精品解析：云南省保山市智源初级中学2024-2025学年八年级10月月考语文试题

保山市智源初级中学2024—2025学年上学期八年级 第一单元测试语文试卷 （全卷四个大题，共25个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．测试结束后，请将答题卡收回。 一、语文知识积累（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分） 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 有一种叫云南的生活，它如同一幅宁静优美而又五彩斑斓的画卷，______出云南的自然风光、人文历史和社会风情。云南是很多人的“诗和远方”，我国明代著名旅行家、探险家徐霞客一生衷爱云南，他称赞云南“桃花流水，不出人间。云影苔痕，自成岁月。” 云南的山会讲故事，云南的水会唱歌。这里的山高耸入云；连绵起伏，头戴皑皑（ái）雪帽，身披翠绿彩衣。上有杜鹃招招，中有山茶如霞，下有桃李怒放，山山有花戴，花花色不同。巍峨雄奇的山峰诉说着云南人的敦厚与质朴。 云南独特的地理环境，形成了______的河流，或迅猛湍（tuān）急，或安如明镜，或润泽良田，或滋养花朵，或酝（yùn）酿美酒，或盛产香茗……金沙、澜沧和怒江，三江并流，天下奇观；滇池、洱海、泸沽湖，高原明珠，熠熠生辉。山______了水的姿态，水孕育了山的灵秀。川流不息的河流歌唱着云南人的勤劳与热情。 在这片土地上，世代繁衍孕育着彝、傣、白、藏、纳西……等25个少数民族。泼水节、火把节、目瑙纵歌节、赛装节等丰富多彩的节庆文化，宛若朵朵鲜花点缀着美丽的云岭大地，被誉为世界“民族文化活化右”和“民族文化基因库”。 “有一种叫云南的生活”是自然风光无限，是人间烟火升腾，是民族的多样，是文化的融合，是诗意的栖（xī）居……在这里，每一个方面都______着有一种叫云南的生活。 1. 文中注音不正确的一项是（ ） A 苔痕（héng） B. 皑皑雪帽（ái） C. 酝（yùn）酿 D. 栖（qī）居 2. 文中加点词语有错别字的一项是（ ） A. 斑斓 B. 衷爱 C. 姿态 D. 点缀 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 描绘 千奇百怪 造就 诠释 B. 描写 千姿百态 造成 解释 C. 描写 千奇百怪 造成 解释 D. 描绘 千姿百态 造就 诠释 4. 对文中画线句的修改，最恰当的一项是（ ） A. 在这片土地上，世代繁衍着彝、傣、白、藏、纳西……等25个少数民族。 B. 在这片土地上，世代繁衍着彝、傣、白、藏、纳西等25个少数民族。 C. 在这片土地上，世代繁衍孕育着彝、傣、白、藏、纳西等25个少数民族。 D. 在这片土地上，世代繁衍孕育着彝、傣、白、藏、纳西……25个少数民族。 5. 下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 深秋已至，天气渐凉，在这个略显沉寂的时节，却是块菌丰收的好光景。块菌，学名松露，又名猪拱菌，是一种生长于地下的野生食用真菌。 ， ， ， ， 。四方食事，不过一碗人间烟火，家人闲坐，灯火可亲，就是老百姓最朴实的幸福模样。 ①它历经高原风霜雨露，凝聚土地养分精华，味道自成一派，美味独特至极。 ②松露的另一种经典吃法是松露煮鸡，一碗浓香馥郁的松露鸡汤喝下去，让人通体舒畅。 ③松露的特别之处在于，它既能上米其林餐厅的餐桌，又能“飞入寻常百姓家”，成为普通老百姓餐桌上的一道家常菜，拥有人间烟火的气息。 ④松露蒸鸡蛋是水寨松露吃法中最经典的搭配，平淡无奇的鸡蛋遇上香气独特的松露，不仅中和了鸡蛋淡淡的腥味，还让松露的香气更加香浓柔和。 ⑤此外，烤松露也是一绝，经过一天的劳作，一家人晚饭后，围炉烤茶品松露，烤好的松露只需蘸点盐巴，便能让你的味蕾感受到大自然的美好。 A. ③①④②⑤ B. ①③④②⑤ C. ③①④⑤② D. ①③④⑤② 6. 名篇名句默写。 山川之美，美美与共，景景有情。大自然美妙绝伦，让人流连忘返。诗中的大自然更是风情万种，变幻多端。“（1）____________，____________”（白居易《钱塘湖春行》）是钱塘湖莺歌燕舞的春意美；“（2）____________，____________”（吴均《与朱元思书》）是富春江江流的磅礴美；“（3）____________，____________”（王绩《野望》）是秋意颇浓的山野之美。在不同的时间、不同的地点，大自然或静谧，或热情，或浓丽，或萧瑟，都蕴藏着无尽的魅力和独特的韵味。 二、综合性学习（7～12题，共12分） （一）学习与探究（4分） 材料一： 材料二： 今年3月以来，由于持续高温干旱，云南大多数地区森林火险形势较为严峻。4月13日，昆消防安宁温泉街道发生森林火灾，保山市森林消防支队120名指战员星夜兼程，千里驰援。4月16日上午，在连续战斗了3天3夜后，火情终于得到有效控制。 （信息来源：“学习强国”云南学习平台） 材料三： 引起森林火灾的火源，通常可分为两大类，即天然火源和人为火源。天然火源是在特殊的自然地理条件下产生的热源，主要包括雷击火、火山爆发、陨石降落、滚石火花和泥炭自燃等。人为火源是指人为野外用火不慎而引起的火源，可分为生产性火源（如烧垦、烧荒、烧木炭、机车喷漏火、开山崩石、放牧、狩猎和烧防火线等）和非生产性火源（如野外做饭、取暖、用火驱蚊驱兽、吸烟、上坟烧纸、小孩玩火等）。管理好火源是做好森林防火的关键。 （信息来源：中华人民共和国应急管理部官网） 7. 材料一是中国消防救援标志，请结合图文内容分析这个标志设计的巧妙之处（至少写出两条）。 8. 请用简洁的语言将材料二、三的内容转述给你的父母，向他们宣传森林防火知识。 （二）名著阅读（4分） 结合《红星照耀中国》的阅读，完成下列任务。 阅读纪实作品，要清楚地把握作品所写的事实。下面是同学整理的1936年6月至10月期间斯诺采访“红色中国”的主要行程，请补全横线处的内容。 9. ______（填地名）（2）______（填人名） 10. 阅读兴趣小组围绕《红星照耀中国》一书的阅读方法展开了讨论。请你从阅读纪实作品方法的角度谈谈该如何阅读《红星照耀中国》。 （三）临写与鉴赏（4分） 11. 仔细观察下面的字帖，从中挑出八个不同的简体字，用楷书抄写在田字格中。 12. 书法基础的结构之美为“中正”，汉字笔画横平竖直，字形扎实稳重，搭配粗细均匀。这些特点在左右对称的字上体现得最明显。下面哪幅书法作品体现了“奇险之美”而不是“中正之美”？（ ） A. B. C. D. E. 三、阅读（13～25题，共32分） （一）（4分） 阅读下面这首诗，完成小题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 13. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联点题，交代地点及事由，“居延”在诗中泛指辽远的边塞地区，“单车”表现出诗人形单影只的情状。 B. 颔联承接首联，直抒内心感受。其中“征蓬”，飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行的人。 C. 颈联体现了王维诗歌“诗中有画”的特点，“直”“圆”二字准确地描绘了沙漠平旷雄奇的景象。 D. 尾联与首联呼应，继续写出使一事，用“勒石燕然”典故表现了边塞战争的残酷和迟迟不能取胜的战况。 14. 王湾《次北固山下》“乡书何处达？归雁洛阳边”和本诗“征蓬出汉塞，归雁入胡天”都写到了“归雁”，诗人借其表达的感情有何不同？请简要赏析。 （二）（10分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 【乙】 此石经始①禹凿；河中漱广，央岸崇深，倾崖返捍②，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，赏若雾露造人，窥深悸魄。其水尚奔浪万寻③，悬流千丈，浑洪赑④怒，鼓⑤若山腾，浚波颓垒，迄于下口。方知慎子⑥下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （节选自郦道元《河水龙门》） 【注释】①经始：开始。禹：治水大禹。②捍：捍卫。③寻：古代八尺为一寻。④赑（bì）：传说中的一种动物，像龟。⑤鼓：鼓荡。⑥慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。” 15. 解释下列句子中加点词的意思。 （1）略无阙处 阙：______ （2）乘奔御风 奔：______ （3）鼓若山腾 若：______ （4）方知慎子 方：______ 16. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）素湍绿潭，回清倒影。 （2）古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！ 17. 在横线处填上合适的词。 写景状物要扣住景物的特点。甲乙两文对“水”作了生动传神的描绘，都突出了水______的特点。此外，甲文里的水还兼有______的特点，令人心驰神往。 18. 侧面描写是两文共有的写作手法，请从两文中各找一句，具体分析其作用。 （三）（7分） 阅读下面文章，完成下面小题。 无人机时代正在到来 ①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。 ②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。 ③无人机的发展始于军事领域，上世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。 ④无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检，交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸导灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场。实施救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。 ⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右。因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机其中数千元的就有GPS定位和图传功能；通过手机APP就能操控，航拍图象清晰，深受消费者青睐，具有广阔的市场前景！ ⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降经济损失巨大。我国从2017年6月1日起，已正式对质量在250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。 ⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！ ⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是所有人应该思考的问题。 19. 依据文章内容，概括无人机在使用中的利与弊。 20. 第⑤段中加点词“左右”能否删去？请说明理由。 21. 无人机在各领域已经趋于广泛使用，而生活中同样使用无人技术的无人驾驶汽车是未来汽车的发展趋势，但是目前无人汽车的发展依然面临许多的障碍。请你结合下面所给的材料，概括无人驾驶汽车发展面临哪些障碍，并且依据无人机的发展提出一条解决方案。 材料一： 无论一项创新多么伟大，多么令人难以置信，如果无法做到实惠亲民，很显然结果都是无用的。虽然谷歌的Waymo汽车在公共道路上无人驾驶的里程累积已经超过了300万英里，但是多份报告认为，自动驾驶汽车项目在2020年之前不太可能正式商用，其中定价成为了一大障碍。 材料二： 全自动驾驶的关键技术是能否适应复杂的路况。谷歌在加州山景城都做过实际上路，然而在路况更复杂的地方比如纽约、巴黎、北京，以及走过武汉市区道路或者穿过东北乡村大集时，谷歌无人车肯定要出麻烦。 （四）（11分） 阅读下面文章，完成下面小题。 母亲的“土月饼” 肖复兴 ①又是一年中秋时，单位发了两盒月饼，包装精美，八个月饼，八种口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉的……尝了一下，觉得味道很一般。这不禁让我怀念起小时候母亲做的“土月饼”。 ②在那个物资匮乏的年代，我们是很盼望中秋节的到来的。因为中秋节的到来意味着我们能吃上母亲做的“土月饼”。 ③那时候的月饼包装很简单，月饼用油纸包裹着，剥开油纸，就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了，上面还沾满了香喷喷的芝麻。掰开月饼，冬瓜条，花生仁、核桃仁面运。等做的馅就露出来了，看着就让人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口，甜甜的、香香的、酥酥的。吃的时候，一只手小心地在下巴下托着，连掉下来的渣都一点点舔掉。那个时候家里穷，能吃这样的一个月饼是很奢侈的。 ④母亲为了省钱，每逢中秋节，她都自己做月饼给我们解馋。中秋前夕，母亲从集市上买来糯米，经过淘洗，再把白花花的糯米铺在一个大筛子里，然后不停地搅动、翻转，以便尽快去除水分，直到水汽完全蒸发掉，这才拿到磨坊去磨成米粉。米粉带回家，母亲先把米粉倒进锅里，用小火炒好，然后按一定比例掺进油和水，再慢慢揉搓成长条，像做馒头一样切成一小块一小块的，用擀面杖擀成圆圆的饼，再裹进豆沙、碎花生，核桃仁，桂花干、白糖，薄荷等馅料，然后轻轻地把包着馅料的饼的边缘紧紧捏在一起，月饼的雏形就出来了。 ⑤我们小孩子最开心的事情莫过于打模了。月饼模子是木质的，一个模子上有五个圆形的图案，图案大都是一些花朵或者“福禄寿”字样，边上还有一圈齿状花边。我们把双手洗净，小心地往月饼模子里放米团，边放边轻轻挤压，等到月饼从模子里出来的时候，那份满足和幸福溢满了我们的笑脸，清脆的笑声也在屋子里久久飘荡。 ⑥最后一道工序是蒸烤。母亲在土灶上放好蒸笼，我们坐在灶下，不时地添加柴火。火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈，火光映红了我们开心的笑脸。渐渐地，丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕，钻进我的五脏六腑，把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水，恨不得马上将月饼吃到嘴里。 ⑦好不容易等到月饼出锅了，看着冒着热气的月饼，我急不可耐，趁母亲不注意就抓一个，一口咬下去，满嘴的桂花香，和着豆沙的甜润，再加上薄荷的清凉，真是美味无比！ ⑧如今，我们的生活水平提高了，月饼再也不是什么稀罕物了，而且品种繁多，口味各异，可吃在嘴里，总感觉没有母亲做的“土月饼”那么有味。想起母亲的“土月饼”，我的眼睛忍不住又湿润了…… 22. 用简洁的文字补全文中母亲做月饼的工序。 买糯米→淘洗糯米→______→做米饼→______→捏雏形→______→______ 23. 根据提示，赏析下列词句。 （1）渐渐地，丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕，钻进我的五脏六腑，把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水，恨不得马上将月饼吃到嘴里。（赏析加点的词语） （2）火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一支支欢快舞蹈，火光映红了我们开心的笑脸。（从修辞手法的角度赏析表达效果） 24. 短文写的是“母亲的‘土月饼’”，而第①③段却用大量的笔墨写了“单位发的月饼”与“那时候的月饼”，这是为什么？ 25. 短文最后一个自然段与开头有什么关系？这样写的好处是什么？ 四、写作（40分） 请从下面的题目中任选一题完成写作。 26. 题目：请以“这也是一种收获”为题写一篇作文。 要求： （1）不少于600字，书写工整，字迹清楚； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息。 27. 题目：______在路上 要求： （1）须将题目补充完整； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息； （4）不少于600字，书写工整，字迹清楚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保山市智源初级中学2024—2025学年上学期八年级 第一单元测试语文试卷 （全卷四个大题，共25个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．测试结束后，请将答题卡收回。 一、语文知识积累（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分） 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 有一种叫云南的生活，它如同一幅宁静优美而又五彩斑斓的画卷，______出云南的自然风光、人文历史和社会风情。云南是很多人的“诗和远方”，我国明代著名旅行家、探险家徐霞客一生衷爱云南，他称赞云南“桃花流水，不出人间。云影苔痕，自成岁月。” 云南的山会讲故事，云南的水会唱歌。这里的山高耸入云；连绵起伏，头戴皑皑（ái）雪帽，身披翠绿彩衣。上有杜鹃招招，中有山茶如霞，下有桃李怒放，山山有花戴，花花色不同。巍峨雄奇的山峰诉说着云南人的敦厚与质朴。 云南独特的地理环境，形成了______的河流，或迅猛湍（tuān）急，或安如明镜，或润泽良田，或滋养花朵，或酝（yùn）酿美酒，或盛产香茗……金沙、澜沧和怒江，三江并流，天下奇观；滇池、洱海、泸沽湖，高原明珠，熠熠生辉。山______了水的姿态，水孕育了山的灵秀。川流不息的河流歌唱着云南人的勤劳与热情。 在这片土地上，世代繁衍孕育着彝、傣、白、藏、纳西……等25个少数民族。泼水节、火把节、目瑙纵歌节、赛装节等丰富多彩的节庆文化，宛若朵朵鲜花点缀着美丽的云岭大地，被誉为世界“民族文化活化右”和“民族文化基因库”。 “有一种叫云南的生活”是自然风光无限，是人间烟火升腾，是民族的多样，是文化的融合，是诗意的栖（xī）居……在这里，每一个方面都______着有一种叫云南的生活。 1. 文中注音不正确的一项是（ ） A. 苔痕（héng） B. 皑皑雪帽（ái） C. 酝（yùn）酿 D. 栖（qī）居 2. 文中加点词语有错别字的一项是（ ） A. 斑斓 B. 衷爱 C. 姿态 D. 点缀 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 描绘 千奇百怪 造就 诠释 B. 描写 千姿百态 造成 解释 C. 描写 千奇百怪 造成 解释 D. 描绘 千姿百态 造就 诠释 4. 对文中画线句的修改，最恰当的一项是（ ） A. 在这片土地上，世代繁衍着彝、傣、白、藏、纳西……等25个少数民族。 B. 在这片土地上，世代繁衍着彝、傣、白、藏、纳西等25个少数民族。 C. 在这片土地上，世代繁衍孕育着彝、傣、白、藏、纳西等25个少数民族。 D. 在这片土地上，世代繁衍孕育着彝、傣、白、藏、纳西……25个少数民族。 【答案】1 A 2. B 3. D 4. B 【解析】 【1题详解】 本题考查字音 A.苔痕（héng）——hén； 故选A。 【2题详解】 本题考查字形。 B.衷爱——钟爱； 故选B。 【3题详解】 本题考查词语辨析。 一空，描绘：用线条、颜色或语言文字表现事物的情景。描写：生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。句中形容云南生活像画卷一样将自然风光、人文历史和社会风情展现出来，用“描绘”恰当； 二空，千奇百怪：形容事物奇异而多样。千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。句中形容河流各种各样，用“千姿百态”恰当； 三空，造就：培养使成才；造成：导致；引起（一般指不好的结果）。句中形容山的外形决定了水的姿态，用“造就”恰当；四空，诠释：说明；解释。解释：分析说明；讲明某事的含义、原因、理由等。句中形容每一个方面都体现着云南的生活，用“诠释”恰当； 故选D。 【4题详解】 本题考查病句辨析。 画线句重复啰嗦，可将“孕育”删除；省略号和等不能连用，删去其一。 因此改句为：在这片土地上，世代繁衍着彝、傣、白、藏、纳西等25个少数民族； 故选B。 5. 下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 深秋已至，天气渐凉，在这个略显沉寂的时节，却是块菌丰收的好光景。块菌，学名松露，又名猪拱菌，是一种生长于地下的野生食用真菌。 ， ， ， ， 。四方食事，不过一碗人间烟火，家人闲坐，灯火可亲，就是老百姓最朴实的幸福模样。 ①它历经高原风霜雨露，凝聚土地养分精华，味道自成一派，美味独特至极。 ②松露的另一种经典吃法是松露煮鸡，一碗浓香馥郁的松露鸡汤喝下去，让人通体舒畅。 ③松露的特别之处在于，它既能上米其林餐厅的餐桌，又能“飞入寻常百姓家”，成为普通老百姓餐桌上的一道家常菜，拥有人间烟火的气息。 ④松露蒸鸡蛋是水寨松露吃法中最经典搭配，平淡无奇的鸡蛋遇上香气独特的松露，不仅中和了鸡蛋淡淡的腥味，还让松露的香气更加香浓柔和。 ⑤此外，烤松露也是一绝，经过一天的劳作，一家人晚饭后，围炉烤茶品松露，烤好的松露只需蘸点盐巴，便能让你的味蕾感受到大自然的美好。 A. ③①④②⑤ B. ①③④②⑤ C. ③①④⑤② D. ①③④⑤② 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查语句衔接与排序。 ①句中“它历经高原风霜雨露”与文段中“是一种生长于地下的野生食用真菌”，都是在介绍块菌的生长环境，同时，①句中“美味独特至极”引出后文对块菌食用方法的介绍，因此①应放在首句。⑤句中“烤松露也是一绝，经过一天的劳作，一家人晚饭后……”与文段最后一句中的“家人闲坐，灯火可亲，就是老百姓最朴实的幸福模样”衔接恰当，因此⑤应放在末句。③句总体介绍松露的吃法，④句介绍松露最经典的吃法，②句介绍松露另一种经典吃法，按照先总后分和根据②句中的关键词“另一种”，可得正确排序为③④②。因此，正确的排序为①③④②⑤。 故选B。 6. 名篇名句默写。 山川之美，美美与共，景景有情。大自然的美妙绝伦，让人流连忘返。诗中的大自然更是风情万种，变幻多端。“（1）____________，____________”（白居易《钱塘湖春行》）是钱塘湖莺歌燕舞的春意美；“（2）____________，____________”（吴均《与朱元思书》）是富春江江流的磅礴美；“（3）____________，____________”（王绩《野望》）是秋意颇浓的山野之美。在不同的时间、不同的地点，大自然或静谧，或热情，或浓丽，或萧瑟，都蕴藏着无尽的魅力和独特的韵味。 【答案】 ①. 几处早莺争暖树 ②. 谁家新燕啄春泥 ③. 急湍甚箭 ④. 猛浪若奔 ⑤. 树树皆秋色 ⑥. 山山唯落晖 【解析】 【详解】本题考查默写。注意易错字：莺、暖、燕、啄、湍、、晖。 二、综合性学习（7～12题，共12分） （一）学习与探究（4分） 材料一： 材料二： 今年3月以来，由于持续高温干旱，云南大多数地区森林火险形势较为严峻。4月13日，昆消防安宁温泉街道发生森林火灾，保山市森林消防支队120名指战员星夜兼程，千里驰援。4月16日上午，在连续战斗了3天3夜后，火情终于得到有效控制。 （信息来源：“学习强国”云南学习平台） 材料三： 引起森林火灾的火源，通常可分为两大类，即天然火源和人为火源。天然火源是在特殊的自然地理条件下产生的热源，主要包括雷击火、火山爆发、陨石降落、滚石火花和泥炭自燃等。人为火源是指人为野外用火不慎而引起的火源，可分为生产性火源（如烧垦、烧荒、烧木炭、机车喷漏火、开山崩石、放牧、狩猎和烧防火线等）和非生产性火源（如野外做饭、取暖、用火驱蚊驱兽、吸烟、上坟烧纸、小孩玩火等）。管理好火源是做好森林防火的关键。 （信息来源：中华人民共和国应急管理部官网） 7. 材料一是中国消防救援标志，请结合图文内容分析这个标志设计的巧妙之处（至少写出两条）。 8. 请用简洁的语言将材料二、三的内容转述给你的父母，向他们宣传森林防火知识。 【答案】7. 示例：盾牌造型的救援绳和手腕紧握表示中国消防救援人员守护着人民群众的安全；五星表示消防救援人员依法履行国家赋予的职责；雄鹰翅膀象征消防救援人员反应灵敏，行动迅速：交叉的斧头和水枪是消防队员常用装备，体现职业特点；张开的橄榄枝托举着盾牌象征守护着人民和中国消防救援人员的平安。（抓住构图要素及寓意答题，言之有理即可） 8. 示例：爸爸妈妈，由于持续高温干旱，云南森林火险形势严峻。天然火源和人为火源都会引起森林火灾，我们要增强防火意识，管好火源，预防火灾发生。 【解析】 【7题详解】 本题考查图文转换。 观察材料一的图片可知，救援绳围成的盾牌造型象征守护，寓意中国消防救援人员守护着人民群众的安全，中国消防部队是中国公安部队的重要组成部分，体现了中国公安消防的性质；“橄榄枝”象征和平、争议和美好的生活，张开的橄榄枝寓意守护着人民和中国消防救援人员的平安；五星代表依法履行国家赋予的职责使命；“手腕紧握”代表救援，“雄鹰翅膀”代表中国消防的救援人员反应灵敏、行动迅速，“交叉的消防斧、水枪”是世界通用的消防符号，是消防战士的武器，具有很强的行业识别性，体现了国际化和专业化，也是灭火救援职能的体现，说明职业和身份属性。 【8题详解】 本题考查拓展与运用。要求结合材料二、材料三的内容向父母宣传森林防火知识。 结合材料二“今年3月以来，由于持续高温干旱，云南大多数地区森林火险形势较为严峻”可知，由于持续高温干旱，云南大多数地区森林火险形势较为严峻； 结合材料三“引起森林火灾的火源，通常可分为两大类，即天然火源和人为火源”“管理好火源是做好森林防火的关键”可知，天然火源和人为火源都会引起森林火灾，我们要有防火意识，并在生活中要增强防火意识，管理好火源，做好森林防火的关键，预防森林火灾的发生。 示例：爸爸妈妈，现在持续高温干旱，因此我们云南森林火险形势较为严峻。我们要知道天然火源和人为火源都会引起森林火灾，在生活中我们要增强防火意识，管理好火源，做好森林防火的关键，预防森林火灾的发生。 （二）名著阅读（4分） 结合《红星照耀中国》的阅读，完成下列任务。 阅读纪实作品，要清楚地把握作品所写的事实。下面是同学整理的1936年6月至10月期间斯诺采访“红色中国”的主要行程，请补全横线处的内容。 9. ______（填地名）（2）______（填人名） 10. 阅读兴趣小组围绕《红星照耀中国》一书的阅读方法展开了讨论。请你从阅读纪实作品方法的角度谈谈该如何阅读《红星照耀中国》。 【答案】9. ①. 延安 ②. 彭德怀 10. 阅读纪实作品最基本的要求是把握作品事实。读《红星照耀中国》时，先阅读序言、浏览目录，了解它是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录事实的；然后阅读正文，边读边梳理，理清两个事实：采访“红色中国”的过程和“红色中国”的历史、现状和未来。 【解析】 【9题详解】 本题考查把握名著《红星照耀中国》中斯诺的行程。结合《红星照耀中国》的内容，和所给的行程图可知，斯诺于1936年6月初从北京出发，坐火车去西安府，离开西安府后，于第二天到达延安；然后于8月到达预旺堡，在这里采访了彭德怀。 【10题详解】 本题考查名著阅读。《红星照耀中国》讲述了记者埃德加·斯诺于1936年6月至1936年10月期间，在中国西北革命根据地的所见、所闻、所感，以及中国工农红军以及许多红军领袖的实际情况，并从这些人的家庭环境和青少年时代开始，追溯他们成为共产党人的原因。因为是纪实性文学作品，所以先从目录开始，了解作者叙述的内容，再根据各个章节的提示，重点研读，最后总结自己的阅读体会。关键是要注意文章的写实性特点。 示例：阅读纪实性文学作品，首先要清楚地把握作品所写的事实，如读《红星照耀中国》可以利用序言、目录等迅速获得对作品的整体印象；接着理清事件脉络：按照斯诺的行程和采访记录，梳理出事件的发展顺序和关键节点。其次在把握作品中的“事实”之后，还要明白作者想用事实说什么“话”，如在《红星照耀中国》中，作者就在采访结束后，形成了自己的观点，预言“红色中国”最后一定会胜利。再有就是关注人物描写：斯诺细致描写了许多红军领导人和战士，注意他们的思想和行为特点，以便更好地理解红色中国的精神风貌。 最后思考这本书在当时国际社会的影响，以及它在宣传中国革命中的重要性。 （三）临写与鉴赏（4分） 11. 仔细观察下面的字帖，从中挑出八个不同的简体字，用楷书抄写在田字格中。 【答案】示例：上 一 中 月 火 光 指 映 【解析】 【详解】本题考查汉字书写能力。要求从中挑出八个不同的简体字，用楷书抄写在田字格中。 卷上落花香染指，杯中明月影倾怀，一棹湖光惊翠羽，几点萤火映银星。傾——倾，懷——怀，驚——惊，幾——几，點——点，螢——萤，銀——银。 简体字有：卷，上，落，花，香，染，指，杯，中，明，月，影，一，棹，光，翠，羽，火，映，星。 12. 书法基础的结构之美为“中正”，汉字笔画横平竖直，字形扎实稳重，搭配粗细均匀。这些特点在左右对称的字上体现得最明显。下面哪幅书法作品体现了“奇险之美”而不是“中正之美”？（ ） A. B. C. D. E. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查鉴赏书法字体。 中正之美，汉字笔画横平竖直，字形扎实稳重，搭配粗细均匀。左右对称。这是最底层的结构之美。奇险之美，宋代大书法家米芾是书法奇险结构的突出代表。他的作品具有痛快淋漓、欹纵变幻、 雄健清新的特点。 A.是楷书，笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范，中正之美； B.是篆书。曲笔弧线，体正势圆。篆字都是中锋用笔，一律曲笔弧线，结体平正，横必平，竖必直，形体大小均匀。中正之美； C.是隶书。字形扁方，左右分展，起笔蚕头，收笔燕尾，化圆为方，化弧为直，变画为点，变连为断，强化提按，粗细变化。中正之美； D.是草书。流跌宕落笔，运转龙蛇；流悬腕中锋，挥洒舞墨；流九霄拔势，神闲张狂；流纵横洒脱，一气呵成。奇险之美； 故选D。 三、阅读（13～25题，共32分） （一）（4分） 阅读下面这首诗，完成小题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 13. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联点题，交代地点及事由，“居延”在诗中泛指辽远的边塞地区，“单车”表现出诗人形单影只的情状。 B. 颔联承接首联，直抒内心感受。其中“征蓬”，飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行的人。 C. 颈联体现了王维诗歌“诗中有画”的特点，“直”“圆”二字准确地描绘了沙漠平旷雄奇的景象。 D. 尾联与首联呼应，继续写出使一事，用“勒石燕然”的典故表现了边塞战争的残酷和迟迟不能取胜的战况。 14. 王湾《次北固山下》“乡书何处达？归雁洛阳边”和本诗“征蓬出汉塞，归雁入胡天”都写到了“归雁”，诗人借其表达的感情有何不同？请简要赏析。 【答案】13. D 14. 《次北固山下》的“北雁”指北归的大雁，借“雁足传书”的故事，表达诗人的思乡愁绪；《使至塞上》中的“归雁”是诗人自比，传达出漂泊无定的内心感受，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 【解析】 【导语】王维的《使至塞上》通过描绘边塞景色，表达了诗人对边疆风光的细腻观察与神往。“大漠孤烟直，长河落日圆”以绝美的意境展现边塞的苍凉与壮丽。全诗融合了诗情和画意，展现了边地风光的独特魅力，同时也隐含着诗人对征途孤寂的感叹。 【13题详解】 本题考查理解诗歌内容。 D.有误。尾联意思是“在途中遇到候骑，得知主帅破敌后尚在前线未归”，与首联呼应，暗用“燕然山”的典故，暗示战事频繁，战争残酷。表现了一种紧张的军营生活。选项“迟迟不能取胜的战况”有误。 故选D。 【14题详解】 本题考查对比赏析。 《使至塞上》中“归雁入胡天”写自己像北飞的大雁一样进入大漠。一个负有朝廷使命的大臣，却像蓬草和归雁一样，只身慰问边疆，体现出自己如蓬草般飘零的境遇，纵然大雁能够归去，自己却仍身处边塞，表达的是一种羁旅在外的孤寂心情，暗写诗人被排挤出朝廷的飘零之感。 《次北固山下》中“归雁洛阳边”的意思是希望北归大雁，送乡书到洛阳之边。写诗人放舟于绿水之上，继续向青山之外的客路驶去。这时候，一群北归的大雁正掠过晴空。雁儿正要经过洛阳的啊！诗人想起了“鸿雁传书”的故事，还是托雁捎个信吧：雁儿啊，烦劳你们飞过洛阳的时候，替我问候一下家里人。希望书信能够到达家乡洛阳，表达了诗人的思乡之情。“归雁”表面是指传书的大雁，借指自己的书信。 （二）（10分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 【乙】 此石经始①禹凿；河中漱广，央岸崇深，倾崖返捍②，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，赏若雾露造人，窥深悸魄。其水尚奔浪万寻③，悬流千丈，浑洪赑④怒，鼓⑤若山腾，浚波颓垒，迄于下口。方知慎子⑥下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （节选自郦道元《河水龙门》） 【注释】①经始：开始。禹：治水的大禹。②捍：捍卫。③寻：古代八尺为一寻。④赑（bì）：传说中的一种动物，像龟。⑤鼓：鼓荡。⑥慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。” 15. 解释下列句子中加点词的意思。 （1）略无阙处 阙：______ （2）乘奔御风 奔：______ （3）鼓若山腾 若：______ （4）方知慎子 方：______ 16. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）素湍绿潭，回清倒影。 （2）古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！ 17. 在横线处填上合适的词。 写景状物要扣住景物的特点。甲乙两文对“水”作了生动传神的描绘，都突出了水______的特点。此外，甲文里的水还兼有______的特点，令人心驰神往。 18. 侧面描写是两文共有的写作手法，请从两文中各找一句，具体分析其作用。 【答案】15. ①. 同“缺”，空隙、缺口 ②. 飞奔的马 ③. 好像 ④. 才 16. （1）激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中倒映着的各种景物的影子。 （2）古人曾经说过：“水不是石匠的凿子，却能够进入石头中。”（这话）确实是真的啊！ 17. ①. 急 ②. 清 18. 甲示例：①“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”突出水的湍急。乙示例：①“往来遥观者，赏若雾露沾人，窥深悸魄”突出水流急，水雾大。②“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也”突出水的湍急。 【解析】 【导语】甲乙两文均选自郦道元的《水经注》，以细腻的笔触描绘水的变化与力量。甲文通过描写三峡的壮丽山水，展现水流时急时缓的特性，营造出如诗如画的意境。乙文则集中描绘龙门水势的奔腾汹涌，以石缝间凿流的奇观为起点，体现出水的无坚不摧的威力。此外，两文都通过引用古语、诗歌等手法，从侧面反衬出水的奇异和自然界的神秘，感染力极强。 【15题详解】 本题考查文言实词理解。 ①句意为：全然没有中断的地方。阙：同“缺”，缺口。 ②句意为：即使骑着奔驰的快马。奔：飞奔的马。 ③句意为：有如瀑布千丈。若：如、好像。 ④句意为：我这才知道，慎子乘竹筏下龙门的时候。方：才。 【16题详解】 本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。注意关键词： （1）素：白色的。回清：回旋的清波。 （2）非：不是。信：确实、真实。 【17题详解】 本题考查内容理解与概括（比较阅读）。 相同点： 根据【甲】“夏水襄陵，沿溯阻绝”可知，正面描写水势之险恶、水流之急。“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，通过对比、夸张更加突出了夏季江水暴涨后的水流之疾。根据【乙】“其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。”（龙门水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中，在远处行走的人，好像是被雾气缠绕，往云雾的深处望去，有一种撼人心魄的感觉）可知，突出其水流急，水雾大；“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。”（我这才知道，慎子乘竹筏下龙门的时候，四匹马拉的车也绝对追不上）突出水流的湍急。据此分析可知，两文的相同点是，都描写了水都急、大的特点。 不同点：甲文，还写了“春冬之时”的景色，白色的急流回映着清光，绿色的水潭倒映着景物的影子。不仅写出了水流的急，还写出水清澈透明的特点。这是乙文所没有的。 【18题详解】 本题考查侧面描写及作用。从【甲】【乙】两文中各找一句，并说说其作用即可。 【甲】文描写的重点是三峡水势湍急的特点，疏通文意之后，可以找出文中通过描写其他事物来侧面突出描写对象的句子。“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”一句意思是“有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快”用情势危急时，船的快侧面写夏天江水急。 【乙】文描写的重点是龙门的山和水，写山表现了山的高峻，写水突出了水的湍急。疏通文意之后，可以找出文中通过描写其他事物来侧面突出描写对象的句子。“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄”一句意思是“在远处行走的人，好像是被雾气缠绕，往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉”，用人魂魄惊骇的感觉侧面写黄河水势浩大。“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也”一句意思是“我这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候，四匹马拉的车也绝对追不上”，通过写竹筏的速度快来侧面突出水流速度快。 【点睛】参考译文 【甲】在七百里长的三峡中，两岸都是相连的高山，中间没有空缺的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮住了天空和太阳。如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。　　　 到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。如果有时皇上的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。　　 每到春季和冬季，白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，映出了（山石林木）的倒影。高山上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中，水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。　 每到秋雨初晴、降霜的时候，树林山涧一片清凉寂静，经常有猿猴在高处长啸，叫声不断，声音凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”　 【乙】传说中这块石头当初是大禹所凿，河床被水冲击而变得开阔，两岸高深，倾斜的山崖像是返过来保卫着河水，巨大的石头居高临下，好像要坠落下来却又倚靠在山崖上。古人曾说：“水不是石匠的凿子，却能够进入石头中。”确实是这样！龙门水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中，在远处行走的人，好像是被雾气缠绕，往云雾的深处望去，有一种撼人心魄的感觉。河水激起万重浪，有如瀑布千丈，河水好像愤怒的赑，波浪像崇山峻岭，激流交叠，直奔下游而去。我这才知道，慎子乘竹筏下龙门的时候，四匹马拉的车也绝对追不上。 （三）（7分） 阅读下面文章，完成下面小题。 无人机时代正在到来 ①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。 ②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。 ③无人机的发展始于军事领域，上世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。 ④无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检，交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸导灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场。实施救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。 ⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右。因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机其中数千元的就有GPS定位和图传功能；通过手机APP就能操控，航拍图象清晰，深受消费者青睐，具有广阔的市场前景！ ⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降经济损失巨大。我国从2017年6月1日起，已正式对质量在250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。 ⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！ ⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是所有人应该思考的问题。 19. 依据文章内容，概括无人机在使用中的利与弊。 20. 第⑤段中加点词“左右”能否删去？请说明理由。 21. 无人机在各领域已经趋于广泛使用，而生活中同样使用无人技术的无人驾驶汽车是未来汽车的发展趋势，但是目前无人汽车的发展依然面临许多的障碍。请你结合下面所给的材料，概括无人驾驶汽车发展面临哪些障碍，并且依据无人机的发展提出一条解决方案。 材料一： 无论一项创新多么伟大，多么令人难以置信，如果无法做到实惠亲民，很显然结果都是无用的。虽然谷歌的Waymo汽车在公共道路上无人驾驶的里程累积已经超过了300万英里，但是多份报告认为，自动驾驶汽车项目在2020年之前不太可能正式商用，其中定价成为了一大障碍。 材料二： 全自动驾驶的关键技术是能否适应复杂的路况。谷歌在加州山景城都做过实际上路，然而在路况更复杂的地方比如纽约、巴黎、北京，以及走过武汉市区道路或者穿过东北乡村大集时，谷歌无人车肯定要出麻烦。 【答案】19. 利：（1）军用无人机可进行运输、侦察、远程攻击等，提升国家军事实力。（2）民用无人机可广泛运用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域。弊：（1）给公共安全带来隐患。（2）可能侵犯公民隐私。 20. 不能删去。“左右”表示概数；如删去，则表示制造成本为三年前的十分之一，是个确定的数值，与事实不符；“左右”体现了说明文语言的准确性。 21. ①定价还不能做到实惠亲民。②关键技术不够成熟。 措施：①努力降低成本，使价格更加亲民实惠。②加大科研投入，解决技术难题。（答出其一即可） 【解析】 【导语】这篇文章以无人机作为主题，探讨其在现代社会中的多方面影响。文章首先介绍了无人机的基本构造及其发展历程，从军事用途到广泛的民用领域应用，展示了无人机技术的广泛性和实用性。接着，文章指出无人机在降低成本后进入日常生活所带来的新市场前景。最后，文章提出了无人机快速发展带来的公共安全隐患和个人隐私问题，发人深省地提醒读者关注技术进步的同时不应忽视其潜在的负面影响。整篇文章逻辑清晰，内容丰富，引人思考。 【19题详解】 本题考查筛选信息。 根据第③段中的“上世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展”可得：军用无人机可进行运输、侦察、远程攻击等，提升国家军事实力。 根据第④段中的“地质勘探、电网巡检，交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸导灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场”，第⑤段中的“因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活”可得：民用无人机可广泛运用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域。以上是“利”。 根据第⑥段中的“民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患”可得：给公共安全带来隐患。 根据第⑦段中的“个人隐私就会受到侵犯”可得：可能侵犯公民隐私。以上是“弊”。 【20题详解】 本题考查说明文语言。 “左右”表示估计与约数，在句中表示的是“十分之一”只是一个大概的数值，并不准确。如果去掉，就变成了正好是十分之一，与事实不符，语意过于绝对，“左右”体现了说明文语言的准确性，所以不能删去。 【21题详解】 本题考查筛选信息和提出建议。 根据材料一中的“如果无法做到实惠亲民，很显然结果都是无用的”“其中定价成为了一大障碍”可得：定价还不能做到实惠亲民。 根据材料二中的“全自动驾驶的关键技术是能否适应复杂的路况”可得：关键技术不够成熟。 根据材料三中的“无人驾驶汽车带来了新的团感”“很多情况都还需要考虑”可得：人们难以短时间适应自动驾驶，并且难以足够信任。 根据材料三中的“需不需要驾驶证？如果喝了酒‘开’无人驾驶汽车，算不算‘酒驾’”可得：现行的交通法规对于无人驾驶还没有明确规定。 解决方案： 根据材料一中的“如果无法做到实惠亲民，很显然结果都是无用的”“其中定价成为了一大障碍”可提出建议：努力降低成本，使价格更加亲民实惠。 根据材料二中的“全自动驾驶的关键技术是能否适应复杂的路况”可提出建议：加大科研投入，解决技术难题。 根据材料三中的“需不需要驾驶证？如果喝了酒‘开’无人驾驶汽车，算不算‘酒驾’”可提出建议：修改并完善相关法律法规。 （四）（11分） 阅读下面文章，完成下面小题 母亲的“土月饼” 肖复兴 ①又是一年中秋时，单位发了两盒月饼，包装精美，八个月饼，八种口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉的……尝了一下，觉得味道很一般。这不禁让我怀念起小时候母亲做的“土月饼”。 ②在那个物资匮乏的年代，我们是很盼望中秋节的到来的。因为中秋节的到来意味着我们能吃上母亲做的“土月饼”。 ③那时候的月饼包装很简单，月饼用油纸包裹着，剥开油纸，就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了，上面还沾满了香喷喷的芝麻。掰开月饼，冬瓜条，花生仁、核桃仁面运。等做的馅就露出来了，看着就让人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口，甜甜的、香香的、酥酥的。吃的时候，一只手小心地在下巴下托着，连掉下来的渣都一点点舔掉。那个时候家里穷，能吃这样的一个月饼是很奢侈的。 ④母亲为了省钱，每逢中秋节，她都自己做月饼给我们解馋。中秋前夕，母亲从集市上买来糯米，经过淘洗，再把白花花的糯米铺在一个大筛子里，然后不停地搅动、翻转，以便尽快去除水分，直到水汽完全蒸发掉，这才拿到磨坊去磨成米粉。米粉带回家，母亲先把米粉倒进锅里，用小火炒好，然后按一定比例掺进油和水，再慢慢揉搓成长条，像做馒头一样切成一小块一小块的，用擀面杖擀成圆圆的饼，再裹进豆沙、碎花生，核桃仁，桂花干、白糖，薄荷等馅料，然后轻轻地把包着馅料的饼的边缘紧紧捏在一起，月饼的雏形就出来了。 ⑤我们小孩子最开心的事情莫过于打模了。月饼模子是木质的，一个模子上有五个圆形的图案，图案大都是一些花朵或者“福禄寿”字样，边上还有一圈齿状花边。我们把双手洗净，小心地往月饼模子里放米团，边放边轻轻挤压，等到月饼从模子里出来的时候，那份满足和幸福溢满了我们的笑脸，清脆的笑声也在屋子里久久飘荡。 ⑥最后一道工序是蒸烤。母亲在土灶上放好蒸笼，我们坐在灶下，不时地添加柴火。火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈，火光映红了我们开心的笑脸。渐渐地，丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕，钻进我的五脏六腑，把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水，恨不得马上将月饼吃到嘴里。 ⑦好不容易等到月饼出锅了，看着冒着热气的月饼，我急不可耐，趁母亲不注意就抓一个，一口咬下去，满嘴的桂花香，和着豆沙的甜润，再加上薄荷的清凉，真是美味无比！ ⑧如今，我们的生活水平提高了，月饼再也不是什么稀罕物了，而且品种繁多，口味各异，可吃在嘴里，总感觉没有母亲做的“土月饼”那么有味。想起母亲的“土月饼”，我的眼睛忍不住又湿润了…… 22. 用简洁的文字补全文中母亲做月饼的工序。 买糯米→淘洗糯米→______→做米饼→______→捏雏形→______→______ 23. 根据提示，赏析下列词句 （1）渐渐地，丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕，钻进我的五脏六腑，把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水，恨不得马上将月饼吃到嘴里。（赏析加点的词语） （2）火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈，火光映红了我们开心的笑脸。（从修辞手法的角度赏析表达效果） 24. 短文写的是“母亲的‘土月饼’”，而第①③段却用大量的笔墨写了“单位发的月饼”与“那时候的月饼”，这是为什么？ 25. 短文最后一个自然段与开头有什么关系？这样写的好处是什么？ 【答案】22. ①. 磨成米粉； ②. 裹馅料； ③. 打模； ④. 蒸烤 23. （1）“钻”“勾”“咽”等一系列动词生动形象地写出母亲做的月饼香气诱人（或美味），把“我”迫不及待想吃月饼的情态描摹得细腻逼真，增强语言的表现力。 （2）运用拟人的修辞手法，赋予火焰人的动作，生动形象地描写出火焰跳动时的忽明忽暗，表现出“我”高兴、愉快的心情。 24. 对比，用单位发的月饼、那时候的月饼和母亲做的“土月饼”作对比，突出母亲做的月饼好吃，表达对母亲做的土月饼的怀念，引出下文母亲为“我”做月饼的情景。 25. 关系：首尾呼应。好处：①总结全文，深化主题，表达了作者对母亲的思念以及对母亲做的“土月饼”的怀念之情。②首尾呼应使文章结构更完整，内容更丰富。 【解析】 【导语】这篇文章通过回忆小时候母亲制作“土月饼”的过程，表现出对母亲深切的怀念和对传统家常美食的向往。文章开篇通过对比现代单位发放月饼的精美包装和多样口味，来侧面衬托出儿时母亲简陋却饱含温情的自制月饼的珍贵。叙述过程中，详尽刻画了母亲制饼的每一道工序，以及等待成品时的兴奋与期待，生动地再现了那个年代简单而幸福的家庭场景，最后通过回忆和对现代月饼口味的反思，升华了对母爱及传统文化的怀念和珍视。 【22题详解】 本题考查梳理概括文章内容的能力。此题先根据提示找到相应内容，再以简洁语句进行概括。 第一空，“淘洗糯米”对应第④段“经过淘洗，再把白花花的糯米铺在一个大筛子里，然后不停地搅动、翻转，以便尽快去除水分，直到水汽完全蒸发掉”，因此第一空应由第④段“直到水汽完全蒸发掉，这才拿到磨坊去磨成米粉”概括为：磨米粉。 第二空，由第④段“用擀面杖擀成圆圆的饼，再裹进豆沙、碎花生，核桃仁，桂花干、白糖，薄荷等馅料，然后轻轻地把包着馅料的饼的边缘紧紧捏在一起”可概括为：裹馅料。 第三空，由第⑤段“我们小孩子最开心的事情莫过于打模了”，可概括为：打模。 第四空，由第⑥段“最后一道工序是蒸烤”，可概括为：蒸烤。 【23题详解】 本题考查赏析语句。 （1）加点的词语“钻”“勾”“咽”形象生动地描绘了作者闻到“土月饼”香气后的生理反应和迫切心情。“钻”字表现出香气无孔不入的浓郁，“勾”字形象地表达了作者受到香气的强烈诱惑，馋意顿生，“咽”字突出了作者因香气而口水直流的迫不及待和渴望之情。把“我”迫不及待想吃月饼的情态描摹得细腻生动，表现力强。 （2）这句话通过拟人的修辞，将火焰描述得生动有趣。“火焰忽明忽暗地舔着锅底”将火焰比做人，赋予其灵动的形象，形象地表现出火焰跳动的样子。烘托出了一种活跃欢快的气氛，表现出“我”愉快的心情。使得整个制作月饼的过程既温馨又充满了童趣。 【24题详解】 本题考查语段作用。 第①段“单位发了两盒月饼，包装精美，八个月饼，八种口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉的……尝了一下，觉得味道很一般”写“单位发的月饼”和第③段“那时候的月饼包装很简单，月饼用油纸包裹着，剥开油纸，就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了，上面还沾满了香喷喷的芝麻”写“那时候的月饼”起到了对比作用。通过对“单位发的月饼”和“那时候的月饼”的描写进行对比，突出母亲做的“土月饼”的独特和珍贵，强调那种纯朴和传统手工制作的幸福感及怀旧之情。引出下文母亲为“我”做月饼。同时也衬托出现代月饼中缺乏母亲手制月饼饱含的人情味，让人对过去的回忆更加深刻和温馨。 【25题详解】 本题考查结尾段的作用。文章开头通过写单位发月饼引出对小时候母亲做的“土月饼”的怀念，最后一段再次写“想起母亲的‘土月饼’，我的眼睛忍不住又湿润了”，开头与结尾相呼应，同时点明中心，表达了作者对母亲的思念以及对母亲做的“土月饼”的怀念之情。 四、写作（40分） 请从下面的题目中任选一题完成写作。 26. 题目：请以“这也是一种收获”为题写一篇作文。 要求： （1）不少于600字，书写工整，字迹清楚； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息。 【答案】例文： 这也是一种收获 生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。 任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。人生处处有收获，去年7月，我和几个好朋友一同参加了为期10天的军训夏令营，这10天的军训生活说长很长，说短也短。但是无论长短，我学到了不少，了解了不少，也懂得了不少。 军训，教会我什么是坚强的意志。军训让我们挺起的胸膛，军训让我们腰身笔直，军训让我们浑身充满军人的飒爽英姿，军训让我在骄阳下伫立，虽然汗流浃背，我们的双腿仍支撑着沉重身躯却丝毫未动。我们真正感受到了军队的纪律。我们终于拥有了铁铸的信念，钢焊的意志。这一切都是因为他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。 军训，教会我什么是团结的力量。在烈日下我们穿着统一而整洁的军装，迈着坚定而整齐的步伐，喊着那响亮的口号，一排排，一列列，振奋士气。团结就是力量，不再是简简单单的一句话，而是靠我们每一个人的努力才能获得的。集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。不是吗？那拔河比赛上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们四十五颗紧紧相连的心。团结让我们把力量凝结在了一起，为了同一个目标而奋斗。 军训，教会我什么是忍耐。在烈日炙烤下的跑道上我们挥洒着汗水。忍耐着，坚持着，忍耐那烈日的炙烤，坚持那苦累的训练，我们不是军人，但我们有军人般的意志，我们不是军人，但我们有着军人般的风采。我们坚持，我们忍耐，我们在骄阳下屹立不倒，因为我们明白：只有忍耐得住寂寞，耐得住酷热，才能收获军训的成果。 军训，教会我什么是纪律。在严格的要求下，有我们疲惫的身躯挺立，有我们酸痛的手脚重复着动作。看着一旁的教官面无表情的严肃，让我们明白什么是纪律，什么是服从，更让我们明白什么是军人。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树一样，只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。 军训虽然苦，但它让我们更加懂得了要珍惜现在的幸福生活；军训虽然累，但它让我们体验到了超出体力极限快感；军训虽然严，但它让我们更加地严格要求自己。10天的军训生活，让我们收获满满，它将成为我们人生中一段宝贵的回忆。这，也是一种收获。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题。首先明确标题中的“收获”，《现代汉语词典》对“收获”的解释是这样的：①（动词）取得成熟的农作物；②（名词）比喻心得、战果等。“心得”是什么？就是在工作和学习等活动中的体验或领会到的知识、技术、思想认识等。这是“收获”普遍的一般的意义，比如知识、进步、技能、成功等。标题中还有一个关键词“也”。这个字不能忽略。“也”可以表示“同样”，或者表示“转折”，隐含着结果相同的意思。这就意味着，这种收获应该是普遍意义之外的，是平常中的不平常，甚至是它的对立面。如果说“收获”的一般含义是“得到”、是“赞美”、是“鲜花”、是“掌声”、是“欢喜”、是“明亮”……那么，这个“也”就意味着可能是“失去”、是“痛苦”、是“批评”、是“教训”、是“黯淡”……说到底，“这也是一种收获”——就是看似不是收获，实际却有所得，比如失败、伤害、病痛、贫穷、变故、苦难、教训等等。 第二，立意。首先，“这”是什么？可以是你的经历，也可以是别人的故事。然后，是怎么一种收获？发生了什么？要详写“收获”那部分经历、遭遇。最后，结尾一定要注意点题，你收获了什么？为什么说这也是一种收获？要归纳提炼，明确表达出你的思考和认识。一定要丰富，争取有深度，不能三言两语，浮在表面，草草收场。立意应是积极乐观向上的，表达阳光生活的态度，表达自己独特的思考与感悟。 第三，选材。结合自己的生活积累，回顾自己的经历或积累的名人事例，选择自己最熟悉、最擅长的写作内容来写。写作此文时，选择的事例要重点突出“为什么‘这也是一种收获’”，要扣住失去与获得的关系来写。可写成记叙文，也可写成议论文。注意内容充实，语言通顺。写记叙文时，以记叙为主，用议论文字来点睛；写议论文时，要善于举出相应的事例来证明论点。由于生活经验相似，大家容易选取相似素材，但越是平淡真实的故事越有打动人的基因。建议把重点放在生活中的平凡事件，身边的人，来挖掘新意，写出细节。写作的过程中，可以采用记叙去叙说那些生活中自己看似失去却也获得的成长故事；可以采用描写去描摹那些看似失去却也获得的心理体验；可以用抒情去感悟这种失去与获得的情感；可以用议论去品味这种失去与获得的关系。 27. 题目：______在路上 要求： （1）须将题目补充完整； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息； （4）不少于600字，书写工整，字迹清楚。 【答案】例文： 风景在路上 成长的道路是曲折而又漫长，每一次经历都能让我们看到更美丽的风景。 从小学到初中可以说是我成长道路中第一个转折点，面临着每天不断增加的课业和在学校的各种不适应，可就在这时我又接到了一个拉小提琴伴奏的重大任务，而且只有两天的准备时间，这无疑是个晴天霹雳，我面临着两难的选择——是接受它，还是不接受它？经过了一番激烈的心理斗争，我还是惴惴不安的接受了。 每天晚上回到家，我就一头扎进书房，拼命地写着作业，哪怕是写作业时，我也不忘动情地哼着歌，生怕忘了，这一哼就是几个小时，待作业写完时，就已经是深夜了，尽管夜色朦胧，困意袭卷，我还是勉强撑着身子，辛苦的练着，累了，用手狠狠的掐自己；困了，用风油精涂在眼皮上；渴了，把舌尖抵上齿，保持口腔湿润。每当自己想放弃时，我就告诫自己：“加油，子浩，你一定能行！” 翻越这片山岭，迎接你的又是一片崭新的风景！我常常练得不吃不喝，有一次，我入迷的拉着，竟连妈妈喊了无数遍“吃饭”都没有听见，直到妈妈气得满脸通红 ，怒气冲冲地推门进来时，我才发觉我已经练了两个多小时了，妈妈掂着我的两只小耳朵，把我拉了出来，不过我一点也没感受到疼痛，我还沉浸在那如痴如醉地音乐中呢！不仅是在家，在课间也曾多次和同学们磨合，希望能发挥的更好。 临场前，我忐忑不安的朝台上望了望，皱着眉头，我反复地做着深呼吸，终于到我们上场了。 我在台上，最初是手脚不停地抖动，一看见几千人的面孔都“刷”一下朝我望来，我就魂不附体，也不知过了多久，我渐渐沉浸在美妙的旋律中，手指在琴弦上飞舞，时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄伟，苍凉悲壮，如同那浊浪排空怒吼中的黄河。一曲完毕，操场上响起了经久不息的掌声，见此般情景，我开心地笑了，我缓慢地走下台，心中竟有一丝不舍。 我何时才能再参与一场如此盛大地表演啊！这个舞台给了我自信与力量，它永将是我在成长道路上最美的风景！ 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 一、审题补题。“在路上”，这个短语隐喻了一种人生旅程或成长过程。题目中的“路”可以是实际的道路，也可以是象征人生的历程。首先，需要根据自己的理解来补充题目。选择一个明确的主题，比如追寻梦想、经历挫折后的成长、或者生活中的领悟，这些主题都有助于扩展“在路上”的含义到具体的生活情境中。空缺处可以填入体现情感、状态或目标的词语。如“我们奋斗在路上”、“成长在路上”、或者“发现自己在路上”等。文章可以围绕个人成长、人生旅途中的挑战和收获、对梦想的追求、或者对生活哲理的思考进行展开。还可以立意为在旅途中见识新的世界，学习新知识，与不同的人交流，从中获得乐趣和见解。 二、选材构思：如果写成记叙类文章，可从自己的亲身经历中选材，写出自己的真实感受。可以写个人的一段旅程，例如去某个城市或国家旅行的故事，强调其中的个人成长和收获。可以构思一个故事，塑造一个角色，他（她）在生活中的一段旅行中经历了各种冒险和挑战，最后得到了自我成长。还可以从心理变化的角度探讨一个人在克服内心困扰过程中获得成长与改变。 在构思时，要注意选择有典型意义的素材，注重细节描写，使得故事情节生动且具有感染力，并结合个人反思。最终的文章应紧扣主题，字迹工整，结构清晰。如果写议论文，如拼搏在路上，以一种令人印象深刻的方式引入主题，例如用名人名言或生活实例，说明拼搏精神的重要性。从三个方面论述：拼搏使梦想成为现实；拼搏帮助突破困境；拼搏提升个人价值。结尾总结全文，再次强调拼搏在实现目标中的重要性，激励读者面对未来的挑战要拼搏不止，以积极的精神追求自己的理想生活。注意使用多种论证方法，增强说服力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $