精品解析：山东省实验中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题

山东省实验中学2023—2024学年第一学期期中高二历史试题 2023.11 说明：本试卷满分100分，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为第1页至第5页，第Ⅱ卷为第6页至第7页。试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 据载，商朝君主太甲因不清明，被臣下伊尹放逐于桐宫；周厉王因暴虐无道，引发国人暴动，大臣周公和召公共同执掌朝政，时人对此却不以为怪。这反映了当时（ ） A. 君臣平等观念深入人心 B. 原始民主传统对君主权力有制约作用 C. 宗法血缘关系逐渐瓦解 D. 廷议方式有助于减少中央决策的失误 2. 如表是商周档案保管和使用情况简表，由下表可见，西周 时间 档案主管人员情况 档案保管或利用 商朝 巫和史官负责占卜、祭祀、文字记录，同时也负责保管档案，巫史垄断神坛、把持政坛 集中保管在宗庙地区。将龟甲与兽骨分别保管，穿扎成册或按包保管 西周 “六卿”中，史官主管档案工作，协助周王理政，其他各官也都掌管与其职务相关的档案，其地方机关均有官员掌管丁籍档案 图版、盟书、谱牒这三种档案都设立副本制度，正本保存到宗庙，也是贵族子弟学习的教材 A. 沿袭了商王朝的基本政治制度 B. 国家治理呈现理性化特点 C. 重视对贵族子弟进行儒学教育 D. 依据档案确立政权合法性 3. 秦时，赵佗为南海郡龙川令，秦亡后统一岭南三郡，自立为南粤武王。汉初，刘邦遣使封其为南粵王；至文帝时，赵佗表示“愿奉明诏，长为藩臣，奉贡职”：景帝时仍“称王朝命如诸侯”。这反映了 A. 大一统国家凝聚力显现 B. 统一多民族国家日趋巩固 C. 岭南地区纳入刺史监察范围 D. 推恩令政策影响深远 4. 汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法 A. 加强了货币管理 B. 确立了思想上的统一 C. 削弱了诸侯实力 D. 实现了对地方的控制 5. 下面两幅图为中原人民坐姿的变化。这体现了（ ） A. 儒家伦理规范 B. 民族交融的影响 C. 经济重心的南移 D. 家族制度的强化 6. 两晋时期参预中央决策的官员出身统计表 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48% 19.1% 32.9% 东晋 78.4% 7.4% 14.2% 上表的变化反映了（ ） A. 江南士族擅权日甚 B. 豪强势力的膨胀 C. 九品中正制的衰微 D. 专制皇权的弱化 7. 五代时，有人赞扬科举制度说，无论贫寒之家还是王孙公子，“莫不理推画一，时契大同”。他强调的是，科举考试 A. 实现王公子弟与百姓平等 B. 改变了社会阶层结构 C. 体现了公平选拔原则 D. 促成了国家统一 8. 唐代杜佑《通典》称：“理（治）道之先，在乎行教化。”该书内容分为食货、选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防九门，其中“礼门”占全书篇幅的一半。从内容上看，杜佑修撰《通典》特别强调（ ） A. 道家的无为而治 B. 史学的通古贯今 C. 儒家的伦理纲常 D. 理学的格物致知 9. 某时期一份文书写道：“百户为里，五里为乡，两京及州县之郭内分为坊，郊外为村”；“每里置正一人，掌按比户口，课植农桑，检察非违，催驱赋役。在邑居者为坊，别置正一人，掌坊门管钥，督察奸非，并免其课役。”此文书性质最可能是（ ） A. 秦汉的刑律 B. 隋唐的律令 C. 宋元的税法 D. 明清的乡约 10. 元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域广大、民族众多、推进了新的民族融合。下列关于元朝巩固统一多民族国家的举措，叙述正确的是 A. 首次设立枢密院主管军事 B. 在西南地区实行土司制度 C. 确定行省以下的行政区划依次为道、州、县 D. 设理藩院管辖西藏和四川、青海部分地区 11. 祝岁习俗古已有之。《诗经》云：“称彼兕觥（酒杯），万寿无疆。”汉代岁首，皇帝“大朝受贺”“百官受赐宴飨”。民间亦在岁首祭祀，其时全家依次列坐，向家长敬酒祝寿。该习俗 A. 出现于战国并兴盛于汉代 B. 体现礼仪教化与伦理秩序 C. 植根于我国古代商业文明 D. 仅是官方举行的庆祝仪式 12. 如表为明代前期进口货物价格表（1贯=1000文），据如表可知，这一时期的对外贸易 货物名称 苏木 胡椒 乌木 檀香 计量单位 斤 斤 斤 斤 市场价格 500文 3贯 500文 500文 与琉球贸易价格 10贯 30贯     与暹罗贸易价格 5贯 25贯 40贯 10贯 与满剌加贸易价格   20贯 40贯 10贯 A. 促进了中外之间的平等往来 B. 增加了明朝政府的财政收入 C. 推动了民间海外贸易的兴盛 D. 体现了朝贡贸易的政治色彩 13. 明万历九年（1581），张居正在全国推行一条鞭法，实行赋役合并，一概折银，这是中国赋役制度上的重大变革。下列各项中，对张居正推广一条鞭法前所处的经济状况，表述正确的是（ ） A. 白银已逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段 B. 通过清丈全国土地，土地兼并现象已经得到根本遏制 C. 美洲等地白银的大量流入，解决了明朝府库空虚问题 D. 商品经济已超越自给自足的小农经济，占据优势地位 14. 1898年夏，吴汝纶为严复的译著《天演论》作序，称誉该书“与晚周诸子相上下”，但又担心难以引起“以时文、公牍、说部为学"的一般士子的关注。据此可推知当时 A. 维新运动的社会基础较为薄弱 B. 新旧知识分子阵营分明 C. 救亡图存时代主题尚未彰显 D. 科举制度改革势在必行 15. 1961年9月，第一次不结盟运动国家首脑会议召开。周恩来总理致电祝贺：“愿会议对亚洲、非洲和拉丁美洲各国人民争取和维护民族独立，反对帝国主义的侵略和干涉，反对新老殖民主义，保卫世界和平事业做出贡献。”这表明（ ） A. 中国已经成为不结盟运动成员国 B. 不结盟运动建立起国际政治新秩序 C. 不结盟运动壮大了社会主义阵营 D. 中国与不结盟运动拥有共同的诉求 16. 中华人民共和国成立后，中国的交通事业迅速发展。下列两幅图片所示相关成就是（ ） A. 我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果 B. 我国交通事业在“一五”计划期间取得的重大成果 C. “四个现代化”建设目标激发广大人民自主创新的见证 D. 国家实行“科教兴国””发展战略结出的硕果 17. 公元前427年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在古代 A. 希腊小邦缺乏政治自主权 B. 公民决定雅典城邦重大决策 C. 大邦争霸阻碍了希腊统一 D. 雅典公民大会有时违背民意 18. 罗马共和国时期，平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律，恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是 A. 贵族的特权被取消 B. 罗马法体系最终形成 C. 平民与贵族在法律上平等 D. 自由民获得相同的权利 19. 西方传统宗教认为“宗教事是圣事，世俗工作是俗事”，世俗职业不能称“天职”，不具神圣性。马丁·路德指出，鞋匠、农民等和受了圣职的牧师一样，承担了工作的责任。加尔文进一步强调，努力劳作就是履行“天职”，就能成为上帝的“选民”。“天职”一词内涵的变化 A. 适应了资本主义经济发展需要 B. 体现了民众追求政治上的平等 C. 反映了西方职业观宗教色彩浓厚 D. 表明罗马教会思想专制的瓦解 20. 1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。这说明当时英国（ ） A. 国王处于“统而不治”地位 B. 国王力图巩固统治权力 C. 强化王权以对抗“无敌舰队” D. 君主立宪政体已经确立 21. 1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举（ ） A. 加强了联邦政府的行政权力 B. 体现了总统与内阁之间权限不明 C. 行使了宪法赋予总统的职权 D. 反映了联邦党与其他党派的斗争 22. 美国独立之初，州权主义者和国家主义者在最高主权归属问题上存在根本分歧，但面对百弊丛生的经济和动荡不安的社会，他们有了一种共同的“危机意识”，都认为必须遏制当时存在的“过分民主”的倾向。这说明美国 A. 深受英国殖民势力影响 B. 三权分立机制有待健全完善 C. 民众缺乏民族国家意识 D. 迫切需要重新设计政治体制 23. 法国历史上的“1791年宪法”关于选举制度的规定曾引起过激烈争论；宪法草案的主要起草人西哀耶斯主张，年满26岁的男子有公民权，但在选举权上应有财产资格的限制，缴纳直接税相当于3天工资者，才能有选举权，称“积极公民”，低于这一数额者无选举权，为“消极公民”。这一主张（ ） A. 践行了启蒙思想的原则 B. 是法国大革命的主要成果 C. 旨在维护资产阶级利益 D. 意在建立民主共和制政体 24. 1648年形成的威斯特伐利亚体系，承认了瑞士和荷兰独立，划定了欧洲大陆各国国界；1815年形成的维也纳体系，恢复了拿破仑战争前的欧洲均势，创立和重建了一些国家。这反映了欧洲（ ） A. 国际协调机制更趋合理 B. 国家主权意识不断增强 C. 各国完成了向民族国家转变 D. 大国主导的政治格局被打破 25. 1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出（ ） A. 世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序 B. 经济全球化深入到贸易金融领域 C. 越来越多的亚非拉国家进入世界体系 D. 区域经济集团从封闭走向开放 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（本大题包括3小题，共50分） 26. 下面为京师大学堂专业设置简表。阅读材料，回答问题。 科目 专业 备注 经学科 周易、论语、春秋、理学等 各科预科阶段均须开设的课程： 经学大义人伦道德中国文学外国语 体操 政法科 政治、法律 文学科 中外史学、地理、文学等 商科 银行及保险、关税等 格致科 算学、化学、物理等 农科 农学、林学等 工科 机器、造船、电气等 医科 医学、药学 ——据1904年《奏定大学堂章程》 据材料并结合所学知识，对当时京师大学堂课程设置作合理解读。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料 解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表为1950～1970年中国三次对外经济引进高潮部分情况介绍。 高潮 时间 引进对象 手段 规模 第一次 20世纪50年代 苏联和东欧国家 借贷，以货物偿付结算；引进技术设备的同时强调自力更生 共计102.3亿元，按20世纪50年代年均美元比价折合40.4亿美元 第二次 20世纪70年代初 西方资本主义国家 延期、分期付款、补偿贸易 43化美元引进方案，总投资的200亿元 第三次 20世纪70年代末 各类国家 大规模借贷，开办合资企业，境外发行外债，出现设立特区思想 78亿美元计划，总投资600多亿元 ——摘编自陈东林《156—43—78：中国改革开放前的三次对外经济引进高潮》 根据材料并结合所学知识，自行拟定一个论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 28. 阅读材料,回答问题。 欧洲民族国家的演进 材料一：中世纪时,罗马帝国的普济主义存在于天主教会和神圣罗马帝国,所有的西方基督教徒都属于天主教会,所有受过教育的人都使用拉丁语。民众应该忠于国家这一点是无人知晓的。大多数人都认为自己首先是基督教徒,其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民……如果实在要说的话……才是法兰西人或英吉利人。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：国王的政权依靠市民打垮了封建贵族的权力,粉碎了领土割据,建立了巨大的、实质上以民族为基础的君主国,所有居民都被忠君思想联结在一起。1534年英国《至尊法案》规定,国王为英国教会的首领,拥有任命教会各种神职和决定教义的权力,拒绝接受这一法案者以叛国罪处死。法国国王路易十四宣称“朕即国家”! ——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》 材料三：启蒙思想家主张“专制之下无祖国”、“热爱祖国就是热爱自己”, (政权)它在本质上属于人民,仅仅为人民所固有。不是国家属于君主,而是君主属于国家。法国革命中要求所有法国公民都说法语,灌输民众对国家的热爱,还创立了像国旗、国歌和国家节日那样的民族仪式和象征。 ——摘编自陈晓律《欧洲民族国家演进的历史趋势》 根据材料和所学知识,概括欧洲民族国家演进的阶段特征,并予以说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省实验中学2023—2024学年第一学期期中高二历史试题 2023.11 说明：本试卷满分100分，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为第1页至第5页，第Ⅱ卷为第6页至第7页。试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 据载，商朝君主太甲因不清明，被臣下伊尹放逐于桐宫；周厉王因暴虐无道，引发国人暴动，大臣周公和召公共同执掌朝政，时人对此却不以为怪。这反映了当时（ ） A. 君臣平等观念深入人心 B. 原始民主传统对君主权力有制约作用 C. 宗法血缘关系逐渐瓦解 D. 廷议方式有助于减少中央决策的失误 【答案】B 【解析】 【详解】根据“商朝君主太甲因不清明，被臣下伊尹放逐于桐宫；周厉王因暴虐无道，引发国人暴动，大臣周公和召公共同执掌朝政，时人对此却不以为怪。”可得出当时君主不清明就有可能被推翻或者被取代，这反映出原始民主传统对君主权力有制约作用，B项正确；材料不能体现君臣平等，排除A项；材料与宗法血缘无关，排除C项；材料没有体现廷议方式的影响，排除D项。故选B项。 2. 如表是商周档案保管和使用情况简表，由下表可见，西周 时间 档案主管人员情况 档案保管或利用 商朝 巫和史官负责占卜、祭祀、文字记录，同时也负责保管档案，巫史垄断神坛、把持政坛 集中保管在宗庙地区。将龟甲与兽骨分别保管，穿扎成册或按包保管 西周 “六卿”中，史官主管档案工作，协助周王理政，其他各官也都掌管与其职务相关的档案，其地方机关均有官员掌管丁籍档案 图版、盟书、谱牒这三种档案都设立副本制度，正本保存到宗庙，也是贵族子弟学习的教材 A. 沿袭了商王朝的基本政治制度 B. 国家治理呈现理性化特点 C. 重视对贵族子弟进行儒学教育 D. 依据档案确立政权合法性 【答案】B 【解析】 【详解】材料体现的是从商朝到西周时期的史官的宗教职能开始淡化，突出的是档案工作，协助周王理政的职责，说明的是国家治理呈现理性化特点，B正确；西周是对商王朝的政治制度是继承和发展，并非是简单的沿袭，A排除；儒学是在春秋时期产生的，C排除；D与材料无关，排除。故选B。 3. 秦时，赵佗为南海郡龙川令，秦亡后统一岭南三郡，自立为南粤武王。汉初，刘邦遣使封其为南粵王；至文帝时，赵佗表示“愿奉明诏，长为藩臣，奉贡职”：景帝时仍“称王朝命如诸侯”。这反映了 A. 大一统国家凝聚力显现 B. 统一多民族国家日趋巩固 C. 岭南地区纳入刺史监察范围 D. 推恩令政策影响深远 【答案】A 【解析】 【详解】从赵佗的身份及态度“愿奉明诏，长为藩臣，奉贡职”“称王朝命如诸侯”可以判断出当时大一统国家凝聚力的增强，A正确；统一多民族国家日趋巩固是在明清时期，B排除；刺史是在汉武帝时期设置的，C排除；推恩令主要针对的是地方王国分裂割据问题，材料未涉及，D排除。故选A。 4. 汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法 A. 加强了货币管理 B. 确立了思想上的统一 C. 削弱了诸侯实力 D. 实现了对地方的控制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息可知，朝廷这种做法具有强制性、专卖性和暴利性。这从经济上增加了中央政府的财政收入，同时削弱了诸侯的经济实力。故答案选C项；材料没有信息涉及货币政策或者币种变化，无法得出加强了货币管理的结论，排除A项；材料仅涉及经济方面，确立了思想上的统一的是“罢黜百家，独尊儒术”，不符合主旨和史实，排除B项；D项说法不准确，应该是加强了而非实现了对地方的控制，排除。 5. 下面两幅图为中原人民坐姿的变化。这体现了（ ） A. 儒家伦理的规范 B. 民族交融的影响 C. 经济重心的南移 D. 家族制度的强化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝至魏晋时期（中国）。据本题图示可得出主要结论，汉代时中原人民多是席地而坐，随着少数民族的内迁，受到胡人生活方式的影响，人们开始采用垂脚坐姿与新型坐具，逐渐由席地而坐发展成垂足而坐，B项正确；材料强调的是民族交融，并非强调儒家的伦理规范，排除A项；中原人民的坐姿变化属于生活习惯的调整，与经济重心南移无关，排除C项；材料突出的是坐姿的变化，与家族制度无关，排除D项。故选B项。 6. 两晋时期参预中央决策的官员出身统计表 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48% 19.1% 32.9% 东晋 78.4% 7.4% 14.2% 上表的变化反映了（ ） A. 江南士族擅权日甚 B. 豪强势力的膨胀 C. 九品中正制的衰微 D. 专制皇权的弱化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是两晋时期(中国)。据表格数据可知，东晋时期与西晋时期相比，参与决策的中央官员中“宗室、外戚”、“寒人”的比例大幅减少，而“高门士族”的比例却大增，反映出士族对中央决策的影响力增强，专制皇权的相对弱化（本质），D项正确；据材料“高门士族占比”，无法体现特指江南士族，且结合时代背景，两晋时期一直是北方士族掌权，如西晋时期的范阳卢氏、清河崔氏、太原王氏、荥阳郑氏等，甚至东晋晋室南迁后，相继掌权的琅琊王氏、颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏等也是南渡的北方士族，因此排除 A项；从社会阶层的角度看，高门士族与豪强并不完全等同，通过土地兼并等其他手段获得大量土地、拥有私人武装、控制人口的群体为豪强，门阀士族则是通过掌握文化而世代居官的名门望族，排除B项；C项说法相反，九品中正制是魏晋南北朝时期高门士族维护自身特权的工具，材料恰恰反映了九品中正制盛行，排除C项。故选D项。 7. 五代时，有人赞扬科举制度说，无论贫寒之家还是王孙公子，“莫不理推画一，时契大同”。他强调的是，科举考试 A. 实现王公子弟与百姓平等 B. 改变了社会阶层结构 C. 体现了公平的选拔原则 D. 促成了国家统一 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“无论贫寒之家还是王孙公子，‘莫不理推画一，时契大同’”结合所学可知，无论出身高贵还是低微，科举应试者都需要进行同等严格的考试，录取与否以考试成绩为标准，这强调的是科举考试体现了公平的选拔原则，因此C选项正确。A选项错误，材料强调的是科举考试以考试成绩作为选拔依据，与应试者的身份地位无关，不是实现了王公子弟与百姓的完全平等；B选项错误，材料并未体现科举考试改变了社会阶层结构；D选项错误，材料并未体现科举考试促进国家统一的作用。故正确答案为C选项。 8. 唐代杜佑《通典》称：“理（治）道之先，在乎行教化。”该书内容分为食货、选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防九门，其中“礼门”占全书篇幅的一半。从内容上看，杜佑修撰《通典》特别强调（ ） A. 道家的无为而治 B. 史学的通古贯今 C. 儒家的伦理纲常 D. 理学的格物致知 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学内容可知，礼是儒家重要的思想范畴，“礼门”占了《通典》全书篇幅的一半，说明该书强调儒家的伦理纲常，C项正确；根据“礼门”所占篇幅可知是强调了儒家的伦理纲常，而非道家的无为而治和史学的通古贯今，排除AB项；理学出现在宋代，排除D项。故选C项。 9. 某时期一份文书写道：“百户为里，五里为乡，两京及州县之郭内分为坊，郊外为村”；“每里置正一人，掌按比户口，课植农桑，检察非违，催驱赋役。在邑居者为坊，别置正一人，掌坊门管钥，督察奸非，并免其课役。”此文书的性质最可能是（ ） A. 秦汉的刑律 B. 隋唐的律令 C. 宋元的税法 D. 明清的乡约 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是隋唐时期中国。根据材料“百户为里，五里为乡，两京及州县之郭内分为坊，郊外为村”“每里置正一人……在邑居者为坊，别置正一人”可知，材料反映的是隋唐时期的乡里制度，唐朝以百户为里，五里为乡，城内设坊，郊外设村，设里正、坊正、村正。因此此文书的性质最可能是隋唐的律令，B项正确；材料主要反映的是直接管理民众的基层组织，与秦汉的刑律、宋元的税法和明清的乡约无关，排除ACD项。故选B项。 10. 元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域广大、民族众多、推进了新的民族融合。下列关于元朝巩固统一多民族国家的举措，叙述正确的是 A. 首次设立枢密院主管军事 B. 在西南地区实行土司制度 C. 确定行省以下的行政区划依次为道、州、县 D. 设理藩院管辖西藏和四川、青海部分地区 【答案】B 【解析】 【详解】元朝疆域广大、民族众多，为了巩固统一多民族国家，在西南地区实行土司制度，故B项正确；宋朝已经设立枢密院主管军事，排除A项；行省以下的行政区划依次为路、府、州、县，排除C项；元朝设立宣政院掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务，排除D项。故选B项。 11. 祝岁习俗古已有之。《诗经》云：“称彼兕觥（酒杯），万寿无疆。”汉代岁首，皇帝“大朝受贺”“百官受赐宴飨”。民间亦在岁首祭祀，其时全家依次列坐，向家长敬酒祝寿。该习俗 A. 出现于战国并兴盛于汉代 B. 体现礼仪教化与伦理秩序 C. 植根于我国古代商业文明 D. 仅是官方举行的庆祝仪式 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】由材料可知，祝岁习俗由来已久，从皇帝到普通百姓都很重视，通过举行各种仪式来体现对君主或长辈的敬意与美好期盼，体现了通过节庆礼仪进行教化和对伦理秩序的认同，B项正确；由材料中《诗经》的记述可知，该习俗在西周时就已经出现，排除A项；该习俗植根于我国古代农耕文明，排除C项；由材料可知，祝岁习俗并不仅是官方举行的庆祝仪式，在民间也有，排除D项。故选B项。 12. 如表为明代前期进口货物价格表（1贯=1000文），据如表可知，这一时期的对外贸易 货物名称 苏木 胡椒 乌木 檀香 计量单位 斤 斤 斤 斤 市场价格 500文 3贯 500文 500文 与琉球贸易价格 10贯 30贯     与暹罗贸易价格 5贯 25贯 40贯 10贯 与满剌加贸易价格   20贯 40贯 10贯 A. 促进了中外之间的平等往来 B. 增加了明朝政府的财政收入 C. 推动了民间海外贸易的兴盛 D. 体现了朝贡贸易的政治色彩 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，这一时期部分进口货物交易价格实际上远远超出规定的价格，由此可见这体现了明朝政府奉行朝贡贸易的政策，厚往薄来，这种不计成本、不计利润的做法，政治动机大于经济动机，主要目的是宣扬“天朝上国的国威”，加强与海外各国的联系， D项正确；材料未体现中外之间的平等往来，排除A项；材料中的对外贸易体现了朝贡贸易的政治色彩，而朝贡贸易注重政治影响，不计成本，不计利润，因此不会增加明朝政府的财政收入，排除B项；材料未涉及民间海外贸易情况，排除C项。故选D项。 13. 明万历九年（1581），张居正在全国推行一条鞭法，实行赋役合并，一概折银，这是中国赋役制度上重大变革。下列各项中，对张居正推广一条鞭法前所处的经济状况，表述正确的是（ ） A. 白银已逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段 B. 通过清丈全国土地，土地兼并现象已经得到根本遏制 C. 美洲等地白银的大量流入，解决了明朝府库空虚问题 D. 商品经济已超越自给自足的小农经济，占据优势地位 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1581年，张居正在全国推行一条鞭法时，白银确已逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段，A项正确；清丈全国土地并不能从根本上遏制土地兼并现象，排除B项；白银的大量流入并未解决当时因逃税、走私等引发的明朝府库空虚问题，排除C项；明代商品经济并未超越自给自足的小农经济，占据优势地位依然是自然经济，排除D项。故选A项。 14. 1898年夏，吴汝纶为严复的译著《天演论》作序，称誉该书“与晚周诸子相上下”，但又担心难以引起“以时文、公牍、说部为学"的一般士子的关注。据此可推知当时 A. 维新运动的社会基础较为薄弱 B. 新旧知识分子阵营分明 C. 救亡图存的时代主题尚未彰显 D. 科举制度改革势在必行 【答案】A 【解析】 【详解】材料“吴汝纶为严复的译著《天演论》作序”“但又担心难以引起‘以时文、公牍、说部为学’的一般士子的关注”体现的是维新变法缺乏群众基础，难以赢得群众支持，A项正确；材料与新旧知识分子阵营分明的说法无关，排除B项；维新思想的出现是民族危机日益加深的结果，排除C项；材料与科举制改革无关，排除D项。故选A项。 15. 1961年9月，第一次不结盟运动国家首脑会议召开。周恩来总理致电祝贺：“愿会议对亚洲、非洲和拉丁美洲各国人民争取和维护民族独立，反对帝国主义的侵略和干涉，反对新老殖民主义，保卫世界和平事业做出贡献。”这表明（ ） A. 中国已经成为不结盟运动成员国 B. 不结盟运动建立起国际政治新秩序 C. 不结盟运动壮大了社会主义阵营 D. 中国与不结盟运动拥有共同的诉求 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1961年世界。据材料可知，周恩来总理希望不结盟会议着眼于维护民族独立、反对帝国主义、新老殖民主义，因为这些主张也是中国政府的主张，D项正确；结合所学，中国不是不结盟运动的成员国,排除A项;此时国际政治新秩序尚未建立,仍然是两极格局,排除B项；不结盟运动由亚非拉民族独立国家构成，并非都是社会主义性质,排除C项。故选D项。 16. 中华人民共和国成立后，中国的交通事业迅速发展。下列两幅图片所示相关成就是（ ） A. 我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果 B. 我国交通事业在“一五”计划期间取得的重大成果 C. “四个现代化”建设目标激发广大人民自主创新的见证 D. 国家实行“科教兴国””发展战略结出的硕果 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学结合所学，50-60年代是美苏两极对峙时期，中苏、中美关系交恶，我国发扬自力更生、艰苦奋斗精神，取得工业化建设的成就，A项正确；1957年“一五”计划完成，排除B项；1964年底正式提出“四个现代化”的宏伟目标，排除C项；1995年我国实施科教兴国战略，排除D项。故选A项。 17. 公元前427年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在古代 A. 希腊小邦缺乏政治自主权 B. 公民决定雅典城邦重大决策 C 大邦争霸阻碍了希腊统一 D. 雅典公民大会有时违背民意 【答案】B 【解析】 【详解】由材料信息“雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议”、“民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议”可知，公民操纵的公民大会决定着雅典城邦重大的决策，故B正确；“希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达”说明希腊小城邦是由政治自主权的，故A错误；材料没有体现出希腊的统一诉求，故C错误；雅典公民大会是公民直接参政的场所，代表的是民意，故D项本身错误。 【考点定位】古代希腊和罗马••古代雅典的民主制度•雅典公民大会 点睛：本题考查考生对雅典民主政治的认识，考查考生提取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查历史解释和史料实证等核心素养。在雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权力通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。凡20岁以上的男性公民都有权参加，平等享有立法权、选举权、监督权。公民大会上，公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按“少数服从多数的原则”作出决议，决议一旦形成，不能随意更改。这种简朴的参政方式鲜明地表现了雅典民主政治的直接性。但是雅典的直接民主具有明显的弊端，本题就是体现出雅典直接民主下决策的随意性。 18. 罗马共和国时期，平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律，恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是 A. 贵族特权被取消 B. 罗马法体系最终形成 C. 平民与贵族在法律上平等 D. 自由民获得相同的权利 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”并结合所学罗马法的发展史可知，平民经过长期的斗争，打破了贵族对法律的垄断，最起码在法律层面上获得了与贵族平等的地位，故选C；贵族的特权只是得到了抑制，但并未被完全取消，A项说法错误，排除；罗马法体系最终形成是在罗马帝国时期，与材料时间不符，排除B；罗马法在平民与贵族的斗争时期，还未将所有自由人都纳入到罗马法体系当中去，排除D。 19. 西方传统宗教认为“宗教事是圣事，世俗工作是俗事”，世俗职业不能称“天职”，不具神圣性。马丁·路德指出，鞋匠、农民等和受了圣职的牧师一样，承担了工作的责任。加尔文进一步强调，努力劳作就是履行“天职”，就能成为上帝的“选民”。“天职”一词内涵的变化 A. 适应了资本主义经济发展的需要 B. 体现了民众追求政治上的平等 C. 反映了西方职业观宗教色彩浓厚 D. 表明罗马教会思想专制的瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】相较传统“天职”观，路德的“天职劳动”观破除了圣、俗的界限，将世俗职业神圣化，使世俗职业的地位在社会上得到了提升。加尔文在先定论基础上，鼓励人们为荣耀上帝而努力劳作，有利于激发人们的劳动热情，“天职”内涵的变化适应了资本主义经济发展的需要，A项正确；B项不符合材料主旨，排除；从传统宗教到路德和加尔文，对“天职”的解读，均有浓厚的宗教色彩，C项不能体现“变化”，排除；“天职观”的变化冲击了罗马教会的思想专制，但不能表明罗马教会思想专制的瓦解，排除D项。故选A项。 20. 1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。这说明当时英国（ ） A. 国王处于“统而不治”地位 B. 国王力图巩固统治权力 C. 强化王权以对抗“无敌舰队” D. 君主立宪政体已经确立 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1661年（英国）。根据材料“1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。”并结合所学可知，1661年，查理二世复辟斯图亚特王朝，再度开始了君主威权统治，可知国王力图巩固统治权力，B项正确；18世纪中后期，随着责任内阁制的不断完善，国王处于“统而不治”的地位，排除A项；1588年，英国打败了西班牙的“无敌舰队”，排除C项；1689年《权利法案》的颁布，英国确立了君主立宪政体，排除D项。故选B项。 21. 1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举（ ） A. 加强了联邦政府的行政权力 B. 体现了总统与内阁之间权限不明 C. 行使了宪法赋予总统的职权 D. 反映了联邦党与其他党派的斗争 【答案】C 【解析】 【详解】1787年宪法规定总统作为政府首脑有权任免内阁成员，因此材料中的事件是总统行使职权的表现，故C项正确；亚当斯此举并不是加强联邦政府的行政权力，故A项错误；美国总统任命内阁，并不是权限不明，故B项错误；材料没有体现出美国政党的斗争信息，故D项错误。 22. 美国独立之初，州权主义者和国家主义者在最高主权归属问题上存在根本分歧，但面对百弊丛生经济和动荡不安的社会，他们有了一种共同的“危机意识”，都认为必须遏制当时存在的“过分民主”的倾向。这说明美国 A. 深受英国殖民势力影响 B. 三权分立机制有待健全完善 C. 民众缺乏民族国家意识 D. 迫切需要重新设计政治体制 【答案】D 【解析】 【详解】材料体现的是美国独立战争后确立的邦联制给美国社会带来巨大的危机，因此“都认为必须遏制当时存在的‘过分民主’的倾向”体现的是当时美国迫切需要重新设计政治体制，D正确；A与材料无关，排除；从材料信息可以看出，当时并未建立三权分立体制，B排除；C说法不符合史实，美国独立战争爆发的一个重要因素是美国人民的民族意识觉醒，排除。故选D。 23. 法国历史上的“1791年宪法”关于选举制度的规定曾引起过激烈争论；宪法草案的主要起草人西哀耶斯主张，年满26岁的男子有公民权，但在选举权上应有财产资格的限制，缴纳直接税相当于3天工资者，才能有选举权，称“积极公民”，低于这一数额者无选举权，为“消极公民”。这一主张（ ） A. 践行了启蒙思想的原则 B. 是法国大革命的主要成果 C. 旨在维护资产阶级利益 D. 意在建立民主共和制政体 【答案】C 【解析】 【详解】结合材料“但在选举权上应有财产资格的限制，缴纳直接税相当于3天工资者，才能有选举权”可知，1791年宪法中对选举权的规定下，财产上富有的人才有选举权，这显然有利于资产阶级，C项正确；启蒙思想主要包括天赋人权、自由平等、民主科学等，材料关于选举权的规定明显有财产限制，这是不平等的体现，A项错误，排除A项；1791年宪法是法国大革命的成果，但是不是材料强调的重点，排除B项；材料涉及的是1791年宪法中对选举权的规定，并没有涉及民主共和政体的相关信息，排除D项。故选C项。 24. 1648年形成的威斯特伐利亚体系，承认了瑞士和荷兰独立，划定了欧洲大陆各国国界；1815年形成的维也纳体系，恢复了拿破仑战争前的欧洲均势，创立和重建了一些国家。这反映了欧洲（ ） A. 国际协调机制更趋合理 B. 国家主权意识不断增强 C. 各国完成了向民族国家转变 D. 大国主导的政治格局被打破 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17——19世纪（欧洲）。根据材料“1648年形成的威斯特伐利亚体系，......1815年形成的维也纳体系”可知，从威斯特伐利亚体系到维也纳体系，欧洲国家的主权意识不断增强，B项正确；在题干内容中虽然述及了国际协调，如威斯特伐利亚体系、维也纳体系，但是这仅是题干的表象所在，与题干设问“反映”不符，排除A项；题干虽然述及了瑞士、荷兰等国家，但是并不能据此扩大为“各国”都完成了向民族国家的转变，排除C项；据所学可知，由大国所主导的国际法是在20世纪，这与题干时间不一致，排除D项。故选B项。 25. 1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出（ ） A. 世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序 B. 经济全球化深入到贸易金融领域 C. 越来越多的亚非拉国家进入世界体系 D. 区域经济集团从封闭走向开放 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“俄罗斯加入后成为八国集团”“1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团”，结合所学知识，苏联解体、两极格局瓦解后世界格局多极化趋势加强，即使西方国家也不得不与俄罗斯、中国等国家加强合作，可见反映了世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序，A项正确；二战后初期布雷顿森林体系以及关贸总协定就已经表明经济全球化深入到贸易金融领域，排除B项；“越来越多的亚非拉国家进入世界体系”的说法属于世界格局变化的具体体现，A项表述包含C项，排除C项；七国集团是一个主要工业国家会晤和讨论政策的论坛，而且发展到二十国集团，相关国家分布在多个大洲，可见并非区域经济集团，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（本大题包括3小题，共50分） 26. 下面为京师大学堂专业设置简表。阅读材料，回答问题。 科目 专业 备注 经学科 周易、论语、春秋、理学等 各科预科阶段均须开设的课程： 经学大义人伦道德中国文学外国语 体操 政法科 政治、法律 文学科 中外史学、地理、文学等 商科 银行及保险、关税等 格致科 算学、化学、物理等 农科 农学、林学等 工科 机器、造船、电气等 医科 医学、药学 ——据1904年《奏定大学堂章程》 据材料并结合所学知识，对当时京师大学堂课程设置作合理解读。 【答案】从京师大学堂课程设置内容角度作答，学习中国传统儒家经学理论；学习西方自然科学、人文社会科学以及商科。 从京师大学堂课程设置背景角度作答，如清政府的内忧外患及清末新政，维护自身统治；西学的不断传播；传统思想的影响；近代工商业（民族资本主义）的发展 从京师大学堂课程设置评价角度作答，影响：积极：培养具有新思想的知识分子，促进思想解放，有利于中国教育近代化；推动了中国政治民主化进程；一定程度上推动中国经济现代化。局限：维护清朝统治，不利于中国政治体制改革。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是近代（中国）。对当时京师大学堂课程设置的合理解读，可从课程设置的背景、内容、评价等角度进行思考。从背景角度解读，可从政治、经济、思想等角度分析，如清政府的内忧外患及清末新政，维护自身统治；西学的不断传播；传统思想的影响；近代工商业（民族资本主义）的发展等。从内容角度解读，观察材料的表格可知，周易、论语等经学大义等课程列为预科基础课程，体现了“中体”思想；设置机械、造船等工科、格致等科及学习近代化学、物理、电气等自然科学和应用科学，体现了“西用”思想。从影响角度解读，应该从积极和局限两个方面分析，积极影响可从培养具有新思想的知识分子，促进思想解放，有利于中国教育近代化，推动了中国政治民主化进程，一定程度上推动中国经济现代化等进行总结；局限性可从经学科目设置维护清政府的统治，不利于政治民主化的发展进行解读。阐释的过程，要求层次清晰，顺理成章。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料 解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表为1950～1970年中国三次对外经济引进高潮部分情况介绍。 高潮 时间 引进对象 手段 规模 第一次 20世纪50年代 苏联和东欧国家 借贷，以货物偿付结算；引进技术设备的同时强调自力更生 共计102.3亿元，按20世纪50年代年均美元比价折合40.4亿美元 第二次 20世纪70年代初 西方资本主义国家 延期、分期付款、补偿贸易 43化美元引进方案，总投资的200亿元 第三次 20世纪70年代末 各类国家 大规模借贷，开办合资企业，境外发行外债，出现设立特区思想 78亿美元计划，总投资600多亿元 ——摘编自陈东林《156—43—78：中国改革开放前的三次对外经济引进高潮》 根据材料并结合所学知识，自行拟定一个论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】示例：论题：中国三次对外引进高潮受国际国内形势影响 阐述：20世纪50年代初，我国的工业化基础薄弱；两大阵营对峙，我国实行“一边倒”的外交政策；苏联工业化取得显著成就；朝鲜战争爆发，我国急需获得苏联援助。该时期以学习苏联为主，兼顾自力更生，由此形成了第一次引进高潮。 20世纪70年代初期，中苏关系持续恶化；西方国家经济陷入“滞胀”状态，急于寻找海外市场摆脱危机；中国重返联合国，中美关系缓和，国际地位大大提高，打破了西方国家对中国的封锁。由此形成了以西方资本主义国家为引进对象的第二次引进高潮。 20世纪70年代末，中美建交；西方国家经济逐步从萧条中走出，急需扩大海外市场；韩国、新加坡等东亚和东南亚部分国家经济起飞，成为亚洲的样板。中国国内实行改革开放，形成了加快扩大对外引进的指导思想，由此出现了第三次引进高潮。 结论：中国三次对外引进高潮受到国际国内形势影响，但始终服务于中国的战略需求。 （其他观点言之有理、史论结合即可） 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，论题可拟为：中国三次对外引进高潮受国际国内形势影响。1949年新中国成立后，我国经济发展百业待兴，作为传统农业大国，中国急需快速提高工业发展水平，将工业化作为摆脱贫困、保持政治与经济独立的基本保证，面临着西方国家对中国的封锁和新中国与发达国家技术差距巨大的事实，通过学习先进的技术和经验来实现追赶，是新中国成立初期发展必要的选择，同时社会主义国家阵营不断扩大，朝鲜战争的爆发，也迫使中国更加坚定地实行“一边倒”的外交政策，最终形成了依靠苏联援助，兼顾自力更生，以学习苏联为主的对外引进指导思想，由此形成了第一次引进高潮；70年代初期，西方国家发生了经济危机，急于寻找海外市场，另一方面，中美关系缓和，中国重返联合国，打开了对中国的封锁，中国国内也开始纠正部分错误，为中国扩大对外引进创造了有利条件，由此形成了以西方资本主义国家为引进对象的第二次引进高潮；20世纪70年代末，中国面对的国际国内环境，与前两次引进高潮有了很大变化，使中国的引进思想出现了一个认识飞跃，当时的国际环境是十分有利的，美国刚刚从越南战争中抽身，无力再干预其他地区事务；苏联也因为要插手阿富汗而无暇他顾，冷战局势处于低潮，在经济方面，西方国家刚刚从经济萧条中走出，空闲资金较多，急需扩大海外市场，韩国、新加坡等东亚和东南亚部分国家经济起飞，成为亚洲的样板，中国国内实行改革开放，形成了加快扩大对外引进的指导思想，由此出现了第三次引进高潮。总之，中国必须根据不同的国际环境和国内需要，采取与时俱进的不同开放方式，通过与国际接轨的贸易方式在竞争中解决全面对外开放问题，引进并不是单纯的利用设备，更重要的是学习和消化，培养自己的创新能力，扶持自己的工业体系。 28. 阅读材料,回答问题。 欧洲民族国家的演进 材料一：中世纪时,罗马帝国的普济主义存在于天主教会和神圣罗马帝国,所有的西方基督教徒都属于天主教会,所有受过教育的人都使用拉丁语。民众应该忠于国家这一点是无人知晓的。大多数人都认为自己首先是基督教徒,其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民……如果实在要说的话……才是法兰西人或英吉利人。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：国王的政权依靠市民打垮了封建贵族的权力,粉碎了领土割据,建立了巨大的、实质上以民族为基础的君主国,所有居民都被忠君思想联结在一起。1534年英国《至尊法案》规定,国王为英国教会的首领,拥有任命教会各种神职和决定教义的权力,拒绝接受这一法案者以叛国罪处死。法国国王路易十四宣称“朕即国家”! ——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》 材料三：启蒙思想家主张“专制之下无祖国”、“热爱祖国就是热爱自己”, (政权)它在本质上属于人民,仅仅为人民所固有。不是国家属于君主,而是君主属于国家。法国革命中要求所有法国公民都说法语,灌输民众对国家的热爱,还创立了像国旗、国歌和国家节日那样的民族仪式和象征。 ——摘编自陈晓律《欧洲民族国家演进的历史趋势》 根据材料和所学知识,概括欧洲民族国家演进的阶段特征,并予以说明。 【答案】中世纪处于不知有国的前民族国家阶段，没有完整主权，没有独特的民族文化，民族国家观念淡薄。西欧自给自足的庄园经济、封君封臣制度下的分裂割据和超国家势力天主教会的存在使国家主权被层层分割；教权与王权并立的二元政治结构和基督教会对西欧人精神生活的深刻控制导致民族和国家意识淡薄。 中世纪晚期到15、16世纪，专制王权国家出现，民族国家具备雏形。随着11世纪以来西欧商品经济发展、城市自治和市民社会兴起，15、16世纪新航路开辟及殖民扩张，资本主义经济发展，国王联合市民阶层及资产阶级，在同教会和贵族的斗争中逐渐占据上风，统一的中央集权国家出现，国家主权观念加强。文艺复兴和宗教改革通过支持王权、提高民族意识来对抗教会神权，强化了民族认同和民族文化。 18世纪以来，欧洲国家从专制王权国家向强调公民主权意识、具有独立主权的现代民族国家演变。18世纪，资本主义经济进一步发展，专制王权逐渐成为阻碍。启蒙运动抨击君主专制、宣传人民主权、自由、平等思想，资产阶级发动的美国独立战争、法国大革命等践行了自由平等和民主的理想，现代民族国家形成。人们对国家和民族的认同逐步超越了对宗教和国王的忠诚，封建臣民逐渐向国家公民转变。 【解析】 【详解】本题是特点类材料分析题。据材料“中世纪时……民众应该忠于国家这一点是无人知晓的”，得出中世纪处于不知有国的前民族国家阶段，没有完整主权，没有独特的民族文化，民族国家观念淡薄。从中古西欧的经济特征分析，得出西欧自给自足的庄园经济、封君封臣制度下的分裂割据和超国家势力天主教会的存在使国家主权被层层分割；据材料“大多数人都认为自己首先是基督教徒”，得出教权与王权并立的二元政治结构和基督教会对西欧人精神生活的深刻控制导致民族和国家意识淡薄。 据材料“国王的政权依靠市民打垮了封建贵族的权力,粉碎了领土割据,建立了巨大的、实质上以民族为基础的君主国,所有居民都被忠君思想联结在一起”，得出中世纪晚期到15、16世纪，专制王权国家出现，民族国家具备雏形。从新航路开辟以及殖民扩张分析，得出随着11世纪以来西欧商品经济发展、城市自治和市民社会兴起，15、16世纪新航路开辟及殖民扩张，资本主义经济发展，国王联合市民阶层及资产阶级，在同教会和贵族的斗争中逐渐占据上风，统一的中央集权国家出现，国家主权观念加强。从思想解放分析，得出文艺复兴和宗教改革通过支持王权、提高民族意识来对抗教会神权，强化了民族认同和民族文化。 据材料“不是国家属于君主,而是君主属于国家”，得出18世纪以来，欧洲国家从专制王权国家向强调公民主权意识、具有独立主权的现代民族国家演变。从启蒙运动的影响分析，得出18世纪，资本主义经济进一步发展，专制王权逐渐成为阻碍。启蒙运动抨击君主专制、宣传人民主权、自由、平等思想，资产阶级发动的美国独立战争、法国大革命等践行了自由平等和民主的理想，现代民族国家形成。人们对国家和民族的认同逐步超越了对宗教和国王的忠诚，封建臣民逐渐向国家公民转变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $