17.3电阻的测量同步练习2024-2025学年物理人教版九年级全一册

17.3电阻的测量 同步练习2024-2025学年物理人教版九年级全一册 一、单选题 1．在用伏安法测电阻的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是 A．改变待测电阻两端的电压 B．改变待测电阻中的电流 C．为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确 D．保护电路中的电路元件 2．在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（　　） A．在探究“并联电路电流关系”时，测量多组对应的干路电流和支路电流 B．在探究“液体压强的影响因素”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强 C．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流 D．在测量“某种物质的密度”时，测量多组质量与体积 3．对于“探究电流与电阻的关系”和“伏安法测电阻”的这两个实验，下列说法中错误的是（　　） A．它们的实验电路在教科书中是相同的 B．它们都是采用控制变量的研究方法 C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系 D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差 4．在如图所示电路中，闭合开关，电压表的示数为，电压表的示数为．那么下列说法不正确的是 A．可知电源电压为 B．可知两端电压为 C．将电压表换成电流表，则亮，不亮 D．将电压表换成电流表，则与并联，电流表测干路上的电流 5．如图所示的是某位同学分别设计的用伏安法测电阻R的电路图，你认为下列电路图中正确的是（　　） A． B． C． D． 6．如图为小明做“伏安法测电阻”的实验电路图，图中有电流表（量程0～0.6A，0～3A）、电压表，（量程0～3V，0～15V）、滑动变阻器（最大阻值为12Ω）、被测电阻Rx（约6Ω，按6Ω计算）及由三节新干电池串联组成的电源。若实验要求电表指针不超过量程，且几次测量指针都偏过电表刻度盘的中线。则变阻器连入电路的阻值取值范围是（　　） A．3Ω～12Ω B．15Ω～12Ω C．15Ω～9Ω D．3Ω～9Ω 7．在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律.下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度(   ) A．探究“串联电路电压特点”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压 B．探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值 C．“测量小灯泡的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值 D．“测量未知定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电流和电压值 8．下列电学实验中均需要测量多组数据，其中测量目的是为了减小误差的是(   ) A．探究电流与电压的关系 B．探究电流与电阻的关系 C．测量定值电阻的阻值 D．研究小灯泡的电阻 9．如图所示为测量小灯泡电阻的实验电路图，多次测量并记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的I-U图像正确的是（　　） A． B． C． D． 10．在物理实验中，很多时候都需要对相关物理量进行多次测量，其中有的是为了通过多次测量寻找规律，下面四个实验中哪些是通过多次测量寻找规律的是（　　） ①用刻度尺多次测量某一物体的长度 ②在做“探究凸透镜成像”实验时，多次改变物距观察成像情况 ③研究杠杆平衡条件时多次调节钩码的个数及位置 ④在做“伏安法测电阻”实验时，调节滑动变阻器，测量对应的多组数据 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 11．在用伏安法测电阻的实验中，某同学列出下列几条注意事项，其中没有必要的是 A．连接电路过程中，开关始终是断开的 B．应从电源正极开始接线，开关应靠近电源正极 C．使用电表前要选择量程，调零 D．不准用导线将电源正、负极直接连在一起 12．在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验． ①在“测量物体的长度”时，进行多次测量 ②在“探究液体压强与哪些因素有关”时，改变深度和密度，多次实验 ③在“探究电流与电压、电阻的关系”时，多次调节滑动变阻器进行实验 ④在“测量定值电阻阻值的实验”中，多次调节滑动变阻器，测出多组对应的电压值和电流值，上述实验中属于寻找普遍规律的是    【   】 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 二、填空题 13．用如图所示的电路及电阻箱测量小灯泡电阻时，若每次只能接入其中的一个，则应首先将 (选填“电阻箱”“灯泡”)接入电路的M、N之间，读出电流表示数I，然后将另一个接入M、N之间并使得电流表读数 (选填“大于”“等于”或“小于”)I. 14．如图是小明测量未知电阻R1阻值的实物图。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 端； （2）某次实验中，移动滑片使电压表示数为2.0V，此时电流表的指针位置如图所示，则电流表的示数为 A，本次测得R1的阻值为 Ω； （3）为了减小测量误差，应调节滑动变阻器，采取 的办法； （4）现有另一个未知电阻R2（阻值约为400Ω），若仅将图中的R1替换为R2，其他器材和电路连接不变，则不能测出R2的阻值，其原因是实验中 无法读数。 15．小海设计如图所示电路测量待测电阻的阻值。为已知阻值的定值电阻。步骤如下：①闭合S、断开S1，用电压表测出 （选填“”、“”或“电源电压”）两端的电压为U1；②再闭合S1，电压表示数为U2，则待测电阻两端的电压为 ，阻值＝ 。（后两空均用U1、U2和R0表示） 三、实验题 16．在测定“小灯泡的电阻”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3V，滑动变阻器为“    1A”。如图甲是小刚同学连接的实物电路。 （1）闭合开关前，老师检查发现小刚同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确； （2）故障排除后，小灯泡正常发光时的电流表示数如图乙所示，则小灯泡的电阻是 ； （3）小明测未知电阻的阻值，设计了如图丙所示的电路（为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出的表达式。实验步骤如下： A．按照丙图连接电路； B．闭合S、，记录电流表示数为； C．闭合开关S，断开，记录电流表示数为； D．利用测得数据写出待测电阻的表达式 。 17．小春在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图。小灯泡上标有“2.5V，0.3A”字样，电源电压为3V。请完成下列回答。 (1)按照电路图甲，请用笔画线代替导线，完成实物电路图乙的连接 ； (2)电路连接完毕，小春闭合开关，发现电流表示数如图丙所示，原因是 ； (3)排除电路故障后，小春某次测量电流表示数如图丁所示，请将此时通过灯泡电流大小及灯泡电阻大小填入下面表格中； 物理量 实验次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω 1 1.5 2 2.5 0.3 8.3 3 3 0.35 8.6 (4)从记录表中看出，三次实验计算所得的电阻值不完全相同，其原因是 。 四、综合题 18．（1）如图1所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作是正确的 ，测出的读数如图2所示，则液体温度为 ℃； （2）①如图3所示，秒表的读数为 s ； ②如图4所示，物体的长度为 cm； （3）请你用笔画线代替导线，将如图5所示的实物电路连接完整，使之能完成“用伏安法 测小灯泡的电阻”的实验 。 19．小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，他用导线将电源（电压保持不变且为1.5V的整数倍）、滑动变阻器（“10Ω  2A”、“20Ω  2A”中的一个）、电流表、待测电阻、开关串联后，把电压表并联在电路中，并把滑片置于滑动变阻器阻值最大一端。闭合开关，电压表示数如图（a）所示，移动滑动变阻器滑片时，小华发现电压表示数没有发生变化。经过思考，小华在不更换器材的情况下重新实验，正确连接电路，实验步骤正确。闭合开关后，电压表示数如图（b）所示，记录第一组数据。移动滑片到某位置，两电表示数分别为3.4V、0.32A，记录第二组数据；接着继续操作完成实验。 ①调整电路之前，电压表并联在 两端，电源电压为 伏。 ②判断实验中所选的变阻器。 （需写出计算过程） ③第二组数据中，待测电阻的阻值为 欧。（计算电阻时，精确到0.1欧） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．D 3．B 4．D 5．C 6．D 7．D 8．C 9．C 10．B 11．B 12．C 13． 灯泡 等于 14． 右 0.16 12.5 多次测量求平均值 电流表 15． 16． 10 17．(1) (2)电流表正负接线柱接反了 (3) 0.2 7.5 (4)灯丝电阻随温度的升高而增大 18． D 16 337.5 2.50 19． 电源 6 “20Ω  2A” 10.6 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$