内容正文:
2024-2025学年苏科版数学七年级上册 (江苏省泰州市)
期中模拟卷
(满分100分,时间90分钟)
1、 选择题(本题共8小题,每题3分,共24分)
1.下列是无理数的是( )
A. 0.666 B. C. D.
2.下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
3.下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
4.2023年06月,国家基础地理信息中心航空航天遥感数据获取公开招标,该项目的预算金额约为元,这个数用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
5.实数m,n在数轴上对应点的位置如图所示,则下列判断错误的是( )
A. B. C. D.
6.古筝是中国独特的民族乐器之一,为了保持音准,弹奏者常使用调音器对每根琴弦进行调音,如图所示是某古筝调音器软件的界面,指针指向40表示音调偏高,需放松琴弦.下列指针指向的数字中表示需拧紧琴弦,且最接近标准音(指针指在0处为标准音)的是( )
A. 10 B. 8 C. D.
7.程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人.设大和尚有人,则下列列式正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,有两个相同的小圆,一个在大圆内,一个在大圆外,大圆直径是小圆的倍.如果两个小圆各自沿着大圆滚动周,那么两个小圆各自围绕自身圆心转动的圈数( )
A. 圆外的是圆内的倍 B. 圆外的是圆内的倍
C. 相同 D. 圆内的是圆外的倍
2、 填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)
9.如果向北走100米记作米,那么向南走100米记作______.
10.单项式的次数是_____________.
11.数轴上点M表示有理数,将点M向右平移2个单位长度到达点N,则点N表示的有理数为_______.
12.若与互为相反数,则_______.
13.若,则值为_______.
14.如图是一位同学数学笔记可见的一部分.若要补充文中这个不完整的代数式,你补充的内容是:_______.
_______是一个三次三项式.
15.已知数轴上三点A,B,C所对应的数分别为m,n,2+n,当其中一点到另外两点的距离相等时,则m-n的值是________.
16.已知某工艺品完成共需七道工序,加工要求如下:
①工序须工序完成后进行,工序须在工序都完成后进行,工序须在工序都完成后进行;
②一道工序只能由一名师傅完成,此工序完成后该师傅才能进行其他工序;
③各道工序所需时间如下表所示:
工序
所需时间/分钟
8
8
6
8
6
9
1
在不考虑其他因素的前提下,由两名师傅合作完成此工艺品的加工,则最少需要_________分钟.
三、解答题(本题共8小题,共52分)
17.(本题6分)计算:
(1)
(2)
18.(本题6分)化简:
(1);
(2).
19.(本题4分)先化简,再求值:
已知,求代数式的值.
20.(本题6分)解下列方程:
(1);
(2).
21.(本题6分)已知三个有理数,,在数轴上的对应点如图所示,且满足.
(1)比较大小: 0, 0, 0(请填“>”,“<”或“=”);
(2)化简:;
(3)计算:.
22.(本题6分)为爱护书一般都将书本用封皮包好,现有一本如图①数学课本,其长为、宽为、厚为,小红用一张长方形纸包好了这本数学书,她将封面和封底各折进去,封皮展开后如图②所示.
图① 图②
(1)求小红所用包书纸周长是多少?(用含的代数式表示,并化简)
(2)当时,请计算一下小红需要的包书纸的面积.
23.(本题8分)出租车司机小李某天上午营运都是在东西走向的道路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午行车里程(单位:千米)如下:,,,,,.
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李距出发地多远?此时在出发地东边还是西边?
(2)若该城市出租车起步价为元,起步里程为3千米(包括3千米),超过部分每千米元.求这天上午小李开出租车共收入多少元?
24.(本题10分)在数轴上有A,B两点,点B表示的数为b.对点A给出如下定义:当时,将点A向右移动2个单位长度,得到点P;当时,将点A向左移动个单位长度,得到点P.称点P为点A关于点B的“联动点”.如图,点A表示的数为.
(1)当时,点A关于点B的“联动点”P为______;当时,点A关于点B的“联动点”P为______;
(2)点A从数轴上表示的位置出发,以每秒1个单位的速度向右运动.点B从数轴上表示7的位置同时出发,以相同的速度向左运动,两个点运动的时间为t秒.
①点A表示的数为______;点B表示的数为______.(用含t的式子表示);
②是否存在t,使得此时点A关于点B的“联动点”P恰好与原点重合?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
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