3.2 遵守规则 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第二节 遵守规则 第三课 社会生活离不开规则 八年级上册 道德与法治 1 2.如何自觉遵守社会规则？（重点） 1.社会规则与自由的关系(常考点） 自主学习 3.怎样维护规则？ 4.为什么要积极改进规则？（了解） 5.怎样改进规则？ 认真阅读课文P26——31内容，根据以下提示在课本上勾画下列各题，时间6分钟。 第一目 自由与规则不可分 近日，江苏沭阳17岁女子梁某因不佩戴口罩强行进入步行街，并采取打耳光、脚踹等方式多次殴打防疫工作人员被行政拘留七日并处二百元罚款。有同学看完这则新闻这样认为： 公民享有人身自由权，戴不戴口罩是公民的自由 情境思考：梁某(女，17岁)被拘 你如何看待该同学说的带不戴口罩是公民的“自由”？ 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 1.自由与规则的关系？ ①社会规则划定了自由的边界。 法 官 说 法 依据《中华人民共和国传染病防治法》规定，对于在公共场所佩戴口罩属于传染病防治措施。有关行政部分可以要求行为人遵守，佩戴口罩，如果拒绝配合，有关部门可以依据治安管理处罚规定给予行为人行政处罚，行为人采取暴力或威胁方式阻碍有关部分工作人员执法的，构成妨害公务罪。 ②社会规则是人们享有自由的保障 建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自己的自由边界，促进社会有序运行。 6 ★1.社会规则与自由的关系？P27-28①② ②社会规则是人们享有自由的保障。 违反规则、扰乱秩序的行为应当收到相应的处罚。 ①社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 课堂笔记 规则和自由的关系 列车即将发车，一扇车门却被两位乘客堵住，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和乘客的谴责，两人不以为然、态度蛮横。整个过程持续约五分钟，导致列车晚点。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定，公安机关对两人予以拘留十天的处罚。 思考：材料中乘客的行为违反了社会规则中的哪一种？ 为什么乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？ 公众号：我的课件家园 ②社会规则是人们享有自由的保障。 8 ①社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 一、自由与规则不可分 1.社会规则与自由的关系？ ②社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。 总结：自由与规则密不可分，不是对立的！ 二、自觉遵守规则 如何自觉遵守社会规则？ A.我应该把作业写完再出去玩 B.不赶快完成作业，老师又要来提醒我了 想一想，比较上面两种想法，有什么不同？ 自律 他律 ①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，又需要自我约束。P28 思考： 中国式过马路，靠规则还是靠自己？ 探究与分享——中国式过马路，靠规则还是靠自己？ 闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。 只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。 车辆多的时候不能闯红灯，车辆少的时候可以。 你怎么看待以上观点？ “静音车厢” 如何更完善？ 怎样维护改进规则 道法糕 议学情境三：完善“静”的规则 随着经济社会的快速发展，公共服务尤其是高铁服务已经从“有没有”向“好不好”“优不优”转变。但是，任何一项新的举措难免有些许不足之处。比如，有乘客买了静音车厢的车票，即使有乘务员提醒，但仍有乘客不遵守相关规则，这又将如何应对？ 议学追问：如果你在乘坐静音车厢，遇到了其他乘客不遵守相关规则，你会怎么做？并讲讲你的理由。 道法糕 议学成果三：如何维护和改进规则P30—P31 1 我们要坚定维护规则。P30 一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 劝导的技巧 有“礼” 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他:不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话寻求支援。 方法与技能 有“理” 有“节” 道法糕 还有乘客遇到如下问题 一些带孩子的父母和有工作需求的乘客没法保证在车厢内完全安静，这怎么办？ 对于执意在静音车厢说话，屡次建议不改，可增加何措施制止？ 道法糕 议学任务三：填写献策栏 ①当然，保障“静音车厢”长期正常运行，更需要完善人性化的制度规定。请根据网友们所说的问题，小组议学任选一个针对性的思考应如何进一步完善规则？将你们的建议形成文字填写在下面的高铁“静音车厢”建言献策栏。 高铁“静音车厢”建言献策栏 我们是第______组议学成员，针对网友们说的___________问题，现有如下改进建议： ②总结“静音车厢”这一规定从无到有，再到不断完善，给你怎样的启发? 道法糕 议学成果三：如何维护和改进规则P30—P31 2 3 我们要积极改进规则。P31 遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。P28 我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。P31 道法糕 议学成果三：如何维护和改进规则P30—P31 1 我们要坚定维护规则。P30 2 3 我们要积极改进规则。P31 我们要积极参与规则的改进和完善P31 道法糕 一些原来没有的规则，需要制定。 制定新规 于2022年12月1日起施行，我国首部专门聚焦打击电信网络诈骗领域的法律。 废除旧规 一些原有的规则失去了合理性，需要废除。 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 调整完善规则 单独二孩 双独二孩 只生一个 全面二孩 原来没有的 需要制定 需要废除 需要调整和完善 失去存在的合理性 不能适应实际生活 变化的 规则不是一成不变的 使之更符合人民的利益和社会发展的要求。 看图思考：我们应如何改进规则？ 我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 课堂小结 遵守规则 社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障 自由与规则不可分 遵守社会规则需要他律和自律 社会规则我们行动的准绳 自觉遵守规则 坚定维护规则积极改进规则 维护与改进规则 27 Lavf58.12.100 $$