吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县南部学区2024～2025学年统编版七年级历史上学期期中测试题

七年上·历史（省命魔） (六十)》 学 校 名校调研系到卷·七年上期中测试历史（人教版） 2 题 母 三 四 总分 得 分 姓 名 得分 评卷人 一、单项选择题（每小题1分，共10分）】 密 班 级 1.模样和现代人基本相同，依然使用打制石器，但已草握钻孔技术和磨光技术，懂得人工 封 取火，有爱美意识。此原始居民是 ( 线 A.元谋人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人 号 内 2.人人都要吃饭穿衣，“民以食为天”。世界上最早栽培水稻、粟、黍的国家是 不 A埃及 B.印度 C.中国 D.美国 3.春秋后期促进了农业上的深耕细作的是 ( ) 要 A.磨制石器的出现 B.铁制农具和牛耕的出现 答 C.灵渠的开凿 D.圆形方孔半两钱的使用 题 4.为秦国统一全国莫定基础的举措是 ( A商鞅变法 B.禅让制 C.统一车轨 D.统一度量衡 密 5.被誉为“兵家鼻祖”，著有《孙子兵法》的军事家是 ( ) 封 A.孙膑 B.孙武 C.孟子 D.韩非子 线 6.文物是鲜活的历史。出土于河南省安阳的司母戊鼎透露出的相关历史信息是( D.商周的背铜文明 外 A战国的大变革B.原始居民的生活C.眷秋的大动荡 7.我国历史上第一个统一多民族的封建国家是 不 A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西周 写 8.秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒” 考 这说明素朝 () 舟 A.刑法极为严酷B.人民素质不高 C,赋税非常沉重D.社会治安混乱 9.汉高祖为了稳固政权和社会局势，吸取了秦朝因暴政导致速亡的教训，采取的政策是( 姓 A.奖励耕战 B.休养生息 C创立郡县制 D.焚书坑儒 名 10.汉武帝在长安兴办太学，以偶家经典作为教材，培养儒学人才，儒士也进入各级政权机 构。这体现了汉武帝 () A.推恩“削藩”B.盐铁专卖 C.尊崇儒术 D.北击甸奴 历史试卷第1页（共4页） 七年上·历史（省命恩) (六十)】 得分评卷人 二、材料分析题（共15分） 11.根据提示写出相对应的内容。(5分) (1)使用打制石器的时代被称为 (2)海内外华人自称 (3)周平王建立的朝代史称- (4)中国历史上第一个奴隶制王朝 (5)商朝中晚期开始，铸刻在钟、鼎等背钥器上的文字 12.根据提示写出相对应的人物。(4分) (1)发现第一个北京人头盖骨化石一 (2)发明切脉诊法，使用望、闻、问、切诊断疾病的战国名医一 (3)秦始皇时北击匈奴的大将 (4)在巨鹿之战中晓勇善战，歼灭秦军主力一 13.请列举战国时期的著名战役三例。(3分) 14.根据提示写出相对应的都城。(3分) (1)盘庚把都城迁到 (2)桊朝的都城 (3)西汉的都城 得分评卷人 三、材料分析题（共20分】 15.阅读下列材料，回答问题。 材料一：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱 病：投丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人” 一摘编自《史记·五帝本纪》 材料二：如下田。 对象：宗亲、功臣等 鱼南 餍律通行全回 目的 聚： ■ 中央机构 地方实行B 权利 义务 大期 A勺御史大因县下设乡、国 图 图二 (1)材料一反映的是什么制度？这种制度是将首领传给什么样的人？这种制度最后被 哪一制度代替？(3分) (2)材料二中图一涉及的是西周的哪一制度？实行该制度的目的是什么？(2分) (3)材料二图二中A、B处分别代表的内容是什么？(2分) (4)通过以上材料，谈谈你对制度创新的认识。(1分) 考生 座位序号 历史试卷第2页（共4页) 七年上·历史（省命愿）（六十） 16.阅读下列材料，回答问题。 材料一：一年、两年、三年过去了。他由南方走到北方，从太阳升起的地方跑到太阳落 山的地方，不顾风吹雨打，不怕艰险劳累，一直率领人们从事治水的艰苦劳动。经过 10多年，终于把洪渊填平了，河道疏通了，洪水由高处流入低处一块块平原露出水面， 人们又重新搬回了陆地，修房盖屋，垦荒种地，养牛牧羊，过上了幸福的生活。 材料二：他一到蜀地，使着手开展治水工程。他带着助手一儿子李二郎，走造岷江水 岸，实地勒察水情，制订了科学的治岷方聚。他又设计了以鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪 道、宝瓶引水口等为重点工程的集道网。为了治水安民，他20多年餐风宿雨、日夜奔 走在提坝上，最后积劳成疾，病逝于石亭江堤。…水利工程的建成，使成都平原成为 沃野，源源不断的蜀粮支撑起秦国统一霸业的粮草保倖。 (1)材料一中的“他”是谁？他是采用哪一方法治理水患的？(2分) (2)材料二中的“他”指的是谁？材料涉及的是哪一水利工程？它发挥了哪些方面的作 用？（写出一点）(3分) (3)从以上人物身上，有哪些精神品质值得我们继承与发扬？(1分) 17.阅读下列材料，回答问题。 材料一：他灭六国，统一全中国，结束了春秋战国以来的割据混战局面。如图是他统一 的文宇和货币，促进了各地经济文化交流和发展。 楚®俄®魏 图一 图二 材料二：汉初制度大多不切实际…直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革，这 是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中夹的关系、解决皇 权与相权矛盾、强化对官像队伍的管理、确立新的经济政策等重大领战，汉武帝都进行 了制度创新和变革。 (1)材料一中的“他”指的是谁？为了适应国家统一的需要，秦始皇规定统一使用的文 字和货币分别是什么？(3分) (2)材料二中的“汉武帝”在协调地方与中央的关系中采纳了主父偃的哪一建议？他的 经济政策中把，币权收归中央，统一铸造的是什么钱币？(2分) (3)谈谈以上材料两位君主的措施的共同影响是什么？(1分) 历史试卷第3页（共4页) 七年上·历史（省命题）（六十） 得分评卷人 四、综合探究题（共15分） 18.一个民族的传统文化，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生 存的支柱和灵魂。请结合所学知识，回答问题。 材料： 百家争鸣 密{ 仁政” A(学派) 道家 “顺应自然和民心” “兼爱”“非攻” 子 B学派】 依法治国 封 (1)将图示中A、B处内容补充完整。(2分) 线 (2)我国历史上第一次有确切日期的日食记录的传世文献是什么？(1分) (3)我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字是什么？我国有文 内 字可考的历史是从哪个朝代开始的？(2分) (4)战国时期，屈原等人吸收民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象创 不 作出的一种新体诗歌是什么？写出屈原的代表作一例。(2分) (5)我们应该怎样对待中国传统文化？(1分) 要 19.以史为鉴，可以知兴替。请结合所学知识，回答问题。 (1)夏朝前后经历了400多年，末代君主桀的统治，使夏朝陷人全面危机，写出桀的统 答 治的表现两点。(2分) (2)使商朝灭亡的战役是什么？(1分) 題 (3)公元前841年，周厉王与民争利，引起的暴动是什么？灭亡西周的民族是什么？(2分) (4)中国历史上第一次农民大起义是什么？(1分) (5)掩卷沉思，你最想对亡国之君说什么？(1分) 历史试卷第4页（共4页) 名校调研华列卷·七年上期中恻试历史（人教版） 参考答案 -、1.B2.C3.B4.A5.B6.D7.C8.A9.B10.C 二、11.(1)旧石器时代(2)炎黄子孙(3)东周(4)夏朝(5)金文 12.(1)裴文中(2)扁鹊（3)蒙恬（4)项羽 13.桂陵之战、马陵之战、长平之战 14.(1)般(2)咸阳(3)长安 三、15.（1)种让制。贤德之人。世袭制。(2)分封制。为稳定周初的政治形势，巩固周王 朝对地方的控制，扩大统治范围。(3)丞相。郡县制。（4)先进的制度能促进社会 进步和发展等。（符合题意即可） 16.(1)禹（大禹）。疏导。(2)李冰。都江堰。防洪、浦溉、水运等。（一点即可）(3)大 公无私、勇于创斯的精神品质值得我们继承与发扬。（符合题意即可） 17.（1)秦始皇（赢政）。小篆、形方孔半两钱。(2)推恩。五峡钱。(3)都加强了中夹 集权，巩固了国家统一。（符合题意即可） 四、18.(1)儒家。法家。(2)《诗经》。(3)甲骨丈。商朝。(4)楚辞。《离骚》。(5)取其精 华，去其糟粕，批判继承等。（符合题意即可) 19.（1)穷奢极欲，残暴无道，导致民怨沸腾。（2)牧野之战。（3)国人暴动。犬戎。 (4)陈胜、吴广起义（大泽乡起义)。(5)暴政亡国，得民心者得天下，失民心者失天 下，得道多助，失道赛助；统治者应该施行仁政等。（符合题意即可） 一（六十）一