 促进了国家治理水平的提高 B. 强调廉洁奉公和群众监督 C. 与中国科举制度有渊源关系 D. 实现了政治与管理的结合 28. 20世纪初,清政府在新政中推行《学制改革》,新学制的宗旨为“以忠孝为根本,以中国经史文学为基础,使得学生心术壹归于纯正,而后以西学论其知识,练其艺能,等到他日成才,各适实用”。该学制( ) A. 延续了清王朝的统治 B. 标志中国近代教育建立 C. 奠定了文官制度基础 D. 未突破中体西用的范畴 29. 北洋军阀统治时期,文官任用资格有明文规定,文官的考试由典试委员会进行组织,各级文 官如存违背职守、玷污官吏身份等各种情况之一者,应当受到惩戒。并根据《文官惩戒委员 会编制法草案》规定成立文官惩戒委员会。这些规定( ) A. 保证了官员选拔制度的公正 B. 体现国家制度建设的连续性 C. 奠定了近代文官制度的基础 D. 说明政府文官管理的制度化 30. 2008年,上海浦东新区试点公务员聘任制改革,公开招聘城市规划、金融规划等6个专业领域的人才,并对聘任人员采用协议工资制,薪资待遇明显高于普通公务员。这一改革( ) A. 标志着公务员聘任制的建立 B. 使公务员待遇得到普遍提高 C. 适应了深化改革开放的需要 D. 提高了公务员岗位的吸引力 第II卷(非选择题) 二、非选择题(共40分) 31. 阅读材料,回答问题。 材料一 华夏国家是依靠封建制(封邦建国,下同)而形成的国家形态。……但是,随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候,再依靠封建制重建国家的企图,就难以实现了。……随着世代的交替,亲族间维持忠诚的纽带日益松弛,诸侯与周室之间的距离越拉越大,……正是在这一背景下,中国必须再一次重新寻找制度建构的道路,重新踏上制度建构的征程,这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。 ——刘建军编著《古代中国政治制度十六讲》 材料二 《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体”。“中华民国国民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”。国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由。确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。“中华民国之宪法由国会制定”。 材料三 (法国大革命)废除了那样多自由所赖以存在的其他东西,这时,我便倾向于认为,如果当初由专制君主来完成革命,革命可能使我们有朝一日发展成一个自由民族,而以人民主权的名义并由人民进行的革命,不可能使我们成为自由民族。……中央集权制“是旧制度在大革命后仍保存下来的政治体制的唯一部分,因为只有这个部分能够适应大革命所创建的新社会”。 ——摘编自托克维尔《旧制度与大革命》 材料四 西方国家的问责机制是国家政治制度的一个重要组成部分,与国家的政治体制紧密相关,是责任政府的基本元素,其效力范围是整个国家,其约束的对象是整个国家的所有公职人员。西方国家对政府公职人员的监督体系主要包括法律监督、行政监督和舆论监督。尤其值得注意的是,新闻监督通过新闻媒介的传播达到全社会或公众对政府官员的监督,由于这种监督具有广泛的社会性和国民性,因而这种监督比行政监督更有效、更有力量。 ——《西方官员问责制》 (1)依据材料一分析春秋时期政治制度变革的趋势。依据战国时期的历史,说明“制度的重新建构”。 (2)依据材料二和所学知识回答,中华民国确立的政治体制与中国古代的权力制衡体制根本不同是什么? (3)依据材料三归纳作者观点。结合所学知识指出,法国大革命后至19世纪中后期政体演变的主要趋势及根本原因。 (4)根据材料四并结合所学知识,概括近代西方国家对官员监督与中国明清时期的巡视制度的不同之处,整体评价中国明清时期和近代西方对官员的监督。 32. 阅读材料,回答问题 材料一:中国古代汉中地区的行政区划 ——《历史地图册》(中外历史纲要下) 材料二:元朝在中书省直辖区域外,全国共设10个行省。元代的行省完全一反过去汉州、唐道、宋路的划分方法,无视秦岭、淮河、南岭、太行山等山川边界,破除山川之险的屏障。行省统郡县,镇边鄙,与中书省为表里。以蒙古人充各路达鲁花赤(掌印),汉人充总管,回回充同知。元朝行省虽然辖区广阔,军政大权集中,但却没有出现地方割据局面。 ——摘编自白钢《中国政治制度史》 以古代汉中地区为例说明元朝地区行政区划的变化并加以解释。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 射洪中学高2023级高二上期第一学月考试历史试题 (时间:75分钟 满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时,将答案写在答题卡对应题号的位置上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将答题卡交回。 第I卷(选择题) 一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分) 1. 《仪礼.韌礼》曰:“同姓大国,则曰伯父;其异姓大国,则曰伯舅。同姓小邦,则曰叔父;其异姓小邦,则曰叔舅。”王国维认为:“异姓之国……以婚姑、甥舅之谊通之,于是天下之国,大都王之兄弟甥舅,而诸国之间,亦皆有兄弟甥舅之亲。”这反映出西周时期( ) A. 政治权力分配与血缘关系联系紧密 B. 构建起中央对地方的垂直统治 C. 神权迷信在政治生活中的影响减弱 D. 华夏民族国家封建化进程加快 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准确时空:西周。据题干“同姓大国,则曰伯父;其异姓大国,则曰伯舅”“大都王之兄弟甥舅,而诸国之间,亦皆有兄弟甥舅之亲”等信息并结合所学知识可知,西周时期分封制与宗法制相结合,促使政治权力分配与血缘关系联系紧密,A项正确;B项是指秦朝称县制的实行,排除B项;材料并未体现“神权迷信”在政治生活中的影响程度,排除C项;西周是奴隶社会,不会发生封建化进程,排除D项。故选A项。 2. 下表所列内容皆涉及汉武帝即位之初的部分社会现状。这说明当时( ) 今诸侯或连城数十,地方千里。 《史记·平津侯主父列传》 豪党之徒,以武断于乡曲。 《史记·平准书》 今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。 《汉书·董仲舒传》 匈奴连岁入边,烽火逼于长安……杀掠人口,动以万计。 《史记·匈奴列传》 A. 国家治理方略亟待调整 B. 无为而治的方针成效不大 C. 君主专制政体面临危机 D. 解决王国问题已迫在眉睫 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。由材料可知,汉武帝时期,西汉政府面临地方王国与豪强势力、统治思想的危机和边境匈奴的威胁等诸多社会问题,这一切说明必须改革汉初以来的国家治理方略,才能解决这些问题,A项正确;汉初的无为而治推动了“文景之治”盛世局面的出现,并为汉武帝的强盛局面奠定基础,排除B项;君主专制政体面临危机说法错误,排除C项;材料明确了汉武帝即位之初所面临的诸多问题而非单一的王国问题,排除D 项。故选A项。 3. 东晋建立之初,高门士族琅邪王氏当权,时称“王与马,共天下”。此后,颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等七族相继掌权。材料反映了( ) A. 东晋时期门阀士族形成 B. 上族是东晋特有的阶层 C. 魏晋庶族丧失政治地位 D. 东晋时期皇权相对削弱 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋(中国)。根据材料“王与马,共天下”“颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权”可知,魏晋南北朝时期,高门士族在政治领域有较大权力,甚至威胁皇权,进而反映出魏晋时期皇权相对削弱,D项正确;东晋时期士族势力庞大是材料反映的现象,无法体现材料反映的本质,排除A项;士族并非东晋时期特有的阶层,排除B项;魏晋南北朝时期,高门士族在政治领域有较大权力,但不代表庶族丧失政治地位,排除C项。故选D项。 4. 唐代宗始设枢密使,“初不置司局,但有屋三楹,贮文书而已。其职掌惟承受表奏于内中进呈;若人主有所处分,则宣付中书门下施行而已”。据此可知,当时的枢密使( ) A. 主要负责军事事务 B. 类似皇帝秘书机构 C. 地位在中书省之上 D. 下属机构较为完备 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“其职掌惟承受表奏于内中进呈;若人主有所处分,则宣付中书门下施行而已”,可知枢密使是在皇帝和宰相之间起“下达上传”的中间环节作用,起初只是转呈奏章,并传达给中书门下实施,因此类似秘书机构,B项正确;枢密使到宋朝才负责军事,排除A项;唐朝枢密使还未成为国家政治行政机构,地位在中书省之下,排除C项;材料强调枢密使的职责,并未涉及其下属机构,排除D项。故选B项。 5. 宋朝实行官、职、差遣制度有只表示官阶俸禄品级,并不执掌实权,职是加官虚衔,属名誉称号;只有空道后才取得实权,负责具体事务。这一制度设计( ) A. 有效提高了行政效率 B. 防止了官吏擅长之权 C. 适应文人治国的需要 D. 加剧了政府财政危机 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据材料“宋朝实行官、职、差遣制度”“有只表示官阶俸禄品级,并不执掌实权,职是加官虚衔,属名誉称号”及所学知识可知,为了加强专制主义中央集权,宋代采取分化事权的方法,但这也增强了宋朝的官僚队伍,进而加剧了政府的财政危机,D项正确;材料反映的是宋代分化事权的方式,不利于提高行政效率,排除A项;这一制度设计有利于防范官吏擅权,但没有“防止了”官吏擅权,排除B项;材料反映的是分化事权强化专制主义中央集权,没有涉及对文官、武官的态度,与文人治国没有直接关系,排除C项。故选D项。 6. “合河南河北为一而黄河之险失;合江南江北为一而长江之险失;合湖南湖北为一而洞庭之险失;合浙东浙西为一而钱塘之险失;淮东淮西,汉南汉北,州县错隶而淮汉之险失;汉中隶秦,归州隶楚,又合内江外江为一而蜀之险失。”材料评述的古代地方制度( ) A. 遵循了山川形便的原则 B. 强化了专制皇权统治 C. 推动了大一统国家发展 D. 凸显了边疆治理水平 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是元朝(中国)。根据材料及所学可知,元统一全国后,设中书省及十个行中书省,尽废唐宋区制,一反汉晋唐宋以自然区划疆之所为,实为古代大行政区划的一大改变。元之划省,其用意在于控制地方,不使某一大行政区完全掌握整一形胜之地以据险而成割据,这一变化推动了大一统国家的发展,C项正确;行省划分采用犬牙交错原则,排除A项;材料涉及元朝行省制,关乎中央与地方的关系,无法体现专制皇权得到强化,排除B项;行省并非都设在边疆,且在元朝边远民族地区由宣慰司管理,排除D项。故选C项。 7. 明太祖朱元璋时,时任监察御史的周观政,曾经值守奉天门,有宦官带一批女乐入宫,被周观政阻止,宦官口称奉皇帝诏,周观政不听,并要求当面奉皇帝诏旨。最后,明太祖朱元璋只好亲自出宫解释:“宫中女乐废缺,欲使内家肄习耳。朕已悔之,御史言是也。”对此,“左右无不警异者。”这表明( ) A. 政府行政效率提高 B. 皇权受到一定制约 C. 监察机构职权扩大 D. 明朝吏治腐败严重 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料“朕已悔之,御史言是也” “左右无不警异者”等信息结合所学知识可知,宋代以来御史和谏官的职能合并,周观政利用手中的谏议权迫使皇帝纠正自身行为,这说明台谏对君主权力形成了一定的制约,B项正确;题干未提及政府办事时间的长短,无法得出相关结论,排除A项;题干只是提及监察御史周观政要求当面奉皇帝诏旨而已,没有体现还可以管辖其他部门,排除C项;D项与题干信息无关,排除D项。故选B项。 8. “大一统”是我国历史上长期形成的政治观、民族观与天下观,也是历代国家治理所追求的理想与目标。下列表述与“大一统”治国理念最相符的是( ) A. 民为邦本,本固邦宁 B. 六合同风,九州共贯 C. 道之以德,齐之以礼 D. 和实生物,同则不继 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据本题材料可知, “六合同风,九州共贯”意思是全国各地风俗教化相同,九州方圆政令贯通划一,强调的是国家在政治、文化等方面的统一和整合,符合“大一统”的理念,B项正确;“民为邦本,本固邦宁”强调的是以民为本,人民是国家的根本,只有根本稳固,国家才能安宁,排除A项; “道之以德,齐之以礼”强调的是以道德和礼教来治理民众,排除C项;“和实生物,同则不继”强调的是和谐而不是相同,才能产生新事物,排除D项。故选B项。 9. 法国学者费尔南在研究地中海政治秩序时指出:“商业经济的‘自由’和不可持续特质,使地中海帝国无法像大陆帝国那样通过汇聚足够规模的人口和财富来建立集权体系,地理版图的碎片化分布,使帝国不得不依赖掌握经济特权的商贾群体对政治的普遍参与来凝聚力量。”该学者旨在说明( ) A. 经济基础与上层建筑的相对独立性 B. 地中海帝国建立集权体制的必然性 C. 地理环境与政治文明特征的相关性 D. 大陆帝国对商贾参与政治的依赖性 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:古代世界。据材料可知,法国学者费尔南认为,地理版图的碎片化使得地中海帝国采取了允许商贾群体参政的体制,大陆帝国则可以通过汇聚足够规模的人口和财富来建立集权体系,表明地理环境影响政治体制,C项正确;据材料“商业经济……使地中海帝国……不得不依赖掌握经济特权的商贾群体对政治的普遍参与来凝聚力量”可知经济基础与政治文明特征具有相关性,表明经济基础影响上层建筑而非两者相对独立,排除A项;据“地中海帝国无法像大陆帝国那样通过汇聚足够规模的人口和财富来建立集权体系”可知,材料本意是地中海帝国无法建立集权体系,而非必然建立集权体系,排除B项;材料本意是地中海帝国而非大陆帝国依赖商贾参与政治,排除D项。故选C项。 10. 雅典重视公共设施建设,这些设施占据了城市的绝大部分空间,并面向全体男性公民开放。人们自由穿梭在城市里,谈论时政、欣赏戏剧、祭祀诸神、享受生活,他们是这座城市的主人。这说明雅典( ) A. 人人平等享有政治权利 B. 商品经济高度繁荣 C. 政治体制影响社会生活 D. 人文主义思想盛行 【答案】C 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为古代雅典。根据材料“这些设施占据了城市的绝大部分空间”“人们自由穿梭在城市里,谈论时政、欣赏戏剧、祭祀诸神、享受生活,他们是这座城市的主人”可知,雅典城公共空间占比更大,突出公共服务功能,说明政治体制影响公共生活,C项正确;古代雅典是奴隶社会,只有公民享有政治权力,排除A项;通过材料信息并不能看出当时商品经济发展程度,排除B项;人文主义是文艺复兴时期提出的,排除D项。故选C项。 11. 罗马帝国通过陆续授予被征服者罗马公民权,建立自治市体系,在给予地方相当高的自治权的同时,主动吸引地方精英进入上层阶级的圈子。从公元1世纪开始,部分意大利人和其他行省公民也可以进入元老院。这体现了罗马帝国( ) A. 社会矛盾得以消除 B. 国家治理的开放性 C. 公民权利日益扩大 D. 法律体系不断完善 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(罗马帝国)。据材料可知,罗马帝国通过授予被征服者罗马公民权、建立自治市体系以及允许部分意大利人和其他行省公民进入元老院等举措,体现了国家治理的开放性,B项正确;“社会矛盾得以消除”的说法绝对,排除A项;材料强调的是一定程度上扩大了公民的范围,而不是扩大公民权利,排除C项;材料中并未涉及法律体系的相关内容,不能表明罗马帝国的法律体系不断完善,排除D项。故选B项。 12. 中世纪早期,法国国王的收入主要来自王室领地。中世纪晚期,向臣民征收的国家赋税取代封建赋税成为法国君主收入的主要来源,国王从“靠自己活”转向“靠臣民活”。这一变化说明法国( ) A. 庄园经济瓦解 B. 封建王权不断强化 C. 等级君主制建立 D. 近代民族国家形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料,中世纪早期,法国国王的收入主要来自王室领地,中世纪晚期,则主要来自向臣民征收的国家赋税。结合所学,中世纪早期,国王对地方的控制较弱,没有建立稳固健全的国家赋税制度,中世纪晚期,王权得到强化,加强了对地方和臣民的控制,税收制度也得以完善,B项正确;国王从“靠自己活”转向“靠臣民活”是因为之前只能控制自己的领地,后来加强了全国的控制,与庄园经济瓦解关系不大,排除A项;等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式,材料内容不涉及等级代表会议,排除C项;近代民族国家形成包括政治、经济、文化等多个方面的内容,与材料涉及的王权加强和赋税制度的完善结合不够紧密,排除D项。故选B项。 13. 中世纪晚期,英国破坏航道行为频发,河道治理举措之一是权利人依法向国王或议会提交请愿,通过请愿、调查、立法等程序,展现了民众、国王、议会三者互动的加强。这说明英国( ) A. 国家治理具有法治化特征 B. 天赋人权思想影响社会变革 C. 航海技术得到了明显提高 D. 近代民主政治得以初步确立 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:中世纪晚期的英国。根据材料概况可知:从对河道的治理可以看出需通过请愿、调查、立法等程序,且要依法项国王或议会提交请愿,表明国家治理具有法治化特征,A项正确;材料未涉及权利的主体问题,排除B项;材料未涉及航海技术的问题,排除C项;此时英国尚未确立民主政治,排除D项。故选A项。 14. 罗斯福新政时期,从前属于州权范围的教育、卫生、社会福利、工业管制、劳资关系等,均受到总统和联邦政府的干预,拨款和政策制定之权均归属联邦,州和地方政府只有执行和管理之权。对上述现象解释正确的是( ) A. 联邦体制进行内部调整 B. 分权制衡原则遭到破坏 C. 国家干预经济成效显著 D. 地方政府代表资本利益 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:罗斯福新政时期的美国。据本题材料可知,罗斯福新政时期,州权范围内的一些事务受到总统和联邦政府更多的干预,这是联邦体制在特殊时期进行的内部调整,A 项正确;这种调整并非意味着分权制衡原则遭到破坏,而是在应对经济危机等重大问题时,对权力分配进行的灵活调整,以更好地发挥政府作用,分权制衡的原则仍在整体上发挥作用,排除B项;题干主要强调的是权力分配的变化,而非国家干预经济的成效,排除C项;材料并未提及地方政府代表资本利益这一内容,排除D 项。故选A项。 15. “英国宪法,一言以蔽之,是建基在单一最高权力的基础上,并使其行之有效;而美国宪法,则建基于分散最高权力的原则,并希望通由这种繁琐的结构来掩盖其低下性”。此观点认为( ) A. 英美权力中心都在议会 B. 英美都坚持分权制衡原则 C. 英国行政效率优于美国 D. 英美同属议会制共和政体 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国、美国)。据本题材料“英国宪法,一言以蔽之,是建基在单一最高权力的基础上,并使其行之有效;而美国宪法,则建基于分散最高权力的原则,并希望通由这种繁琐的结构来掩盖其低下性”可知,当英国宪法建立在单一最高权力的基础上,行之有效,美国宪法基于分散最高权力的原则,行政下利率地下,说明英国的行政效率优于美国,C项正确;英国权力中心在议会,美国权力中心在总统,排除A项;美国坚持分权制衡原则,英国并没有,排除B项;英国属于君主立宪政体,美国属于总统共和政体,排除D项。故选C项。 16. 战国时,各国普遍按田亩征税,连贵族大臣都不得逃避。赵奢在赵国担任田部吏,平原君手下人拒绝纳税,被赵奢诛杀九人,吓得赵国再也无人敢拒缴赋税。这一做法旨在( ) A. 推广按亩征税 B. 承认土地私有 C. 打击贵族豪强 D. 增加国家收入 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。据材料可知,战国时期,各国进行变法,目的是富国强兵,各国普遍按田亩征税,其目的是增加国家财政收入,D项正确;推广按亩征税、承认土地私有、打击贵族豪强都不是最终目的,排除ABC项。故选D项。 17. 洋务运动中后期,少数“官督商办”的民用企业发展为独立经营的商办企业。甲午中日战争前后,代表新的生产力的近代产业工人已达到20万人左右。这反映了( ) A. 自救变革促进晚清社会结构变动 B. 洋务企业实现了向民营企业转型 C. 近代工业发展加速自然经济解体 D. 民族资本主义经济获得初步发展 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是洋务运动时期(中国)。据材料“甲午中日战争前后,代表新的生产力的近代产业工人已达到20万人左右”,可知,近代时期,洋务运动的推动下,加速了民族资本主义的产生,而甲午战后,随着清政府放宽对民间设厂的限制,民族资本主义初步发展,社会经济结构发生了变动,说明自救变革促进晚清社会结构变动,A项正确;“实现了”表述夸大,不符合史实,只有少数官督商办企业转变为商办企业,排除B项;材料反映了自救变革促进晚清社会结构变动,材料并未提及对自然经济的影响,排除C项;“民族资本主义经济获得初步发展”只能说明甲午战后,并不符合洋务运动中后期,排除D项。故选A项。 18. 苏辙认为: “(王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民……及其得志,专以此为事,设青苗法,以夺富民之利。民无贫富,两税之外,皆重出息十二,吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣。”他意在说明王安石变法( ) A. 缩小了贫富差距 B. 缺乏社会基础 C. 增加了财政收入 D. 背离改革初衷 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是目的题。据本题时间信息可知准确时空:宋朝(中国)。据材料信息可知,苏辙认为王安石变法的初衷是“破富民以惠贫民”,但在实施过程中却出现了“吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣”的现象,即官吏借机盘剥百姓,导致公私都受害;因此,苏辙认为王安石变法背离了改革初衷,D项正确;材料中王安石的做法并没有达到其目的,最终没能缩小贫富差距,排除A项;材料中强调的官吏对青苗法的破坏,不能证明其缺乏社会基础,排除B项;据材料“公私皆病矣”可知,损害了政府的利益,排除C项。故选D项。 19. 20世纪初,清政府在新政中推行《学制改革》,新学制的宗旨为“以忠孝为根本,以中国经史文学为基础,使得学生心术壹归于纯正,而后以西学论其知识,练其艺能,等到他日成才,各适实用”。该学制( ) A. 延续了清王朝的统治 B. 标志中国近代教育建立 C. 奠定了文官制度基础 D. 未突破中体西用的范畴 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是20世纪初的中国。根据材料及所学可知,1904年清政府推行“癸卯学制”,以忠孝为本,以中国经史文学为基,说明清政府在对待西学方面,仍然有所保留,并不是广泛接受,未突破中体西用的范畴,D项正确;清末新政客观上加速了清王朝的灭亡,排除A项;19世纪六七十年代,洋务运动时期新式学堂的创办,标志着中国近代教育的建立,排除B项;孙中山的近代文官考试思想奠定了文官制度的基础,排除C项。故选D项。 20. 镇压二次革命后,袁世凯强迫国会议员选举他为正式大总统;又以《中华民国约法》取代《中华民国临时约法》,利用改制宪法的办法,增加总统的职权;后又通过投票的方式实现君主立宪制,为袁世凯实行独裁、复辟帝制披上了“合法”的外衣。据此可知( ) A. 法治已经取代人治 B. 国人支持复辟帝制 C. 宪政意识有所增强 D. 复辟已有法律依据 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料可知,袁世凯通过改制宪法的办法,增加总统的职权;后又通过投票的方式实现君主立宪制,据此判断,袁世凯在利用宪政思想为其独裁、复辟帝制创造合理性,说明当时宪政意识有所增强,C项正确;法治已经取代人治,说法过于绝对,排除A项;国人支持复辟帝制,与历史史实不符,排除B项;复辟已有法律依据,与材料描述信息不符,排除D项。故选C项。 21. 下列是关于中国共产党开展政权建设的两则史料,对其解读最为合理的是( ) ◆在我们边区政府中,共产党员和其他党派的人士,以及无党无派的人士,都很亲密的合作……非共产党员都同样有职就有权,使工作得到更大的发展。 ◆村和县的议会出现了,村选是整个制度的基础,由边区参议会选举政府,这真正代表了中国的一种革命,农民第一次走进了政府机构。 A. 中华苏维埃共和国临时中央政府受到广大农民欢迎 B. 抗日民主政权团结抗日力量,激发了民众参政热情 C. 人民民主专政是工人阶级领导的以工农联盟为基础 D. 人民代表大会制度保证了国家的一切权力属于人民 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。根据材料信息“在我们边区政府中,共产党员和其他党派的人士,以及无党无派的人士,都很亲密的合作……非共产党员都同样有职就有权,使工作得到更大的发展”并结合所学可知,中国共产党坚持抗日民族统一战线中独立自主的原则,发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力,在边区建立了“三三制”民主政权;根据材料信息“村和县的议会出现了,村选是整个制度的基础,由边区参议会选举政府,这真正代表了中国的一种革命,农民第一次走进了政府机构。”可见在陕甘宁边区实行村选制度,提高了农民参政的可能性和积极性。可见中国共产党团结一切可以团结的抗日力量,激发了民众参政热情,巩固了抗日民族统一战线,B项正确;1931年11月在江西瑞金召开的中华苏维埃第一次全国代表大会上宣告成立中华苏维埃共和国临时中央政府,与材料信息无关,排除A项;在新民主主义革命时期,人民民主专政是以工人阶级为领导、工农联盟为基础的各革命阶级的联合专政,担负着反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的任务,与材料信息无关,排除C项;材料所述与人民代表大会制度无关,排除D项。故选B项。 22. 根据下表内容,判断其主题应为 时间 解放区工作事项 1948年10月 长春解放后,改造基层政权,取消旧的保甲机构,建立了区公所。 1948年11月 沈阳解放,及时打碎旧政权机构,废除保甲制度,建立街道政权组织。 1949年3月 北满各省普遍召开了村人民代表会议,选举产生了村人民政府委员会。 A. 全国解放区展开基层治理 B. 保甲制度退出了历史舞台 C. 东北基层民主政权的建设 D. 解放区人民实现当家做主 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“长春解放后,改造基层政权......建立了区公所”“沈阳解放......建立街道政权组织”“北满各省普遍召开了村人民代表会议,选举产生了村人民政府委员会”,可知东北解放后,中国共产党逐渐在东北地区建立了较为完善的基层组织,C项正确;材料主要描述了东北地区的基层管理问题,排除A项;材料只能说明沈阳地区在解放后,保甲制度退出了历史舞台,排除B项;材料只能反映东北地区解放后,实现了人民当家作主,排除D项。故选C项。 23. 1992年中共十四大做出了“积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度”的决定。1993年十四届三中全会明确提出进一步健全失业保险制度。“待业保险”正式更名为“失业保险”。这一变化反映了( ) A. 经济改革引发失业现象 B. 社会主义市场经济体制建立 C. 社会保障制度已经完善 D. 思想解放推动经济体制改革 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知,“待业保险”制度是一种覆盖范围仅限于国营企业且保障层次很低的失业救济制度,仅仅是为了解决失业者最基本的生活困难,实行“失业保险”制度表明我国已能实事求是地面对发展社会主义市场经济过程中出现的失业现象,摆脱了旧有观念的束缚,依照市场经济的内在规律寻找多种可行的解决办法,从而使失业保险真正发挥应有的功能,可见思想解放推动了经济体制改革,D项正确;并不是经济改革引发失业现象,是国家对失业现象的界定变了,排除A项;1992年中共十四大明确了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济,21世纪初,社会主义市场经济体制基本建立,排除B项;材料主旨不是社会保障制度完善,且“已经”的说法夸大了,排除C项。故选D项。 24. 西汉时期的官僚队伍中同时存在着循吏和酷吏两大群体。下表为循吏与酷吏的比较,两者的差异反映了这一时期( ) 下表 群体 出身 执政风格 循吏 孝廉 贤良方正 下顺民情,宽容忠信,毋使民惧,除害兴利,慈爱万姓,均徭赏罚。 酷吏 刀笔吏 文法吏 专任刑罚,以暴理奸,刻深少恩,以酷为能;直法行治,斩伐不避贵戚;专以人主旨意为狱;定诸律令,务在深文。 A. 集权与分权之争 B. 察举制度已经衰落 C. 教化与法治合流 D. 治国策略灵活务实 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反映题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。据本题材料信息可知,西汉时期,存在孝廉出身的循吏和专任刑罚的酷吏两大群体,说明西汉既重视教化,又重视法律,体现了治国策略灵活务实,D项正确;根据所学可知,汉武帝在政治、经济、文化等方面大一统,实现了集权,排除A项;汉代察举制兴起,并未衰落,排除B项;材料说未体现教化与法治合流,排除C项。故选D项。 25. 763年,礼部侍郎杨绾认为科举考试造成了“幼能就学,皆诵当代之诗”,而“六经则未尝开卷,三史(《史记》、《汉书》、《后汉书》)则皆同挂壁”的现象。由此可知,杨绾主张( ) A. 增强考试的公平性 B. 确立儒学主流地位 C. 改革官员选拔制度 D. 抑制文学艺术发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:763年(中国)。根据材料“礼部侍郎杨绾认为科举考试造成了‘幼能就学,皆诵当代之诗’,而‘六经则未尝开卷,三史则皆同挂壁’的现象”可知,杨绾认为科举考试只注重诗赋,而忽视了儒家经典,说明杨绾主张改革官员选拔制度,C项正确;材料信息主要说明杨绾认为科举考试只注重诗赋,而忽视了儒家经典,并没有涉及考试的公平性问题,排除A项;儒学主流地位早在汉代就已确立,排除B项;材料信息并没有交代唐代文学艺术的发展情况,排除D项。故选C项。 26. 1853年,英国政府剥夺了东印度公司的用人权,要求通过考选来任命驻印度的官员。1870年,内阁颁布枢密院令,“一切文官职务的任命,都必须根据文官委员会委员们的规定,通过公开竞争考试”。英国政府的这些做法旨在( ) A. 提升国家治理水平 B. 实现政治与管理的结合 C. 消除官僚腐败现象 D. 规范官员的选拔和任用 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪中后期(英国)。根据材料“1853年,英国政府要求通过考选来任命驻印度的官员。1870年,内阁颁布枢密院令,‘一切文官职务的任命,都必须根据文官委员会委员们的规定,通过公开竞争考试’。”并结合所学可知,英国文官通过公开考试竞争的方式录用,这样有助于提高文官的质量,促进工作效率和廉洁从政,从而提高国家管理水平,A项正确;根据所学可知,英国文官不得公开参与政治活动,排除B项;“消除官僚腐败现象”表述过于绝对,排除C项;英国政府这些做法的根本目的并不是为了规范官员的选拔和任用,排除D项。故选A项。 27. “西方文官制度是在社会经济发展条件下进行正常管理活动的需要,也是资产阶级宣传国家超越阶级性的产物”。这反映了西方文官制度 A. 促进了国家治理水平的提高 B. 强调廉洁奉公和群众监督 C. 与中国科举制度有渊源关系 D. 实现了政治与管理的结合 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知,西方文官制度是超越阶级属性的国家管理手段,这有助于提高国家的治理水平,A项正确;文官制度与群众监督无关,排除B项;材料并未指出文官制度和科举制的关系,排除C项;文官制度超越阶级属性,因此更主要的是管理而非政治,排除D项。故选A项。 28. 20世纪初,清政府在新政中推行《学制改革》,新学制的宗旨为“以忠孝为根本,以中国经史文学为基础,使得学生心术壹归于纯正,而后以西学论其知识,练其艺能,等到他日成才,各适实用”。该学制( ) A. 延续了清王朝的统治 B. 标志中国近代教育建立 C. 奠定了文官制度基础 D. 未突破中体西用的范畴 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是20世纪初的中国。根据材料及所学可知,1904年清政府推行“癸卯学制”,以忠孝为本,以中国经史文学为基,说明清政府在对待西学方面,仍然有所保留,并不是广泛接受,未突破中体西用的范畴,D项正确;清末新政客观上加速了清王朝的灭亡,排除A项;19世纪六七十年代,洋务运动时期新式学堂的创办,标志着中国近代教育的建立,排除B项;孙中山的近代文官考试思想奠定了文官制度的基础,排除C项。故选D项。 29. 北洋军阀统治时期,文官任用资格有明文规定,文官的考试由典试委员会进行组织,各级文 官如存违背职守、玷污官吏身份等各种情况之一者,应当受到惩戒。并根据《文官惩戒委员 会编制法草案》规定成立文官惩戒委员会。这些规定( ) A. 保证了官员选拔制度的公正 B. 体现国家制度建设的连续性 C. 奠定了近代文官制度的基础 D. 说明政府文官管理的制度化 【答案】D 【解析】 【详解】根据“北洋军阀统治时期,文官任用资格有明文规定,文官的考试由典试委员会进行组织,各级文 官如存违背职守、玷污官吏身份等各种情况之一者,应当受到惩戒。”可得出北洋政府时期对文官有明确的管理规定,如作用及奖罚等,反映出管理的制度化,D项正确;这些规定并不能保证公正,排除A项;材料与连续性无关,排除B项;材料不能体现是奠定基础,排除C项。故选D项。 30. 2008年,上海浦东新区试点公务员聘任制改革,公开招聘城市规划、金融规划等6个专业领域的人才,并对聘任人员采用协议工资制,薪资待遇明显高于普通公务员。这一改革( ) A. 标志着公务员聘任制的建立 B. 使公务员待遇得到普遍提高 C. 适应了深化改革开放的需要 D. 提高了公务员岗位的吸引力 【答案】C 【解析】 【详解】材料中的改革,有利于给予具有高度专业化程度的公务员以具有市场竞争力的薪酬,以更好地调动其参与新兴行业发展的积极性,C项正确;材料描述的仅是该制度的试点,并非建立,排除A项;材料中的高薪只针对特定行业的专业人才,故无法据此得出公务员待遇普遍提高,排除B项;材料无法体现公务员岗位吸引力增强,排除D项。故选C项。 第II卷(非选择题) 二、非选择题(共40分) 31. 阅读材料,回答问题。 材料一 华夏国家是依靠封建制(封邦建国,下同)而形成的国家形态。……但是,随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候,再依靠封建制重建国家的企图,就难以实现了。……随着世代的交替,亲族间维持忠诚的纽带日益松弛,诸侯与周室之间的距离越拉越大,……正是在这一背景下,中国必须再一次重新寻找制度建构的道路,重新踏上制度建构的征程,这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。 ——刘建军编著《古代中国政治制度十六讲》 材料二 《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体”。“中华民国国民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”。国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由。确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。“中华民国之宪法由国会制定”。 材料三 (法国大革命)废除了那样多自由所赖以存在的其他东西,这时,我便倾向于认为,如果当初由专制君主来完成革命,革命可能使我们有朝一日发展成一个自由民族,而以人民主权的名义并由人民进行的革命,不可能使我们成为自由民族。……中央集权制“是旧制度在大革命后仍保存下来的政治体制的唯一部分,因为只有这个部分能够适应大革命所创建的新社会”。 ——摘编自托克维尔《旧制度与大革命》 材料四 西方国家的问责机制是国家政治制度的一个重要组成部分,与国家的政治体制紧密相关,是责任政府的基本元素,其效力范围是整个国家,其约束的对象是整个国家的所有公职人员。西方国家对政府公职人员的监督体系主要包括法律监督、行政监督和舆论监督。尤其值得注意的是,新闻监督通过新闻媒介的传播达到全社会或公众对政府官员的监督,由于这种监督具有广泛的社会性和国民性,因而这种监督比行政监督更有效、更有力量。 ——《西方官员问责制》 (1)依据材料一分析春秋时期政治制度变革的趋势。依据战国时期的历史,说明“制度的重新建构”。 (2)依据材料二和所学知识回答,中华民国确立的政治体制与中国古代的权力制衡体制根本不同是什么? (3)依据材料三归纳作者观点。结合所学知识指出,法国大革命后至19世纪中后期政体演变的主要趋势及根本原因。 (4)根据材料四并结合所学知识,概括近代西方国家对官员监督与中国明清时期的巡视制度的不同之处,整体评价中国明清时期和近代西方对官员的监督。 【答案】(1)趋势:分封制、宗法制瓦解。建构:建立君主专制中央集权国家;从贵族制(世卿世禄制)向官僚制转变。 (2)不同:中国古代的权力制衡体制维护君主专制;中华民国的政治体制则反对专制,维护民主政治。 (3)观点:反对人民自行起来革命,主张由君主来完成革命;中央集权制适应了大革命后的新社会。趋势:走向共和,最终确立共和政体(共和制逐步取代了君主制及帝制)。根本原因:工业革命后,工业资产阶级力量壮大,资本主义彻底战胜封建势力。 (4)不同:监察对象:明清:最高统治者不受监督,西方:对所有公职人员进行监督;监察途径:明清:官员内部的监督,西方:还通过新闻媒介实行社会监督;监察目的:明清:保障君主权威和地位,西方:保证民主制度的落实。(任意2点) 评价:都有利于防止官员腐败、改善政治风气;都有利于建设良好社会秩序,推动社会进步;(任意1点)由于目的和所处时代、方式不同,在效果上存在明显差异。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、特点类材料分析题。时空是:春秋战国时期(中国)。第一小问趋势,根据材料一“随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候,再依靠封建制重建国家的企图,就难以实现了”可得出”分封制、宗法制瓦解“。第二小问建构,根据材料一“中国必须再一次重新寻找制度建构的道路,重新踏上制度建构的征程,这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变”可知,建立君主专制中央集权国家,从贵族制(世卿世禄制)向官僚制转变。 【小问2详解】 本题是对比类材料分析题。时空是:古代和民国时期(中国)。不同,据材料二“中华民国之主权,属于国民全体”可得出“中华民国的政治体制是反对专制,维护民主政治”。结合所学知识可知,中国古代的权力制衡体制,其主要目的在于维护君主专制,维护封建统治。 【小问3详解】 本题是对比类、背景类材料分析题。时空是:近代(法国)。第一小问观点,根据材料三“(法国大革命)废除了那样多自由所赖以存在的其他东西,这时,我便倾向于认为,如果当初由专制君主来完成革命”可知,反对人民自行起来革命,主张由君主来完成革命;根据材料三“中央集权制‘是旧制度在大革命后仍保存下来的政治体制的唯一部分,因为只有这个部分能够适应大革命所创建的新社会’”可知,中央集权制适应了大革命后的新社会。第二小问趋势,结合所学知识可知,法国大革命后至19世纪中后期政体演变的主要趋势走向共和,最终确立共和政体(共和制逐步取代了君主制及帝制)。第三小问根本原因,结合所学知识可知,要从经济角度思考,这一时期工业资本主义发展,工业资产阶级力量壮大,封建保守势力日趋削弱。 【小问4详解】 本题是对比类、影响类材料分析题。时空是:近代(西方)和明清(中国)。第一小问不同之处,据材料四“其约束的对象是整个国家的所有公职人员”得出,监察对象:西方:对所有公职人员进行监督;结合明清:最高统治者不受监督;据材料四“西方国家对政府公职人员的监督体系主要包括法律监督、行政监督和舆论监督。”得出,监察途径:西方:还通过新闻媒介实行社会监督;结合所学得出,明清:官员内部的监督;据材料四“新闻监督通过新闻媒介的传播达到全社会或公众对政府官员的监督,由于这种监督具有广泛的社会性和国民性,因而这种监督比行政监督更有效、更有力量。”得出,监察目的:西方:保证民主制度的落实;结合所学得出,明清:保障君主权威和地位。第二小问评价,可从对政治的角度分析得出,都有利于防止官员腐败、改善政治风气;从社会角度分析得出,都有利于建设良好社会秩序,推动社会进步;结合所学可知,由于目的和所处时代、方式不同,在效果上存在明显差异。 32. 阅读材料,回答问题 材料一:中国古代汉中地区的行政区划 ——《历史地图册》(中外历史纲要下) 材料二:元朝在中书省直辖区域外,全国共设10个行省。元代的行省完全一反过去汉州、唐道、宋路的划分方法,无视秦岭、淮河、南岭、太行山等山川边界,破除山川之险的屏障。行省统郡县,镇边鄙,与中书省为表里。以蒙古人充各路达鲁花赤(掌印),汉人充总管,回回充同知。元朝行省虽然辖区广阔,军政大权集中,但却没有出现地方割据局面。 ——摘编自白钢《中国政治制度史》 以古代汉中地区为例说明元朝地区行政区划的变化并加以解释。 【答案】 变化:与汉唐时期相比,元代汉中由隶属同一个行政区变为分属不同行政区。地方行政区汉唐时期为州、道,元代是行省。汉唐时期主要依据山川地形等自然界限来划分行政区划,元代打破自然地理界限,区划边界犬牙交错。 解释:元朝的版图广阔,为了巩固统治,加强中央集权,实行行省制度。为加强地方管理,地方最高权力由蒙古人把持。为消除行省赖以自重的自然地理之险,行省划界上有意打破自然地理界限,有利于防止地方割据,巩固多民族国家统一。但是,对区域经济文化的发展弊多利少。元代行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变革,对后世影响深远。 【解析】 【详解】这是论述题之历史事物阐释题(含解读类),这一题所涉及的最大范围的时空是元代中国。 变化:据材料一“西汉、唐朝时期,在行政划分上,汉中仍属于今四川地区,但元朝时期明显将汉中划入陕西行省”可得出变化是,与汉唐时期相比,元代汉中由隶属同一个行政区变为分属不同行政区。根据材料二“元代的行省完全一反过去汉州、唐道、宋路的划分方法,无视秦岭、淮河、南岭、太行山等山川边界,破除山川之险的屏障。行省统郡县,镇边鄙,与中书省为表里。”可知,地方行政区汉唐时期为州、道,元代是行省。汉唐时期主要依据山川地形等自然界限来划分行政区划,元代打破自然地理界限,区划边界犬牙交错。 解释:可从背景、表现、影响等方面展开作答。据材料二“元代的行省完全一反过去……破除山川之险的屏障”并结合所学可得出,元朝的版图广阔,为了巩固统治,加强中央集权,实行行省制度。据材料二“元朝行省虽然辖区广阔,军政大权集中,但却没有出现地方割据局面”并结合所学可得出,为加强地方管理,地方最高权力由蒙古人把持。为消除行省赖以自重的自然地理之险,行省划界上有意打破自然地理界限,有利于防止地方割据,巩固多民族国家统一。最后分析影响,消极方面,元朝的行省制度对区域经济文化的发展弊多利少。积极方面,元代行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变革,对后世影响深远。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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