内容正文:
0中香123
鹭全程写练矿道德与法治·九年级下册
第六课
我的毕业季
6.1学无止境
课前导学篇
感知考点一:积极面对当下的学习
1.面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投人,尤其要正确面对可能出现的
和
调整心态,完成学习任务。
2.在九年级这个阶段,我们还要迎接
的挑战。
3.学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种
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感知考点二:在实践中学习
4.我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在
中学习。
5.我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动
6.实践中的问题层出不穷,必须树立
的理念,养成主动学习
的习
惯,增强自我更新、
的能力。
课堂练习篇
一、单项选择题
知识点一:正确面对学习压力
1.习近平总书记说:“我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之
风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”以下对学习的认识正确的是
①学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容
②考试焦虑是学习压力的一种表现,必然有利于我们在考试中取得好成绩
③我们在学习上要有求真的态度,讲究学习方法
④学习能使自身得到发展,证明价值,赢得尊重
A.①②
B.①23
C.②3④
D.①3④
2.不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。这是
A.转移注意力法
B.保持身体放松法
C.自我暗示法
D.保持适度紧张法
3.升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往的学习进行总结梳理,这
A.对我们毫无影响
B.对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求
C.说明只要努力,学习成绩就会提高
D.不太符合我们身心发展的规律和接受能力
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第三单元三
4.学习不论是对一个国家,或是一个政党乃至一个人,都是极其重要的。一位名人说过:“一个人的
实力,绝大部分来自学习。”下列关于学习的说法正确的是
①对青少年来说,学习既是权利,也是责任和义务
②学习是适应未来社会需要所必备的一种能力
③学习应该成为我们的一种生活方式
④我们只在学校学习即可
A.①②④
B.①23
C.①③④
D.②3④
知识点二:实践的重要性
5.我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在
中学习。
A.实践
B.社会
C.家庭
D.世界
6.一位名人说:“有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。”在实践中,我们
①锤炼自己
②丰富人生经历
③完善自我
④提升自身素质
A.①2④
B.①②③
C.①②③④
D.②3④
7.学习是一把钥匙,我们无论在学习、工作抑或是生活中,都强调和重视拓宽视野。著名科学家牛
顿说过:“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”学习是一个长期的过程,学
校学习
()
A.是我们学习的唯一机会
B.是我们最重要的学习阶段,因为步入社会就不可能再学习了
C.可以完成一生的知识储备
D.只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机
8.学习不是一个阶段的事情,而是应该贯彻一生的事情。我们必须树立终身学习理念的原因是我
们生活的时代
()
①信息量巨大
②知识更新周期缩短
③实践中的问题层出不穷
④国家政策不断改变
A.①②④
B.①23
C.①③④
D.②3④
二、非选择题
9.初中生小伟的学习成绩在全年级名列前茅,所以其他同学只要完全按照小伟介绍的学习经验去
做,学习成绩肯定会提高。这种观点对吗?为什么?
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。中123。全癃写练了道德与法治·九年级下册
10.学而时习之,不亦说乎?
一一孔子
学至于行之而止矣。行之,明也。
—荀子
(1)结合所学知识谈谈你对“学”与“行”关系的理解。
(2)我们中学生应如何做到知行合一?
11.师旷是我国古代著名的音乐家。一天,晋平公问师旷,说:“我已经70岁了,很想学些知识,恐怕
太晚了吧?”师旷回答说:“为什么不点燃蜡烛呢?”晋平公说:“哪有做臣子的和君主开玩笑的
呢?”师旷说:“我是一个双目失明的人,怎敢戏弄君主呢?我曾听说:少年时喜欢学习,就像初升
的太阳的光明一样:中年时喜欢学习,就像正午太阳的光芒一样:老年时喜欢学习,就像点燃蜡
烛,光虽然微弱,但也比在黑暗中行走好。”晋平公说:“讲得好啊!”自诞生之日起,学习就成为整
个人类及其每一个个体的一项基本活动。从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的
整个生活历程并影响人一生的发展。
结合材料及所学知识说说,终身学习需要养成的几个习惯。
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见此图标豆科音/露信扫码领取你的考场冲刺政略!全程导练·道德与法治·九年级下册·参考答案
【感知考点二】
【感知考点二】
4.弘扬时代精神社会主义核心价值观能自强
4.实践
5.忧患复杂多变素质
5.服务社会
6.理解不同展现中国风貌
6.终身学习不断探索学以致用
课堂练习篇
课堂练习篇
1.A2.D3.B4.B5.D6.A7.C
1.D2.A3.B4.B5.A6.C7.D8.B
8.(1)表格内容符合人物事迹即可。不同:所处时代不同。共
9.此观点错误。学习方式和方法应因人而面异,适合自身实际,
同点:少年立志,并为自己的理想不断努力奋斗。
能更有效地促进自身进步的方法就是可取的。因此,每个人
(2)青少年的贵任是时代赋予的,不同的历史时期有着不同
都需要适合自身特点的学习方法。学习成绩好的同学的学
的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在白己
习方式和方法适合自身特点,但并不一定适合别人。所以,
所处的时代条件下谋划人生,创造历史
其他同学只有不断尝试,努力摸索,才能找到适合自已的学
9.(1)热爱学习、坚持,有远大抱负,勤奋、有毅力等。(答案不
习方法,完全照搬别人的学习方式是不行的
唯一,符合题意即可)
10.(1)“学”是学习,“行”是实践。我们不仅要重视书本知识
(2)为我们的成长树立了榜样,鼓励我们向他们学习,努力
的学习,而且要坚持在实践中学习。
成为像他们一样伟大的人。(答案不唯一,符合题意即可)
(2)我们在学好科学文化知识的同时要重视实践,积极参
10.(1)青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格
加社会调查,志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增
影响着国家未来发展。
强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
(2)①知识方面的积累,科技是第一生产力。②身体方面
11.①主动学习:把学习当成自已的事情,激发自己的内在需
的锻炼,身体是革命的本钱。③道德方面的修养。(答案不
求,始终保持对学习的热情。②及时调整自己的学习方式:
唯一,符合题意即可)
根据不同的环境和阶段,采用课堂、自学、实践等多种学习
课后训练
方式。③坚持不懈:学习不会一帆风顺,遇到困难时要坚持
基础训练
下去。④培养敏感性:能够牧锐地发现新事物、新现象
1.B2,A3.B4.A5.B6.A7.B
6.2多彩的职业
8,(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此
课前导学篇
互动.同呼吸,共命运
【感知考点一】
(2)孔子学院遍布全球各地、中国高铁“走出去”等。(答案
1.职业准备
不唯一,符合题意即可)
2.挑战
9.我们要树立科学特神,不断丰富知识储备,坚持不解,培养实
3.白身素质
践创新能力,等等。(答案不唯一,符合题意即可)
【感知考点二】
能力拓展
4.精神财富
10.(1)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好。欢迎大家参
5.培养条件
加本次主题班会…(答案不唯一,符合题意即可)
6.珍惜素养
(2)向外国友人讲述家乡的风土人情,去国外留学等。(答
课堂练习篇
案不唯一,符合题意即可)
1.C2.A3.C4.C5.D6.A7.A8.B
11.(1)走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积
9.(1)在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联
极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世
系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新
界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有忧患
兴职业的兴起。
意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世
(2)职业规划要适应社会发展的需要。(合理即可)
界的素质和能力。
10.(1)今天,人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式
(2)我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社
之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带
会讲好中国做事,传播好中国声音、阐发中国精神、展现中
动就业,提供全方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛
国风貌,承担起推动人类共同发展的责任
勤劳动实现自身发展的机会,满足人民日益增长的美好生
中考链接
活需要,这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质
12.D
提出了更高的要求。
第六课我的华业翠
(2)我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准
6.1学无止境
备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战
课前导学篇
11,(1)一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地
【感知考点一】
投入工作,创造出物质财富和精神财富
1.困难压力
(2)劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤悬
2.升学就业
恳、刻苦钻研、精益求精,不断创新,才能成就一番事业.实
3.能力
现白己的人生价值。
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