期中培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

2024-2025学年六年级上学期期中质量检测 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：1-4单元 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．一本书60页，小丽第一天读了它的，第二天从（    ）页读。 A．10 B．6 C．7 D．11 2．甲、乙两车同时从A、B两地出发，相向而行，4小时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的。哪辆车离中点比较近？（    ） A．甲车 B．乙车 C．一样近 D．无法确定 3．比的前项乘4，后项除以，比值（    ）。 A．变大了 B．变小了 C．不变 4．一把伞原价30元，先降价，再提价，这把伞现价与原价相比，结果是（    ）。 A．比原价低 B．比原价高 C．和原价相等 D．无法比较 5．甲数的等于乙数的，甲、乙两数都不等于0，甲数与乙数比较，（    ）。 A．甲数小 B．甲数大 C．两数一样大 6．如果丽丽看婷婷的方向是北偏东50°，那么婷婷看丽丽的方向是（    ）。 A．北偏东40° B．北偏东50° C．南偏西50° 7．若a÷＝b÷1＝c×（a、b、c均不为0），那么a、b、c从大到小排列是（    ）。 A．a＝b＝c B．a＞b＞c C．b＞c＞a D．c＜a＜b 8．一根水管，第一次用去全长的，第二次用去剩下的，两次用去的长度（　　） A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法比较 二、填空题 9．某车从甲地到乙地，6小时行了全程的。照这样的速度，行完全程一共要( )小时。 10．＝（    ）∶30＝0.3＝（    ）÷（    ）。 11．甲、乙两筐西瓜共重280kg，从甲筐取出的西瓜放入乙筐，两筐西瓜就一样重。原来甲筐西瓜重( )kg，乙筐西瓜重( )kg。 12．米的是( )米；( )吨的是8吨。 13．在括号里填上适当的数 50分=　 　时 日=　 　时 吨=　 　千克 1130平方米=　 　公顷． 14．等腰三角形中，顶角与一个底角的度数比是4∶3，顶角是( )度。 三、判断题 15．小石和大壮去年的年龄比是4∶7，今年他们的年龄比不变。( ) 16．5∶8的后项增加8，要想使比值不变，前项需要增加5。( ) 17．0.8∶化成最简单的整数比是8。( ) 18．如果火车站在邮局的南偏西40°方向，那么邮局就在火车站的东偏北50°方向。( ) 19．如果姐姐比弟弟高，那么弟弟比姐姐矮。( ) 20．在6∶5中，如果前项乘5，要使比值不变，后项应该加上25。( ) 21．若男生人数占全班人数的，则女生人数占男生人数的。( ) 四、计算题 22．口算。 ×4＝         ×＝           0×＝          ÷＝       21÷＝         8÷8÷＝         ×3.5＝          1÷＝       ÷0.4＝        2.4×＝           ÷＝           ×7÷×7＝ 23．计算下面各题，能简算的要简算。 5.58－＋5.42－   ×2.5××0.4          ÷9＋         5         24．解方程。                 ＝75 25．看图列式计算。 26．已知三角形ABC的面积是8平方厘米，AE＝ED，BD＝BC，求阴影部分的面积。 27．化简比。 24∶46                ∶                0.45∶0.09 五、作图题 28．根据下面的描述，画出依依上学的路线图：依依从家里出发，向西偏北方向走到达商场，再从商场出发向西偏南方向走到达书店，然后再向正西方向走就到达学校。 六、解答题 29．一块长方形花圃的宽7米，面积248平方米，扩建后长不变，宽增加到21米，求扩建后的面积是多少平方米？ 30．某小学有 150名同学参加学竞赛，共有80名同学分别获一、二、三等奖，其中获一、二等奖的人数比是3∶5，获三等奖的人数占获奖总人数的，有多少人获一等奖？ 31．一批零件，王师傅单独做要15小时，李师傅单独做要20小时完成，两人合作，几小时能完成这批零件的？ 32．修一段公路，已修的米数与未修米数的比是3∶5。如果再修60米，就正好修了一半。这段公路长多少米？ 33．一筐苹果卖掉后，又卖掉6千克，这时卖出的正好是苹果的一半。这筐苹果原有多少千克？（请画线段图分析） 34．五、六年级的同学种植一批树苗，原计划把这批树苗按5：8分配给五年级和六年级．植树结束后，大队委员小利统计发现：六年级同学正好种植了200棵，超额完成任务的25%，这批树苗一共有多少棵? 35．江北一所学校给册亨帮扶学校捐赠书籍，五年级捐了120本书，四年级捐的书是五年级的，四年级捐的书是六年级的，六年级捐了多少本书？ 第 1 页 第 1 页 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案： 1．C 【分析】用60×求出小丽第一天读的页数，再加1即可。 【详解】60×＋1 ＝6＋1 ＝7（页）； 故答案为：C。 【点睛】熟练掌握分数乘法的意义是解答本题的关键。 2．A 【分析】将全程看作单位“1”，全程的一半为，用和分别与相减，结果越小说明离中点越近。 【详解】－＝； －＝； ＜，所以甲车离中点较近。 故答案为：A。 【点睛】解答本题的关键是明确离中点越近，相差的距离越短，反之则越长。 3．C 【分析】根据比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数，比值不变，据此解答。 【详解】把除法转化为乘法，除以一个数等于乘这个数的倒数，的倒数是4，因此比的后项除以相当于比的后项乘4，根据比的性质，比的前项和后项同时乘4，比值不变。 因此比的前项乘4，后项除以，比值不变。 故答案为：C 4．A 【分析】把这把伞的原价看作单位“1”，降价后的价格是原价的（1－），用原价乘（1－）可以求出降价后的价格。把降价后的价格看作单位“1”，则提价后的价格是降价后价格的（1＋），用降价后的价格乘（1＋）即可求出这把伞的现价。最后把现价和原价进行比较即可。 【详解】30×（1－）×（1＋） ＝30× ＝29.7（元） 29.7＜30 则这把伞现价比原价低。 故答案为：A 5．B 【分析】假设甲数的等于乙数的等于1，可转化为等量关系甲数×＝乙数×＝1，分别求出甲数和乙数的值，进行比较大小即可。 【详解】假设甲数×＝乙数×＝1， 甲数＝1÷＝ 乙数＝1÷＝ 因为＞，所以甲数＞乙数。 故答案为：B 【点睛】本题可采用赋值法求出甲乙两数的具体值进而比较大小，掌握分数除法的意义以及运算是解答本题的关键。 6．C 【分析】两个人的位置是相对的，北的相反方向是南，东的相反方向是西。所以，如果丽丽看婷婷的方向是北偏东方向，那么婷婷看丽丽是南偏西方向。据此解题。 【详解】如果丽丽看婷婷的方向是北偏东50°，那么婷婷看丽丽的方向是南偏西50°。 故答案为：C 【点睛】本题考查了位置和方向，明确位置是相对概念是解题的关键。 7．C 【分析】令a÷＝b÷1＝c×＝1，根据分数乘除法的计算方法，分别求出a、b、c的值，然后进行比较即可。 【详解】由分析可知： 令a÷＝b÷1＝c×＝1， 则a÷＝1，a＝1×＝ b÷1＝1，b＝1×1＝1 c×＝1，c＝1÷＝ 因为1＞＞，所以b＞c＞a。 故选：C 【点睛】本题考查分数乘除法，明确分数乘除法的计算方法是解题的关键。 8．A 【详解】第一次用去：1×＝， 第二次用去：（1﹣）×＝， ＞； 故选A． 9．8 【分析】将总时间看作单位“1”，用6小时÷对应分率即可。 【详解】6÷＝8（小时） 【点睛】关键是确定单位“1”，部分数量÷对应分率＝整体数量。 10．20；9；3；10 【分析】0.3＝，根据分数的基本性质，求出＝；根据分数与比的关系＝3∶10，根据比的基本性质，求出3∶10＝9∶30；根据分数与除法的关系＝3÷10，由此解答即可。 【详解】＝9∶30＝0.3＝3÷10 【点睛】熟练掌握分数、除法、比之间的关系以及分数的基本性质是解答本题的关键。 11． 180 100 【分析】根据题意，设甲筐西瓜重xkg，乙筐西瓜重（280－x）kg，根据“从甲筐取出的西瓜放入乙筐，两筐西瓜就一样重”，列方程为：x－x＝280－x＋x，以此解答即可。 【详解】解：设甲筐西瓜重xkg，乙筐西瓜重（280－x）kg。 x－x＝280－x＋x x＝280－x＋x x－x＝280－x＋x－x x＝280－x x＋x＝280－x＋x x＝280 x÷＝280÷ x＝280× x＝180 280－180＝100（kg） 原来甲筐西瓜重180kg，乙筐西瓜重100kg。 12． 20 【分析】（1）求一个数的几分之几是多少的解题方法：一个数（单位“1”的量）×分率＝分率所对应的部分量。 （2）“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的解题方法：已知量÷已知量所对应的分率＝单位“1”的量。 【详解】＝（米） ＝＝20（吨） 所以米的是米；20吨的是8吨。 【点睛】确定单位“1”的量是解决分数问题的关键。单位“1”已知，用乘法解答；单位“1”未知，用除法解答。 13．，7.2，1800，0.113 【详解】试题分析：把50分换算成时数，用50除以进率60得时； 把日换算成时数，用乘进率24得7.2时； 把吨换算成千克数，用乘进率1000得1800千克； 把1130平方米换算成公顷数，用1130除以进率10000得0.113公顷． 解：50分=时， 日=7.2时， 吨=1800千克， 1130平方米=0.113公顷． 故答案为，7.2，1800，0.113． 点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率． 14．72 【分析】顶角与一个底角的度数比是4∶3，因等腰三角形的两底角相等，所以顶角与两个底角的比是4∶3∶3，顶角就占了三角形内角和的。据此解答。 【详解】180× ＝180× ＝72（度） 顶角是72度。 【点睛】本题的关键是求出顶角占三角形内角和的几分之几，再根据分数乘法的意义列式解答。 15．× 【分析】小石和大壮的年龄差是永远不变的，但是年龄的倍数关系会有变化，据此解题即可。 【详解】假设大壮的去年年龄7岁，则小石去年的年龄为4岁，所以今年两个人的年龄分别为8岁和5岁，此时小石和大壮的年龄比为5∶8。年龄比发生了变化。 故答案为：×。 【点睛】本题考查了年龄问题和比的应用，明确二人年龄的倍数关系会发生变化是解题的关键。 16．√ 【分析】比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。 5∶8的后项增加8得16，相当于后项乘2；根据比的基本性质，比的前项也要乘2，前项5乘2后再减去5，就是前项要增加的数。 【详解】后项相当于乘： （8＋8）÷8 ＝16÷8 ＝2 前项也要乘2或增加： 5×2－5 ＝10－5 ＝5 5∶8的后项增加8，要想使比值不变，前项需要增加5。 原题说法正确。 故答案为：√ 17．× 【分析】最简整数比仍然是一个比，据此判断题干的正误即可。 【详解】0.8∶化成最简单的整数比是8∶1。 故答案为：× 【点睛】本题考查了比，明确最简整数比的概念是解题的关键。 18．√ 【分析】 如图所示，火车站在邮局的南偏西40°方向，南和北相对，东和西相对，则邮局就在火车站的东偏北50°方向。据此判断即可。 【详解】如果火车站在邮局的南偏西40°方向，那么邮局就在火车站的东偏北50°方向。 故答案为：√。 【点睛】本题考查方向的辨别，可以画图表示火车站和邮局的位置，即可得出结论。 19．× 【分析】已知姐姐比弟弟高，把弟弟的身高看作单位“1”，则姐姐的身高是弟弟的（1＋）； 求弟弟比姐姐矮几分之几，用两人的身高差除以姐姐的身高即可。 【详解】÷（1＋） ＝÷ ＝× ＝ 所以，如果姐姐比弟弟高，那么弟弟比姐姐矮。 原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，求出比的后项，计算新的后项与原来后项的差即可。 【详解】5×5－5 ＝25－5 ＝20 所以，后项应该加上20。 故答案为：× 【点睛】掌握比的基本性质是解答题目的关键。 21．× 【分析】由题意可知，男生人数占全班人数的，假设男生人数为5，全班人数为8，则女生人数为（8－5），再用女生人数除以男生人数即可。 【详解】假设男生人数为5，全班人数为8 8－5＝3 3÷5＝ 则若男生人数占全班人数的，则女生人数占男生人数的。原说法错误。 故答案为：× 22．；；0；； 35；8；；； 1.5；1.5；；49 23．10；；3 ；49； 【分析】（1）运用加法交换律和减法的性质进行计算即可； （2）运用乘法结合律进行计算即可； （3）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的乘法，最后算括号外面的除法即可； （4）化除法为乘法，然后运用乘法分配律进行计算即可； （5）运用乘法分配律进行计算即可； （6）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，再按照从左到右的运算顺序进行计算即可。 【详解】（1）5.58－＋5.42－ ＝5.58＋5.42－－ ＝（5.58＋5.42）－（＋） ＝11－1 ＝10 （2）×2.5××0.4   ＝（）×（0.4×2.5） ＝×1 ＝ （3） ＝ ＝ ＝ ＝3 （4）÷9＋ ＝×＋ ＝（＋）× ＝1× ＝ （5）5 ＝5＋5 ＝34＋15 ＝49 （6） ＝ ＝×× ＝× ＝ 24．x＝；x＝2；x＝60 【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时乘即可解答； （2）除数＝被除数÷商，据此原式改写为：x＝，据此计算； （3）把方程左边化简为x，方程两边同时乘即可解出方程。 【详解】 解：x＝ x×＝× x＝ ÷x＝ 解：x＝ x＝ x＝2 x＋x＝75 解：x＋x＝75 x＝75 x×＝75× x＝60 25．180只 【分析】观察线段图可知，白兔有360只，黑兔的只数是白兔的，灰兔的只数是黑兔的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即用360乘即可得到黑兔的只数，同理，用黑兔的只数乘即可求出灰兔的只数。 【详解】360×× ＝315× ＝180（只） 26．3.2平方厘米 【分析】此题主要考查了组合图形的面积，观察图可知，阴影部分为两个△，但△AEF的面积无法直接计算出来，因为AE＝ED，可以连接DF，可知△AEF与△EDF面积相等（等底等高），接着采用移补的方法，将所求阴影部分的面积转化为求△BDF的面积，因为BD＝BC，BD∶BC＝2∶3，即BD∶DC＝2∶1，所以△DCF的面积是1份，△BDF的面积是2份；因为AE＝ED，所以△ABF面积＝△BDF的面积，也是2份，△ABC的面积就相当于5份，可以求出△DFC的面积，然后求出阴影部分的面积。 【详解】连接DF， 因为BD＝BC，BD∶BC＝2∶3，即BD∶DC＝2∶1，所以△DCF的面积是1份，△BDF的面积是2份；因为AE＝ED，所以△ABF面积＝△BDF的面积，也是2份，△ABC的面积就相当于5份； △DCF的面积：8÷5＝1.6（平方厘米）， 阴影部分的面积为：1.6×2＝3.2（平方厘米）。 答：阴影部分的面积为3.2平方厘米。 【点睛】等底等高的三角形面积相等；当三角形的高相等时，底之比就是面积之比。 27．12∶23；9∶10；5∶1 【分析】化简比根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘或除以一个数（0除外），比值不变。 【详解】24∶46 ＝（24÷2）∶（46÷2） ＝12∶23 ∶ ＝（×45）∶（×45） ＝36∶40 ＝（36÷4）∶（40÷4） ＝9∶10 0.45∶0.09 ＝（0.45÷0.09）∶（0.09÷0.09） ＝5∶1 28．见详解 【分析】用方向和距离结合来描述路线时，要注意三个要素：一是观测点（即参照物），二是方向，三是距离。 【详解】 【点睛】从一处到另一处所经过的道路叫做路线。把经过的路线上的一系列地点按实际形状绘制成图，就是路线图。 29．744平方米 【详解】试题分析：先利用长方形的面积公式求出原来长，进而再据长方形的面积的计算方法即可求出扩建后的面积． 解：248÷7×21， =×21， =744（平方米）； 答：扩建后的面积是744平方米． 点评：此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用． 30．12人 【分析】把获奖人数看成单位“1”，根据分数乘法的意义可知，三等奖人数＝获奖总人数×，再用获奖人数减去三等奖的人数求出获一、二等奖的人数，根据获一、二等奖的人数比是3∶5，按比例分配可知，获一等奖的人数为（人），获二等奖的人数为（人），即可解答。 【详解】80×＝48（人），80－48＝32（人）， 获一等奖：（人）； 获二等奖：（人）； 答：有12人获得一等奖。 【点睛】此题主要考查按比例分配的应用，关键在于找清单位“1”，运用分数乘法的意义进行解答。 31．5小时 【分析】把做这批零件的工作量看作单位“1”，先依据工作总量＝工作时间×工作效率，求出王师傅和李师傅的工作效率，两人合作后，把两人工作效率相加，要完成的工作量是这批零件的，最后根据工作时间＝工作量÷工作效率和即可解答。 【详解】1÷15＝ 1÷20＝ ＝ ＝ ＝ ＝5（小时） 答：5小时能完成这批零件的。 【点睛】本题考查知识点：依据工作时间，工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题。 32．480米 【分析】将公路全长看作单位“1”，根据比与分数的关系可知，已修的米数占公路全长的，再修60米，用刚好修了的减去，即是60米所对应的分率，用60米÷对应分率即可。 【详解】60÷（－） ＝60÷（－） ＝60÷ ＝480（米） 答：这段公路长480米。 【点睛】此题的解题关键是确定单位“1”，理解比和分数除法的意义。 33．20千克 【分析】把这筐苹果看作单位“1”，用一条线段表示，卖掉，就是把单位“1”平均分成5份，取其中的一份。又卖掉6千克，这时卖出的正好是苹果的一半，也就是。用线段图表示为如 下： 由线段图可看出，这筐苹果的，加上6千克，就等于这筐苹果的，可以先计算出6千克相当于这筐苹果的几分之几，再用分数除法求出单位“1”。 【详解】线段图： 6÷（） ＝6÷ ＝6× ＝20（千克） 答：这筐苹果原来有20千克。 【点睛】本题考查分数除法的应用。画线段图可有效帮助理清题意，找出数量对应的分率是解答此题的关键。 34．260棵 【详解】200÷（1+25%）÷8×(5+8)=260（棵） 答：这批树苗一共有260棵． 35．144本书 【分析】把五年级捐的本数看成单位“1”，用乘法求出四年级捐的本数，再把六年级捐的本数看作单位“1”，用除法求出六年级捐的本数即可。 【详解】120×÷ ＝96× ＝144（本） 答：六年级捐了144本书。 【点睛】本题主要考查了分数混合运算应用题，解题的关键是找准单位“1”及对应分率。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025 ( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 …………要………… 答 ………… 题 ……………………… )学年六年级上学期期中质量检测 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：1-4单元 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．一本书60页，小丽第一天读了它的，第二天从（    ）页读。 A．10 B．6 C．7 D．11 2．甲、乙两车同时从A、B两地出发，相向而行，4小时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的。哪辆车离中点比较近？（    ） A．甲车 B．乙车 C．一样近 D．无法确定 3．比的前项乘4，后项除以，比值（    ）。 A．变大了 B．变小了 C．不变 4．一把伞原价30元，先降价，再提价，这把伞现价与原价相比，结果是（    ）。 A．比原价低 B．比原价高 C．和原价相等 D．无法比较 5．甲数的等于乙数的，甲、乙两数都不等于0，甲数与乙数比较，（    ）。 A．甲数小 B．甲数大 C．两数一样大 6．如果丽丽看婷婷的方向是北偏东50°，那么婷婷看丽丽的方向是（    ）。 A．北偏东40° B．北偏东50° C．南偏西50° 7．若a÷＝b÷1＝c×（a、b、c均不为0），那么a、b、c从大到小排列是（    ）。 A．a＝b＝c B．a＞b＞c C．b＞c＞a D．c＜a＜b 8．一根水管，第一次用去全长的，第二次用去剩下的，两次用去的长度（　　） A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法比较 二、填空题 9．某车从甲地到乙地，6小时行了全程的。照这样的速度，行完全程一共要( )小时。 10．＝（    ）∶30＝0.3＝（    ）÷（    ）。 11．甲、乙两筐西瓜共重280kg，从甲筐取出的西瓜放入乙筐，两筐西瓜就一样重。原来甲筐西瓜重( )kg，乙筐西瓜重( )kg。 12．米的是( )米；( )吨的是8吨。 13．在括号里填上适当的数 50分=　 　时 日=　 　时 吨=　 　千克 1130平方米=　 　公顷． 14．等腰三角形中，顶角与一个底角的度数比是4∶3，顶角是( )度。 三、判断题 15．小石和大壮去年的年龄比是4∶7，今年他们的年龄比不变。( ) 16．5∶8的后项增加8，要想使比值不变，前项需要增加5。( ) 17．0.8∶化成最简单的整数比是8。( ) 18．如果火车站在邮局的南偏西40°方向，那么邮局就在火车站的东偏北50°方向。( ) 19．如果姐姐比弟弟高，那么弟弟比姐姐矮。( ) 20．在6∶5中，如果前项乘5，要使比值不变，后项应该加上25。( ) 21．若男生人数占全班人数的，则女生人数占男生人数的。( ) 四、计算题 22．口算。 ×4＝         ×＝           0×＝          ÷＝       21÷＝         8÷8÷＝         ×3.5＝          1÷＝       ÷0.4＝        2.4×＝           ÷＝           ×7÷×7＝ 23．计算下面各题，能简算的要简算。 5.58－＋5.42－   ×2.5××0.4          ÷9＋         5         24．解方程。                 ＝75 25．看图列式计算。 26．已知三角形ABC的面积是8平方厘米，AE＝ED，BD＝BC，求阴影部分的面积。 27．化简比。 24∶46                ∶                0.45∶0.09 五、作图题 28．根据下面的描述，画出依依上学的路线图：依依从家里出发，向西偏北方向走到达商场，再从商场出发向西偏南方向走到达书店，然后再向正西方向走就到达学校。 六、解答题 29．一块长方形花圃的宽7米，面积248平方米，扩建后长不变，宽增加到21米，求扩建后的面积是多少平方米？ 30．某小学有 150名同学参加学竞赛，共有80名同学分别获一、二、三等奖，其中获一、二等奖的人数比是3∶5，获三等奖的人数占获奖总人数的，有多少人获一等奖？ 31．一批零件，王师傅单独做要15小时，李师傅单独做要20小时完成，两人合作，几小时能完成这批零件的？ 32．修一段公路，已修的米数与未修米数的比是3∶5。如果再修60米，就正好修了一半。这段公路长多少米？ 33．一筐苹果卖掉后，又卖掉6千克，这时卖出的正好是苹果的一半。这筐苹果原有多少千克？（请画线段图分析） 34．五、六年级的同学种植一批树苗，原计划把这批树苗按5：8分配给五年级和六年级．植树结束后，大队委员小利统计发现：六年级同学正好种植了200棵，超额完成任务的25%，这批树苗一共有多少棵? 35．江北一所学校给册亨帮扶学校捐赠书籍，五年级捐了120本书，四年级捐的书是五年级的，四年级捐的书是六年级的，六年级捐了多少本书？ ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$