北师大版九年级物理 第13章 第1节《电能和电功》 课件（共33张PPT）

第十三章 电功和电功率 新课引入：对比方法 水流对涡轮做功 将水能转化为涡轮的机械能。 电流对电灯做功 将电能转化为电灯的内能和光能。 * * 1．电功： 电流做功的实质是电能转化为其它形式的能。电流做了多少功，就有多少电能转化为其它形式的能。 电流所做的功叫电功。 电 能 电动机 机械能 电热器 内能 电 灯 内能、光能 （一）实验探究电流做功与哪些因素有关 注意控制变量 注意对实验现象的解释和分析 设计实验：电功的大小与哪些因素有关？ 首先要解决电功大小的测量问题 根据重物被提升的高度，间接地反映消耗电能的多少，即电功的大小。 “转化法” 利用电阻丝放出的热量给液体加热，由温度计的变化判断消耗电能的多少，即电功的大小。 定性测量 （1）电压、电流相同，时间不同，研究电功与时间的关系。 （2）时间相同，同时改变电压、电流。 实验方案一： （1）电流、时间相同，电压不同，研究电功跟电压的关系； （2）电压、时间相同，电流不同，研究电功跟电流的关系； 体现控制变量的思想 实验方案二： 实验方案三： （1）电压、电流相同，时间不同，研究电功与时间的关系。 （2）时间相同，同时改变电压、电流。 W =U I t 1焦=1伏·安·秒 电流在某段电路上做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电的时间的乘积。 公式：电 功 = 电压×电流×通电时间 单位：焦 电流做功的多少跟什么因素有关？ 例题1、一只电灯单独接在220V的家庭电路中，通过的电流是0.18A，连续工作2h，电流做功是多少焦耳？电灯消耗了多少电能？ 设置该题的目的： 一是巩固公式W=UIt 二是强化能量转化的观点。电流做了多少功，就消耗多少电能，就有多少电能转化为其他形式的能。 普遍适用 纯电阻电路 例题1、两个用电器电阻分别为R1＝10Ω，R2＝20Ω；求：（1）当这两个用电器串联在电压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经每个用电器做的功各是多少？电流经两个用电器做的总功是多少？ （2）当这两个用电器并联在电压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经每个用电器做的功各是多少？电流经两个用电器做的总功是多少？ * * 设置该题的目的： 一是复习欧姆定律和串并联电路电流、电压的特点 二是巩固公式 三是为研究串并联电路电功的特点。 结论：在电路中，电流做的总功等于电